内容正文:
2025-2026学年度第二学期期中质量监测
九年级历史试题
(本试卷共8页满分:100分考试时长:60分钟)
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.中华文明多元一体,所以有人说中华文明起源是“满天星斗,八方雄起”,下列哪一则史料最
能体现这一特征()
A.各地发现的史前文明遗址B.有关三皇五帝的神话传说
C.殷墟出土的甲骨文
D.新石器的大量出土
2.下列时代中,同时具有“社会动荡中的大变革”、“思想活跃的多元文化”时代特征的是()
A.殷商时期
B.西周时期
C.春秋战国时期D.大秦帝国时期
率土之滨莫非王臣
3观察如图漫画,它反映的历史信息是(
A.首创县制,派员管理
B.学术繁荣,百家争鸣
C.实现统一,创新制度
D.名为推恩,实夺其权
太树丞相每史大夫
4.2026年全国两会强调“因地制宜发展新质生产力”与“树立正确政绩观”。历史上,西汉初期统
治者吸取秦亡教训,将“与民休息”作为首要政绩,不再兴建大型宫室,转而采取轻徭薄赋、鼓
励农耕的政策。这一举措直接体现了()
A.以农为本理念的初步萌芽
B.儒家仁政思想的首次实践
C.治国方略从“法治”向“有为”的转变D.统治阶级对“政绩观”的务实调整
5.下图为我国古代某时期民族内迁示意图。该图反映了
匈奴
鲜卑
()
鲜卑
A.春秋时期民族交融逐步加强
B.魏晋时期北方游牧民族内迁
C.秦朝时代各族归附中央政权
D.两汉时期北方民族政权并立
6某学者认为,7至9世纪的中国文化呈现出一种全面开放状态,兼容并蓄。下列文物能够印证
上述观点的是(
A.商朝司母戊鼎B.东汉陶院落模型C.唐三彩胡人骑驼俑D.清朝金奔巴瓶
九年级历史试题第1页(共8页)
7.对下面时间轴的解读正确的是()
金灭北宋
战
渣州之战
金灭辽
邸城之战
契丹
北宋
西夏
金
南宋
916
96010041005
1038
10441115112511271140114年
花
准渊之盟
宋夏和议
宋金和议
A.各民族政权始终处于战争状态B.各民族政权并立与力量消长
C.处于诸侯交替掌握政权的时代D.北宋存在的时间不超过100年
8.某班开展“地方行政制度的变迁”主题图书阅读活动。下表中最适合推荐给同学阅读的书籍应
是(
书名
作者
出版社
A
《科举史话》
李尚英著
社会科学文献出版社
B
《宋代宰相制度研究》
田志光著
社会科学文献出版社
C
《行省制度研究》
李治安著
南开大学出版社
《中国古代藩属与朝贡研究》
李大龙主编
华夏出版社
A.A
B.B C.C D.D
9.下图为中国近代史上被迫开放的部分通商口岸方位示意图。它反映出西方列强的侵华的特点
是()
天津
A.由内地扩大到了沿海地区
烟台
上海
B.由沿海深人到内地
C.沿海和内地同时被迫开放
重庆汐市汉口九江南章厦门
●
D.仅限东部沿海地区
●不州
10.如图是用电路元件类比19世纪末中国近代民族资本主义发展
开关:发舰契机
电灯:发展表现
的示意图。下列选项解读最准确的是(
A.开关:清政府放松对民间设厂的限制
电且:发混环境
B.电阻:封建主义的压榨是唯一阻碍
C.电灯:中国民族工业迎来短暂的春天
D.电池:列强的经济侵略是内在动力
电池:发最动力
11.某历史学习小组在进行研究性学习时绘制了以下时间轴。
192119221923
1927
1929
1935
LL
中类类类
八七
古田
遵义
会议
会议
会议
据此判断,该学习小组研究的主题是()
九年级历史试题第2页(共8页)
A.抗日民族统一战线形成
B.国民革命运动的发展
C.中国共产党成长的历程
D.国共两党关系的演变
12.下面是某中学历史社团举办讲座的宣传海报。讲座的名称可能是()
历史大讲堂讲座名称:
关键词:东北抗日联军、“八一宣言”、瓦窑堡会议、平型关大捷、《论持久战》、百
团大战、中共七大、《对日寇的最后一战》地点:求知楼报告厅
时间:2025年4月2日
A.全民族抗战是抗日战争取得胜利的重要保证
B.国民党领导的正面战场是抗日战争的主战场
C.中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场
D.中国共产党在全民族抗战中发挥中流砥柱作用
13.观察下列组图,其所反映的共同主题是()
济南
及人良解不阴g
→人民球镇
原
南京
武款:
吨舞离售解放琴进支方有
●解胶开天民文军主要地à
A.敌后战场的开辟B.和平建国主张的实现
