2026年山西临汾市中考一模道德与法治试题

姓名 准考证号 文科综合（一） 道德与法治 注意事项： 1.文科综合由历史和道德与法治两部分组成，满分150分，考试时间150分钟。 其中道德与法治部分采用开卷考试，分为第I卷和第Ⅱ卷，全卷共8页， 满分75分，考试时间70分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.答策全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷选择题（共24分) 一、选择题（在每小题的四个选项中只有一个最符合题意，请选出并在答题卡上将 该项涂黑，本大题有12个小题，每小题2分，共24分) 1、九(1)班模拟县人民代表大会召开的场景。下列内容符合题意的有（) A、县人大行使立法权 B、县人大实行民主集中制原则 C、县人大委员参政议政履行其职能 D、县人大作为行政机关行使决定权 2、某探究小组围绕“怎样认识自己”为主题开展探究活动。下列同学们发表的观 点和解读中，你认同的是（) A、综合复习时，小荣总是拿自己和同桌进行比较，没有同桌模拟成绩好，没 有同桌学习刻苦，没有同桌做数学题快… 一这说明与同学竞争就能做更好的自己 B、“吾日三省吾身，有则改之，无则加勉” 一这说明正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者 C、妈妈说我，临近中考了还比较贪玩；在同学们眼中，我是非常活泼可爱的； 爷爷却说我不善言谈… 一这体现了，要学会欣赏和接纳自己 D、我非常关注自己的特点，了解自己内心活动和自己情绪表现来认识独特的我 一这告诉我们，通过自我评价和他人评价来认识自己 3、某居民小区发生火灾。经查，起火原因是住户李某违规为电动自行车“飞线充 电”。根据我国消防法的规定，公安机关决定给予李某行政拘留10日的行政 制裁。对此，理解正确的是（ ①要维护安全，遵守社会规则 ②这里的“行政制裁”指的是“行政处分” 文科综合（道德与法治)第9页（共16页)（模一) 扫描全能王创建 ③违反规则，扰乱秩序的行为必定受到法律惩罚 ④谁对自己不负责任，谁就要承担不负责任的后果 A、①③ B、②④ C、①④ D、②③ 4、在道德与法治课堂上，老师向同学们展示了以下事例 瞧瞧九年级小东这一家子： 小东妈妈未取得健康证明，从事接触直接入口食品的工作，被相关部门处罚 小东故意传播同学谣言，损坏同学名誉，被要求赔礼道歉 小东爸爸因醉酒驾驶机动车被交警拦截 对此，下列理解正确的是（) A、爸爸行为属于醉驾行为，其行为本质具有严重社会危害性 B、妈妈行为属于民事违法行为，触犯了民法典 C、小东行为属于严重不良行为，会受到行政处罚 D、共同说明“自由是无限制的” 5、道德与法治老师展示了下列内容。由此推断，老师这一节课堂的主题是( 县监察委收到项某涉嫌非法套取国家农机补贴经费举报后，立即进行调查： 最高人民检察院引领正当防卫理念，用实际行动诠释“法不能向不法让步”： 某市人大常委会到基层视察“三年行动方案”贯彻执行情况。 A、人民检察院依法独立行使检察权 B、监察委履行监督、调查、处置的职权 C、国家机关对人民负责，依法行使权力 D、人大常委会作为权力机关的执行机关行使权力 6、九（2)班探究小组，针对下列图示提出一些观点。其中有价值的是( 1954年 1975年 1978年 1982年 第一部宪法 第二部宪法 第三部宪法 第四部宪法（现行宪法 中华人民共和国的四部宪法 A、共同纲领就是五四宪法 B、现行宪法是对第三部宪法的继承和发展 C、四部宪法的核心内容都是第四章国旗国歌国徽首都 D、“尊重和保障人权、国家一切权力属于人民”是现行宪法的基本原则 7、周末，小亮安排了自己的如下行程 早上八点：小亮到自家经营的早餐店吃早餐； 中午十二点：给私营企业上班的爸爸送午饭； 下午三点：参观了舅舅家所在的乡镇集资开办的一家造纸厂。 