专题02 选择题的解题方法与技巧(题型专练)(浙江专用) 2026年中考历史二轮复习讲练测
2026-04-28
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2份
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内容正文:
专题02 选择题的解题方法与技巧
内●容●导●航
第一部分 题型解码 高屋建瓴,掌握全局
题型概述 考向分类 技巧点拨
第二部分 考向破译 微观解剖,精细教学
典例引领 方法透视 变式演练
考向01 概念辨析类
考向02 史料材料类
考向03 因果分析类
考向04 观点评价类
第三部分 题型训练 整合应用,模拟实战
题●型●解●码
题型概述
浙江中考历史与社会 道德与法治(社会)科目中有关历史部分的判断题共8题,每题2分,共16分,题型固定、难度中等、陷阱密集,是 “易丢分也易拿分” 的关键小题。
基础为主:70% 考查教材核心史实、时间、人物、事件、制度、文献,立足课本;
材料化明显:极少直白设问,多以文字史料、地图、人物画像、历史照片、数据表格为载体;
时序性强:侧重历史时序、阶段特征、事件先后顺序考查;
易混点集中:同类事件、相似制度、相近会议、条约内容高频混淆;
素养导向:兼顾史料实证、历史解释、时空观念、家国情怀四大历史核心素养;
地方贴合:偶尔融入浙江地方史、东南沿海相关历史背景。
考向分类
考向01 概念辨析类
考向02 史料材料类
考向03 因果分析类
考向04 观点评价类
技巧点拨
(一)通用审题技巧
题干圈画三要素
快速圈出:时间、主体、关键词
时间词:朝代、年份、世纪、时期、战后、近代、建国后
主体词:农民阶级、资产阶级、中共、清政府、西方列强
限定词:根本、主要、直接、最早、开始、标志、核心
看清设问指向
区分:
“反映了”→看材料本质
“原因是”→找背景、根源
“意在”→找目的、主观意图
“正确的是 / 错误的是”→看清否定问法,防止看错选错
(二)四大题型专属解题技巧
概念辨析类
采用一一对应法,把人物 — 事件 — 制度 — 意义固定搭配;
遇到易混知识点,优先排除明显搭配错误选项。
史料材料类
答案源于材料 + 结合所学:
第一步:抓材料高频关键词;
第二步:排除与材料无关、课本原话但不符合材料的选项;
第三步:杜绝过度解读、拔高材料含义。
因果分析类
固定判断逻辑:
根本原因:经济因素、社会制度、生产力发展
直接原因:突发事件、导火索、眼前矛盾
主要原因:内部核心因素
牢记:经济决定政治,内因决定外因。
观点评价类
牢记三不选:
绝对化表述(彻底、完全、全部、唯一)慎选
片面化评价(只夸不贬、只否定不客观)排除
违背历史史实、历史价值观的选项直接排除
(三)高频排错秒杀原则
时间不符→直接排除
张冠李戴(人物 / 事件 / 条约 / 会议混搭)→直接排除
因果倒置、强加因果→直接排除
范围扩大、偷换概念(如:帝制≠封建制度)→直接排除
材料无体现、无中生有→直接排除
(四)做题节奏与规范
历史选择题难度适中,建议 5–8 分钟完成,不拖沓;
简单题直选,中档题排除,难题二选一对比辨析;
做完不轻易涂改,第一印象正确率更高;
组合类、排序类选择题,优先用排除法,减少记忆负担。
考●向●破●译
考向01 概念辨析类
典例引领
【典例01】(2025·浙江杭州·二模)某国际文件明确规定:“日本窃取的中国领土,例如中国东北、台湾和澎湖列岛等,必须归还中国。”这个规定首次从国际法角度证明了台湾是中国领土不可分割的一部分。该文件发表于( )
A.华盛顿会议 B.开罗会议 C.雅尔塔会议 D.波茨坦会议
方法透视
考向解读
核心考点:第二次世界大战后期重要国际会议及文件内容、领土主权国际法依据,属于浙江中考历史选择题世界现代史 + 家国情怀综合考向。
命题陷阱:混淆开罗会议、波茨坦会议的内容与地位;区分首次明确规定与重申内容,利用会议职能相近、时间相近设置干扰项。
考查能力:重大国际会议内容精准识记、史料信息提取、历史文件历史地位辨析,强化台湾主权归属的历史法理认知。
设问关键限定:题干关键词首次、日本归还台湾澎湖、国际法依据,是解题核心破题点。
方法技能
抓题干关键限定词,锁定题眼
圈画核心信息:日本窃取中国领土、台湾澎湖归还、首次国际法证明。
只要出现 “台湾归还中国、首次法理确认”,直接对应开罗会议、《开罗宣言》。
选项归类排除法
A 华盛顿会议:一战后会议,调节亚太秩序,无台湾领土条款,直接排除;
C 雅尔塔会议:侧重战后格局、苏联对日作战,无台湾归属内容,直接排除;
剩余 B、D 二选一:
开罗会议 =首次明确规定;波茨坦会议 =重申开罗宣言,题干强调 “首次”,锁定 B。
题干设问逻辑拆解
材料给内容 + 设问 “该文件发表于哪次会议”,属于史料内容→对应会议的常规题型,牢记 “内容 — 会议” 固定搭配即可快速秒杀。
核心知识总结
四大会议核心内容精准区分(必考)
华盛顿会议(一战后):调整帝国主义亚太矛盾,《九国公约》使中国回复到列强共同支配局面,无台湾主权相关内容。
开罗会议(1943):发表《开罗宣言》,首次以国际法形式明确:日本窃取中国东北、台湾、澎湖列岛等领土,必须归还中国,是台湾属于中国领土的核心法理依据。
雅尔塔会议:处置战后德国、决定成立联合国、秘密协定苏联对日作战,不涉及台湾问题。
波茨坦会议:发表《波茨坦公告》,重申《开罗宣言》条款必须实施,属于二次确认,并非首次规定。
高频易错背诵要点
台湾回归法理首次依据→开罗会议《开罗宣言》
战后重申台湾主权→波茨坦会议
涉及中国主权、领土完整的二战国际文件:《开罗宣言》《波茨坦公告》
变式演练
【变式01】(2026·浙江湖州·一模)下图是小历同学整理的西方法律体系发展结构图(局部)。对此,下列说法正确的有( )
①《十二铜表法》是世界上第一部成文法典
②《罗马民法大全》又称“查士丁尼法典”
③《拿破仑法典》促进了近代法治的进程
④三者反映了欧洲法治建设的传承与发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【变式02】(2026·浙江杭州·模拟预测)一位曾随拿破仑征战的老兵在回忆录中写道:“我们曾把《法典》带到莱茵河畔,让那里的农民摆脱了封建领主的束缚;但当我们要求他们为帝国缴纳重税、充当炮灰时,他们眼中的敬意变成了怒火。”这段回忆反映出拿破仑对外战争( )
A.促进了欧洲文化的统一 B.兼具革命性与侵略性
C.彻底瓦解了欧洲封建制度 D.阻碍了历史发展进程
考向02 史料材料类
【典例01】(2026·浙江金华·一模)1860年,清朝官员曾国藩提出:“将来师夷智以造炮制船尤可期永远之利。”由此言论可知,曾国藩主张( )
A.学习西方的教育模式 B.创办近代军事工业
C.宣扬变革维新的思想 D.开办先进民用工业
方法透视
考向解读
考查考点:洋务运动的代表人物、核心主张与实践内容,属于浙江中考历史选择题近代探索类高频考点。
命题形式:文字材料型选择题,以历史人物言论为载体,结合人物身份判断思想主张,论从史出是核心考查要求。
命题陷阱:混淆洋务派与维新派的阶级立场与主张;区分军事工业、民用工业、教育变革、制度改良不同层面的探索内容,易出现概念混搭干扰项。
能力考查:史料关键词提取、历史派别思想辨析、近代化探索阶段特征区分。
方法技能
圈画材料关键题眼
抓取核心语句:造炮制船、师夷智,直接锁定:学习西方军事技术、军工制造,快速定位洋务运动军事层面举措。
人物身份定位排除
曾国藩 =地主阶级洋务派,直接排除:
C 选项 维新变革(资产阶级维新派),直接排除;
分层区分洋务运动两类企业
造炮、造船、练兵→近代军事工业
求富、交通、采矿、民生服务→民用工业
材料无 “求富”“民生” 相关表述,排除 D;材料未提及学堂、办学,排除 A。
巧用阶级属性秒杀
洋务派:只学西方技术,不变封建制度;
维新派:学西方制度,主张变法改良,二者坚决不能混淆。
核心知识总结
洋务运动
洋务派核心主张口号:自强、求富;
指导思想:中体西用;
核心:学习西方先进器物、军事技术,维护清朝统治。
代表人物中央:奕䜣;地方:曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞。
洋务运动两大实践
前期「自强」:创办近代军事工业(安庆内军械所、江南制造总局等,造炮制船)
后期「求富」:创办近代民用工业(轮船招商局、汉阳铁厂等)
近代探索派别易错区分
洋务派:学技术,维护旧制度
维新派:学制度,变法图强
革命派:推翻帝制,建立共和
变式演练
【变式01】(2025·浙江杭州·二模)唐代地理书《元和郡县图志》曾描述某水利工程,“公家运漕,私行商旅……隋氏作之虽苦,后代实受其利焉”。该工程的修建有利于( )
A.郡县制度的推广 B.国家统一的巩固
C.珠江水患的治理 D.巴蜀地区的开发
【变式02】(2026·浙江·模拟预测)下面为越南民主共和国缔造者胡志明的人生经历(部分)。他的思想发生重大转变主要是由于( )
A.法国大革命自由、平等思想的吸引
B.十月革命后马克思主义的传播
C.巴黎和会成为民族解放运动的舞台
D.二战后世界殖民体系逐渐崩溃
考向03 因果分析类
【典例01】(2026·浙江杭州·模拟预测)隋唐时期,朝廷通过科举选拔官员,不少出身平民的读书人可凭借才学跻身仕途;而到晚唐至五代,地方藩镇的重要职位多由武将家族或地方豪强子弟世袭,甚至出现“父死子继、兄终弟及”的局面。这一变化反映了当时( )
A.科举制度废除 B.中央权威衰落 C.儒学影响力下降 D.经济重心南移
