河南郑州外国语中学2025-2026学年下学期八年级物理期中测试

八年级物理学科期中测试 考试时间：60分钟分值：100 一、填空题（共6个小题，每空1分，共14分） 1.人类对“运动和力的关系”的认识经历了一个曲折漫长的探索过程， 首先通过理想斜面实验推测出：运动物体如果不受其他力 的作用， 将以恒定不变的速度永远运动下去，揭示了物体的运动 (选填“需要”或“不需要”)力来维持。 2. 如图所示，船闸是利用 原理，生活中利用此原理的实例 有 (列举一例)。 3. 如图所示，屋顶风帽是节能环保装置，人们利用自然风推动风帽旋转，从 而实现室内外气体流动。当风帽转动时，其内部气体流速变大，压强 (选填“变大”或“变小”)，室内污浊气体在 的作用下向上运动，从而被排出。 第2题图 第3题图 第4题图 4.书法是中华民族文化的瑰宝。如图，小明用力紧紧握住一根毛笔竖直悬空 静止，小明握笔时对毛笔的压力是由 形变产生的，若手握 笔杆的力增大，笔受到的摩擦力将 (选填“增大”、“减小” 或“不变”)：在纸上写字，笔运行中笔毫向左弯曲，此时笔毫所受摩擦力的 方向 (选填“向左”或“向右”)。 5.如图用一细绳拴住体积为0.6dm重为4N的物体，使它浸没在水中，此时 物体受到水的浮力是 N,浮力方向 绳的拉力为 N。(水的密度为 1.0X10'kg/m,g 10N/kg) 6.周末，小强和小王在湖边游玩，将所带旅行水壶和水杯放在水平沙滩上时， 第1页/共8页 发现两者陷入沙子一样深，如图所示。已知水壶的底面积大于 水杯的底面积。小强认为水壶装了更多的水，所以水壶对沙子 的压强更大，而小王认为水壶和水杯对沙子的压强一样大，根 据以上信息你认为 的说法是正确的，理由是 二、选择题（本题共8小题，每小题3分，共24分。在每小题给出的四个选项 中，第7个12题每小题只有一个选项符合题目要求；第13,14题的每小题有 两个选项符合恩目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有错选的得0 7,生活处处有物理，小明对下列生活中的物理量进行了估测，最符合实际的 是() A.一名普通中学生的重力约为50kg B.一名普通中学生双脚站立在水平地面上，对地面压强约为1×10Pa C.一个鸡蛋的重力约为10N D.人正常步行的速度约为12km/h 8.下列关于力的说法不正确的是( A. 图甲中，使弹簧测力计中弹簧伸长的力是物块的重力 B.图乙中，使水往下流的力是水的重力 C. 图丙中，人把另一只船推开的过程中，人既是施力物体，也是受力物体 D,图丁中，用力捏握力计，手受到的弹力是握力计发生形变产生的 9. 关于运动和力，下列说法中正确的是( A.“漂浮”在空间站的字航员，惯性消失了 B.抛出的实心球在空中继续向前运动，是由于实心球具有惯性 第2页/共8页 C.人推木箱没有推动，是因为人对木箱的推力小于地面对木箱的摩擦力 排球运动员用力击球时，手对球的作用力大于球对手的作用力 10、如图所示，砝码放在木块上，木块放在水平放置的长木板上，用弹簧测 D. 力计水平拉着木块，使砝码和木块一起向右做匀速直线运动，下列判断正确 的是（) 小小兰、 A.砝码受到水平向右的摩擦力 B.木块的重力与长木板对木块的支持力是一对平衡力会个离 C,弹簧测力计对木块的拉力与长木板对木块的摩擦力是一对平衡力 D.弹簧测力计对木块的拉力与木块对弹簧测力计的拉力是一对平衡力 11,排球被垫起过程中，球离开手后上升的运动轨迹，如图，D点为上升的 最高点。己知排球空气阻力与排球运动方向相反。则下列正确的是() A.排球上升过程中合力方向竖直向上 O cO B.排球上升到C点时，若受到的力全部消失，它将静止 B○ C.排球上升到D点时，受力平衡 4O D.排球上升过程中所受合力大于下落过程中所受合力 12.如图所示，图甲为托里拆利实验图，图乙为自制气压计， 则下列说法错 误的是( 真空 吹气 A.若用密度比水银小的液体做实验。则测出的大气压值 不变 B.将图甲中的玻璃管儿稍微倾斜，管儿中的水银长度会 变大 C.将图甲中的槽内再注入少量水银。管儿内外水银面高度差不变 D,将两个实验器材从山顶拿到山脚，则图甲中玻璃管儿内的液体会下降，乙 的会上升 13.(双选)甲、乙两物体重叠置于水平面上，当它们分别受到5N和8N的 水平拉力时保持静止，如图所示，已知甲的底面积为100©m,重为10N,乙的 底面积为50cm2,重为20N。下列说法正确的是(T) 你长出或萨同中夺小变的阳 第3页/共8页 A. 甲受到的摩擦力为8N,方向为水平向左 B. 乙受到地面的摩擦力为3N,方向水平向右 甲 →F1=SN C.乙对地面的压力为20N F,=8N 777777 77777 D. 甲对乙的压强为2000Pa 14.(双选)如图是跨学科实践活动中，小明制作的一个简易活塞式抽水机， 在抽水的过程中，下列分析中正确的是() A.向下压活塞，阀门关闭 阀门 B. 