福建莆田市涵江区锦江中学2025-2026学年统编版七年级历史下学期质量监测试题

**基本信息** 以隋唐至宋元历史为核心，通过名人展介绍语、文物图片、文献史料等情境，考查时空观念与史料实证，非选择题突出综合探究与历史解释。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|28题/56分|隋朝统一与大运河、唐朝政治（三省六部）、经济（曲辕犁）、民族关系（文成公主和亲）、辽宋夏金政权并立|以“胡人骑驼铜灯”考民族交融，“阿拉伯金币”实证文化交流，体现史料实证| |非选择题|4题/44分|唐农业发展、手工业技术（鎏金银香囊）、宋辽民族交融、唐朝社会现象主题论述|第32题要求选关联现象论述，如书法与文化繁荣，培养历史解释与家国情怀|

2025-2026学年下学期七年级历史学科期中质量监测 （满分：100分；考试时间：60分钟） 一.选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共56分） 1．图1是某校园“历史名人展”中某人物的介绍语。据此可知，该人物是（ ） 平战乱，统南北，建业立国盛世兴； 废前制，重学识，初建考试选拔制。 图1 A．隋文帝 B．隋炀帝 C．唐太宗 D．唐高祖 2．《隋书・地理志》记述，大运河开通后，“杭州等郡，川泽沃衍，有海陆之饶，珍异所聚，故商贾并辏”。由此可知，隋朝大运河（ ） A．巩固国家统一 B．促进了文化交流 C．加强君主专制 D．有利于经济发展 3．图2信息能够反映出（ ） ①大规模征调民夫开凿水利工程，劳民伤财。 ②三征辽东，不仅损兵折将，还极大地消耗了国力，造成国内起义不断。 ③国内横征暴敛，百姓为了服兵役、徭役、缴纳赋税，生活苦不堪言。 图2 A．隋朝统一的原因 B．隋炀帝的残暴统治 C．隋朝的政治制度 D．隋朝对后世的影响 4．唐代“中书取旨、门下封驳、尚书奉行”的权力运行机制，体现的中央官制特点是（ ） A．皇权弱化 B．官位世袭 C．层级分明 D．分权制衡 5．贞观四年，张玄素进谏停修洛阳乾元殿，言辞激烈，认为唐太宗不如隋炀帝，甚至说：“若此殿卒兴，所谓同归于乱。”太宗叹曰：“我不思量，遂至于此”，后赐绢五百匹作鼓励。这表明唐太宗（ ） A．注重吏治整顿 B．强调戒奢从简 C．善于纳谏反思 D．推崇依法施政 6．图3是同学们为制作历史人物卡片搜集的资料，据此可知武则天（ ） 载初元年二月，策问贡人於洛城殿，数日方了。殿前试人自此始。 ——《通典》 诏内外文武九品已上及百姓，咸令自举。 ——《旧唐书》 图3 A． 重视人才选拔 B．巩固皇帝权威 C．关注民众生活 D．增加考试科目 7．图4所示内容反映了唐朝（ ） A．民众审美标准变化 B．农业生产技术进步 C．生产方式彻底改变 D．商业活动范围扩大 图4 直辕犁和曲辕犁受力分析 8．“开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年，天下大理。河清海晏，物殷俗阜。”此材料说的是下列哪位皇帝在位期间的情况（ ） A．唐太宗 B．唐高宗 C．武则天 D．唐玄宗 9．唐朝长安城“市为商业区，坊为居民区，按时启闭，不得混淆”，这反映唐朝（ ） A．商业繁荣 B．管理严格 C．开放包容 D．技术先进 10．图5是《隋唐五代史纲》的部分目录，其中第十四章第二节▲处应为（ ） 第十三章 唐的繁荣与开放………………………164 第十四章 安史之乱与中晚唐政局………………180 第一节 安史之乱的爆发与经过………………180图5 第二节 ▲与演变 ……………………184 A．分封制逐步瓦解 B．郡县制全面推行 C．贞观之治的开创 D．藩镇割据的形成 11．唐太宗特意修了一条“参天可汗道”，以便利西域各族往来，增强中原地区与西域的联系。