方法透视
考向解读
核心考点:隋唐至五代政治演变、科举制作用、藩镇割据与中央集权变化,属于浙江中考历史材料分析类选择题。
命题逻辑:采用前后对比式材料,先讲隋唐中央掌控选官(科举),再讲晚唐五代地方职位世袭割据,通过制度运行变化折射政治格局变动。
命题陷阱:无关选项干扰,刻意混入科举废除、儒学、经济重心南移等易混高频考点,脱离材料主旨,考查学生区分材料主旨与无关知识点的能力。
能力考查:史料对比分析、历史现象本质解读、政治制度与国家治理逻辑理解。
方法技能
对比材料,抓变化核心
前段:隋唐→中央科举选官,朝廷掌控用人权;
后段:晚唐五代→地方豪强、武将世袭任职,地方自主用人。
核心变化:中央失去对地方官员任免的控制权。
主旨优先,排除无关项
题干全程围绕选官权力、中央与地方权力展开:
C 儒学、D 经济重心,材料完全未提及,直接排除;
A 史实硬错:科举清末才废除,时间明显不符,直接排除。
现象推本质
地方官职世袭、藩镇自主用人 → 中央管不了地方 → 直接本质:中央权威衰落、中央集权削弱。
避开惯性思维
不看到 “科举” 就误选教育、思想、文化类选项,本题科举只是背景制度,真正考点是中央与地方的权力关系。
核心知识总结
科举制的政治作用
科举制由中央统一组织考试选拔官吏,打破门阀垄断,加强中央集权,强化中央对地方的控制,是古代巩固中央权威的重要制度。
高频易错知识点区分
科举制废除:1905 年清末,隋唐至五代科举长期存在,只是作用被割据势力削弱;
经济重心南移:唐朝中期开始南移,南宋最终完成,和本题政治现象无关; 藩镇割据本质:地方势力膨胀,中央权威弱化
变式演练
【变式01】(2026·浙江金华·一模)读下表,由陈列展品可知该展厅的主题是( )
展 品
年代
《中华人民共和国宪法》单行本
1954年
浙江装订生产合作社股金证
1954年
《第一个五年建设计划》纪念邮票
1955年
信大祥绸布店公私合营股东领息凭证
1956年
A.巩固新生民主政权 B.确立根本政治制度
C.改变工业落后面貌 D.迈入社会主义社会
【变式02】(2026·浙江杭州·模拟预测)湖北襄阳凤凰咀遗址出土的“蛋壳陶杯”,其工艺风格与黄河下游龙山文化的同类器物高度一致,而该遗址本身又属于长江中游的屈家岭文化体系。考古学家还发现,长江中游的玉琮、象牙器等器物,也在黄河流域的史前遗址中偶有出现。据此,可推断( )
A.各区域文明独立起源,互不影响
B.南北地区间贸易往来较为频繁
C.史前文明存在远距离交流
D.长江中游文明率先掌握了高端制陶技术
考向04 观点评价类
【典例01】(2025·浙江杭州·二模)《农政全书》和《天工开物》中都记载了棉花的种植方法。下列结论正确的是( )
A.明朝时植棉地区仅限于广东
B.明朝棉花种植技术传入中国
C.两本书都是我国代表性的科学技术著作
D.两本书均只记载了农业方面的生产技术
方法透视
考向解读
考查考点:明代古典科技著作、古代经济作物(棉花)发展,属于浙江中考历史基础识记 + 概念辨析类选择题。
命题形式:以两部明代名著共性记载为切入点,综合考查著作内容、范围、地位与古代经济史实。
命题陷阱 范围绝对化陷阱:“仅限于”“只记载” 等限定词设置错误选项; 时序错位陷阱:混淆棉花传入与推广的朝代; 内容混淆陷阱:割裂《天工开物》农业、手工业综合记载的特点。
考查能力:基础史实精准记忆、历史著作内容与定位辨析、排除片面化与绝对化表述的能力。
方法技能
抓限定词,快速排错
选项出现仅限于、只、均只、完全等绝对化、片面化词汇,优先判定错误。A 项 “仅限于”、D 项 “均只记载”,直接初步排除。
时序溯源,辨别史实对错
快速回忆:棉花传入与推广时间,宋元时期已传入并普及,直接否定 B 选项 “明朝传入”。
著作属性对应判断《农政全书》—— 农业专著;《天工开物》—— 农业 + 手工业综合性科技著作;二者均为明代经典科技名著,直接锁定 C 为正确答案。
逐项核验法 简单基础题采用 “错项逐一击破”,利用课本基础知识点直接否决错误表述,稳得分。
核心知识总结
两大明代科技名著核心区分
《农政全书》:徐光启著,农业科学巨著,总结古代农业生产技术、农学理论。
《天工开物》:宋应星著,中国 17 世纪工艺百科全书,涵盖农业 + 手工业生产技术,内容综合全面。
高频易错警示
① 《天工开物》≠单纯农业著作,兼顾手工业;
② 古代经济作物切勿乱改朝代,作物传播有固定时序;
③ 明代科技特点:总结性、实用性科技著作发达,是中考常考考点。
变式演练
【变式01】(2025·浙江杭州·二模)重要历史人物对历史进程的作用,表现在不同时期、不同领域。下列这组图片反映的主题最恰当的是( )
李鸿章
梁启超
孙中山
李大钊
A.斗争——实现民族独立 B.探索——找寻强国之路
C.自救——挽救清朝统治 D.崛起——资产阶级壮大
【变式02】(2026·浙江温州·模拟预测)中国君主专制不断加强的同时,“欧洲的思想家们从人文主义者手里进一步从理论上证明封建制度的不合理”,下列能体现这一观点的有( )
①莎士比亚:人类是一件多么了不起的杰作!
②伏尔泰:自由是一种能做法律许可范围内的任何事的权利。
③孟德斯鸠:国家避免暴政的办法就是将立法、行政、司法三种权力分开。
④卢梭:人民是国家的最高主权者,一切权力属于人民。
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
题●型●训●练
1.(2026·浙江·模拟预测)汉武帝即位十余年间庞大的军政费用把西汉前期积累的巨额财富消耗殆尽,地方豪强和富商大贾的势力迅速发展,土地兼并日趋严重,农民破产流亡。汉武帝为改变这一状况( )
A.在全国推行推恩令 B.罢黜百家,尊崇儒术
C.实行盐铁官营专卖 D.派张骞两次出使西域
2.(2026·浙江杭州·模拟预测)下面是小成同学的一篇日记。从这段日记中,可以看出小成( )
日期:2026年3月5日 天气:多云
这次期中考试我又没考好,回家后爸妈没有指责我,而是和我一起分析错题,好朋友也陪我去操场跑步散心。现在我重新制定了学习计划,心里踏实多了。
①主动与父母沟通,构建和谐亲子关系
②合理调节情绪,正确面对学习压力
③学会学习,掌握了科学的学习方法
④依赖他人帮助,缺乏独立思考能力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.(2026·浙江杭州·模拟预测)某市民向全国人大常委会法工委提交了一份备案审查建议,指出当地某部门出台的“未按规定分类投放生活垃圾,将处以500元罚款”的规定不符合行政处罚法的相关要求。全国人大常委会法工委经审查后,认为该罚款额度超出了地方立法权限,要求制定机关依法调整相关条款。从中我们可以感受到( )
①我国公民的合法权利得到有效保障
②全国人大常委会是我国最高国家权力机关
③该市民具有较强的法治意识和监督意识
④我国通过宪法监督机制维护法制统一
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.(2026·浙江舟山·一模)短视频现已成为未成年人第三大经常使用的网络娱乐类应用。有54.1%的未成年网民表示经常在网上看短视频,有32.9%的未成年网民过去一年中曾在软件上拍摄并发布短视频。短视频对未成年人价值观的影响不可小觑。对此,未成年网民应该( )
①学会“信息节食”,提高媒介素养
②放任自流,在网络空间展露个性
③坚持正确的价值导向,传播网络正能量
④学会网络新技术,规避网络规则
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.(2026·浙江·模拟预测)2025年12月18日,海南自由贸易港正式启动全岛封关,封关后“零关税政策”大幅扩容,能吸引全球资源集聚,拥有更广阔的发展空间。由此可见( )
①我国经济发展已经转向依赖国际市场
②我国加快构建国内国际双循环的新格局
③对外开放为海南经济发展注入新活力
④改革开放是我国现阶段发展的中心工作
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
6.(2025·浙江舟山·三模)科技进步是世界性、时代性课题,唯有开放合作才是正道。中国主动发起国际科技合作:中国空间站向全球“航天人”发出邀请、“中国天眼”与世界共“见”未来、面向世界各国和“全球南方”开放12个核科研设施和实验平台。中国用实际行动( )
①推动构建人类命运共同体
②为全球科技发展作出贡献
③为世界经济增长注入活力
④进一步提高自身国际地位
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.(2025·浙江舟山·三模)2024年11月,清华大学、北京大学等7所大陆高校40名师生赴台交流,用实际行动表明大陆致力于推动两岸和平发展、传递和平理念,此次活动引发台湾民间共鸣,有力回击“台独”言论,凝聚推动两岸统一的力量。此次交流能够印证( )
①台湾自古以来就是中国领土的一部分
②实现祖国完全统一是两岸的共同期待
③两岸融合发展能推进经济合作制度化
④两岸同胞多交流能促进祖国和平统一
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
8.(2025·浙江舟山·三模)某公司的职员陈某在发现其老乡赵某向境外出卖涉密文件的行为后进行劝说未果,遂向国家安全机关举报。陈某这样做的依据是( )
A.履行公民基本义务 B.坚持个人利益至上
C.行使公民基本权利 D.提升自身专业素养
