山西临汾市侯马市2025-2026学年二年级下学期语文阶段训练

二年级阶段训练 语文 p 说明：本次阶段训练时间为70分钟，满分100分 鋼 题号 口语交际 积累运用 阅读展示 写话展示 总分 得分 亲爱的小朋友们，我们要开启一场热闹的海岛游，一边欣赏碧海蓝天，一边闯 关学语文，快来展现你的本领吧，加油！ 第一部分 口语交际（共5分） 拟 第一关：海岛出游巧商量（共5分） 假期想和爸爸妈妈去海岛游玩，应该用怎样的语气和他们商量出游计划 御 呢？ 请你判断下列说法的语气是否恰当，恰当的打“√”，不恰当的打“×” 1.小明对爸爸说：“爸爸，假期我们去海岛玩好不好？” ( 2丽丽对爸爸妈妈喊：“我就要去海岛！不去我就哭！” ( ) 3东东和爸爸商量：“爸爸，我们去有沙滩的海岛，行吗？” ( 4天天哭着对妈妈说：“你们不带我去海岛玩，就是不爱我！”。（ ) 5.小红对妈妈说：“妈妈，我们一起准备出游的东西吧！” 第二部分积累运用（共70分） 第二关：海岛沙滩寻宝记（共46分） (Z) 海岛的沙滩上藏着许多贝壳，快来捡拾贝壳、探寻字词宝藏吧 1. 请你把藏在贝壳里的字写在田字格里，并在括号里组一个词。 (10分) 应 眉馆 这四个字都是 结构的字，书写时要注意撇、捺舒展。（2分) 2.请你看拼音，把段落补充完整，挖掘出生字宝藏。（14分) wěnnuǎn ji jie liúdong cǎisè 的 里，海水伴着海风轻轻 二年级语文第1页（共4页) （阶段训练) kuai huo ge sheng xI yin 的贝壳铺满沙滩，孩子们日： 的一 飘荡在空中 来一群海鸥，上下翻飞，构成了一幅美丽的画卷。 3.海星宝宝请你帮忙给加点的字选择正确的读音，画“√”。（12分) 我的(ded∫)确很喜欢这只漂亮的(de dí)小猫。 他发(fāfà)现自己的发(fafà）型乱了。 衡小船在水面上漂(piao piao)浮，样子很漂(piàopiāo）亮。 4,海边有许多美食可供你品尝，请你把食物和它对应的味道连一连！(6分) 软绵绵的 脆生生的 香喷喷的 酸溜溜的 硬邦邦的 辣乎乎的 苹果 棉花糖 柠檬 米饭 小龙虾 坚果 5.吃到这么多美食，相信你的心情一定很好，请你用积累到的词语形容你此时 的心情吧！（4分) 形容高兴： 第三关：海浪编织小句子（共24分） 海浪拍打着沙滩，仿佛在说悄悄话，快来学着用句子把事物的美好写出来吧！ 1.我会按要求写句子。(9分) (1)例：沙滩上散落着贝壳。 沙滩上散落着一个个美丽的贝壳。 山坡上种着果树。（照样子，把句子写具体) (2)例：沙滩金黄金黄的，就像一块柔软的地毯。（照样子，用加，点词语写句子） 二年级语文第2页（共4页)（阶段训练) (3)例：海鸥在天空中飞翔，。会儿冲向蓝天，。会儿掠过海面，一会儿停在 酿石上休息。（照样子，用加，点词语写句子) 一会儿 一会儿 一会儿 2.在去海岛游玩前，请你先完成下列默写任务，再准备出发！(15分) (1)不知细叶谁裁出， (2) 散学 忙趁 放纸鸢。 (3)野火烧不尽， (4)平时肯帮人， (5)小信成则 《韩非子》 (6)十二生肖排前四位的是 (按顺序填序号) ①寅虎 ②子鼠 ③卯兔 ④丑牛 (7)按照时间顺序排列下面的节日 (填序号) ①春节 ②中秋节 ③端午节 ④清明节 第三部分 阅读展示（共10分） 第四关：阅读海岛小故事（共10分) 海岛趣事 清晨，阳光洒在海岛上，蓝蓝的海水轻轻地拍打着沙滩。 小海龟慢慢爬到沙滩上，看见一只小海鸥站在礁石上。小海龟问： “你在做什么？”小海鸥笑着说：“我在等浪花送来漂亮的贝壳呢！” 不一会儿，浪花跑来了，带来了圆圆的、五颜六色的贝壳。小海鸥 叼起一个最漂亮的贝壳，递给小海龟：“送给你！” 小海龟开心地说：“谢谢你！我又交到了一个好朋友。” 海风轻轻地吹着，它们一起在海边快乐地玩耍着。 1.这篇短文有 个自然段。（2分) 2.从文中找到恰当的词语填入括号内。（4分) )的海水 ）的贝壳 ( )地玩耍 )地拍打 二年级语文第3页（共4页)（阶段训练) 3.小海鸥在等什么？()（填序号，2分) ①小鱼 ②浪花和贝壳 ③小海龟 4.你喜欢小海鸥吗？为什么？(（2分) 第四部分写话展示（共15分） 第五关：带上好友看大海 去海岛游玩如果让你带一位好朋友一起去，你会带谁？请你给爸爸妈 妈介绍一下你的这位好朋友吧！可以写一写： 他（她)是谁？他（她)长什么样子？你们经常一起做什么？ 注意把语句写通顺，字迹写工整，不会写的字可以用拼音代替。 恭喜小朋友们！海岛游语文闯关圆满结束啦！你们都是“语文小能手”， 愿大家都能拥有一段快乐的海岛时光，继续加油哦！ 二年级语文第4页（共4页)（阶段训练)