精品解析：陕西西安市第八中学2025-2026学年高一上学期1月月考物理试题

高一年级月考物理试卷 测试时间：75分钟 满分：100分 一、选择题（本大题共10小题，单选1-7题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。多选8-10题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。共计46分。） 1. 关于教材中的四幅插图，下列说法正确的是（ ） A. 图甲中，速度的变化量越大，表示加速度也越大 B. 在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法 C. 图丙中，光路发生变化的原因是两个镜子表面发生了微小形变 D. 图丁中，伽利略对自由落体运动的研究中，猜想运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证 2. 某餐厅工作人员给顾客送餐情景如图所示。假设餐盘保持水平，盘中的物品四周都留有一定的空间，并与餐盘保持相对静止，则下列说法正确的是（ ） A. 匀速向前行走时，盘对苹果的作用力水平向前 B. 减速向前行走时，苹果受到4个力的作用 C. 苹果对餐盘的压力和餐盘对苹果的支持力是一对平衡力 D. 若餐盘稍微倾斜，但盘和苹果仍静止，则苹果受盘的作用力方向竖直向上 3. 为了测定某汽车的性能，通过计算机描绘了该汽车在某阶段的图像。下列选项正确的是（　　） A. 从计时开始汽车以5m/s2的加速度做匀加速直线运动 B. 从计时开始汽车以10m/s的速度做匀速直线运动 C. 第2s末汽车的速度大小为30m/s D. 第2s末汽车的速度大小为20m/s 4. “反向蹦极”是一种比蹦极更刺激的运动（图甲），“反向蹦极”运动简化示意图如图乙所示。假设弹性轻绳的上端固定在O点，拉长后将下端固定在体验者身上，并通过扣环和地面固定，打开扣环，将人从A点释放，并使其沿竖直方向经B点上升到最高位置C点，B点时速度最大。不计空气阻力，则下列说法正确的是（ ） A. 人在弹性轻绳松弛前先处于超重状态后处于失重状态 B. B点为弹性轻绳处于原长的位置 C. 从A点到C点过程中，人的加速度一直减小 D. 人运动到最高点C时，速度为零且处于平衡状态 5. 春节挂灯笼是中国人的传统习俗。如图所示，一盏质量为m的灯笼在水平风力的作用下静止于空中，悬绳与竖直方向的夹角为θ，重力加速度为g。则（　　） A. 悬绳拉力大小为 B. 水平风力大小为 C. 水平风力缓慢增大时，夹角θ减小 D. 水平风力缓慢增大时，悬绳的拉力增大 6. 如图所示，用两根轻绳将重力大小为G的日光灯对称地悬挂在天花板上的同一点O，日光灯始终保持水平。每根绳最大能承受的拉力大小为G，为保证轻绳不断，两绳之间的夹角最大为（　　） A. 60° B. 90° C. 120° D. 150° 7. 如图所示，在光滑水平面上有一小球，小球左侧用水平轻质弹簧连接在墙上，右侧用不可伸长的轻绳连接在天花板上，轻绳与竖直方向成θ=53°角，此时小球处于静止状态，且水平面对小球的支持力恰好为零，重力加速度为g。当剪断轻绳的瞬间，小球的加速度大小为（　　） A. B. g C. D. 8. 如图所示，在斜面上，木块A与B的接触面是水平的，绳子呈水平状态，两木块均保持静止。则关于木块A和木块B可能的受力个数分别为（　　） A. 2个和4个 B. 3个和4个 C. 4个和4个 D. 4个和5个 9. 如图甲所示，质量的滑块放在水平面，某时刻该滑块在恒定的水平拉力作用下由静止开始做匀加速直线运动，时撤去拉力，滑块运动的图像如图乙所示，，则（　　） A. 拉力的大小为 B. 滑块摩擦力大小为 C. 滑块与水平面的动摩擦因数为0.3 D. 滑块前的平均速度大小为 10. 如图所示，一辆货车运载着相同形状的圆柱形光滑的空油桶，在车厢底，一层油桶平整排列，相互紧贴并被牢牢固定，上一层只有一只桶C，自由地摆放在桶A、B之间，没有用绳索固定。设重力加速度为g，下列说法正确的是（　　） A. 货车静止时，A对C的支持力为桶C重力的 B. 