9.(2025·浙江金华·模拟预测)从1905年到2025年,从《定军山》到《哪吒2》,两个甲子120年的曲折激荡,广泛传播的中国故事既保留了传统元素(如戏曲、神话),又融入了现代技术(如动画特效)这表明中国电影艺术( )
A.守正创新中取得丰硕成果
B.完全依赖于西方技术发展
C.一味固守传统而缺乏创新
D.始终领先于世界电影行业
10.(2026·浙江嘉兴·一模)纪念邮票承载民族记忆。下面邮票反映的史事见证了( )
A.社会主义建设的探索 B.中国特色社会主义道路的开辟
C.新中国工业化的起步 D.中华人民共和国的成立和巩固
11.(2026·浙江温州·一模)下列组图反映了某一事件前后欧洲版图的变化。该事件是( )
A.第一次世界大战 B.苏联新经济政策的实施
C.第二次世界大战 D.万隆会议的成功举办
12.(2026·浙江嘉兴·一模)下图是联合国成员国数量统计情况,出现这一变化趋势的主要因素是( )
A.全球经济的发展 B.联合国规模的不断扩大
C.美苏冷战的结束 D.亚非拉独立国家的加入
13.(2025·浙江嘉兴·一模)2024年全球新能源汽车销量达到1720万辆,同比增长26%。其中,中国市场贡献全球销量的70.4%,成为全球新能源汽车增长的主要驱动力。这说明我国( )
①在经济全球化中,已取得主导地位
②经济形势向好,正向高速发展阶段转变
③坚持经济发展与环境保护相互协调
④坚持对外开放,为世界发展提供新动力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.(2025·浙江嘉兴·一模)最适合下面三则信息的主题是( )
信息一 十四届全国人大三次会议听取和审议了政府工作报告。
信息二 某民主党派人士作为政协委员,参加该市政治协商会议。
信息三 某街道居委会进行换届选举工作,居民积极推举候选人。
A.我国的政治制度 B.我国的基本经济制度
C.我国的根本制度 D.我国的国家机构
15.(2025·浙江嘉兴·一模)2025年初,各地召开了民营企业座谈会,聚焦民营企业的创新、发展和政策支持,为民营经济的发展出谋划策。由此可见( )
A.政府主导推动民营企业健康发展
B.国家毫不动摇鼓励、支持和引导民营经济
C.民营企业家应积极承担社会责任
D.民营经济在国民经济中占主体地位
16.(2025·浙江嘉兴·一模)1978年12月,中国粮食进口总公司与可口可乐公司达成协议,允许其进入中国,可口可乐公司成为第一家进入中国的外企;1979年1月,北京开始销售首批瓶装可口可乐。上述材料说明( )
A.社会主义市场经济体制得以确立
B.经济特区成为对外开放窗口
C.中国以开放的姿态进行社会主义建设
D.城市经济体制改革全面展开
17.(2025·浙江嘉兴·一模)今年是世界反法西斯战争胜利80周年。在世界反法西斯战争中,中国战场是东方主战场,也是坚持时间最久的。材料表述的核心是( )
A.世界反法西斯战争胜利的原因
B.世界反法西斯同盟的形成
C.世界反法西斯战争中的中国贡献
D.世界反法西斯同盟的意义
18.(2026·浙江嘉兴·一模)20世纪,我国兴起了两次“太平洋热”(对太平洋沿岸国家和地区发展的研究)。一次是在20世纪二三十年代,一次是在20世纪八九十年代。出现第一次“太平洋热”的主要原因是( )
A.工业革命取得新进展 B.国际共产主义运动兴起
C.一战后世界格局变化 D.世界贸易组织正式成立
19.(2026·浙江舟山·一模)2025年陕西榆林发现的史前石城大多沿河流两岸分布,往往多座有石城墙的城址聚集为一组,周边分布着大量无石城墙的普通聚落。这一发现可说明当时( )
①社会阶级分化已经相当明显 ②人类已经过上定居生活
③原始农业在该地区刚刚出现 ④人类还处于旧石器时代
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
20.(2026·浙江嘉兴·一模)中华文明探源工程项目组专家认为,从距今约5800年开始,中华大地上各个区域相继出现较为明显的社会分化,进入了文明起源的加速阶段。据此判断下列遗址中属于“加速阶段”的是( )
A.北京人遗址 B.山顶洞人遗址 C.河姆渡遗址 D.良渚遗址
21.(2026·浙江嘉兴·一模)“葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金。黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语。”材料描述了( )
A.新航路开辟的目的 B.资本主义制度的扩展
C.经济大危机的影响 D.文艺复兴的经济根源
22.(2026·浙江温州·一模)宋朝注重发展文教事业,改革和发展了科举制,从而促进整个社会文化素养的提高。下列选项可以佐证这一观点的是( )
①白居易诗句“慈恩塔下题名处,十七人中最少年”
②开封等地的国子监遗址与岳麓书院等州学遗址
③记载殿试、录取名单及进士地位的《宋史·选举志》
④描述贵族青年贾宝玉与林黛玉爱情悲剧的《红楼梦》
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
23.(2026·浙江温州·一模)下侧读书摘记,指向的学习内容是( )
读书摘记
①1922-1923车,全国掀起7第二次工人运动高潮。
②1924年,国共实现第一次合作,开展了声势浩大的国民革命运动。
③1927年,创建了农村革命根据地,开创了中国特色的革命道路。
A.五四运动的意义 B.中共诞生的影响
C.北伐战争的开展 D.土地革命的历程
24.(2026·浙江温州·一模)下表是节选自《申报》的三则广告。这些广告( )
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福昌烟公司“马占山将军”香烟
1931年12月
爱国民众一致改吸“马占山将军”香烟
三星蚊香
1937年8月
标题:“非常时期非常准备”
中南兴记火柴公司“报国”牌火柴
1942年
商标:军人全副武装做刺杀状,左右分别写着“报国”二字
A.凸显大众传媒成为营销主流手段
B.注重民族动员促进国际合作
C.折射民族工业借助国货运动转型
D.融入时代因素彰显抗战精神
25.(2026·浙江温州·一模)史学家陈旭麓评论某一事件:“它模仿一部分西方器物而异于传统,又因主事者以新卫旧的本来意愿而难于挣脱传统……它于不知不觉中把封建主义的坚冰钻开了些微裂缝。”他评论的历史事件是( )
A.太平天国运动 B.洋务运动 C.戊戌变法 D.辛亥革命
26.(2026·浙江台州·一模)以下是某朝代早期形势图,它反映了这个时期( )
A.中央有效管辖西域 B.政权分立与民族交融
C.对外交流十分繁荣 D.首次在台湾设行政区
27.(2026·浙江杭州·一模)读图,下列选项中,与下列知识结构图最符合的标题是( )
A.社会主义制度的建立 B.民族团结与祖国统一
C.外交事业的稳步发展 D.社会生活的不断变迁
28.(2026·浙江杭州·一模)我国历朝历代十分重视边疆治理。下列边疆治理举措与西藏有关的是( )
①西汉设置西域都护府 ②元朝设置了宣政院
③唐朝设置安西都护府 ④清朝确立金瓶掣签制
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
29.(2026·浙江金华·一模)大概念学习是一种有效构建知识体系的方法。下表是九年级某同学的历史知识摘记。这位同学的学习主题是( )
主题
万隆会议的召开
埃及纳赛尔革命
古巴走上社会主义道路
A.殖民地人民的反抗斗争 B.亚非拉民族民主运动高涨
C.亚非拉国家的新发展 D.社会主义的发展与挫折
30.(2026·浙江金华·一模)近几十年的考古证实,在距今约5000年,长江流域下游地区已进入文明社会。以下考古发现能作为其佐证的是( )
A.河姆渡遗址出土的骨耜 B.良渚发现的宫殿遗址
C.半坡遗址出土的彩陶盆 D.陶寺遗址出土的玉钺
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专题02 选择题的解题方法与技巧
内●容●导●航
第一部分 题型解码 高屋建瓴,掌握全局
题型概述 考向分类 技巧点拨
第二部分 考向破译 微观解剖,精细教学
典例引领 方法透视 变式演练
考向01 概念辨析类
考向02 史料材料类
考向03 因果分析类
考向04 观点评价类
第三部分 题型训练 整合应用,模拟实战
题●型●解●码
题型概述
浙江中考历史与社会 道德与法治(社会)科目中有关历史部分的判断题共8题,每题2分,共16分,题型固定、难度中等、陷阱密集,是 “易丢分也易拿分” 的关键小题。
基础为主:70% 考查教材核心史实、时间、人物、事件、制度、文献,立足课本;
材料化明显:极少直白设问,多以文字史料、地图、人物画像、历史照片、数据表格为载体;
时序性强:侧重历史时序、阶段特征、事件先后顺序考查;
易混点集中:同类事件、相似制度、相近会议、条约内容高频混淆;
素养导向:兼顾史料实证、历史解释、时空观念、家国情怀四大历史核心素养;
地方贴合:偶尔融入浙江地方史、东南沿海相关历史背景。
考向分类
考向01 概念辨析类
考向02 史料材料类
考向03 因果分析类
考向04 观点评价类
技巧点拨
(一)通用审题技巧
题干圈画三要素
快速圈出:时间、主体、关键词
时间词:朝代、年份、世纪、时期、战后、近代、建国后
主体词:农民阶级、资产阶级、中共、清政府、西方列强
限定词:根本、主要、直接、最早、开始、标志、核心
看清设问指向
区分:
