新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州2025-2026学年第二学期学情调查三年级语文

2025-2026学年度第二学期中期学情调查卷 三年级·语文 时间：90分钟 满分：100分 春天的阳光透过嫩绿的叶子，洒下斑驳的光影，如同时间的碎片，温柔而美好。让我们跟随春天的 来一次“寻春之旅”吧！ 一路过关斩将(32分) 一、按照要求完成练习。(20分) 1读拼音，写词语。(6分) huo po zo xian ou er he hud qieqie sI yu mei jIng da cai )( )( )( ( ( 2用~√"给画线的字选择正确的读音。(6分) 闲散(son san) 木赶(gon gan) 挣脱(zheng zheng) 积累(1ěi1èi) 对敌(chen cheng) 参差不齐(cI cha) 3把词语补充完整，并选词填空。（填序号）(8分) ①邯郸()() ②()()求剑 ③画()添（) ④()()夺目 ⑤津津()() ⑥挨挨()() (1)本来他的答案是对的，偏偏要多加一个符号，真是( (2)他讲的故事真有趣，我们听得( ) 二、选择题（共12分） 4.下列加点字读音完全正确的一项是（) A.伶俐(11ng)纤细(xian) 荡漾(yng) B.着急(zhdo)遵循(zn) 蚂蚱(md) C.凶恶(he) 逆风(nl) 空隙(x) ,D.曾经(zeng)痛快(tong)安闲(xidn) 5.下列词语搭配有误的一项是（) A.嫩黄的莲蓬 雪白的衣裳 B.轻快的翅膀 清闲的生活 C.热烈的微风精美的图案 D.宝费的遗产陌生的景物 6.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（) 却步， A公园里的荷花开放了，观赏的人很多，人们挨挨挤挤的。 B.他总是无忧无虑的，每天都过得特别开心。 C.看到眼前的美景，我迫不及待地傘出相机拍照。 D.他给我的说法和给别人的说法前后不一样，真是邯郸学步。 7.下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是() A荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（比喻） B.蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。（拟人） C.这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（设问) D.有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，有的还是花骨朵儿，（排比） 8.下列关于课文内容的说法，错误的一项是（) A.《会摇尾巴的狼》是一则寓言故事，告诉我们坏人的本性是没有办法改变的，我们不能心慈手软。 B.《荷花》一文的作者是叶圣陶，描写了荷花的美丽姿态。 C.〈赵州桥)介绍了赵州桥的雄伟、坚固和美观，体现了古代劳动人民的智慧。 D.《元日)的作者是王维，描写了重阳节时诗人对家乡和亲人的思念之情。 9.选择合适的关联词填入句子中，正确的一项是（) 这座桥()坚固，()美观。 A因为…所以… B.不但…而且… C.虽然…但是… D.如果…就… 第1页共2页 1 C③扫描全能王 裔江人n用的日指Ao时 句子魔法屋(24分) 10.技要求完成句子练习，(6分) (1)它们飞得这么低，怎么能看到远处的家呢？（改成陈述句） (2)才能，旦让懒惰支配，它就一无所为，（用带点的词语写句子） (3)在蓝蓝的天空中，飞来飞去快乐的小鸟，时不时唱着动听的歌曲，（用修改符号修改病句） 11.日积月累，填空.(18分) (1)春日漫步江边，看到桃花初绽、鸭子戏水，我不禁想起苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句：“ 春江水暖鸭先知， (2)江南春色美不胜收，白居易在（忆江南》中写道：“日出江花红胜火， (3)走进公园，看到满池的荷花，我沉浸在美景之中，有的才展开两三片花姜儿，有的花瓣儿 露 出嫩黄色的小莲蓬：有的还是一，看起来饱胀得马上要破裂似的，这么多的白荷花，一朵有一朵 的 (4)大年三十晚上，外面劈里啪啦到处是鞭炮声，迎接新年的到来，真可谓“ 春风送暖 入屠苏，” (5)小丽画了一只可爱的小燕子，瞧！多生动呀！一身」 的羽毛，一对 的翅膀，加上似 的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小慕子， 阅读智意岛(19分) (一)课内闵读(10分) 守株待免 未人有耕者。 免走触株， 因释其来而守株，翼复得免，免不可复得，而身为宋国笑， 12.按课文内容填空，把句子补充完整。(4分) 13.解释下列加点字的意思，（共2分） (1)免走触株()(3)露复得免() 14.用自己的话说说文中画线句子的意思，(2分) 15. 这则寓言故事告诉我们一个什么道理？(2分) 第2页 (二)课外阅读(9分) 神移的池塘（节选） 当我面对池塘，凝视着它的时候，我可从来都不觉得厌倦。在这个绿色的小小世界里，不知道会有多少忙 碌的小生命生生不息. 在充满泥泞的池边，随处可见一堆堆黑色的小蝌蚪在池水中嬉戏着，追逐着：有着红色肚皮的蝾螵(Grog yu)也把它的宽尾巴像舵一样地摇摆着，并缓缓地前进：在那芦苇丛中还有一群群石蚕的幼虫，它们各自将 身体藏在枯枝中。 在水面上，我们可以看到一堆闪着亮光的“蚌(bng)蛛”在打着转儿，欢快地扭动着，不对，那不是“蚌 蛛”，其实那是豉虫们在开舞会呢！ 在池塘的深处，还有许多神奇的水生动物。有时候，小小的田螺们会沿着池底轻轻地、缓缓地爬到岸边， 小心翼翼地慢慢张开它们沉沉的盖子，尽情地呼吸一些陆上空气，水甲虫在活祓地跳跃着，它的前翅的尖端带 着一个气泡，这个气泡是帮助它呼吸用的，它的胸下有一片胸翼，在阳光下闪闪发光，像佩藏在一个威武的大 将军胸前的一块闪着光的胸甲， 乍一看，这是一个小小的几乎不动的池塘，可是在阳光的孕育下，它却犹如一个辽阔而又丰富多彩的世界， 引发着一个孩子的好奇心， 16.照样子，写词语（2分) 生生不息(AHBC): 17.用“”画出第4自然段的中心句(2分) 18.读了短文可知，“神秘的池塘”的神秘之处在于( ).(2分) A是个绿色的小小世界 B.充满泥泞 C.辽阔又丰富多彩 19.作者从描写了池塘里几种小生命？写出其中一种小动物的特点。(3分) 20.习作展示台(25分) 春天到了，到处呈现着生机勃勃的景象，此时此刻，正是放风筝的好季节。同学们，你们放过风筝吗？如 果有，请把放风筝的有趣之处写一写吧。（把放风筝的过程写具体，语句要通顺、生动，字数不少于300字） 共2页 C③扫描全能王 备输a红人解直用的日A0e