货车向左做匀速直线运动的速度太快时，桶C可能与桶A分离 C. 货车向左做匀加速直线运动时，B对C的支持力大于A对C的支持力 D. 为使桶C与货车保持相对静止，货车刹车的加速度不能超过 二、非选择题：本题共5小题，共54分。 11. 某同学用橡皮条与弹簧测力计验证“力的平行四边形定则”，实验装置如图甲所示。其中为固定橡皮条的图钉，和为细绳。 （1）本实验采用的科学方法是“等效替代法”，其含义是________ A. 橡皮条可以用细绳替代 B. 左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果 C. 右侧弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果 D. 两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代 （2）在做本实验时，下列操作中错误的是________。 A. 同一次实验过程中点位置不允许变动 B. 实验中，弹簧测力计必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度 C. 实验中、先将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到点 D. 实验中，把橡皮条的另一端拉到点时，两弹簧测力计之间夹角应取90°，以便于算出合力的大小 （3）根据实验数据，该同学画出如图丙所示的图，图中_______是、合力的理论值，__________的方向一定沿（填“”或“”）。 12. 某同学利用如图甲所示的装置探究“加速度与力、质量的关系”的实验。 （1）在该实验中，下列说法正确的是__________。 A. 应先释放小车，再接通电源 B. 滑轮与小车之间的细绳要与木板平行 C. 应补偿小车运动过程中受到的阻力 D. 牵引小车的钩码质量应等于小车的总质量 （2）实验过程中，该同学打出了一条纸带如图乙所示。打点计时器使用交流电源，图中、、、、、、为计数点，相邻两个计数点间有四个点未画出，根据纸带可计算点的瞬时速度大小__________m/s，并计算纸带所对应小车的加速度大小__________。（结果均保留两位有效数字） （3）小车质量一定，研究加速度与力的关系时，该同学根据测得的数据作出图像，如图所示。发现图像既不过原点，末端又发生了弯曲，可能的原因是__________。（填选项前的字母） A. 补偿阻力时，木板的倾斜角度过大，且小车质量较大 B. 补偿阻力时，木板的倾斜角度过小，且小车质量较大 C. 补偿阻力时，木板的倾斜角度过小，且所挂钩码的质量较大 D. 补偿阻力时，木板的倾斜角度过大，且所挂钩码的质量较大 13. 图示为生活中两种悬挂物体方式的简化示意图，甲图中轻杆DB一端用铰链固定在竖直墙壁上，另一端B通过水平轻绳 AB固定在竖直墙壁上，∠DBA=30°，轻杆的B端用轻绳 BC拉住一个质量为M的物体；图乙中轻绳 EQ 跨过固定在竖直墙壁的轻杆HP右端的光滑定滑轮拉住一个质量也为M的物体，EP 水平，∠HPE=30°，重力加速度为g。求： （1）轻杆DB对B点的支持力大小； （2）轻绳AB段与轻绳EP段的拉力大小之比。 14. 一位滑雪者，人与装备的总质量为，在无助力下由静止开始沿倾角为的山坡下滑，运动时速度为，取： （1）假定滑雪者受到的阻力F恒定（包括滑动摩擦力和空气阻力），则该运动可以简化成沿着如图甲斜面的匀加速直线运动，求阻力F大小； （2）事实上滑雪者受到的阻力中，空气阻力跟物体速度平方成正比，即（k是常数），所以实际运动如图乙，滑雪者最大速度为。已知山坡和滑雪者间的动摩擦因数为，求滑雪者在整个过程中加速度的最大值、以及常数k。 15. 如图所示，倾角θ=37°的斜面体固定在水平地面上，斜面长L=2.4m。质量M=2.0kg的B物体放在斜面底端，与斜面间的动摩擦因数μ=0.25，通过轻细绳跨过光滑的定滑轮与A物体相连接，连接B的细绳与斜面平行。A的质量m=2.5kg，绳拉直时用手托住A物体使其在距地面h高处由静止释放，着地后立即停止运动。 