内容正文:
年级阶段训练
语文
说明:本次阶段训练时间为70分钟,满分100分
如
题号
基础知识
能力提升
阅读乐园
写话展示
总分
得分
有一个光荣的组织叫中国少年先锋队!有一种光荣的称呼叫中国少年先锋
队队员!小朋友们,让我们时刻准备着,向者“红领中”勇敢前进吧!
好
基础知识(共45分)
第一关:拼音少年我来当(共22分)
拼音是打开语文世界的钥匙!让我们一起勇敢阅关,争当拼音少年小先锋!
1.
请同学们按《汉语拼音字母表》的顺序将大写拼音字母补充在下面
的拼音格里。(9分)
2.
给下面加点的字,选择正确的读音,画“√”。(10分)
邻(11n1ing)居
幸(xin xing)福
只(zhi zhi)有
清(qing qIng)水
粽(zhong zong)叶一只(zhi zhi)
的
(1)音乐(1èyuè)能给我们带来无穷的快乐(1èyuè)。
(2)要想成为一名了(1e1iǎo)不起的运动员,我得(dé
děi)
好好练习。
3.下列选项中,加点字不读轻声的是(
)(填序号,3分)
①爸爸
②跳绳
③眼睛
④好的
第二关:生字队员挑战赛(共23分)
生宇是语言的基础,快来挑战吧,看看谁是最棒的生字小队员!
1.请按要求完成任务。(23分)
一年级语文第1页(共4页)(阶段训练)
gong chan dang
tai yang
1921年中国
的成立,像
样照亮了中国的
qian
duo
me
hao
chan tian
进之路,如今我们的祖国
江南的油菜
běi
jing
hong
花盛开:夏天,新的牛羊成群:秋天,
香山的枫叶正
dδngrl
的冰城分外妖娆。
(1)看拼音,根据语境写词语。(16分)
(2)我能用“音序查字法”查“们”字,先查音序
一,再查音
节
可以组词:
(4分)
(3)书写时按照“先外后内再封口”的笔顺写的汉字是()(填序号,3分)
①问
②青
③白
④进
能力提升(共30分)
第三关:词句护旗手(共30分)
词语的旗帜引领方向,句子的力童守护荣光。愿词句的旗帜迎风拟扬,激
励每一位同学奋勇向前!
1.照样子,写词语。(10分)
(1)例:快快乐乐
(2)例:(踢)足球(
)二胡
()篮球
()象棋
(3)例:一(棵)树
一()羊一(
)棉被一()笔
(4)例:(青青)的箬竹叶(
)的糯米(
)的枣
2.照样子、用加点的词语写句子。(4分)
(1)例:天一黑,我就不敢往外瞧。
一年级语文第2页(共4页)(阶段训练)
(2)例:我多想去北京,看看美丽的天安门。
3.小明同学生病了,想打电话向老师请一天假。请选择合适的句子将对
话补充完整。(填序号,4分)
小明:
李老师:你好!我是。
①谢谢老师,再见!
小明:
②您好1请问是李老师吗?
李老师:你有什么事吗?
③李老师,我是小明
小明:
李老师:好的。
④我生病了,跟您请一天假,好吗?
小明:
4.我会用学过的知识完成任务。(12分)
(1)我能圈出他们的姓氏:诸葛亮、欧阳修、汪伦、李白。(4分)
其中李白和汪伦的深厚友情让我们赞叹,正如《赠汪伦》中所
写:桃花潭水深
,不及汪伦送
情。(2分)
(2)连一连。(6分)
夜来风雨声
云深不知处
《春晓》
床前明月光
花落知多少
《静夜思》
只在此山中
疑是地上霜
《寻隐者不遇》
阅读乐园(共10分)
第四关:故事阅读小委员(共10分)
在故事里增长知识,在阅读里收获快乐!让我们做爱读书的好孩子!
显蚓和蛇比“守爱”
”茶毙撞导茶后,限并导场苦线。显均髋:“你笑海其
岢宿。”蛇沉:“头实我粮岢爱。”说:“我比徐守爱,我能松生。
蛇:“我能帮表民抓国就。”是就:“我分逊出的考养能江尖树吸胺。”
毙就:“我的加汗途能治满。”
界毙和显到筝论罘保,肇都欲劣省岂比对‘芳“苛爱”。邑们罢我猫实
鹰挥理。猫实魔明导邑行酯筝论,就:“徐剂着客省岛装处,
一年级语文第3页(共4页).(阶段训练)
I ngai g choraba duon
应该驳长补短。”
听宁猫头席的诺,显蚓和蛇的脸深经宁。双此邑祸成好朋发。
1.我发现全文一共有
个自然段。(2分)
2.蚯蚓认为自己“可爱”的原因是(
)和(
):小蛇认为自己“可
爱”的原因是(
)和(
)。(填序号,4分)
①捉田鼠②分泌出营养能让大树吸收③能松土
④胆汁能治病
3.请用“”在文中画出猫头鹰评理的句子。(2分)
4.蚯蚓和小蛇各有可爱之处,你有哪些可爱的地方?请写下来。(2分)
写话展示(共15分)
第五关:故事创作大赛(共15分)
写作是思维的延伸!请你仔细观察图片,
看看图片上有谁?这是什么时间?他们在干
什么?心情怎么样?请用一两句话写一写。
(没学过的字用拼音代替)
小朋友,记得认真检查,相信你会有更多的收获哦!
一年级语文第4页(共4页)(阶段训练)