C.战略反攻的到来D.人民解放战争的胜利
14.《中国共产党的九十年》一书中指出:“从1956年到1966年,在中国共产党的领导下,
我国各族人民意气风发,投身于热火朝天的社会主义建设,抒写了改天换地的壮丽诗篇,涌现
出无数先进典型和英雄模范人物,形成了具有特定内涵的时代精神。”这种精神的内涵是()
A.艰苦奋斗、奋发图强B.实事求是、敢闯新路
C.开天辟地、立党为公D.英勇顽强、舍生忘死
15.这是一个光辉的起点,它标志着中国共产党从严重的挫折中重新奋起,带领中国人民开始了
新的伟大革命,社会主义中国将在这场新的革命中告别贫穷和落后,走向繁荣和进步。这一光
辉起点指的是()
A.遵义会议的召开B.中华人民共和国的成立
C.三大改造的完成D.十一届三中全会的召开
16.16世纪,西欧出版的《世界地图集》最初有69幅地图,之后的十几年间又增加了82幅,很
多是之前尚未涉及的地区,与这一变化直接相关的是()
A.手工工场出现
B.资本主义萌芽
C.新航路的开辟
D.进化论的提出
九年级历史试题第3页(共8页)
17.下面两幅国家政体示意图共同体现了()
行政权
国家象征
行政权
统而不治
总统
内阁首相
任命
国王
财政监督权
任
有权决定对最高法院法
监
下院
议会
上院
否决圆会立法权
弹勒总统权
司法复申权
立法权
费族、赠侣
参议院批准最高法院法官的任命
国会
参议院
司法复审权
选民
众议院儿
立法权
司法权
A.通过独立战争推翻殖民统治
B.通过制定法律终结封建制度
C.通过改革变法加强中央集权
D.通过分权制衡防止独裁专制
18近代以来,人类先后大规模地从煤炭、石油、铀矿、阳光、潮汐等资源中获取能源,用于改
造世界,促进了社会进步。推动这一历程的决定性因素是()
A.环境变迁
B.思想解放
C.制度保障
D.科技创新
19.历史学习小组做了一个时间轴,这个时间轴反映的主题是(
埃及华夫
印度第二次
脱运动
非暴力不合作运动
1915年
1925年
1935年
1920年
印度第一次
1930年
1940年
1919年中国
非暴力不合作运动
墨西哥卡德
纳斯改革
爆发五四运动
A.战后殖民体系的崩溃
B.社会主义阵营的扩大
C.民族民主运动的高涨
D.世界朝着多极化发展
20.2025年3月世界移动通信大会召开。会议重点关注5G演进和人工智能,同时关注移动通信
领域的最新技术和趋势。这反映出当今世界发展的基本特点是()
A.经济全球化
B.世界多极化
C.社会信息化
D.文化多样化
九年级历史试题第4页(共8页)
二、非选择题:本大题共4小题,21题16分,,22题13分,23题17分,24题14分,共60
分。
21.(16分)边疆治理是巩固统一多民族国家的重要措施。阅读材料,完成下列要求。
材料一
明朝形势园(1433年)小梳球…今鲁常
今黑克工、岛答里江、参龙江
流城等地和密河色,油新在今
周龙工下漂有举的辆林
义务教育教科书《中国历史》七年级下册
(1)观察材料一的《明朝形势图》,指出明朝为防御北方蒙古贵族南扰而采取的措施,并分
析该措施在中华民族发展史上的深远意义。当东南沿海面临外来侵扰时,明政府又采取了哪
一举措?(6分)
材料二在理解边疆与“大一统”关系时,应处理好几种关系:如特殊与一般的关系,根
据不同风俗和社会发展水平,采取特殊的、过渡性的管理方式,加强行政管控,使其逐渐融
入“大一统”的治理体系之中;又如动荡与稳定的关系,在具体的政治行为中,治国者选派
得力可靠的能臣来治边护边,采取积极有效的措施,加强行政管控,确保边疆稳定和天下太
平。
一摘编自李大龙等《中国边疆史地研究》
(2)根据材料二概括,治国者在边疆治理上处理“特殊与一般的关系”时采取的策略。列
举清朝前期平定少数民族贵族叛乱的一项史实,并指出近代解决新疆危机的清朝重臣。(6
分)
(3)综上,从边疆治理和国家统一的角度,谈谈你对铸牢中华民族共同体意识的认识。(4
分)
22.(13分)实现现代化是近代以来中国仁人志士共同的理想和追求。某校历史兴趣小组的
同学开展了一场相关历史主题探究活动,请你参与。
【早期现代化的探索】
九年级历史试题第5页(共8页)
材料一中国式现代化的早期探索曾经历对西方现代化方案的模仿阶段。鸦片战争之后,中
华民族陷人了救亡困境,中国共产党诞生以前的各种社会力量,由于缺乏科学理论的指导,
难以科学把握近代中国的矛盾,也未能清楚认识资本主义制度的矛盾,采取的现代化方案大
抵是学习西方的器物、制度、文化等。这些现代化方案是对西方式现代化的简单模仿,难免
