21小毛虫第2课时课件-2025-2026学年语文统编版二年级下册

2026-04-28
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小学语文二年级下册第七单元 第2课时 记忆唤醒 再探剧场 各位小观察员,欢迎再次回到神奇森林成长体验馆——蜕变剧场!上一节课,我们在这里认识了一位特别的小伙伴,现在让我们先来唤醒它的成长记忆吧! 打量 记忆唤醒 再探剧场 复习词语 昆虫 可怜 另外 仿佛 尽管 并且 任何 纺织 规律 等待 挣脱 愉快 尽心竭力 清醒 记忆唤醒 再探剧场 生机勃勃 其他的昆虫 小毛虫 可怜 小毛虫看到自己和其他昆虫的差距,会怎么想,怎么做呢?让我们继续走进课文。 又是唱,又是跳 跑的跑,飞的飞 既不会唱,也不会跑,更不会飞 小毛虫 导入新知 面对这样的差距,小毛虫会怎么想、又会怎么做呢?它又将迎来怎样神奇的蜕变呢?今天,就让我们继续走进《小毛虫》,一起探索它的成长秘密吧! 记忆唤醒 再探剧场 默读第3—6自然段,说说你看到了怎样的小毛虫,并圈画相关的词语。理解描写心理活动的句子,体会小毛虫的乐观。 乐观勤奋,静待蜕变 活动一:静心探究 见证蜕变 同学们,如果你是这条小毛虫,别人开心地唱跳、欢乐地飞舞,而自己只能笨拙地挪动,你会是什么心情? 我会很难过,觉得自己怎么那么没用,讨厌我自己。 我对自己很失望,我什么都不会,一点用处都没有。 我心情很不好,羡慕其他昆虫,希望自己也能像它们那样能唱、能跳、能飞。 乐观勤奋,静待蜕变 活动一:静心探究 见证蜕变 活动一:静心探究 见证蜕变 尽管如此,它并不悲观失望,也不羡慕任何人。它懂得:每个人都有自己该做的事情。 说一说:小毛虫对_______不悲观失望, 小毛虫不羡慕_____ 。 乐观勤奋,静待蜕变 活动一:静心探究 见证蜕变 小毛虫对自己不会飞不悲观失望,小毛虫不羡慕蜻蜓会飞。 小毛虫对自己不会唱歌不悲观失望,小毛虫不羡慕知了会唱歌。 乐观勤奋,静待蜕变 活动一:静心探究 见证蜕变 你看到了怎样的小毛虫? 尽管如此,它并不悲观失望,也不羡慕任何人。它懂得:每个人都有自己该做的事情。 乐观的小毛虫 乐观勤奋,静待蜕变 活动一:静心探究 见证蜕变 每个人都有自己该做的事情。 这些昆虫该做的事情是什么? 乐观勤奋,静待蜕变 活动一:静心探究 见证蜕变 它,一条小小的毛虫,眼前最要紧的是学会抽丝纺织,为自己编织一间牢固的茧屋。 茧屋 小毛虫现在该做的事情是什么? 乐观勤奋,静待蜕变 活动一:静心探究 见证蜕变 尽管如此,它并不悲观失望,也不羡慕任何人。它懂得:每个人都有自己该做的事情。 它,一条小小的毛虫,眼前最要紧的是学会抽丝纺织,为自己编织一间牢固的茧屋。 突出强调 停顿稍长 重读 乐观勤奋,静待蜕变 朗读指导 活动一:静心探究 见证蜕变 你看到了怎样的小毛虫? 小毛虫一刻也没有迟疑,尽心竭力地工作着。它织啊,织啊,最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。 我从“一刻也没有迟疑”看到了努力的小毛虫。“一刻也没有迟疑”说明小毛虫一点时间没有耽误,一刻也不休息。 我从“尽心竭力地工作”“织啊,织啊”看到了用心坚持、非常辛苦编织茧屋的小毛虫。 乐观勤奋,静待蜕变 非常努力,用尽全力 活动一:静心探究 见证蜕变   小毛虫一刻也没有迟疑,尽心竭力地工作着。它织啊,织啊,最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。 重读 强调读 停顿稍长,语速要慢 乐观勤奋,静待蜕变 朗读指导 活动一:静心探究 见证蜕变 “以后会怎样呢?”它在与世隔绝的茧屋里问。 “万事万物都有自己的规律!”小毛虫听到一个声音在回答,“你要耐心等待,以后会明白的。” 乐观勤奋,静待蜕变 活动一:静心探究 见证蜕变 庄稼春天播种,秋天成熟。 乐观勤奋,静待蜕变 万事万物都有自己的规律 活动一:静心探究 见证蜕变 乐观勤奋,静待蜕变 万事万物都有自己的规律 活动一:静心探究 见证蜕变 银杏春天长出嫩叶,秋天变黄。 乐观勤奋,静待蜕变 万事万物都有自己的规律 活动一:静心探究 见证蜕变 小 毛 虫 成 长 的 规 律 乐观勤奋,静待蜕变 万事万物都有自己的规律 活动一:静心探究 见证蜕变 时辰到了,它清醒过来,变成了一只飞蛾,再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫了。它灵巧地从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出了轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。 破茧成蝶,惊喜蜕变 活动一:静心探究 见证蜕变 时辰到了,它清醒过来,变成了一只飞蛾,再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫了。它灵巧地从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出了轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下翅膀,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。 破茧成蝶,惊喜蜕变 活动一:静心探究 见证蜕变 过 去 现 在 可怜、笨拙 灵巧、美丽 小毛虫是惊喜的、愉快的 破茧成蝶,惊喜蜕变 活动一:静心探究 见证蜕变 时辰到了,它清醒过来,变成了一只飞蛾,再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫了。它灵巧地从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出了轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下翅膀,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。 读得轻柔 读得欢快 读得轻一点,慢一点 破茧成蝶,惊喜蜕变 朗读指导 活动一:静心探究 见证蜕变 小毛虫经历了哪些变化?借助提示完整地讲故事。 小毛虫 茧屋 飞蛾 每个人都有自己该做的事情。 万事万物都有自己的规律。 讲述故事,感悟成长 课堂小结 乐观: 不悲观失望 不羡慕 勤奋: 一刻没有迟疑 尽心竭力 美丽: 轻盈 色彩斑斓 每个人都有自己该做的事情。 万事万物都有自己的规律。 小毛虫 各位小观察员,蜕变剧场的奇妙旅程即将结束了,但森林里还藏着许多和昆虫有关的智慧密码呢!这里有一组和昆虫有关的成语,让我们一起来认识它们、读一读吧! 活动二:趣味成语 探秘昆虫 活动二:趣味成语 探秘昆虫 读读与昆虫有关的成语 破茧成蝶 飞蛾扑火 金蝉脱壳 蜻蜓点水 螳臂挡车 蛛丝马迹 拓展延伸 活动三:巧手练字 书写美观 “口”部扁小,位置靠上,竖钩挺直。 “只”第一笔竖写在竖中线上,第三笔横写在横中线上,竖和横相交于田字格的中心,第四笔撇要越过竖中线穿插到绞丝旁下。 左右两部分顶部齐平,“方”底部略低。“方”第二笔横、第四笔撇要越过竖中线与绞丝旁穿插。 “尺”的第四笔长点下压。“辶”的平捺舒展,托住上部。 书写指导 布置作业 1.当堂练习:抄写词语各两遍。 2.课后练习:把《小毛虫》的故事讲给爸 爸妈妈听。 Lavf54.63.104 $

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