“反映了”→看材料本质
“原因是”→找背景、根源
“意在”→找目的、主观意图
“正确的是 / 错误的是”→看清否定问法,防止看错选错
(二)四大题型专属解题技巧
概念辨析类
采用一一对应法,把人物 — 事件 — 制度 — 意义固定搭配;
遇到易混知识点,优先排除明显搭配错误选项。
史料材料类
答案源于材料 + 结合所学:
第一步:抓材料高频关键词;
第二步:排除与材料无关、课本原话但不符合材料的选项;
第三步:杜绝过度解读、拔高材料含义。
因果分析类
固定判断逻辑:
根本原因:经济因素、社会制度、生产力发展
直接原因:突发事件、导火索、眼前矛盾
主要原因:内部核心因素
牢记:经济决定政治,内因决定外因。
观点评价类
牢记三不选:
绝对化表述(彻底、完全、全部、唯一)慎选
片面化评价(只夸不贬、只否定不客观)排除
违背历史史实、历史价值观的选项直接排除
(三)高频排错秒杀原则
时间不符→直接排除
张冠李戴(人物 / 事件 / 条约 / 会议混搭)→直接排除
因果倒置、强加因果→直接排除
范围扩大、偷换概念(如:帝制≠封建制度)→直接排除
材料无体现、无中生有→直接排除
(四)做题节奏与规范
历史选择题难度适中,建议 5–8 分钟完成,不拖沓;
简单题直选,中档题排除,难题二选一对比辨析;
做完不轻易涂改,第一印象正确率更高;
组合类、排序类选择题,优先用排除法,减少记忆负担。
考●向●破●译
考向01 概念辨析类
典例引领
【典例01】(2025·浙江杭州·二模)某国际文件明确规定:“日本窃取的中国领土,例如中国东北、台湾和澎湖列岛等,必须归还中国。”这个规定首次从国际法角度证明了台湾是中国领土不可分割的一部分。该文件发表于( )
A.华盛顿会议 B.开罗会议 C.雅尔塔会议 D.波茨坦会议
【答案】B
【详解】A.华盛顿会议主要讨论亚太地区海军军备限制和中国山东问题,未明确规定日本归还中国东北、台湾等领土,错误。
B.开罗会议发表的《开罗宣言》明确规定:日本所窃取于中国之领土,例如东北四省、台湾、澎湖列岛等,归还中华民国,首次从国际法角度确认台湾是中国领土不可分割的一部分,正确。
C.雅尔塔会议主要讨论战后德国处置、苏联对日作战等问题,未涉及台湾归属的明确规定,错误。
D.波茨坦会议重申了《开罗宣言》的内容,但并非首次从国际法角度作出该规定,错误。
方法透视
考向解读
核心考点:第二次世界大战后期重要国际会议及文件内容、领土主权国际法依据,属于浙江中考历史选择题世界现代史 + 家国情怀综合考向。
命题陷阱:混淆开罗会议、波茨坦会议的内容与地位;区分首次明确规定与重申内容,利用会议职能相近、时间相近设置干扰项。
考查能力:重大国际会议内容精准识记、史料信息提取、历史文件历史地位辨析,强化台湾主权归属的历史法理认知。
设问关键限定:题干关键词首次、日本归还台湾澎湖、国际法依据,是解题核心破题点。
方法技能
抓题干关键限定词,锁定题眼
圈画核心信息:日本窃取中国领土、台湾澎湖归还、首次国际法证明。
只要出现 “台湾归还中国、首次法理确认”,直接对应开罗会议、《开罗宣言》。
选项归类排除法
A 华盛顿会议:一战后会议,调节亚太秩序,无台湾领土条款,直接排除;
C 雅尔塔会议:侧重战后格局、苏联对日作战,无台湾归属内容,直接排除;
剩余 B、D 二选一:
开罗会议 =首次明确规定;波茨坦会议 =重申开罗宣言,题干强调 “首次”,锁定 B。
题干设问逻辑拆解
材料给内容 + 设问 “该文件发表于哪次会议”,属于史料内容→对应会议的常规题型,牢记 “内容 — 会议” 固定搭配即可快速秒杀。
核心知识总结
四大会议核心内容精准区分(必考)
华盛顿会议(一战后):调整帝国主义亚太矛盾,《九国公约》使中国回复到列强共同支配局面,无台湾主权相关内容。
开罗会议(1943):发表《开罗宣言》,首次以国际法形式明确:日本窃取中国东北、台湾、澎湖列岛等领土,必须归还中国,是台湾属于中国领土的核心法理依据。
雅尔塔会议:处置战后德国、决定成立联合国、秘密协定苏联对日作战,不涉及台湾问题。
波茨坦会议:发表《波茨坦公告》,重申《开罗宣言》条款必须实施,属于二次确认,并非首次规定。
高频易错背诵要点
台湾回归法理首次依据→开罗会议《开罗宣言》
战后重申台湾主权→波茨坦会议
涉及中国主权、领土完整的二战国际文件:《开罗宣言》《波茨坦公告》
变式演练
【变式01】(2026·浙江湖州·一模)下图是小历同学整理的西方法律体系发展结构图(局部)。对此,下列说法正确的有( )
①《十二铜表法》是世界上第一部成文法典
②《罗马民法大全》又称“查士丁尼法典”
③《拿破仑法典》促进了近代法治的进程
④三者反映了欧洲法治建设的传承与发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】①.《十二铜表法》是古罗马第一部成文法,世界上第一部成文法典是《汉谟拉比法典》,①错误。
②.《罗马民法大全》又称《查士丁尼法典》的说法不准确,《查士丁尼法典》是《罗马民法大全》的组成部分,②错误。
③.《拿破仑法典》成为近代以来许多国家民法的蓝本,促进了近代法治进程,③正确。
④.从《十二铜表法》到《罗马民法大全》再到《拿破仑法典》,体现了欧洲法治建设的传承与发展,④正确。
综上,说法正确的是③④,故本题选D。
【变式02】(2026·浙江杭州·模拟预测)一位曾随拿破仑征战的老兵在回忆录中写道:“我们曾把《法典》带到莱茵河畔,让那里的农民摆脱了封建领主的束缚;但当我们要求他们为帝国缴纳重税、充当炮灰时,他们眼中的敬意变成了怒火。”这段回忆反映出拿破仑对外战争( )
A.促进了欧洲文化的统一 B.兼具革命性与侵略性
C.彻底瓦解了欧洲封建制度 D.阻碍了历史发展进程
【答案】B
【详解】A.“促进了欧洲文化的统一”题干仅体现拿破仑传播了《法典》,并未涉及欧洲文化统一的内容,且该表述不符合史实,错误。
B.把《拿破仑法典》带到莱茵河畔,打击了当地封建势力,让农民摆脱封建领主束缚,传播了资产阶级革命思想,推动了欧洲封建制度的瓦解,体现了革命性;向当地征收重税、强征士兵充当炮灰,给被征服地区人民带来了沉重灾难,激起了当地人民的反抗,体现了侵略性,正确。
C.“彻底瓦解了欧洲封建制度”拿破仑战争沉重打击了欧洲封建势力,但并未“彻底瓦解”,欧洲封建制度的终结是一个长期的历史过程,错误。
D.“阻碍了历史发展进程”拿破仑战争传播了资产阶级革命思想,客观上推动了欧洲历史的进步,不能简单认为其阻碍了历史进程,错误。
考向02 史料材料类
【典例01】(2026·浙江金华·一模)1860年,清朝官员曾国藩提出:“将来师夷智以造炮制船尤可期永远之利。”由此言论可知,曾国藩主张( )
A.学习西方的教育模式 B.创办近代军事工业
C.宣扬变革维新的思想 D.开办先进民用工业
【答案】B
【详解】A.题干中曾国藩的言论核心是“师夷智以造炮制船”,聚焦于军事技术,与教育模式无关,错误。
B.“师夷智以造炮制船”明确主张学习西方先进技术,制造枪炮、舰船,这正是洋务运动中创办近代军事工业的核心主张,曾国藩是洋务派代表人物,正确。
C.维新思想是资产阶级改良派的主张,曾国藩是地主阶级洋务派,主张“中体西用”,不主张制度变革,错误。
D.题干言论围绕军事领域的“炮、船”,未涉及民用工业,错误。
方法透视
考向解读
考查考点:洋务运动的代表人物、核心主张与实践内容,属于浙江中考历史选择题近代探索类高频考点。
命题形式:文字材料型选择题,以历史人物言论为载体,结合人物身份判断思想主张,论从史出是核心考查要求。
命题陷阱:混淆洋务派与维新派的阶级立场与主张;区分军事工业、民用工业、教育变革、制度改良不同层面的探索内容,易出现概念混搭干扰项。
能力考查:史料关键词提取、历史派别思想辨析、近代化探索阶段特征区分。
方法技能
圈画材料关键题眼
抓取核心语句:造炮制船、师夷智,直接锁定:学习西方军事技术、军工制造,快速定位洋务运动军事层面举措。
人物身份定位排除
曾国藩 =地主阶级洋务派,直接排除:
C 选项 维新变革(资产阶级维新派),直接排除;
分层区分洋务运动两类企业
造炮、造船、练兵→近代军事工业
求富、交通、采矿、民生服务→民用工业
材料无 “求富”“民生” 相关表述,排除 D;材料未提及学堂、办学,排除 A。
巧用阶级属性秒杀
洋务派:只学西方技术,不变封建制度;
维新派:学西方制度,主张变法改良,二者坚决不能混淆。
核心知识总结
洋务运动
洋务派核心主张口号:自强、求富;
指导思想:中体西用;
核心:学习西方先进器物、军事技术,维护清朝统治。
代表人物中央:奕䜣;地方:曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞。
洋务运动两大实践
前期「自强」:创办近代军事工业(安庆内军械所、江南制造总局等,造炮制船)
后期「求富」:创办近代民用工业(轮船招商局、汉阳铁厂等)
近代探索派别易错区分
洋务派:学技术,维护旧制度
维新派:学制度,变法图强
革命派:推翻帝制,建立共和
变式演练
【变式01】(2025·浙江杭州·二模)唐代地理书《元和郡县图志》曾描述某水利工程,“公家运漕,私行商旅……隋氏作之虽苦,后代实受其利焉”。该工程的修建有利于( )
A.郡县制度的推广 B.国家统一的巩固
C.珠江水患的治理 D.巴蜀地区的开发
【答案】B
【详解】A.郡县制在秦朝就已全面推广,和隋朝大运河无关,错误。
B.大运河加强了南北地区政治、经济和文化交流,有力地巩固了隋朝及后世王朝的国家统一,正确。
C.大运河不流经珠江流域,和珠江治理无关,错误。