会陷人依附性的状态,也难以超越这种现代化模式的先行者。
一摘编自江可可《中国式现代化的历史探索及其现实意义》
(1)根据材料一,概括中国式现代化早期探索的背景。(答出两点即可)结合所学知识,列
举一例“中国共产党诞生之前的各种社会力量”对现代化道路的探索。(4分)
【特色革命道路的开创】
材料二某小组的同学根据所学知识制作了以下表格:
阶段
发展成果(部分)
第一阶段(1949
确立新制度:社会主义基本制度
一1978年)
开启新道路:社会主义建设道路
伟大转折:中共十一届三中全会
对内改革:家庭联产承包责任制、城市经济体制改革、社
第二阶段(1978
会主义市场经济体制
一2012年)
对外开放:全方位、多层次、宽领域的对外开放格局
理论体系建设:中国特色社会主义理论体系
第三阶段(2012
蓝图擘画:中国梦
年至今)
理论深化:习近平新时代中国特色社会主义思想
(2)请根据表格内容指出中国式现代化三个阶段的划分依据,并结合所学知识,分析我国
取得上述发展成果的主要原因。(5分)
【强国复兴路的践行】
材料三“十五五”时期我国发展环境面临深刻复杂变化,我国发展处于战略机遇和风险挑
战并存、不确定难预料因素增多的时期。我国经济基础坚实、优势众多、韧性强、潜能大,
长期向好的基本国情和基本势没有变,中国特色社会主义制度优势、超大规模市场优势、完
整产业体系优势、丰富人才资源优势更加彰显。全党要…以历史主动精神攻坚克难、战险
迎难,集中力量办好自己的事,续写经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹新篇章,奋力开
创中国式现代化建设新局面。
摘编自《中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议公报》
(3)根据材料三并结合所学知识,分析我国在“十五五”时期开创中国式现代化建设新局
面具备的优势条件。请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(要求:主题鲜明、逻
辑严密、语言凝练)(4分)》
九年级历史试题第6页(共8页)
23.(17分)古代学者有“左图右史”的设置,,用以辅助学习和记忆。阅读图文,回答问题。
材料一
儒勒·凡尔纳的小说《八
十天环游地球》依据真
实社会状况创作。一位
同学阅读后,绘制了主
人公的旅行路线示意
围,并摘录书中沿途社
出发地
一钱路线
仕绘状况1:英已占爸港息.。
会状2类①内蓝不久.
会状况的描述。
一私器线
透行随民旅治,并大量向中轴出第片,
:烤总晚因为推护了家埃
爱人陈念,
(旅行路线示意图)
(1)依据材料一判断,这一旅行应该发生在
(1分,写序号)分别从交通工具和社会
状况的角度说明判断理由。(6分)
①14、15世纪,资本主义工商业兴起时期
②19世纪中期,第一次工业革命时期
材料二
1941年12月,美英两国首脑及军方高级将领在华盛
顿举行了会谈。双方就成立大联盟,通力合作达成
致。很快这一提议得到多国认可,26个国家签署《联
合国家宣言》,保证运用军事和经济的全部资源对抗
法西斯国家,绝不单独同敌人停战议和。漫画发表于
宣言签字前夕。画中,罗斯福和丘吉尔在庆祝一个
1942年即将诞生的被称为“联合”(unity)的新生
h小y+/TF石:8v101Ow
日期:1941年12月29日
儿。墙上挂着斯大林等领导人的画像,画像上都露出
满意的笑容。
(2)依据材料二,结合所学,说出本幅漫画的创作背景。并分析该新生儿诞生的作用。(4分)
(3)借助AI创作一幅漫画。从二战后的如下主题中,“世界格局的发展”“资本主义的新变化”
“亚非拉国家的新发展”,任选一个,进行前期信息输入,内容包含漫画名称及内涵要素(如时
间、人物或事件、创作意图等)(6分)
九年级历史试题第7页(共8页)
24.(14分)阅读材料,回答问题。
材料
表格:19世纪的世界与中国大事记(部分)
世界近现代史(部分)
中国近代史(部分)
1840年前后英国完成工业革命
1840年鸦片战争爆发
1848年《共产党宣言》发表
1842年《南京条约》签订
1861年俄国农奴制改革
1851一1864年太平天国运动
1868年日本明治维新开始
19世纪60一90年代洋务运动
1871年巴黎公社成立
1894年甲午中日战争爆发
19世纪末20世纪初主要资本主义国家
1898年戊戌变法
进人帝国主义阶段