A、B物体均可视为质点，取g=10m/s2，sin37º=0.6，cos37º=0.8。 (1)求A物体下落的加速度大小及绳子拉力T的大小； (2)求当A物体从多高处静止释放，B物体恰好运动至斜面最高点； (3)若A物体从h1=1.6m处静止释放，要使B物体向上运动且不从斜面顶端滑出，求A物体质量m的取值范围。（设B物体受到的最大静摩擦力等于滑动摩擦力） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高一年级月考物理试卷 测试时间：75分钟 满分：100分 一、选择题（本大题共10小题，单选1-7题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。多选8-10题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。共计46分。） 1. 关于教材中的四幅插图，下列说法正确的是（ ） A. 图甲中，速度的变化量越大，表示加速度也越大 B. 在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法 C. 图丙中，光路发生变化的原因是两个镜子表面发生了微小形变 D. 图丁中，伽利略对自由落体运动的研究中，猜想运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证 【答案】B 【解析】 【详解】A．根据加速度公式可知，越大加速度不一定大，因为未知，故A错误； B．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法，故B正确； C．图丙中，光路发生变化的原因是压力使桌子表面发生了微小形变，故C错误； D．图丁中，伽利略对自由落体运动的研究中，并不能直接用实验进行验证，而是理想实验的方法，故D错误。 故选B。 2. 某餐厅工作人员给顾客送餐情景如图所示。假设餐盘保持水平，盘中的物品四周都留有一定的空间，并与餐盘保持相对静止，则下列说法正确的是（ ） A. 匀速向前行走时，盘对苹果的作用力水平向前 B. 减速向前行走时，苹果受到4个力的作用 C. 苹果对餐盘的压力和餐盘对苹果的支持力是一对平衡力 D. 若餐盘稍微倾斜，但盘和苹果仍静止，则苹果受盘的作用力方向竖直向上 【答案】D 【解析】 【详解】A．匀速向前行走时，水果处于平衡状态，则盘对水果的作用力竖直向上，故A错误； B．减速行走时，水果受到重力、水果盘对水果的支持力和摩擦力，共3个力的作用，故B错误； C．苹果对餐盘的压力和餐盘对苹果的支持力是一对相互作用力，故C错误； D．若餐盘稍微倾斜，但盘和水果仍静止，则水果受盘的作用力与重力等大反向，即竖直向上，故D正确。 故选D。 3. 为了测定某汽车的性能，通过计算机描绘了该汽车在某阶段的图像。下列选项正确的是（　　） A. 从计时开始汽车以5m/s2的加速度做匀加速直线运动 B. 从计时开始汽车以10m/s的速度做匀速直线运动 C. 第2s末汽车的速度大小为30m/s D. 第2s末汽车的速度大小为20m/s 【答案】C 【解析】 【详解】AB．根究匀变速直线运动的位移时间关系 可得 结合图像信息，可得 解得 故AB错误； CD．根据速度时间关系可得，2s末汽车的速度大小为 故C正确，D错误。 故选C。 4. “反向蹦极”是一种比蹦极更刺激的运动（图甲），“反向蹦极”运动简化示意图如图乙所示。假设弹性轻绳的上端固定在O点，拉长后将下端固定在体验者身上，并通过扣环和地面固定，打开扣环，将人从A点释放，并使其沿竖直方向经B点上升到最高位置C点，B点时速度最大。不计空气阻力，则下列说法正确的是（ ） A. 人在弹性轻绳松弛前先处于超重状态后处于失重状态 B. B点为弹性轻绳处于原长的位置 C. 从A点到C点过程中，人的加速度一直减小 D. 人运动到最高点C时，速度为零且处于平衡状态 【答案】A 【解析】 【详解】A．人在从A到B过程先加速向上运动，处于超重状态；从B到C向上减速，处于失重状态，选项A正确； B．