对于小亮一天的活动，下列看法正确的有（) A、正因为我国对非公有制经济巩固和发展，才能促使其蓬勃繁荣 B、上述经济都是按生产要素参与分配的，可以调动其生产的积极性 C、这一天所涉及的经济成分依次是个体经济、私有制经济、集体经济 D、说明非公有制经济是我国国民经济重要组成部分；小亮积极履行孝亲敬长义务 文科综合（道德与法治)第10页（共16页)（模一) 架 扫描全能王创建 8、下列做法与人民民主的实现形式对应正确的是( 序号 做法 实现形式 某社区居委会创建了以楼栋为单位的协商和投票的 A、 民主管理 “楼市楼一小型业委会”机制，居民们积极参与 B、 在班长选举大会上，学生小亮认真投出了自己的一票 民主选举 小强针对校门口交通拥堵问题向当地交管部门提出相 C、 民主决策 应的解决建议，并得到采纳 D、 小青参加了市公交价格调整听证会 民主监督 9、我国开展国家勋章和国家荣誉称号集中评选颁授( A、是落实人才强国基本国策体现 B、是民族振兴、社会进步的基石 C、可以发挥模范人物引领作用，是对表彰者知识产权的保护 D、有利于营造“尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造”的社会氛围 10、如今，不少地方办起了中医夜市，涵盖问诊、开方、针灸、推拿、养生、保健、 膳食、文化推广等诸多活动，吸引了不少年轻人。在中医夜市上把把脉、扎扎针， 买一个香囊，成了年轻人夜生活的新选择。中医夜市之所以受热捧是因为() A、我们要积极推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 B、博大精深的优秀传统文化积淀着中华民族最深层的精神追求 C、地方政府落实以人民为中心发展思想，保障民生 D、践行了以诚信为核心的社会主义核心价值观 11、“物之不齐，物之情也”“和夔之美，在于合异。”在中国人的世界观里，不 仅自然界是多姿多彩的人类社会，人类文明也是多元多样的。这说明() A、中国文化对世界的影响越来越大 B、不同文明包容共存，不会产生冲突 C、中华文化得到世界各国的一致认同 D、文化多样性让世界变得更加绚丽多姿 12、新时代的青少年面临着时代使命。于是，小红与小明发表了如下观点： 青少年无法形响国家发 少年当自强，勇做弄潮 展，好好学习就行了。 儿， 筑梦成栋梁。 小红 小明 对此，下列观点不适合用来辩驳的是() A、在实践中学习就能锤栋自己、丰富人生经历 B、志存高远，脚踏实地，水做时代的弄潮儿 C、个人融人集体，才有无穷的力量 D、青少年承载着国家和民族的命运 文科综合（道德与法治)第11页（共16页)（模一) 器 扫描全能王创建 第Ⅱ卷非选择题（共51分) 二、简答题（本大题含3个小题，共23分) 13、兴趣小组的同学通过网络搜集到下列国家机关的“接地气”做法： 做法一普法新形式：“讲解式” 做法二政府新举措：搭建“免申即享” 巡回审判走进社区；公安 平台，企业只需提供准确的信 机关打击非法集资案件的 息，就可以实现高效审批，惠 普法视频火爆网络… 企财政资金直达企业… 假如你是其中一员，任选一个，对上述做法进行相应的点评。（6分) 14、了解山西： 年味回归啦！ 2025年12月，山西省率先恢复燃放烟花炮竹。传统 节日氛围重归浓厚。山西政府宣布废止了2020年出台的 全省“禁放令”。政策调整考虑到了民众对于恢复春节传 统民俗的期盼。政策调整有望激活节日消费市场，带动相 关产业链。政策调整为“一地一策”，将具体管理权限下 放至各地市，由各地根据实际情况制定细则。 (1)上述材料折射出哪些信息？（4分) 文科综合（道德与法治)第12页（共16页）（模一) 器 扫描全能王创建 (2)从下列图中推介，既体现山西世界文化遗产，又代表民族融合的旅游品牌。 并说说推介理由。（推介1分，理由2分) 图①应县木塔 图②晋祠 图③云冈石窟 图④双塔寺 15、阅读下列内容，回答相关问题。 五常棋局三十年 世界冷战落幕，欧洲经济引擎，搭配俄罗斯能源利刃，震撼美元霸权。中 国在变局中谋局，有不依附任何霸权的骨气。 俄乌冲突使俄国国力损耗严重。自封世界警察的美国，30年如一日推行霸 权主义，动辄发动战争，肆意制裁他国。2026年伊始，美国对委内瑞拉实施军事 打击并强行控制其总统马杜罗夫妇，严重破坏国际法，对地区和平构成严重挑战。 面对复杂的国际环境，在党的坚强领导下，我国积极推进改革开放走出一 条民族复兴之路。2001年加入世贸组织是对经济全球化浪潮的拥抱；中国已连 续九年成为全球最大的新能源汽车市场。中国科技自立自强，芯片航天新能源 等领域突破西方的技术垄断；一带一路倡议搭建起合作共赢的桥梁，用人类命 运共同体理念赢得世界尊重，用互利共赢的实践打破霸权逻辑。 (1)结合所学知识，说说上述信息体现了我们所学的哪些观点？（8分) (2)作为青少年，如何为我国民族复兴助力？(2分) 文科综合（道德与法治)第13页（共16页)（模一) 器 扫描全能王创建 三、分析说明题（本大题含1个小题，共9分) 16、周末，小明刷到如下抖音： 内容一：一种被称为“梦回大唐”（也称作“死亡三秒”）的游戏在校园 流行。（该游戏是通过压迫心脏、抑制呼吸让体验者快速达到室息缺氧状态) 有学生在游戏后迅速晕倒并发出尖叫，直到第二天还感觉头痛头晕。简直是漠 视生命。 内容二：一些短剧用最快的节奏给我们最烂的精神投喂。剧情缺乏正确的 社会主义核心价值观，不是总裁失忆，就是平民有隐藏的特殊身份，没有友善， 动不动就扇耳光，让人下跪，肆意发泄情绪。 内容三：互联网会让我们陷入信息茧房，用流量给我们编织张大网。一些 内容占用我们时间还麻痹我们的审美；一些内容明知道没有营养，还想看， 些认知比较低的人很容易受其影响。甚至会疏离现实的人际关系。 请你结合所学知识，分析上述内容给青少年健康成长带来的哪些警示。 文科综合（道德与法治)第14页（共16页)（模一) 器 扫描全能王创建 四、实践探究题（本大题含1个小题，共19分) 17、九年级（3)班同学，开展了一项主题为“关于我班落实节约粮食过程中的问 题及对策”的课题研究，请你参与。 【研究理由】 依据一：爱粮节粮健康“食”尚。假如浪费一粒米… 依据二：国家粮食现状 一粥一饭，当思来而另一方面，聚沙成塔。 尽管我国粮食总产量持 之不易。但我们真的知 如果每人每餐只是浪费 续增长，但我国粮食供 道，餐桌前的粮食是如 了小小一粒米， 那， 求将长期处于紧平衡状 何来之不易的？一粒米 年下来会怎样？ 态。我国耕地资源稀缺 最快要3072个小时，经 队扣风上一杜未 和可再生水资源不足， 过几十道工序，才能来 0.02克 分别仅占全球的8.62%和 到我们的餐桌。而中国 5.19%,需要养活的人口 每年餐桌浪费的粮食 X 占全球的19.14%。为了 500亿公斤，接近全国粮 (141亿人×3倾×365天) 保障粮食安全，国家采 食总产量1/10，这些被 三 取了全面节约战略，推 倒掉的食物，相当于两 30660000公斤 动落实粮食安全保障法 亿多人一年的口粮。 28万人吃-年) 和反食品浪费法… (1)结合上述材料分析，我国节约粮食的原因。（6分) 【调查情况】 (2)食堂浪费现象普遍存在，主要涉及以下几个方面原因：(4分) 学生层面 ① 学校管理 ②学校节约教育不到位，缺乏相应的管理制度，难以落实到实际。 食堂经营 ③ 文科综合（道德与法治)第15页（共16页)（模一) 扫描全能王创建 【解决措施】 *学生：合理点餐，理性消费，做到“光盘”每餐。 米学校：制定节约粮食管理制度，每天有值班老师在食堂监督。 *食堂：推出下列特色“小份莱”，深受学生的好评。 份采 (3)从上述“食堂小份菜”中，你可以获取哪些“改善学生浪费现象”的密码。 (6分) 【活动收获】 (4)请你总结开展此项课题研究的收获（请你填出相应内容)。（3分) 能力方面： 增强了学生实践中学习的能力，知行合一能力； 践行方面： 文科综合（道德与法治）第16页（共16页）（模一) 器 扫描全能王创建