向下压活塞，水从瓶口进入 玻璃球 C. 该抽水机是靠大气压抽水的 D.制作时，要使瓶底的外径与瓶子的内径相吻合 三、作图题（本题共2小题，每小题4分，共8分） 15.如图所示是运动员立定跳远落地瞬间时的情景，请画出运动员受到的重 力以及脚受到的摩擦力的示意图。(A点是重心、B点是脚与地面间的作用点) 16.如图，一个小球漂浮在液面上，请在图中画出杯子对斜面的压力F及物 块受到的浮力F浮的示意图。 第15题图 第16题图 四、实验探究题（本题共3小题，第17题8分，第18题8分，第 19题12分， 共28分) 17、如图所示是探究“同一直线上二力的合成”的实验装置，第一次是用两 个方向相同的力拉橡皮筋，第二次是用两个方向相反的力拉橡皮筋，第三次 只用了一个力拉橡皮筋。橡皮筋在不受力时的长度是AE,在三次拉力作用下 的长度都是AE'。 第4页/共8页 丙 (1)三次实验中都使橡皮筋伸长E'长度，是为了 (2)图丙中的F就是图甲中或图乙中的F1、2的 (3)比较乙、丙两图得出的结论是：同一直线上方向相反的两个力，合力F 的大小等于 合力F的方向与 18.某同学利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点： V闺复限 丙 (1)实验前发现U形管两边水面的高度不相等，他接下来的操作应该是 0 A.从U形管内向外倒出适量水 B.拆除软管重新安装 C.向U形管内添加适量水 第5页/共8页 2）排除故后，他重新将金属合没入水中，发现随者金属盒没入水中的深 度增大，”形管两边液酚度造这精变大由比可知液体的压强与 (选填“深度”、“高度")有关； 3)他保持图乙中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后， 实验情形如图丙所示。比较乙、丙两次实验，他得出了：液体的密度越大 其内部的压强越大的结论。小明认为他的结论不正确，理由是 (4)他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系，当探头在液体中的深 度相同时，·形管左右两侧液面的高度差对比不明显，则下面操作不能使丙 侧液面高度差对比更加明显的是 A.烧杯中换密度更大的液体 B.U形管中的红墨水换为密度更小的染色酒精 C.将U形管换成更细的 19.某班物理实验小组的同学，通过实验验证阿基米德原理。 2.5 1.4 2.2 .2n (1)方案一：小军用石块按照如图甲所示的实验步骤依次进行实验。由图甲 可知，石块浸没在水中时，受到的浮力F= N,排开水的重力G# N; (2)发现所测的“F浮”不等于所测的“G溢”，造成这种结果的原因可能是 A. 最初烧杯中水的液面未装至烧杯口 B.整个实验过程中，弹簧测力计都没有校零 (3)方案二，如图乙所示，小倩将装满水的溢水杯放在升降台C上，用升降 台来调节溢水杯的高度。当小倩逐渐调高升降台，发现随着重物浸入水中的 第6页/共8页 体积越来越大，升降台受到的压力 (选填“增大”、“减小”或 “不变”)，若发现弹簧测力计A的示数变化量 (选填“大于”、 “小于”或“等手)B的示数变化量，从而证明了阿基米德原理； (4)其他同学对实验提出了进一步改进措施，其中不合理的是 A.应该换用不同液体进行多次实验，使结论具有普遍性 B。实验中应该让物体完全浸没在液体中，控制排开液体的体积不变 五、计算题（本题共2小题，第20题12分，第21题14分，共26分） 20.如图所示是我国88式主战坦克，坦克总质量为50t,车身高2m, 每条履 带的着地面积为2×10cm,最大公路越野速度为72km/h(g取10N/kg)。请 完成以下问题： (1)坦克的履带面积大，主要是为了 (选填“减小”或“增大”) 对地面的压强；发射弹丸时，坦克的炮身会受到与弹丸前进方向 (选填“相反”或“相同”)的作用力。 (2)求该坦克的重力； (3)该坦克以最大公路越野速度行驶了20min,这-过程中坦克所受阻力是总 重的0.05倍，则坦克受到的牵引力的大小为多大？行驶的距离是多少？ 第7页/共8页 21.如图所示是中国第三代极地破冰船“雪龙号”，是中国唯二能在极地破冰 (可以依靠船重力产生压力，将冰压碎)前行的船只。“雪龙号”的技术参数 如下表所示。（g取10N/kg,。海*=1.0X10kg/m) (1)“雪龙号”在海水中航行时，轮船船底距水面5m,求船底受到海水的压 强为多少？ (2)假设某次破除前方的冰时要求整个船都压在2厚的水平冰面上，此时 船与冰面的接触面积是200m,船对冰面的压强是多大？ (3)若2m厚的冰层能够承受的最大压强是6.0×10Pa,试估测船舱至少还 要注入多少质量的海水？ (4)如果你是设计破冰船的设计师，想让破冰船的破冰效果更好，可以采取 什么措施？（写出一条即可） 船长 167.0m 船宽 22.6m 最大吃水深度 9.0m 自身质量 11400吨 第8页/共8页