这表明，唐太宗注重（ ） A．扩大民族交往 B．考核地方官吏 C．发展文教事业 D．完善政治制度 12．文成公主与吐蕃松赞干布和亲，开创了唐蕃交好的新时代。获取唐蕃和亲最真实史料的途径是（ ） A．查阅《史记》 B．询问历史老师 C．上网进行搜索 D．参观布达拉宫 13．图6是考古出土的“胡人骑驼铜灯”，造型为胡人形象骑于双峰骆驼上的青铜灯具，托举灯盘似擎一顶华盖。其纹饰兼具中原兽面纹与草原动物风格。结合所学判断，这一文物最能实证的历史现象是（ ） A．中原文化与北方游牧文化互相交融 B．手工业技术完全继承商周青铜传统 C．佛教通过丝绸之路传入中原的证据 D．中原与波斯帝国直接贸易往来物证图6 14．唐初，降唐的东突厥酋帅有大批留于朝中任职，“皆拜将军中郎将，布列朝廷，五品以上百余人”；其部众“入居长安者近万家”。材料反映了唐朝（ ） A．开放的对外关系 B．强大的军事实力 C．开明的民族政策 D．民本的治国理念 15．日本民族文字分为“平假名”和“片假名”，其中“平假名”源于汉字草书，“片假名”源于汉字楷书。这反映了（ ） A．中日文化相互影响借鉴 B．中国文化影响日本文化 C．日本本土文化逐渐衰落 D．日本传统文化丰富多彩 16．图7金币是阿拉伯帝国历史上铸造的一种货币，其正面铭有阿拉伯文“别无他神，唯有真主，真主举世无双”。这枚金币可用于佐证（ ） A．阿拉伯帝国版图辽阔 B．伊斯兰教的广泛传播 C．东西方文明往来沟通 D．阿拉伯文化博采众长图7 河北唐代墓葬出土的一枚金币 17．“人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此。”，其内容涉及内科、外科、妇科、儿科等多种疾病的治疗，对后世医学影响深远。材料描述的典籍是（ ） A．《神农本草经》 B．《唐本草》 C．《千金方》 D．《本草纲目》 18．当你作为博物馆的解说员介绍唐代画家吴道子时，应从下列作品选择（ ） A．《女史箴图》 B．《送子天王图》 C．《山径春行图》 D．《游春图》 19．唐代宫廷乐舞《霓裳羽衣曲》起源于印度的婆罗门曲，含有大量的胡旋舞等中亚文化元素。它反映出唐朝时期文化的特征是（ ） A．兼收并蓄 B．领先世界 C．全盘西化 D．固守传统 20．历史事实是对历史人物或事件的客观叙述，历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是（ ） A．618年，李渊起兵反隋，建立唐朝 B．744年，唐朝联合漠北回纥等出兵平定了后突厥汗国 C．唐玄宗册封其首领皮逻阁为云南王，南诏政权建立 D．鉴真东渡为中日经济文化交流作出卓越贡献。 21．“诗仙”“诗圣”“诗豪”“诗杰”等众多美誉说明了唐朝诗坛（ ） A．自吹自擂 B．华而不实 C．急功近利 D．人才济济 22.据史书记载，唐朝出现一种新的农业生产工具，“如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以竹筒，旋转时低则舀水，高则泻水”（见图8）。这种工具是（ ） A B C D 图 8 23．宋太宗时期，将领出征前，皇帝会颁发阵图等“锦囊妙计”，训令将领按“妙计”作战。这种做法旨在（ ） A．实行崇文抑武政策 B．增强作战能力 C．实现军队统一管理 D．强化皇帝权力 24．某校七年级(1)班学生在进行“辽、北宋、西夏、金与南宋时期民族政权的并立”项目化学习时，绘制了如下四幅政权并立示意图。你认为正确的是（ ） 25．辽朝统治者在中央设置南面官和北面官，南面官依汉制（唐朝的制度）统治汉人；北面官以契丹旧制统治契丹人。这体现出辽朝统治特点是（ ） A．全面汉化 B．南北分治 C．兵民合一 D．军政一体 26．某史料中有“谷熟后还官、免役钱、募人充役。测量土地以定赋税”等文字。