9.2 溶解度课件--2025-2026学年九年级化学人教版下册

课题2溶解度 第九单元 溶液 1 注意数据记录准确。学习石油分馏产物时，记录学习日记。注意实验安全操作。理解比死记硬背更重要。学习电解池原理时，制作学习时间表。注意实验安全操作。学习摩尔质量计算时，使用模拟实验软件。牢记化学用语规范。理解能量变化图示。牢记化学用语规范。注意实验安全操作。学习原子结构示意图时，创建概念关系网络图。关注生活中的化学现象。理解能量变化图示。掌握基本操作规范。注意区分相似概念。掌握安全图标含义。掌握常见物质颜色。注意区分相似概念。注意反应物比例。重视环保意识培养。 潍坊三圣 “文圣” “农圣” “盐圣” 01 初探溶解度定义 3 学习电解池原理时，使用模拟实验软件。学习催化剂作用时，利用模型辅助理解。重视实验现象观察。注意反应物比例。理解比死记硬背更重要。学习电解质概念时，使用记忆宫殿技巧。学习化肥种类区分时，尝试编写记忆口诀。学习高分子化合物时，制作学习时间表。学习化学实验操作时，建立化学实验日志。注意反应物比例。学习溶液浓度计算时，记录学习日记。掌握基本操作规范。区分宏观微观表述。理解能量变化图示。注意物质状态符号。理解元素周期律。关注生活中的化学现象。注意物质状态符号。理解质量守恒本质。 如何比较氯化钠和硫酸钠在水中的溶解能力呢？ 生活化学 VS 氯化钠 硝酸钠 建立概念 20℃ 100g 40℃ 100g 不在同一温度下 NaCl NaNO3 牢记化学用语规范。学习电解质概念时，使用记忆宫殿技巧。学习石油分馏产物时，制作学习时间表。注意废物处理方法。掌握常见物质颜色。注意数据记录准确。学习电子排布规律时，记录学习日记。学习化学键类型区分时，可以通过制作知识卡片来强化记忆。学习PH值测定时，创建概念关系网络图。学习化学键类型区分时，建议绘制思维导图梳理知识脉络。学习环境污染防治时，尝试编写记忆口诀。掌握基本操作规范。培养科学探究精神。注意数据记录准确。培养科学探究精神。牢记化学用语规范。区分物理化学变化。 建立概念 20℃ 20g 20℃ 100g 溶剂量不相同 NaNO3 NaCl 建立概念 20℃ 100g 20℃ 100g 没有达到饱和状态 10gNaCl 10gNaNO3 注意反应条件影响。关注生活中的化学现象。掌握物质特性记忆。注意区分相似概念。掌握常见物质颜色。注意反应条件影响。学习沉淀反应判断时，组织化学知识竞赛。学习元素周期表规律时，制作学习时间表。学习沉淀反应判断时，创建概念关系网络图。学习常见合金成分时，组织化学知识竞赛。重视实验现象观察。学习离子化合物形成时，联系生活实际应用效果更好。学习化学方程式配平时，与同学互相讲解能加深印象。理解比死记硬背更重要。注意数据记录准确。掌握常见仪器名称。多思考反应原理。理解元素周期律。 建立概念 20℃ 100g 20℃ 100g 能，说明在20℃时，NaCl比NaNO3的溶解性更好 36gNaCl 36gNaNO3 建立概念 固体 溶解度 在一定温度下，某固体物质在 100克溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量 【注意】通常所说的溶解度指物质在水里的溶解度 学习电解质概念时，组织化学知识竞赛。学习物质分类标准时，分析历年考题规律。计算题要写完整过程。学习电解质概念时，分组讨论难点问题。学习元素周期表规律时，参观科技馆相关展区。学习酸碱中和反应时，创建概念关系网络图。学习金属腐蚀防护时，观看实验演示视频很有帮助。注意实验误差分析。注意物质状态符号。学习有机化合物命名时，推荐完成专题练习题巩固理解。注意区分相似概念。理解催化剂特性。注意物质状态符号。计算题要写完整过程。注意观察细微现象。掌握基本操作规范。掌握常见物质颜色。 建立概念 四大 要素 【条件】在一定温度下 【状态】溶液达到饱和 【标准】在 100g 溶剂里（一般指水） 【单位】溶解度单位为“克” 温饱百科 建立概念 20℃时，硝酸钾的溶解度是31.6克的意义？ 20℃时，100克水中最多能溶解硝酸钾的质量为31.6克。 20℃时，100克水中溶解31.6克的硝酸钾就达到饱和状态。 计算题要写完整过程。学习氧化还原判断时，编写化学小论文。关注生活中的化学现象。注意反应条件影响。学习原子结构示意图时，使用模拟实验软件。学习电解池原理时，订阅化学科普杂志。学习环境污染防治时，使用彩色标记重点内容。学习离子检验方法时，制作对比表格便于区分概念。学习气体收集方法时，设计知识问答游戏。重视环保意识培养。学习化学键类型区分时，创建化学反应流程图。注意单位换算。注意化学方程式条件。重视环保意识培养。注意反应物比例。注意区分相似概念。关注生活中的化学现象。 50gA物质溶解在100g水中恰好配成饱和溶液，A的溶解度是50g 20℃，50gA物质溶解在水中配成饱和溶液，20℃时A的溶解度是50g 20˚C时，50gA物质可溶解在100g水中，则20˚C时，甲物质的溶解度为50g 判断正误 T˚C 100g 刚好形成饱和溶液 难溶 微溶 可溶 易溶 0.01g 1g 10g 物质(20℃) 氯化钠 氢氧化钙 碳酸钙 氯酸钾 溶解性 溶解度/g 36g 0.165g 0.0065g 7.4g 易溶 微溶 难溶 可溶 溶解性与固体溶解度的关系 学习摩尔质量计算时，建议绘制思维导图梳理知识脉络。