1914年第一次世界大战爆发
1911年辛亥革命
1917年俄国十月革命胜利
1915年新文化运动开始
1919年巴黎和会召开
1919年五四运动爆发
(1)据材料,指出19世纪中期至20世纪初,世界历史发展的阶段特征(写出两点)。(4
分)
(2)据材料并结合所学知识,指出十月革命后,中国革命历程发生了什么变化?(2分)
(3)综合上述材料,结合所学知识,中外关联,自拟观点,写一篇历史小论文。(8分)(要
求:观点明确,史论结合,中外关联,条理清晰)
九年级历史试题第8页(共8页)
2025-2026学年度第二学期期中质量监测
九年级历史答案
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1——5: ACCDB 6——10: CBCBA 11——15:CDDAD 16——20: CDDCC
二、非选择题:本题共4小题,共60分。
21. (16分)
(1)措施:修长城。意义:使长城成为了各民族交往的纽带,增进了中华民族的凝聚力。长城体现了中华民族的勤劳、勇敢、团结的民族精神,被视为中华民族精神的象征。举措:戚继光抗倭(6分)
(2)策略:因地制宜、因俗而治。史实:平定准噶尔叛乱、平定大小和卓叛乱。清朝重臣:左宗棠(6分)
(3)认识:加强边疆治理、促进边疆发展:打击分裂势力和外来侵略,坚决维护国家统一,铸牢中华民族共同体意识等。(4分)
22. (13分)
(1)背景:鸦片战争后,中华民族陷入救亡困境;各种社会力量缺乏科学理论指导,难以认清近代中国矛盾和资本主义制度矛盾;简单模仿西方现代化模式。(答出两点即可2分)
举例:洋务运动(学习西方器物,自强求富);戊戌变法(学习西方制度,君主立宪);辛亥革命(学习西方民主共和)。(任举一例)(2分)
(2)依据:第一阶段处于社会主义革命和建设时期;第二阶段处于改革开放和社会主义现代化建设新时期;第三阶段处于中国特色社会主义新时代。(3分)
原因:新中国成立以来,我国坚定不移地走社会主义道路;在中国共产党的领导下,我国在不同时期适时进行制度创新、理论发展、蓝图规划等,促进了我国社会的发展。(2分)
(3)优势条件:经济基础坚实,韧性强、潜能大;中国特色社会主义制度优势;超大规模市场优势;完整产业体系优势;丰富人才资源优势。(答出两点即可2分)主题名称示例:从近代探索到中国式现代化的伟大征程;中国式现代化的历史探索与未来展望。(其他言之有理也可2分)
23. (17分)
(1)②;(1分)理由:交通工具:第一次工业革命从18世纪60年代到19世纪中期,蒸汽机车正式试车,标志着铁路时代的开始,1807年富尔顿发明汽船(2分)。社会状况:1842年《南京条约》英国割占香港岛,两次鸦片战争后,英法美等国胁迫清政府,规定了鸦片贸易合法化;美国内战是1861—1865年,由此可知是这一旅行应该发生在第一次工业革命时期。(言之有理即可,4分)
(2)背景:太平洋战争爆发,反法西斯国家走向联合。作用:标志着世界反法西斯联盟成立,加速了法西斯的灭亡。(4分)
(3)示例:主题“世界格局的发展”,漫画名《两极到多极》。要素:时间(20世纪50-90年代)、人物(美苏领导人、第三世界国家代表)、事件(冷战、苏联解体、不结盟运动)。创作意图:展现世界格局从两极对峙到多极化趋势的演变。(6分)
24. (14分)
(1)世界历史阶段特征:资本主义制度在世界范围内扩展与巩固;工业革命推动生产力飞跃,资本主义世界市场逐步形成;社会主义运动兴起;列强掀起瓜分世界狂潮,殖民扩张加剧。(4分)
(2)十月革命后,中国开始学习俄国,探索马克思主义道路;五四运动后,中国革命进入新民主主义革命阶段。
(2分)
(3)小论文(8分·满分示例)观点:世界近代化浪潮推动了中国近代化的艰难探索。
论述:19 世纪以来,英国工业革命完成,西方列强为开拓市场发动鸦片战争,中国被迫卷入资本主义世界市场,开始沦为半殖民地。面对民族危机,中国开启洋务运动,学习西方技术,迈出近代化第一步。世界范围内资产阶级改革与革命(明治维新、俄国改革)推动中国开展戊戌变法、辛亥革命,尝试制度变革。启蒙思想、马克思主义传入,引发新文化运动、五四运动,促进思想解放。可见,中国近代化是在世界近代化大潮冲击下,被动学习、主动探索的过程,既受世界大势影响,又具本国特色。(其他观点及论述,言之有理也可)
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