该史料可用于研究（ ） A．秦国的商鞅变法 B．北魏孝文帝改革 C．北宋王安石变法 D．清初的开荒政策 27．2023年初，电影《满江红》上映，票房不断创新高，电影歌颂了岳飞精忠报国的精神。与岳飞直接相关的历史事件是（ ） A．陈桥驿兵变 B．澶渊之盟 C．王安石变法 D．郾城之战 28．南宋统治者为了阻止金兵南下，破坏了人工河道的各种设施；1194年，黄河在阳武决口，金朝统治者则听任黄河泛滥，洪水南下，以贻祸南宋。材料说明宋金对峙（ ） A．扭转尚武轻文局面 B．调整淮河水利资源 C．造成南方落后北方 D．影响社会经济发展 二、非选择题：共4题，共44分。 29.阅读材料，完成下列要求。（8分） 材料 A 契丹货币 B 契丹文字 C 和同开珎铜币 图9 图9材料，请你选择两项来说明宋辽时期的民族交融，并结合所学知识说明理由。 30.阅读材料，回答问题。（12分） 材料一 每年正月二十一日，长安城万人空巷，大家涌向长安城东。这天，皇帝脱去龙袍，换上短衣便鞋，他要亲自下田耕种以表示对农桑的重视。“藉田之礼”荒废既久，现得以恢复，百姓无不欢呼雀跃……贞观年间，仅《新唐书》记载的大型水利工程就达27个。 ——摘编自纪录片《中国通史•贞观之治》解说词 材料二 唐朝户数在639年（唐太宗贞观13年）达300万户，705 年有615万户，740年（唐玄宗开元 28年）为841万户，754 年有918万户。 ——冻国栋《中国人口史》（第二卷） 材料三 长安城的西市主要从事国际贸易,占地1600多亩,有220多个行业、4万多家固定商铺,是名副其实的“自由贸易区”,当年的长安人就已经过上了“买全球、卖全球”的时尚生活。 ——“长安与世界的对话”部分解说词 （1） 根据材料一，简述皇帝恢复“藉田之礼”的目的，指出唐朝发展农业的另一项措施。（4分） （2）根据材料二，归纳唐朝前期人口数的变化趋势，结合所学知识分析人口变化的原因。（4分） （3） 根据材料三，概括唐都长安的特点。（2分） （4） 综合上述材料，归纳唐朝前期社会的特征。（2分） 31．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一 历代农民通过对各种自然现象进行观测总结，积累了大量的物候知识。物候知识与气象、天象紧密联系，可被用于把握农时以达到增产目的，如“黄莺儿鸣叫”就是采桑活动时宜的标志。利用物候知识研究农业生产，已经发展为一门科学——物候学。 ——摘编自阴法鲁等主编《中国古代文化史（插图本）》 材料二 图10 唐鎏金银香囊及其内部构造 注：该香囊利用了陀螺仪万向支架原理，无论如何转动，中间焚香的盂始终保持水平状态，焚香都不会倾洒；外壳通体镂空，便于香气散出，且可随身挂佩，在唐朝风靡一时。 图11 北宋青釉剔花倒装壶及其构造示意图 注：该壶利用了虹吸原理，注水孔在壶底，注水时，水并不会从壶嘴流出。水壶翻转后，水也不会从壶底漏出，只有当壶身向壶嘴处倾斜时，水才会自然流出，这增加了壶的密封性和便携性，后来该类壶普遍流行。 ——摘编自爱德华·谢弗《撒马尔罕的金桃》等 （1） 根据材料一，简述物候知识的价值。（4分） （2） 根据材料二，概括其体现出的古代手工业品的特点。（6分） （3） 根据材料一、二，提炼一个主题。（2分） 32.阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 出现 、 柳公权等书法家 ——根据部编版《中国历史》七年级下册绘制 图12 唐朝前期的社会现象（部分） （1）写出可填入“ ”处的内容。（2分） （2）从图12中选择至少两个关联的社会现象（写序号），结合其反映的史实，拟定一个主题并加以论述。（10分）（要求：价值观正确，选取正确，主题明确，史论结合） 七年级历史学科 页，共7页1 学科网（北京）股份有限公司 $