内容正文:
高一年级月考物理试卷
测试时间:75分钟 满分:100分
一、选择题(本大题共10小题,单选1-7题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。多选8-10题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。共计46分。)
1. 关于教材中的四幅插图,下列说法正确的是( )
A. 图甲中,速度的变化量越大,表示加速度也越大
B. 在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法
C. 图丙中,光路发生变化的原因是两个镜子表面发生了微小形变
D. 图丁中,伽利略对自由落体运动的研究中,猜想运动速度与下落时间成正比,并直接用实验进行了验证
2. 某餐厅工作人员给顾客送餐情景如图所示。假设餐盘保持水平,盘中的物品四周都留有一定的空间,并与餐盘保持相对静止,则下列说法正确的是( )
A. 匀速向前行走时,盘对苹果的作用力水平向前
B. 减速向前行走时,苹果受到4个力的作用
C. 苹果对餐盘的压力和餐盘对苹果的支持力是一对平衡力
D. 若餐盘稍微倾斜,但盘和苹果仍静止,则苹果受盘的作用力方向竖直向上
3. 为了测定某汽车的性能,通过计算机描绘了该汽车在某阶段的图像。下列选项正确的是( )
A. 从计时开始汽车以5m/s2的加速度做匀加速直线运动
B. 从计时开始汽车以10m/s的速度做匀速直线运动
C. 第2s末汽车的速度大小为30m/s
D. 第2s末汽车的速度大小为20m/s
4. “反向蹦极”是一种比蹦极更刺激的运动(图甲),“反向蹦极”运动简化示意图如图乙所示。假设弹性轻绳的上端固定在O点,拉长后将下端固定在体验者身上,并通过扣环和地面固定,打开扣环,将人从A点释放,并使其沿竖直方向经B点上升到最高位置C点,B点时速度最大。不计空气阻力,则下列说法正确的是( )
A. 人在弹性轻绳松弛前先处于超重状态后处于失重状态
B. B点为弹性轻绳处于原长的位置
C. 从A点到C点过程中,人的加速度一直减小
D. 人运动到最高点C时,速度为零且处于平衡状态
5. 春节挂灯笼是中国人的传统习俗。如图所示,一盏质量为m的灯笼在水平风力的作用下静止于空中,悬绳与竖直方向的夹角为θ,重力加速度为g。则( )
A. 悬绳拉力大小为
B. 水平风力大小为
C. 水平风力缓慢增大时,夹角θ减小
D. 水平风力缓慢增大时,悬绳的拉力增大
6. 如图所示,用两根轻绳将重力大小为G的日光灯对称地悬挂在天花板上的同一点O,日光灯始终保持水平。每根绳最大能承受的拉力大小为G,为保证轻绳不断,两绳之间的夹角最大为( )
A. 60° B. 90° C. 120° D. 150°
7. 如图所示,在光滑水平面上有一小球,小球左侧用水平轻质弹簧连接在墙上,右侧用不可伸长的轻绳连接在天花板上,轻绳与竖直方向成θ=53°角,此时小球处于静止状态,且水平面对小球的支持力恰好为零,重力加速度为g。当剪断轻绳的瞬间,小球的加速度大小为( )
A. B. g C. D.
8. 如图所示,在斜面上,木块A与B的接触面是水平的,绳子呈水平状态,两木块均保持静止。则关于木块A和木块B可能的受力个数分别为( )
A. 2个和4个 B. 3个和4个
C. 4个和4个 D. 4个和5个
9. 如图甲所示,质量的滑块放在水平面,某时刻该滑块在恒定的水平拉力作用下由静止开始做匀加速直线运动,时撤去拉力,滑块运动的图像如图乙所示,,则( )
A. 拉力的大小为
B. 滑块摩擦力大小为
C. 滑块与水平面的动摩擦因数为0.3
D. 滑块前的平均速度大小为
10. 如图所示,一辆货车运载着相同形状的圆柱形光滑的空油桶,在车厢底,一层油桶平整排列,相互紧贴并被牢牢固定,上一层只有一只桶C,自由地摆放在桶A、B之间,没有用绳索固定。设重力加速度为g,下列说法正确的是( )
A. 货车静止时,A对C的支持力为桶C重力的
B. 货车向左做匀速直线运动的速度太快时,桶C可能与桶A分离
C. 货车向左做匀加速直线运动时,B对C的支持力大于A对C的支持力
D. 为使桶C与货车保持相对静止,货车刹车的加速度不能超过
二、非选择题:本题共5小题,共54分。
11. 某同学用橡皮条与弹簧测力计验证“力的平行四边形定则”,实验装置如图甲所示。其中为固定橡皮条的图钉,和为细绳。
(1)本实验采用的科学方法是“等效替代法”,其含义是________
A. 橡皮条可以用细绳替代
B. 左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果
C. 右侧弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果