D.大运河主要沟通南北,未直接作用于巴蜀地区,巴蜀开发主要和都江堰等工程相关,错误。
【变式02】(2026·浙江·模拟预测)下面为越南民主共和国缔造者胡志明的人生经历(部分)。他的思想发生重大转变主要是由于( )
A.法国大革命自由、平等思想的吸引
B.十月革命后马克思主义的传播
C.巴黎和会成为民族解放运动的舞台
D.二战后世界殖民体系逐渐崩溃
【答案】B
【详解】A .法国大革命自由、平等思想的吸引是1903年胡志明早期的思想,并非他思想发生重大转变的原因,转变是在放弃该思想之后,错误。
B.1917年俄国十月革命胜利后,马克思列宁主义在世界范围内广泛传播。胡志明在巴黎和会碰壁后,认识到资产阶级民主无法实现民族解放,转而学习列宁的著作,接受马克思主义,这是他思想发生根本转变的核心原因,正确。
C.巴黎和会是帝国主义分赃会议,不仅没有支持越南独立,反而无视殖民地人民诉求,胡志明的请愿被拒,这只是他思想转变的导火索,而非根本原因,错误。
D.胡志明思想转变发生在1919-1920年,远早于二战(1939-1945年),错误。
考向03 因果分析类
【典例01】(2026·浙江杭州·模拟预测)隋唐时期,朝廷通过科举选拔官员,不少出身平民的读书人可凭借才学跻身仕途;而到晚唐至五代,地方藩镇的重要职位多由武将家族或地方豪强子弟世袭,甚至出现“父死子继、兄终弟及”的局面。这一变化反映了当时( )
A.科举制度废除 B.中央权威衰落 C.儒学影响力下降 D.经济重心南移
【答案】B
【详解】A.科举制度废除于1905年的清末,晚唐至五代时期科举制只是在地方藩镇中被边缘化,并未废除,错误。
B.隋唐时期,科举制是中央选拔官员、加强中央集权的重要制度,平民读书人通过科举入仕,有利于打破世家大族对官场的垄断,强化中央对地方的控制。而晚唐至五代,地方藩镇职位被武将家族、地方豪强世袭,说明中央已经无法掌控地方官员的任免,中央权威严重衰落,藩镇割据加剧,这一变化直接反映了中央集权的瓦解,正确。
C.题干描述的是官员选拔方式的变化,与儒学影响力的升降没有直接关联,错误。
D.经济重心南移完成于南宋,题干内容不涉及经济格局的变化,错误。
方法透视
考向解读
核心考点:隋唐至五代政治演变、科举制作用、藩镇割据与中央集权变化,属于浙江中考历史材料分析类选择题。
命题逻辑:采用前后对比式材料,先讲隋唐中央掌控选官(科举),再讲晚唐五代地方职位世袭割据,通过制度运行变化折射政治格局变动。
命题陷阱:无关选项干扰,刻意混入科举废除、儒学、经济重心南移等易混高频考点,脱离材料主旨,考查学生区分材料主旨与无关知识点的能力。
能力考查:史料对比分析、历史现象本质解读、政治制度与国家治理逻辑理解。
方法技能
对比材料,抓变化核心
前段:隋唐→中央科举选官,朝廷掌控用人权;
后段:晚唐五代→地方豪强、武将世袭任职,地方自主用人。
核心变化:中央失去对地方官员任免的控制权。
主旨优先,排除无关项
题干全程围绕选官权力、中央与地方权力展开:
C 儒学、D 经济重心,材料完全未提及,直接排除;
A 史实硬错:科举清末才废除,时间明显不符,直接排除。
现象推本质
地方官职世袭、藩镇自主用人 → 中央管不了地方 → 直接本质:中央权威衰落、中央集权削弱。
避开惯性思维
不看到 “科举” 就误选教育、思想、文化类选项,本题科举只是背景制度,真正考点是中央与地方的权力关系。
核心知识总结
科举制的政治作用
科举制由中央统一组织考试选拔官吏,打破门阀垄断,加强中央集权,强化中央对地方的控制,是古代巩固中央权威的重要制度。
高频易错知识点区分
科举制废除:1905 年清末,隋唐至五代科举长期存在,只是作用被割据势力削弱;
经济重心南移:唐朝中期开始南移,南宋最终完成,和本题政治现象无关; 藩镇割据本质:地方势力膨胀,中央权威弱化
变式演练
【变式01】(2026·浙江金华·一模)读下表,由陈列展品可知该展厅的主题是( )
展 品
年代
《中华人民共和国宪法》单行本
1954年
浙江装订生产合作社股金证
1954年
《第一个五年建设计划》纪念邮票
1955年
信大祥绸布店公私合营股东领息凭证
1956年
A.巩固新生民主政权 B.确立根本政治制度
C.改变工业落后面貌 D.迈入社会主义社会
【答案】D
【详解】A.巩固新生民主政权的主要举措在新中国成立初期(1949-1952年),与表格时间不符,错误。
B.确立根本政治制度仅对应1954年宪法,无法涵盖三大改造、一五计划等展品,不能作为整体主题,错误。
C.改变工业落后面貌仅对应“一五计划”,无法涵盖宪法、合作社股金证、公私合营凭证等展品,不能作为整体主题,错误。
D.表格中的1954年宪法确立社会主义原则、农业生产合作社、一五计划、公私合营,均属于向社会主义过渡的关键事件,反映了我国逐步迈入社会主义社会的历程,正确。
【变式02】(2026·浙江杭州·模拟预测)湖北襄阳凤凰咀遗址出土的“蛋壳陶杯”,其工艺风格与黄河下游龙山文化的同类器物高度一致,而该遗址本身又属于长江中游的屈家岭文化体系。考古学家还发现,长江中游的玉琮、象牙器等器物,也在黄河流域的史前遗址中偶有出现。据此,可推断( )
A.各区域文明独立起源,互不影响
B.南北地区间贸易往来较为频繁
C.史前文明存在远距离交流
D.长江中游文明率先掌握了高端制陶技术
【答案】C
【详解】A.各区域文明独立起源、互不影响的表述,与材料中南北器物风格一致、器物互通的考古发现完全矛盾,错误。
B.史前时期南北地区间不存在大规模、频繁的贸易往来,该表述不符合史实,错误。
C.长江中游屈家岭文化与黄河下游龙山文化器物风格一致、器物互通,说明史前不同区域的文明存在远距离的文化交流与传播,正确。
D.材料仅体现两地蛋壳陶杯工艺风格一致,无法证明长江中游文明率先掌握该制陶技术,错误。
考向04 观点评价类
【典例01】(2025·浙江杭州·二模)《农政全书》和《天工开物》中都记载了棉花的种植方法。下列结论正确的是( )
A.明朝时植棉地区仅限于广东
B.明朝棉花种植技术传入中国
C.两本书都是我国代表性的科学技术著作
D.两本书均只记载了农业方面的生产技术
【答案】C
【详解】A.明朝时期棉花种植已经推广到全国大部分地区,并非仅限于广东,该表述不符合史实,错误。
B.棉花在宋元时期就已经传入中国并逐步推广,明朝时种植技术已成熟,并非明朝才传入,错误。
C.《农政全书》是古代农业科技的代表,《天工开物》是古代综合性科技的代表,二者都是中国古代科学技术的标志性著作,正确。
D.《天工开物》除农业外,还详细记载了大量手工业生产技术,并非只记载农业,错误。
方法透视
考向解读
考查考点:明代古典科技著作、古代经济作物(棉花)发展,属于浙江中考历史基础识记 + 概念辨析类选择题。
命题形式:以两部明代名著共性记载为切入点,综合考查著作内容、范围、地位与古代经济史实。
命题陷阱 范围绝对化陷阱:“仅限于”“只记载” 等限定词设置错误选项; 时序错位陷阱:混淆棉花传入与推广的朝代; 内容混淆陷阱:割裂《天工开物》农业、手工业综合记载的特点。
考查能力:基础史实精准记忆、历史著作内容与定位辨析、排除片面化与绝对化表述的能力。
方法技能
抓限定词,快速排错
选项出现仅限于、只、均只、完全等绝对化、片面化词汇,优先判定错误。A 项 “仅限于”、D 项 “均只记载”,直接初步排除。
时序溯源,辨别史实对错
快速回忆:棉花传入与推广时间,宋元时期已传入并普及,直接否定 B 选项 “明朝传入”。
著作属性对应判断《农政全书》—— 农业专著;《天工开物》—— 农业 + 手工业综合性科技著作;二者均为明代经典科技名著,直接锁定 C 为正确答案。
逐项核验法 简单基础题采用 “错项逐一击破”,利用课本基础知识点直接否决错误表述,稳得分。
核心知识总结
两大明代科技名著核心区分
《农政全书》:徐光启著,农业科学巨著,总结古代农业生产技术、农学理论。
《天工开物》:宋应星著,中国 17 世纪工艺百科全书,涵盖农业 + 手工业生产技术,内容综合全面。
高频易错警示
① 《天工开物》≠单纯农业著作,兼顾手工业;
② 古代经济作物切勿乱改朝代,作物传播有固定时序;
③ 明代科技特点:总结性、实用性科技著作发达,是中考常考考点。
变式演练
【变式01】(2025·浙江杭州·二模)重要历史人物对历史进程的作用,表现在不同时期、不同领域。下列这组图片反映的主题最恰当的是( )
李鸿章
梁启超
孙中山
李大钊
A.斗争——实现民族独立 B.探索——找寻强国之路
C.自救——挽救清朝统治 D.崛起——资产阶级壮大
【答案】B
【详解】A. 四人的核心活动不仅是“斗争”,更侧重“探索救国的路径/方式”,且“实现民族独立”是近代中国的整体目标,并非四人活动的直接主题,表述片面,正确。
B.李鸿章(洋务运动)、梁启超(戊戌变法)、孙中山(辛亥革命)、李大钊(传播马克思主义),均是在民族危机加剧的背景下,从不同层面、不同阶级角度探索救国救民、实现强国的道路,完全契合四人的活动轨迹,正确。
C.“自救——挽救清朝统治”仅符合李鸿章的洋务运动(地主阶级自救),梁启超、孙中山的活动旨在推翻/变革清朝统治,李大钊的活动与挽救清朝无关,以偏概全,错误。
D.“崛起——资产阶级壮大”只有孙中山、梁启超属于资产阶级,李鸿章是地主阶级,李大钊是无产阶级,无法覆盖全部人物,且“资产阶级壮大”并非四人活动的核心主题,错误。
【变式02】(2026·浙江温州·模拟预测)中国君主专制不断加强的同时,“欧洲的思想家们从人文主义者手里进一步从理论上证明封建制度的不合理”,下列能体现这一观点的有( )
①莎士比亚:人类是一件多么了不起的杰作!