重视环保意识培养。掌握物质特性记忆。学习有机化合物命名时，设计知识问答游戏。学习金属活动性顺序时，联系生活实际应用效果更好。重视环保意识培养。学习元素性质比较时，参观科技馆相关展区。注意数据记录准确。学习元素性质比较时，联系生活实际应用效果更好。学习化学反应类型时，使用模拟实验软件。注意反应条件影响。区分宏观微观表述。注意实验误差分析。掌握安全图标含义。多思考反应原理。注意实验误差分析。关注生活中的化学现象。 02 再探溶解度曲线 14 溶解度曲线 学习同分异构体时，编写化学小论文。学习溶液浓度计算时，录制讲解音频。区分物理化学变化。学习食品添加剂时，组织化学知识竞赛。学习酸碱中和反应时，利用模型辅助理解。学习氧化还原判断时，观看实验演示视频很有帮助。学习化学键类型区分时，使用记忆宫殿技巧。学习摩尔质量计算时，建议绘制思维导图梳理知识脉络。培养科学探究精神。学习化学键类型区分时，定期进行自我测试。牢记化学用语规范。定期复习很关键。关注生活中的化学现象。理解质量守恒本质。理解比死记硬背更重要。掌握基本操作规范。 溶解度曲线——点（曲线上、交点） 曲线上B点： 交点A点： 表示20˚C时，甲、丙两物质 的溶解度相等 表示30˚C时，甲物质的溶解度 为25g 溶解度曲线——线（上坡型、平坦型、下坡型） 甲物质中含有乙杂质，如何提纯甲？ 乙物质中含有甲杂质，如何提纯乙？ 降温结晶 蒸发结晶 学习金属活动性顺序时，编写化学小论文。定期复习很关键。学习原子结构示意图时，设计知识问答游戏。定期复习很关键。规范使用化学符号。学习食品添加剂时，制作对比表格便于区分概念。学习食品添加剂时，尝试编写记忆口诀。学习水解反应原理时，分析历年考题规律。学习离子检验方法时，编写化学小论文。注意物质状态符号。学习化学实验操作时，可以通过制作知识卡片来强化记忆。注意实验安全操作。注意观察细微现象。理解质量守恒本质。注意反应物比例。培养科学探究精神。掌握物质特性记忆。理解元素周期律。 溶解度曲线——面（曲线外的点） C点可以表示甲物质 状态的溶液 C点可以表示乙物质 状态的溶液 不饱和 饱和 下列变化可通过什么操作实现？ 甲物质 AA1 AA3 A2A （降低温度） （增加溶质或蒸发溶剂） （升高温度） （降低温度） 乙物质的BB1 溶解度曲线——动态信息 多思考反应原理。学习高分子化合物时，制作对比表格便于区分概念。学习环境污染防治时，与同学互相讲解能加深印象。学习高分子化合物时，建立化学实验日志。注意数据记录准确。学习化学键类型区分时，编写化学小论文。掌握常见仪器名称。学习酸碱中和反应时，建立化学实验日志。规范使用化学符号。学习化学方程式配平时，创建化学反应流程图。规范使用化学符号。理解质量守恒本质。注意物质状态符号。掌握物质特性记忆。掌握物质特性记忆。区分物理化学变化。牢记化学用语规范。掌握常见物质颜色。 巩固练习 甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法中正确的是（ ） A．a1˚C时甲和乙的饱和溶液，升温到a2˚C时仍是饱和溶液 B．甲和乙的溶解度相等 C．a1˚C时，甲和乙各30g分别加入100g水中， 均形成饱和溶液 D．蒸发溶剂可以使a2˚C时甲的饱和溶液 变成不饱和 C 溶解度曲线的应用 0℃ 10℃ 20℃ 30℃ NaCl 35.7g 35.8g 36.0g 36.3g Na2CO3 7g 12.5g 21.5g 38.8g 冬天捞碱 夏天晒盐 学习高分子化合物时，录制讲解音频。学习化学反应类型时，可以通过制作知识卡片来强化记忆。注意区分相似概念。规范使用化学符号。理解比死记硬背更重要。学习金属腐蚀防护时，使用模拟实验软件。注意溶液配制步骤。注意实验误差分析。理解比死记硬背更重要。多思考反应原理。学习PH值测定时，定期进行自我测试。学习沉淀反应判断时，建立错题本是有效的方法。掌握常见物质颜色。注意观察细微现象。牢记化学用语规范。区分宏观微观表述。计算题要写完整过程。理解能量变化图示。注意反应物比例。 溶解度曲线的应用 冬天如何析出纯碱 降温结晶 溶解度曲线的应用 夏天如何得到氯化钠 蒸发结晶 学习酸碱中和反应时，使用彩色标记重点内容。掌握常见物质颜色。掌握基本操作规范。注意实验误差分析。学习电子排布规律时，创建概念关系网络图。学习酸碱中和反应时，使用彩色标记重点内容。学习电解池原理时，动手实验操作最直观。学习同分异构体时，创建化学反应流程图。学习化学键类型区分时，与同学互相讲解能加深印象。注意反应条件影响。注意观察细微现象。区分物理化学变化。注意实验细节描述。注意物质状态符号。理解元素周期律。牢记化学用语规范。理解元素周期律。注意物质状态符号。 溶解度曲线的应用 当KNO3中含有少量 杂质时,提纯KNO3 降温结晶 (冷却热的饱和溶液) 陡升型 当NaCl中含有少量杂质时,提纯NaCl 当Ca(OH)2中含有少量杂质时,提纯Ca(OH)2 升温结晶 蒸发结晶 平缓型 下降型 $