B点时速度最大，加速度为零，弹力赠与重力，则此为止弹性轻绳处于拉伸位置，选项B错误； C．从A点到C点过程中，弹力先大于重力，加速度向上，随弹力减小，则加速度减小；在B位置加速度减为零；以后弹力小于重力，加速度向下，随弹力减小，加速度向下增加，则人的加速度先减小后增加，选项C错误； D．人运动到最高点C时，速度为零，但有向下的加速度，不是处于平衡状态，选项D错误。 故选A。 5. 春节挂灯笼是中国人的传统习俗。如图所示，一盏质量为m的灯笼在水平风力的作用下静止于空中，悬绳与竖直方向的夹角为θ，重力加速度为g。则（　　） A. 悬绳拉力大小为 B. 水平风力大小为 C. 水平风力缓慢增大时，夹角θ减小 D. 水平风力缓慢增大时，悬绳的拉力增大 【答案】D 【解析】 【详解】AB．灯笼静止时，由平衡条件 ， 故AB错误； CD．由平衡方程 ， 可知，水平风力缓慢增大时，悬绳与竖直方向的夹角θ增大，悬绳的拉力也缓慢增大，故C错误，D正确。 故选D。 6. 如图所示，用两根轻绳将重力大小为G的日光灯对称地悬挂在天花板上的同一点O，日光灯始终保持水平。每根绳最大能承受的拉力大小为G，为保证轻绳不断，两绳之间的夹角最大为（　　） A. 60° B. 90° C. 120° D. 150° 【答案】C 【解析】 【详解】当夹角最大时，绳子拉力刚好为，以日光灯为研究对象，根据平衡条件可得 解得 故选C。 7. 如图所示，在光滑水平面上有一小球，小球左侧用水平轻质弹簧连接在墙上，右侧用不可伸长的轻绳连接在天花板上，轻绳与竖直方向成θ=53°角，此时小球处于静止状态，且水平面对小球的支持力恰好为零，重力加速度为g。当剪断轻绳的瞬间，小球的加速度大小为（　　） A. B. g C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】剪断轻绳前，根据平衡条件可得 剪断轻绳的瞬间，轻质弹簧的弹力大小不变，则 联立可得 方向水平向左。 故选C。 8. 如图所示，在斜面上，木块A与B的接触面是水平的，绳子呈水平状态，两木块均保持静止。则关于木块A和木块B可能的受力个数分别为（　　） A. 2个和4个 B. 3个和4个 C. 4个和4个 D. 4个和5个 【答案】ACD 【解析】 【详解】B至少受到重力、A对B的压力、斜面的支持力三个力，A对B可能有摩擦力，可能无摩擦力，斜面对物体B也可能有静摩擦力，也有可能没有静摩擦力，B静止，则这两个摩擦力至少有一个，因此B受到4个力或5个力；而A受到力支持力与重力外，可能受到拉力与B对A的摩擦力，因此A可能受到2个力或4个力。当B对A没有摩擦力时，AB受力个数分别为2个和4个；当B对A有摩擦力时，斜面对物体B也可能有静摩擦力，也有可能没有静摩擦力，A、B受力个数可能为4个和4个或4个和5个。 故选ACD。 9. 如图甲所示，质量的滑块放在水平面，某时刻该滑块在恒定的水平拉力作用下由静止开始做匀加速直线运动，时撤去拉力，滑块运动的图像如图乙所示，，则（　　） A. 拉力的大小为 B. 滑块摩擦力大小为 C. 滑块与水平面的动摩擦因数为0.3 D. 滑块前的平均速度大小为 【答案】AC 【解析】 【详解】BC．时撤去拉力，滑块只受滑动摩擦力做匀减速直线运动，由图像可知 由牛顿第二定律可知 解得 ， 故B错误，C正确； A．滑块受水平拉力在前1s做匀加速直线运动，有 解得 故A正确； D．滑块在前2s内的位移为 则前2s的平均速度为 故D错误。 故选AC。 10. 如图所示，一辆货车运载着相同形状的圆柱形光滑的空油桶，在车厢底，一层油桶平整排列，相互紧贴并被牢牢固定，上一层只有一只桶C，自由地摆放在桶A、B之间，没有用绳索固定。设重力加速度为g，下列说法正确的是（　　） A. 货车静止时，A对C的支持力为桶C重力的 B. 货车向左做匀速直线运动的速度太快时，桶C可能与桶A分离 C. 货车向左做匀加速直线运动时，B对C的支持力大于A对C的支持力 D. 为使桶C与货车保持相对静止，货车刹车的加速度不能超过 【答案】CD 【解析】 【详解】A．货车静止时，对C受力分析如图 由几何关系知 由对称性知 由平衡条件有 得 故A错误； B．