D. 两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代
(2)在做本实验时,下列操作中错误的是________。
A. 同一次实验过程中点位置不允许变动
B. 实验中,弹簧测力计必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度
C. 实验中、先将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到点
D. 实验中,把橡皮条的另一端拉到点时,两弹簧测力计之间夹角应取90°,以便于算出合力的大小
(3)根据实验数据,该同学画出如图丙所示的图,图中_______是、合力的理论值,__________的方向一定沿(填“”或“”)。
12. 某同学利用如图甲所示的装置探究“加速度与力、质量的关系”的实验。
(1)在该实验中,下列说法正确的是__________。
A. 应先释放小车,再接通电源
B. 滑轮与小车之间的细绳要与木板平行
C. 应补偿小车运动过程中受到的阻力
D. 牵引小车的钩码质量应等于小车的总质量
(2)实验过程中,该同学打出了一条纸带如图乙所示。打点计时器使用交流电源,图中、、、、、、为计数点,相邻两个计数点间有四个点未画出,根据纸带可计算点的瞬时速度大小__________m/s,并计算纸带所对应小车的加速度大小__________。(结果均保留两位有效数字)
(3)小车质量一定,研究加速度与力的关系时,该同学根据测得的数据作出图像,如图所示。发现图像既不过原点,末端又发生了弯曲,可能的原因是__________。(填选项前的字母)
A. 补偿阻力时,木板的倾斜角度过大,且小车质量较大
B. 补偿阻力时,木板的倾斜角度过小,且小车质量较大
C. 补偿阻力时,木板的倾斜角度过小,且所挂钩码的质量较大
D. 补偿阻力时,木板的倾斜角度过大,且所挂钩码的质量较大
13. 图示为生活中两种悬挂物体方式的简化示意图,甲图中轻杆DB一端用铰链固定在竖直墙壁上,另一端B通过水平轻绳 AB固定在竖直墙壁上,∠DBA=30°,轻杆的B端用轻绳 BC拉住一个质量为M的物体;图乙中轻绳 EQ 跨过固定在竖直墙壁的轻杆HP右端的光滑定滑轮拉住一个质量也为M的物体,EP 水平,∠HPE=30°,重力加速度为g。求:
(1)轻杆DB对B点的支持力大小;
(2)轻绳AB段与轻绳EP段的拉力大小之比。
14. 一位滑雪者,人与装备的总质量为,在无助力下由静止开始沿倾角为的山坡下滑,运动时速度为,取:
(1)假定滑雪者受到的阻力F恒定(包括滑动摩擦力和空气阻力),则该运动可以简化成沿着如图甲斜面的匀加速直线运动,求阻力F大小;
(2)事实上滑雪者受到的阻力中,空气阻力跟物体速度平方成正比,即(k是常数),所以实际运动如图乙,滑雪者最大速度为。已知山坡和滑雪者间的动摩擦因数为,求滑雪者在整个过程中加速度的最大值、以及常数k。
15. 如图所示,倾角θ=37°的斜面体固定在水平地面上,斜面长L=2.4m。质量M=2.0kg的B物体放在斜面底端,与斜面间的动摩擦因数μ=0.25,通过轻细绳跨过光滑的定滑轮与A物体相连接,连接B的细绳与斜面平行。A的质量m=2.5kg,绳拉直时用手托住A物体使其在距地面h高处由静止释放,着地后立即停止运动。 A、B物体均可视为质点,取g=10m/s2,sin37º=0.6,cos37º=0.8。
(1)求A物体下落的加速度大小及绳子拉力T的大小;
(2)求当A物体从多高处静止释放,B物体恰好运动至斜面最高点;
(3)若A物体从h1=1.6m处静止释放,要使B物体向上运动且不从斜面顶端滑出,求A物体质量m的取值范围。(设B物体受到的最大静摩擦力等于滑动摩擦力)
高一年级月考物理试卷
测试时间:75分钟 满分:100分
一、选择题(本大题共10小题,单选1-7题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。多选8-10题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。共计46分。)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】ACD
【9题答案】
【答案】AC
【10题答案】
【答案】CD
二、非选择题:本题共5小题,共54分。
【11题答案】
【答案】(1)D (2)CD
(3) ①. ②.
【12题答案】
【答案】(1)ABC (2) ①. 0.25 ②. 0.75 (3)C
【13题答案】
【答案】(1)
(2)
【14题答案】
【答案】(1)
(2);
【15题答案】
【答案】(1)2 m/s2 ;20N (2)1.92m (3)
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