②伏尔泰:自由是一种能做法律许可范围内的任何事的权利。
③孟德斯鸠:国家避免暴政的办法就是将立法、行政、司法三种权力分开。
④卢梭:人民是国家的最高主权者,一切权力属于人民。
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【答案】B
【详解】①莎士比亚是文艺复兴时期代表人物,其言论体现人文主义,未从理论上批判封建制度,①错误。②伏尔泰、③孟德斯鸠、④卢梭均为启蒙运动思想家,其主张(自由、三权分立、人民主权)从理论上否定封建专制,②③④正确,故本题选B。
题●型●训●练
1.(2026·浙江·模拟预测)汉武帝即位十余年间庞大的军政费用把西汉前期积累的巨额财富消耗殆尽,地方豪强和富商大贾的势力迅速发展,土地兼并日趋严重,农民破产流亡。汉武帝为改变这一状况( )
A.在全国推行推恩令 B.罢黜百家,尊崇儒术
C.实行盐铁官营专卖 D.派张骞两次出使西域
【答案】C
【详解】A.推恩令是为削弱诸侯王势力,解决王国问题,与财政经济无关,错误。
B.“罢黜百家、尊崇儒术”是思想文化方面的措施,目的是加强思想统一,不直接解决财政危机,错误。
C.实行盐铁官营专卖,将盐、铁等重要资源收归国家经营,有效增加了政府财政收入,打击了富商大贾的势力,缓解了土地兼并带来的社会问题,正确。
D.张骞出使西域是对外交往的举措,本身会消耗财政,并非解决国内经济困境的措施,错误。
2.(2026·浙江杭州·模拟预测)下面是小成同学的一篇日记。从这段日记中,可以看出小成( )
日期:2026年3月5日 天气:多云
这次期中考试我又没考好,回家后爸妈没有指责我,而是和我一起分析错题,好朋友也陪我去操场跑步散心。现在我重新制定了学习计划,心里踏实多了。
①主动与父母沟通,构建和谐亲子关系
②合理调节情绪,正确面对学习压力
③学会学习,掌握了科学的学习方法
④依赖他人帮助,缺乏独立思考能力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【详解】①:小成考试失利后,和父母一起分析错题,属于主动和父母沟通,有利于构建和谐亲子关系,①说法正确;
②:小成通过跑步散心排解低落情绪,后续主动调整状态,说明他能合理调节情绪,正确面对学习压力,②说法正确;
③:小成考后重新制定学习计划,主动调整学习安排,说明他掌握了科学的学习方法,会学习,③说法正确;
④:他人的帮助只是小成调整的助力,最终是小成主动制定计划、调整自我,并不是依赖他人、缺乏独立思考能力,④说法错误;
3.(2026·浙江杭州·模拟预测)某市民向全国人大常委会法工委提交了一份备案审查建议,指出当地某部门出台的“未按规定分类投放生活垃圾,将处以500元罚款”的规定不符合行政处罚法的相关要求。全国人大常委会法工委经审查后,认为该罚款额度超出了地方立法权限,要求制定机关依法调整相关条款。从中我们可以感受到( )
①我国公民的合法权利得到有效保障
②全国人大常委会是我国最高国家权力机关
③该市民具有较强的法治意识和监督意识
④我国通过宪法监督机制维护法制统一
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【详解】①:全国人大常委会纠正越权罚款规定,保障公民合法权益,故①符合题意;
②:我国最高国家权力机关是全国人民代表大会,全国人大常委会是其常设机关,故②说法错误;
③:市民主动提交备案审查建议,体现其较强的法治意识与监督意识,故③符合题意;
④:全国人大常委会开展备案审查,通过宪法监督机制维护国家法制统一,故④符合题意。
4.(2026·浙江舟山·一模)短视频现已成为未成年人第三大经常使用的网络娱乐类应用。有54.1%的未成年网民表示经常在网上看短视频,有32.9%的未成年网民过去一年中曾在软件上拍摄并发布短视频。短视频对未成年人价值观的影响不可小觑。对此,未成年网民应该( )
①学会“信息节食”,提高媒介素养
②放任自流,在网络空间展露个性
③坚持正确的价值导向,传播网络正能量
④学会网络新技术,规避网络规则
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】①:面对短视频的广泛使用,未成年网民要学会“信息节食”,抵制不良信息,提高媒介素养,不能沉迷于短视频,故①说法正确;
②:未成年网民要遵守道德和法律,规范自己的行为,不能放任自流,随意展露个性,故②说法错误;
③:未成年网民应该坚持正确的价值导向,积极传播网络正能量,发挥网络和短视频的积极作用,故③说法正确;
④:未成年网民要自觉遵守网络规则,不能规避网络规则,故④说法错误。
5.(2026·浙江·模拟预测)2025年12月18日,海南自由贸易港正式启动全岛封关,封关后“零关税政策”大幅扩容,能吸引全球资源集聚,拥有更广阔的发展空间。由此可见( )
①我国经济发展已经转向依赖国际市场
②我国加快构建国内国际双循环的新格局
③对外开放为海南经济发展注入新活力
④改革开放是我国现阶段发展的中心工作
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
【答案】D
【详解】①:我国经济发展立足国内大循环,并非依赖国际市场,故①说法错误。
②:海南封关运作有利于促进国内外资源流动,体现我国加快构建国内国际双循环的新格局,故②符合题意。
③:零关税政策吸引全球资源,说明对外开放为海南经济发展注入新活力,故③符合题意。
④:我国现阶段发展的中心工作是经济建设,故④说法错误。
6.(2025·浙江舟山·三模)科技进步是世界性、时代性课题,唯有开放合作才是正道。中国主动发起国际科技合作:中国空间站向全球“航天人”发出邀请、“中国天眼”与世界共“见”未来、面向世界各国和“全球南方”开放12个核科研设施和实验平台。中国用实际行动( )
①推动构建人类命运共同体
②为全球科技发展作出贡献
③为世界经济增长注入活力
④进一步提高自身国际地位
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【详解】①:中国推动国际科技开放合作,践行了合作共赢的理念,是推动构建人类命运共同体的具体实践,①正确;
②:中国向全球开放高端科研平台,供各国共同开展科研探索,直接推动了全球科技共同进步,为全球科技发展作出贡献,②正确;
③:题干核心是科技领域的国际开放合作,材料未体现对世界经济增长的作用,③不符合题意;
④:中国主动开放共享科技资源、承担大国责任,展现了负责任大国形象,进一步提高了中国的国际地位,④正确;
7.(2025·浙江舟山·三模)2024年11月,清华大学、北京大学等7所大陆高校40名师生赴台交流,用实际行动表明大陆致力于推动两岸和平发展、传递和平理念,此次活动引发台湾民间共鸣,有力回击“台独”言论,凝聚推动两岸统一的力量。此次交流能够印证( )
①台湾自古以来就是中国领土的一部分
②实现祖国完全统一是两岸的共同期待
③两岸融合发展能推进经济合作制度化
④两岸同胞多交流能促进祖国和平统一
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
【答案】D
【详解】①:这句话本身是正确的,但题干的核心是两岸师生交流、推动和平统一,没有直接体现台湾的历史主权归属这一知识点,故①不符合题意。
②:题干提到"引发台湾民间共鸣,有力回击'台独'言论,凝聚推动两岸统一的力量",说明两岸同胞都期盼统一,故②符合题意。
③:题干讲的是高校师生文化交流,没有涉及经济合作制度化的内容,故③不符合题意。
④:题干明确说明大陆高校师生赴台交流"表明大陆致力于推动两岸和平发展,传递和平理念",体现了交流对和平统一的促进作用,故④符合题意。
8.(2025·浙江舟山·三模)某公司的职员陈某在发现其老乡赵某向境外出卖涉密文件的行为后进行劝说未果,遂向国家安全机关举报。陈某这样做的依据是( )
A.履行公民基本义务 B.坚持个人利益至上
C.行使公民基本权利 D.提升自身专业素养
【答案】A
【详解】A:公民有维护国家安全、荣誉和利益的基本义务。当发现赵某向境外出卖涉密文件的行为后进行劝说未果,陈某遂向国家安全机关举报。这是因为公民有维护国家安全、荣誉和利益的义务的需要,故A符合题意;
B:我们要坚持国家利益至上,而不是个人利益至上,故B说法错误;
C:陈某是在履行公民义务,而不是权利,故C说法错误;
D:这不属于公民的专业素养,故D不符合题意。
9.(2025·浙江金华·模拟预测)从1905年到2025年,从《定军山》到《哪吒2》,两个甲子120年的曲折激荡,广泛传播的中国故事既保留了传统元素(如戏曲、神话),又融入了现代技术(如动画特效)这表明中国电影艺术( )
A.守正创新中取得丰硕成果
B.完全依赖于西方技术发展
C.一味固守传统而缺乏创新
D.始终领先于世界电影行业
【答案】A
【详解】A.中国电影既保留传统元素,又融入现代技术,体现了守正创新,120年的发展也取得了丰硕成果,正确。
B.中国电影并非完全依赖西方技术,题干也未提及西方技术,错误。
C.中国电影融入了现代技术,并非一味固守传统,错误。
D.中国电影并未始终领先于世界电影行业,该表述不符合史实,错误。
10.(2026·浙江嘉兴·一模)纪念邮票承载民族记忆。下面邮票反映的史事见证了( )
A.社会主义建设的探索 B.中国特色社会主义道路的开辟
C.新中国工业化的起步 D.中华人民共和国的成立和巩固
【答案】D
【详解】A.社会主义建设的探索始于1956年三大改造完成后,邮票事件均发生在建国初期,不属于该阶段,错误。
B.中国特色社会主义道路的开辟始于改革开放时期,与邮票反映的建国初期事件无关,错误。
C.新中国工业化的起步以“一五计划”为标志,邮票事件未涉及工业化建设内容,错误。
D.邮票分别反映了开国大典、土地改革、抗美援朝,这些事件都发生在建国初期,见证了中华人民共和国的成立与巩固,正确。
11.(2026·浙江温州·一模)下列组图反映了某一事件前后欧洲版图的变化。该事件是( )
A.第一次世界大战 B.苏联新经济政策的实施
C.第二次世界大战 D.万隆会议的成功举办
【答案】A
【详解】A.左图战前存在奥匈帝国、沙皇俄国两大帝国。右图奥匈帝国彻底解体,沙俄演变为苏联;中欧、东南欧诞生捷克、斯洛伐克、奥地利、匈牙利、南斯拉夫等一系列新兴民族独立国家。这正是第一次世界大战瓦解欧洲四大帝国、重塑欧洲政治版图的典型结果,正确。
B.新经济政策属于苏联国内经济政策调整,不会改变欧洲整体国家疆界格局,错误。
C.第二次世界大战后欧洲版图变化是大国分区占领、东西德分裂等,和图示新兴民族国家格局不符,错误。
D.万隆会议是亚非国家外交会议,和欧洲疆域变动毫无关联,错误。
12.(2026·浙江嘉兴·一模)下图是联合国成员国数量统计情况,出现这一变化趋势的主要因素是( )
A.全球经济的发展 B.联合国规模的不断扩大
C.美苏冷战的结束 D.亚非拉独立国家的加入
【答案】D
【详解】A.联合国成员国数量增长主要得益于民族国家的独立,全球经济发展不是直接原因,错误。
B.联合国规模扩大是图表现象本身,不是变化原因,错误。
C.美苏冷战结束是1991年,晚于图表时间范围,错误。
D.二战后,亚非拉民族解放运动高涨,大批亚非拉新兴独立国家纷纷诞生并加入联合国,直接推动成员国数量暴涨,正确。
13.(2025·浙江嘉兴·一模)2024年全球新能源汽车销量达到1720万辆,同比增长26%。其中,中国市场贡献全球销量的70.4%,成为全球新能源汽车增长的主要驱动力。这说明我国( )
①在经济全球化中,已取得主导地位
②经济形势向好,正向高速发展阶段转变
③坚持经济发展与环境保护相互协调
④坚持对外开放,为世界发展提供新动力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】①:我国是经济全球化的重要参与者,并未取得主导地位,①错误;
②:我国经济当前已由高速发展阶段转向高质量发展阶段,②错误;
③:新能源汽车产业符合绿色发展要求,说明我国坚持经济发展与环境保护相互协调,③正确;
④:中国贡献了全球超7成新能源汽车销量,成为全球增长的主要驱动力,说明我国坚持对外开放,为世界发展提供新动力,④正确。
14.(2025·浙江嘉兴·一模)最适合下面三则信息的主题是( )
信息一 十四届全国人大三次会议听取和审议了政府工作报告。
信息二 某民主党派人士作为政协委员,参加该市政治协商会议。
信息三 某街道居委会进行换届选举工作,居民积极推举候选人。
A.我国的政治制度 B.我国的基本经济制度
C.我国的根本制度 D.我国的国家机构
【答案】A
【详解】A:全国人大听取和审议政府工作报告是行使监督权的表现,体现了人民代表大会制度是我国的根本政治制度;民主党派人士作为政协委员参加政治协商会议,体现了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;街道居委会换届选举体现了基层群众自治制度这一基本政治制度。故A说法正确;
B:我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,以及社会主义市场经济体制。故B不符合题意;
C:社会主义制度是我国的根本制度。故C不符合题意;
D:三则信息体现的是我国的政治制度,与我国的国家机构无关。故D不符合题意;
15.(2025·浙江嘉兴·一模)2025年初,各地召开了民营企业座谈会,聚焦民营企业的创新、发展和政策支持,为民营经济的发展出谋划策。由此可见( )
A.政府主导推动民营企业健康发展
B.国家毫不动摇鼓励、支持和引导民营经济
C.民营企业家应积极承担社会责任
D.民营经济在国民经济中占主体地位
【答案】B
【详解】B:材料中强调了政府对民营企业的发展出谋划策,主要体现了政府对非公有制经济的鼓励、支持和引导,故B说法正确;
A:政府不能主导推动民营企业健康发展,故A说法错误;
C:材料没有体现出民营企业家积极承担社会责任,故C不符合题意;
D:公有制经济在国民经济中占主体地位,民营经济属于非公有制经济,故D说法错误。
16.(2025·浙江嘉兴·一模)1978年12月,中国粮食进口总公司与可口可乐公司达成协议,允许其进入中国,可口可乐公司成为第一家进入中国的外企;1979年1月,北京开始销售首批瓶装可口可乐。上述材料说明( )
A.社会主义市场经济体制得以确立
B.经济特区成为对外开放窗口
C.中国以开放的姿态进行社会主义建设
D.城市经济体制改革全面展开
【答案】C
【详解】A.社会主义市场经济体制确立于21世纪初(2001年左右基本确立),时间远晚于1978—1979年,错误。
B.经济特区设立于1980年(深圳、珠海等),题干事件发生在1978—1979年,当时经济特区尚未设立,且事件核心并非“经济特区”,错误。
C.可口可乐进入中国,是中国对外开放、主动引入外资的体现,反映出中国以开放姿态推进社会主义建设,正确。
D.城市经济体制改革全面展开始于1984年,与题干时间不符,错误。
17.(2025·浙江嘉兴·一模)今年是世界反法西斯战争胜利80周年。在世界反法西斯战争中,中国战场是东方主战场,也是坚持时间最久的。材料表述的核心是( )
A.世界反法西斯战争胜利的原因
B.世界反法西斯同盟的形成
C.世界反法西斯战争中的中国贡献
D.世界反法西斯同盟的意义
【答案】C
【详解】题干明确指出中国战场是 “东方主战场”“坚持时间最久”,这正是对中国在世界反法西斯战争中所做贡献的核心概括,故本题选C。
18.(2026·浙江嘉兴·一模)20世纪,我国兴起了两次“太平洋热”(对太平洋沿岸国家和地区发展的研究)。一次是在20世纪二三十年代,一次是在20世纪八九十年代。出现第一次“太平洋热”的主要原因是( )
A.工业革命取得新进展 B.国际共产主义运动兴起
C.一战后世界格局变化 D.世界贸易组织正式成立
【答案】C
【详解】A.第二次工业革命在19世纪末已完成,和20-30年代无关,错误。
B.国际共产主义运动兴起是在欧洲,与太平洋区域发展研究没有直接关联,错误。
C.一战结束(1918年)后,欧洲列强实力衰落,美、日在太平洋地区迅速崛起,亚太地区国际格局发生重大变动,中国因此兴起对太平洋沿岸国家与地区的研究热潮,正确。
D.世界贸易组织1995年才成立,属于第二次“太平洋热”的背景,不符合第一次时间,错误。
19.(2026·浙江舟山·一模)2025年陕西榆林发现的史前石城大多沿河流两岸分布,往往多座有石城墙的城址聚集为一组,周边分布着大量无石城墙的普通聚落。这一发现可说明当时( )
①社会阶级分化已经相当明显 ②人类已经过上定居生活
③原始农业在该地区刚刚出现 ④人类还处于旧石器时代
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
【答案】A
【详解】①城址(有石城墙、高规格)与普通聚落(无城墙、普通)形成鲜明对比,说明已经出现权贵阶层与平民阶层的分化,是早期国家形态的标志,正确;②沿河流两岸分布、形成聚落群,需要稳定的居住环境,源于原始农业发展带来的定居生活,正确;③定居生活、城址的出现,说明原始农业已经有了相当程度的发展(提供粮食剩余支撑人口集中与社会分化),而非“刚刚出现”,错误。④石城墙、城址的出现代表了较高的建筑技术和社会组织能力,是新石器时代的特征,旧石器时代人类以采集狩猎为主,无法形成此类聚落。综上,①②符合题意,故本题选A。
20.(2026·浙江嘉兴·一模)中华文明探源工程项目组专家认为,从距今约5800年开始,中华大地上各个区域相继出现较为明显的社会分化,进入了文明起源的加速阶段。据此判断下列遗址中属于“加速阶段”的是( )
A.北京人遗址 B.山顶洞人遗址 C.河姆渡遗址 D.良渚遗址
【答案】D
【详解】A .北京人距今约70万—20万年,属于远古直立人,无社会阶层分化,错误。
B.山顶洞人距今约3万年,属于晚期智人,尚未进入文明起源阶段,错误。
C.河姆渡遗址距今约7000—5300年,处于原始农耕早期,社会分化尚不明显,错误。
D.良渚遗址距今5300—4300年,存在清晰的宫殿、贵族墓葬、等级玉器,社会阶层分化极度显著,是中华文明古国时代的核心代表遗址,正确。
21.(2026·浙江嘉兴·一模)“葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金。黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语。”材料描述了( )