货车向左做匀速直线运动，不管速度快慢时，桶C受合力为0，不可能与桶A分离，故B错误； C．货车向左做匀加速直线运动时，由 所以有 故C正确； D．当汽车刹车，C将要脱离B时，B对C的支持力为零，此时有刹车加速度最大为a，有 得 故D正确。 故选CD。 二、非选择题：本题共5小题，共54分。 11. 某同学用橡皮条与弹簧测力计验证“力的平行四边形定则”，实验装置如图甲所示。其中为固定橡皮条的图钉，和为细绳。 （1）本实验采用的科学方法是“等效替代法”，其含义是________ A. 橡皮条可以用细绳替代 B. 左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果 C. 右侧弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果 D. 两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代 （2）在做本实验时，下列操作中错误的是________。 A. 同一次实验过程中点位置不允许变动 B. 实验中，弹簧测力计必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度 C. 实验中、先将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到点 D. 实验中，把橡皮条的另一端拉到点时，两弹簧测力计之间夹角应取90°，以便于算出合力的大小 （3）根据实验数据，该同学画出如图丙所示的图，图中_______是、合力的理论值，__________的方向一定沿（填“”或“”）。 【答案】（1）D （2）CD （3） ①. ②. 【解析】 【小问1详解】 本实验采用的科学方法是“等效替代法”。其含义是两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代。 故选D。 【小问2详解】 A．为保证等效性，同一次实验过程中O点位置不允许变动，故A正确，不符合题意； B．实验中，弹簧秤必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度，故B正确，不符合题意； C．实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一弹簧秤拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点，这样可能使另一弹簧秤超程，故C错误，符合题意； D．实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两弹簧秤之间夹角大小要适当，不一定取，故D错误，符合题意。 故选CD。 【小问3详解】 [1]由图丙可知，实验中 是通过平行四边形得出合力的理论值，因实验误差会偏离橡皮条方向。 [2]而是直接用一个弹簧测力计拉橡皮条得到的实际合力，作用效果与两个分力等效，方向一定沿AO方向。 12. 某同学利用如图甲所示的装置探究“加速度与力、质量的关系”的实验。 （1）在该实验中，下列说法正确的是__________。 A. 应先释放小车，再接通电源 B. 滑轮与小车之间的细绳要与木板平行 C. 应补偿小车运动过程中受到的阻力 D. 牵引小车的钩码质量应等于小车的总质量 （2）实验过程中，该同学打出了一条纸带如图乙所示。打点计时器使用交流电源，图中、、、、、、为计数点，相邻两个计数点间有四个点未画出，根据纸带可计算点的瞬时速度大小__________m/s，并计算纸带所对应小车的加速度大小__________。（结果均保留两位有效数字） （3）小车质量一定，研究加速度与力的关系时，该同学根据测得的数据作出图像，如图所示。发现图像既不过原点，末端又发生了弯曲，可能的原因是__________。（填选项前的字母） A. 补偿阻力时，木板的倾斜角度过大，且小车质量较大 B. 补偿阻力时，木板的倾斜角度过小，且小车质量较大 C. 补偿阻力时，木板的倾斜角度过小，且所挂钩码的质量较大 D. 