A.新航路开辟的目的 B.资本主义制度的扩展
C.经济大危机的影响 D.文艺复兴的经济根源
【答案】A
【详解】A.15世纪西欧商品经济发展,渴求黄金财富,葡萄牙、西班牙为寻找黄金,先后开辟通往东方、美洲的新航路,正确。
B.新航路开辟早于欧美资本主义制度确立,制度扩张是新航路开辟之后的历史影响,错误。
C.经济大危机是20世纪的事件,与新航路开辟时代无关,错误。
D.文艺复兴经济根源是西欧商品经济、城市资本主义萌芽发展,和海外寻金无关,错误。
22.(2026·浙江温州·一模)宋朝注重发展文教事业,改革和发展了科举制,从而促进整个社会文化素养的提高。下列选项可以佐证这一观点的是( )
①白居易诗句“慈恩塔下题名处,十七人中最少年”
②开封等地的国子监遗址与岳麓书院等州学遗址
③记载殿试、录取名单及进士地位的《宋史·选举志》
④描述贵族青年贾宝玉与林黛玉爱情悲剧的《红楼梦》
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
【答案】C
【详解】①白居易是唐朝诗人,诗句反映唐朝科举情况,和宋朝无关,①错误。
②宋代官办国子监、民间书院大量兴盛,是宋朝大力发展文教、完善教育体系的实物佐证,②正确。
③《宋史・选举志》详细记载宋代殿试制度、科举取士规则,直接印证宋朝科举制的改革与发展,③正确。
④《红楼梦》是清朝古典小说,不属于宋代史实,④错误。
故本题选C。
23.(2026·浙江温州·一模)下侧读书摘记,指向的学习内容是( )
读书摘记
①1922-1923车,全国掀起7第二次工人运动高潮。
②1924年,国共实现第一次合作,开展了声势浩大的国民革命运动。
③1927年,创建了农村革命根据地,开创了中国特色的革命道路。
A.五四运动的意义 B.中共诞生的影响
C.北伐战争的开展 D.土地革命的历程
【答案】B
【详解】A.五四运动发生在1919年,早于材料所有时间,不符合,错误。
B.中国共产党1921年诞生后,依次推动:工人运动高潮——促成国共第一次合作——国民大革命——开创农村包围城市革命道路,完整呈现中共诞生后中国革命的发展脉络,正确。
C.北伐战争仅对应1924-1927年国民革命部分内容,无法概括全部三点史实,错误。
D.土地革命仅对应1927年农村根据地相关内容,不能涵盖前两段史实,错误。
24.(2026·浙江温州·一模)下表是节选自《申报》的三则广告。这些广告( )
广告主体
刊登时间
广告语/画面元素
福昌烟公司“马占山将军”香烟
1931年12月
爱国民众一致改吸“马占山将军”香烟
三星蚊香
1937年8月
标题:“非常时期非常准备”
中南兴记火柴公司“报国”牌火柴
1942年
商标:军人全副武装做刺杀状,左右分别写着“报国”二字
A.凸显大众传媒成为营销主流手段
B.注重民族动员促进国际合作
C.折射民族工业借助国货运动转型
D.融入时代因素彰显抗战精神
【答案】D
【详解】A.仅《申报》中的三则广告,无法证明大众传媒成为当时营销主流手段,错误。
B.广告内容均为国内民族爱国抗争,完全没有涉及国际合作相关内容,错误。
C.材料核心是借用抗战爱国情怀营销,没有体现民族工业转型升级、发展模式转型的相关信息,错误。
D.题干中商家分别借用抗日英雄、抗战时局、报国爱国意象进行宣传,将商品营销与爱国救亡、抗战精神深度绑定,主动融入抗日时代主题,彰显全民族抗战的家国情怀,正确。
25.(2026·浙江温州·一模)史学家陈旭麓评论某一事件:“它模仿一部分西方器物而异于传统,又因主事者以新卫旧的本来意愿而难于挣脱传统……它于不知不觉中把封建主义的坚冰钻开了些微裂缝。”他评论的历史事件是( )
A.太平天国运动 B.洋务运动 C.戊戌变法 D.辛亥革命
【答案】B
【详解】A.太平天国运动是农民反封建反侵略起义,并非模仿西方器物自救,错误。
B.洋务运动主张中体西用,只学习西方先进军事、工业器物技术,坚决维护封建君主专制与传统制度,以“新(西方技术)卫旧(封建制度)”,完全契合题干描述。它客观上瓦解了封建经济结构,不知不觉冲击了封建统治根基,正确。
C.戊戌变法主张学习西方政治制度,不止局限于器物层面,错误。
D.辛亥革命彻底推翻封建帝制,目标是挣脱传统封建制度,与题意不符,错误。
26.(2026·浙江台州·一模)以下是某朝代早期形势图,它反映了这个时期( )
A.中央有效管辖西域 B.政权分立与民族交融
C.对外交流十分繁荣 D.首次在台湾设行政区
【答案】A
【详解】A.图中明确标注了安西都护府(702年置)、北庭都护府,都城为长安,同时存在吐蕃、突厥等周边民族政权,这是唐朝前期的疆域形势图。唐朝设立安西、北庭都护府,对西域(今新疆地区)实行了有效的行政管辖,正确。
B.“政权分立”是三国两晋南北朝时期的时代特征,唐朝是大一统王朝,并非政权分立的时期,不符合题意,错误。
C.该图仅展示了唐朝的疆域、都护府和周边政权,没有体现任何对外交流的相关信息(如丝绸之路、遣唐使等),无法佐证,错误。
D.元朝在澎湖岛设置澎湖巡检司,才是中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构,唐朝并未在台湾设行政区,错误。
27.(2026·浙江杭州·一模)读图,下列选项中,与下列知识结构图最符合的标题是( )
A.社会主义制度的建立 B.民族团结与祖国统一
C.外交事业的稳步发展 D.社会生活的不断变迁
【答案】B
【详解】A.社会主义制度在我国基本建立的标志是1956年三大改造的完成,核心内容是生产资料所有制的变革、社会主义经济体系的建立,与题意不符,错误。
B.民族区域自治是我国处理民族关系的基本政治制度,核心是保障少数民族当家作主,维护各民族大团结;香港和澳门回归、海峡两岸的交往,对应祖国统一主题:“一国两制”是实现国家统一的基本方针,成功解决了港澳历史遗留问题,同时推动了海峡两岸的交流与合作,正确。
C.外交事业指的是中国与世界其他国家的对外交往,如和平共处五项原则、万隆会议、重返联合国、中美建交等。结构图中的所有内容都属于中国内政(民族治理、国家统一),与外交事务无关,错误。
D.社会生活变迁指的是衣食住行、通讯、娱乐、风俗习惯等民生领域的变化,如改革开放后服饰、交通、互联网的发展等。结构图内容均为政治制度与国家治理相关,与社会生活的变迁完全无关,错误。
28.(2026·浙江杭州·一模)我国历朝历代十分重视边疆治理。下列边疆治理举措与西藏有关的是( )
①西汉设置西域都护府 ②元朝设置了宣政院
③唐朝设置安西都护府 ④清朝确立金瓶掣签制
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】①西汉设置西域都护府管辖的是西域(今新疆及中亚部分地区),与西藏无关;②元朝在中央设宣政院,直接管辖西藏地区,标志着西藏正式纳入中国中央政府的版图;③唐朝设置安西都护府管辖的是西域(天山以南地区),与西藏无关;④清朝通过金瓶掣签制度规范达赖、班禅等西藏宗教首领的转世程序,加强了对西藏的管辖。综上,与西藏相关的是②④,故本题选C。
29.(2026·浙江金华·一模)大概念学习是一种有效构建知识体系的方法。下表是九年级某同学的历史知识摘记。这位同学的学习主题是( )
主题
万隆会议的召开
埃及纳赛尔革命
古巴走上社会主义道路
A.殖民地人民的反抗斗争 B.亚非拉民族民主运动高涨
C.亚非拉国家的新发展 D.社会主义的发展与挫折
【答案】C
【详解】A.殖民地人民的反抗斗争主要侧重早期反殖民武装斗争,无法涵盖万隆会议、古巴社会主义建设等多元内容,错误。
B.亚非拉民族民主运动高涨主要涉及甘地的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动以及墨西哥的卡德纳斯改革,材料没有涉及,错误。
C.万隆会议推动亚非合作,埃及革命实现民族独立,古巴走上社会主义道路,共同反映了二战后亚非拉国家在政治、外交等领域的新发展,正确。
D.社会主义的发展与挫折无法涵盖万隆会议、埃及革命等非社会主义国家的事件,不能作为整体主题,错误。
30.(2026·浙江金华·一模)近几十年的考古证实,在距今约5000年,长江流域下游地区已进入文明社会。以下考古发现能作为其佐证的是( )
A.河姆渡遗址出土的骨耜 B.良渚发现的宫殿遗址
C.半坡遗址出土的彩陶盆 D.陶寺遗址出土的玉钺
【答案】B
【详解】A.河姆渡遗址位于长江流域下游(浙江余姚),距今约7000年,属于新石器时代早期的原始农耕文化,骨耜是农业生产工具,仅能证明当时的农耕水平,无法佐证“进入文明社会”(文明社会的核心标志是国家、阶级、城市等),错误。
B.良渚古城遗址位于长江流域下游(浙江杭州),距今约5000年,遗址中发现了大型宫殿、王陵、水利系统等,证明当时已出现阶级分化、早期国家形态,完全符合“长江流域下游约5000年进入文明社会”的佐证要求,正确。
C.半坡遗址位于黄河流域(陕西西安),不属于长江流域,错误。
D.陶寺遗址位于黄河流域(山西襄汾),是中原地区的文明遗址,不属于长江流域下游,错误。
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