补偿阻力时，木板的倾斜角度过大，且所挂钩码的质量较大 【答案】（1）ABC （2） ①. 0.25 ②. 0.75 （3）C 【解析】 【小问1详解】 A．实验过程中，应先接通电源，再释放小车，选项A正确； B．为保证绳的拉力方向与运动方向一致，滑轮与小车之间的细绳要保持与木板平行，选项B正确； C．为了消除摩擦带来的影响，应补偿小车运动过程中受到的阻力，选项C正确； D．根据牛顿第二定律可知 则为了使得近似等于，则牵引小车的钩码质量应远小于小车的总质量，选项D错误。 故选ABC。 【小问2详解】 [1]已知交流电源的频率为，打点周期为每两个相邻计数点间还有四个计时点没有画出，则 小车在B点时的速度 [2]小车运动的加速度大小为 【小问3详解】 图像不过原点的可能原因是：未补偿阻力或补偿阻力不够；图像末端发生弯曲的可能原因是：所挂钩码的质量过大，未保证小车质量远大于所挂钩码的总质量。 故选C。 13. 图示为生活中两种悬挂物体方式的简化示意图，甲图中轻杆DB一端用铰链固定在竖直墙壁上，另一端B通过水平轻绳 AB固定在竖直墙壁上，∠DBA=30°，轻杆的B端用轻绳 BC拉住一个质量为M的物体；图乙中轻绳 EQ 跨过固定在竖直墙壁的轻杆HP右端的光滑定滑轮拉住一个质量也为M的物体，EP 水平，∠HPE=30°，重力加速度为g。求： （1）轻杆DB对B点的支持力大小； （2）轻绳AB段与轻绳EP段的拉力大小之比。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 对B点受力分析，如图所示 根据平衡条件可得 可得轻杆DB对B点的支持力大小 【小问2详解】 由B点受力分析，可得 可得 图乙中EPQ为跨过光滑定滑轮的一根轻绳，故有 则有 14. 一位滑雪者，人与装备的总质量为，在无助力下由静止开始沿倾角为的山坡下滑，运动时速度为，取： （1）假定滑雪者受到的阻力F恒定（包括滑动摩擦力和空气阻力），则该运动可以简化成沿着如图甲斜面的匀加速直线运动，求阻力F大小； （2）事实上滑雪者受到的阻力中，空气阻力跟物体速度平方成正比，即（k是常数），所以实际运动如图乙，滑雪者最大速度为。已知山坡和滑雪者间的动摩擦因数为，求滑雪者在整个过程中加速度的最大值、以及常数k。 【答案】（1） （2）； 【解析】 【小问1详解】 运动员沿斜面匀加速下滑，根据公式可得 根据牛顿第二定律可得 解得 【小问2详解】 运动员刚开始运动时速度为零，加速度最大。根据牛顿第二定律可得 解得 当运动员达最大速度时，有 解得 15. 如图所示，倾角θ=37°的斜面体固定在水平地面上，斜面长L=2.4m。质量M=2.0kg的B物体放在斜面底端，与斜面间的动摩擦因数μ=0.25，通过轻细绳跨过光滑的定滑轮与A物体相连接，连接B的细绳与斜面平行。A的质量m=2.5kg，绳拉直时用手托住A物体使其在距地面h高处由静止释放，着地后立即停止运动。 A、B物体均可视为质点，取g=10m/s2，sin37º=0.6，cos37º=0.8。 (1)求A物体下落的加速度大小及绳子拉力T的大小； (2)求当A物体从多高处静止释放，B物体恰好运动至斜面最高点； (3)若A物体从h1=1.6m处静止释放，要使B物体向上运动且不从斜面顶端滑出，求A物体质量m的取值范围。（设B物体受到的最大静摩擦力等于滑动摩擦力） 【答案】(1)2 m/s2 ；20N (2)1.92m (3) 【解析】 【分析】 【详解】(1)根据牛顿第二定律对A有 mg-T=ma 根据牛顿第二定律对B有 代入数据解得 a=2 m/s2 绳子拉力大小 T=20 N (2)设物体A着地时B的速度为v，A着地后B做匀减速运动的加速度大小为a1 根据牛顿第二定律对B有 代入数据解得 a1= 8m/s2 对B由运动学公式得：着地前 着地后 代入数据解得 h=1.92 m (3)设A着地后B向上滑行距离x，由运动学公式得 位移关系满足 着地前 代入第一问加速度的表达式解得 另一方面要能拉动必须有 解得 所以物体A的质量范围是 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $