内容正文:
2025—2026学年下期初二第一次定时作业
物理试卷
(全卷共五道大题,满分100分,考试时间90分钟)
注意事项:
1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3.考试结束,由监考人员将试题和答题卡一并收回。
4.全卷取g=10 N/kg。
一、选择题(本题共有10个小题,每小题3分,共30分。每个小题给出的四个选项中,只有一个正确选项)
1.下列数据最符合实际的是( )
A.一张课桌的高度约1.2 m B.人双脚站立时对水平地面的压强约为100 Pa
C.托起两个鸡蛋的力约为10 N D.重庆的教室室内气压略低于1个标准大气压
2.“渝超联赛”的成功开展,使同学们越来越喜欢足球运动,下列四个情境与其它三个力所产生的作用效果不同的是( )
A.足球与门框撞击变扁 B.足球在草地上减速运动
C.足球在空中沿弧线飞行 D.守门员抱住飞来的足球
3.下列做法为了减小摩擦的是( )
A.地面铺设带有凹凸花纹的地板 B.体操运动员上场前在手上沾满镁粉
C.往生锈的锁头里滴些油便于开锁 D.汽车打滑时,可以在车轮下铺一些碎石
4.关于下列四组图片分析正确的是( )
A.图A手握瓶子不动,手和瓶子间没有摩擦
B.图B两图说明压力的作用效果与受力面积有关
C.图C静止在斜坡上的汽车如果所有力都消失,汽车将会沿斜坡下滑
D.图D表明浸在液体中的物体下表面所受水产生的压强比上表面的压强大
5.如图是2026年央视春晚舞台上名为“武BOT”的人形机器人,它以醉拳、双节棍和连续空翻赢得了满堂喝彩。当其静止站立在舞台上,下列说法正确的是( )
A.机器人对舞台的压力大于机器人受到的重力
B.舞台对机器人的支持力与机器人受到的重力是一对平衡力
C.舞台对机器人的支持力与机器人对舞台的压力是一对平衡力
D.机器人受到的重力与舞台对机器人的支持力是一对相互作用力
6.如图所示,篮球运动员站在水平地面上,把一个重为5 N的篮球竖直向上抛出,篮球运动越快,受到的空气阻力越大。篮球刚被抛出时空气阻力为0.6 N,则关于篮球从抛出到落地前过程中,下列说法正确的是( )
A.篮球在最高点处于静止状态 B.篮球刚被抛出时所受的合力最大为5.6 N
C.篮球所受合力最小值为4.4 N D.篮球上升到下落过程中合力先减小后增大
7.如图是“水火箭”的简易原理图。发射时,使用打气筒向“水火箭”内不断打气,当内部气压增大到一定程度时,水会从“水火箭”中向下喷出,使“水火箭”升空。以下说法正确的是( )
A.“水火箭”升空是利用了力的作用是相互的原理
B.“水火箭”内装满水时,打气后“水火箭”飞得最高
C.“水火箭”向下喷水的过程中,“水火箭”的惯性保持不变
D.“水火箭”喷完水后,仍能继续飞行是因为“水火箭”受到惯性
8.如图,护士给病人输液时,药水瓶上插着两根管,一根给病人输液,另一根一端通过瓶盖扎进瓶内药水中“闲置”,另一端开口向上与空气相接触。由于针头较细,为确保药液的流速,需要将药水瓶提升到相对针管一般不低于1.3 m的高度。药液的密度为。关于此现象,下列说法正确的是( )
A.手上针管处受到药液的压强不低于
B.“闲置”管是利用大气压使瓶内药液顺利流下的
C.针头设计得很细,是为了减小针头刺入皮肤时的压力
D.药液能流下主要是因为输液瓶内药液的重力产生的压强
9.如图所示,水平桌面上有甲、乙两个质量相等的薄壁容器,两容器开口面积、底面积均相等,分别装有质量相等的a、b液体。下列说法正确的是( )
A.a液体的密度大于b液体的密度 B.b液体对容器底部的压强较大
C.两种液体对容器底部的压力相等 D.乙容器对桌面的压强较大
10.水平地面上有一工件如图甲所示,由上下两个不同物质组成的正方体A、B叠放在一起。其中A对B的压强与工件对水平地面的压强相等。若将其沿水平方向切割如图甲所示,该工件对水平地面的压强随切去高度h变化如图乙所示。下列说法正确的是( )
A.A、B工件重力之比为1:9
B.A工件的密度大小为1.6 g/cm3
C.若剩余部分对地面的压强为4000 Pa,则h=16 cm
D.若h=12 cm,则工件剩余部分对水平地面的压强为4480 Pa
二、填空题(本题共11小题,每小题2分,共22分)
11.物理学中,我们说力是物体对物体的作用,因此,要产生这种作用至少需要______个物体;在国际单位制中,力的单位是________(填写中文名称)。
12.成语“水滴石穿”,比喻力量虽小,但只要坚持,功到自然成。水滴下落是受到了方向____________的重力的作用;小小水滴能穿石,说明力能改变物体的___________。
13.上学路上,同学们将书包背在肩上,肩膀受到压力的施力物体是___________,书包的背带做得很宽是为了减小对肩膀的____________。
14.如图所示是一起交通事故,两辆同向行驶的汽车“追尾”。虽B车驾驶员紧急刹车,但由于具有________仍撞击了A车;在碰撞的一瞬间,B车对A车的撞击力_________(选填“大于”“小于”或“等于”)A车对B车的撞击力。
15.如图所示,一架质量为1.5 kg的无人机悬停在空中时,螺旋桨向上的升力为_________N;当无人机竖直向上做加速运动时,升力大小__________重力大小(选填“大于”“小于”或“等于”)。
16.如图所示,用细线悬挂的小球在A、B、C三点间摆动。小球从A点运动到B点的过程中,运动状态________(选填“改变”或“不改变”)。当小球运动到B点(最低点)时,若所受外力为零,小球将____________(选填“静止”“竖直下落”或“做匀速直线运动”)。
17.如图所示,水平地面上有一长方体木箱,小林用水平推力F把木箱向前推动,此过程中,推力F和木箱前进的速度v的大小随时间t的变化情况分别如图乙、丙所示。在0~1 s内,木箱受到的摩擦力是______N;在第5~6 s过程中,木箱受到的摩擦力是_______N。
18.如图所示,高铁站台设置有安全线,乘客候车时不能越过此线,这是因为列车进站时带动车厢周围空气流速变___________,压强变_________,安全线与车厢之间产生的压强差会给乘客带来危险。
19.如图甲所示是托里拆利实验装置,若把竖直玻璃管稍微倾斜,则水银柱的竖直高度将__________(选填“变大”“不变”或“变小”)。图乙是自制气压计,若携带该气压计坐电梯从九楼下降至一楼,则玻璃管内液面会__________(选填“升高”“降低”或“不变”)。
20.如图所示,一个平底洒水壶重5 N,底面积是80 cm2,放在水平地面上,,,当洒水壶中装满水后,地面受到的压强比洒水壶底受到水的压强大500 Pa,洒水壶内的水对壶底的压力______N,洒水壶中水的重力______N。
21.如图所示,足够高薄壁圆柱形容器A、B分别放置在不同高度的水平地面上,A的底面积为200 cm2,B的底面积为100 cm2,A、B之间有一带阀门K的细管相连通(细管横截面积忽略不计)。先将阀门关闭,在A、B中分别倒入7 cm和9 cm深的水,再将阀门打开,水_____________(选填“从A流向B”“从B流向A”或“不流动”)。若向A中放入质量为1.2 kg的物体C浸没,在B中倒入1 kg的水,阀门处于打开状态,最终水对容器B底部的压强为1400 Pa,则物体C的密度为_____________kg/m3。
三、实验探究题(22题8分,23题8分,24题8分,共24分)
22.江津中学实验小组的小津和小中完成了以下两个实验。
(1)他们设计了图甲的装置来探究“二力平衡的条件”。实验时,放置小车前可以在水平桌面上铺上_______________(选填“玻璃”或“毛巾”):用手按住小车不动,在两托盘中放入质量相等的钩码,放手后小车静止;在两托盘中放入质量不相等的钩码,放手后小车运动,这说明相互平衡的两个力_______________;保持两托盘中钩码质量相等,使小车静止,再将小车扭转一个角度后释放,观察小车能否静止,这是为了探究_______________上的两个力能否平衡。
(2)他们利用所学的知识继续探究运动鞋的鞋底防滑效果。他们带来了洗干净的运动鞋,又准备了一张练习立定跳远用的橡胶垫,一个弹簧测力计和细线。如图乙所示,小津将自己的运动鞋放在水平桌面的橡胶垫上,拉动运动鞋沿水平方向做_______________运动,根据_______________原理,可知此时运动鞋受到的滑动摩擦力大小为_______________N;小中经过思考改进了小津的实验,让弹簧测力计和鞋保持静止,拉动鞋下的橡胶垫进行测量(如图丙所示),第一次匀速拉动橡胶垫,弹簧测力计示数为,第二次加速拉出橡胶垫,弹簧测力计示数为,则______(选填“>”“=”或“<”);若要探究不同品牌运动鞋的防滑性能,实验时应该选用质量相同的不同品牌运动鞋,这是为了保证运动鞋和接触面之间的_________保持不变。
23.小涛在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中,在U形管接头处加装了一个三通接头,如图甲所示。
(1)U形管与探头的橡胶管连接时,阀门K处于打开状态,以确保U形管两侧液面_________。连好装置后将阀门K关闭,用手轻按探头上的橡皮膜,发现U形管两侧液面高度差变化明显,说明该装置的气密性_________(选填“好”或“差”)。
(2)装置调试完毕进行实验,比较乙、丙两图,可初步得出:同种液体在同一深度向各个方向的压强_________。比较两图,可得出:液体压强随深度的增加而_________。
(3)小涛发现探头所处深度较浅时,U形管两侧液面的高度差不明显,可将U形管中的水换成密度更_________(选填“大”或“小”)的液体以方便读数。
(4)探究了液体压强的相关内容后,小涛又设计出如图戊所示的实验器材,测量盐水的密度:
①用细线和橡皮膜把两端开口且粗细均匀的玻璃管一端扎紧,向管内倒入适量的水,橡皮膜向下凸出,如图戊-a所示,用刻度尺测出水面到下管口的距离,记为;
②在烧杯中装入适量的盐水,将玻璃管缓慢浸入其中,直至橡皮膜与下管口平齐为止,如图戊-b所示,用刻度尺测出盐水面到下管口的距离,记为;
③盐水密度表达式:________g/cm3;用该方法测出的盐水密度将___________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
24.如图所示是探究“影响浮力大小的因素”的一些实验操作步骤。
(1)图b中物体受到的浮力是_________N,由图a、b和c可探究浮力大小与_________的关系。
(2)若要探究浮力大小与液体浸没深度的关系,相应的实验操作步骤是图a、c和d。可得出初步结论:浸没在液体中的物体受到的浮力大小与液体浸没深度_________(选填“有”或“无”)关。
(3)若要探究浮力大小与液体密度是否有关,相应的实验操作步骤是图_________。分析图中数据可知,物体浸在液体中的体积一定时,液体密度越大,物体受到的浮力越_________。
(4)从图a到图b和图b到图c两个过程中,液面升高的高度之比为_________。
(5)若将物体A换成与其体积相同,密度更大的物体B,则物体B浸没在水中时所受的浮力为_________N;若物体A在实验过程中逐渐吸水膨胀,则物体A所受浮力会_________。
四、科普阅读题(25题8分,阅读短文,回答问题)
25.航空母舰上配备大量先进装备,其中舰载机是航母战斗力的核心,歼15是我国第一代多用途舰载喷气式战斗机,它的最大起飞质量是32 t。翼载指飞机的最大起飞质量与机翼面积的比值,强度比是材料所能承受的最大撞击力与最大拉力的比值。
(1)请画出歼15舰载机静止在航母甲板上时的受力情况。
(2)航母的舰体呈流线型,目的是______________,如果航母在水中航行时受到的阻力与航速的平方成正比,当航母以最高航速36 km/h匀速航行时受到的阻力是6×105 N,则当航母以72 km/h的速度匀速航行时受到的阻力为______________N;
(3)若歼15飞机的翼载是400 kg/m2,则它的机翼面积至少为多少平方米?在航母上的飞机拦阻索建造时,已知该材料的强度比是1.2,要让拦阻索材料能够承受飞机着舰时最大撞击压强为6×108 Pa,那么使用的材料1 cm2面积上能承受的最大拉力为多少牛?(写出必要的解答过程)
五、论述计算题(26题8分,27题8分,共16分。解答应写出必要的文字说明、步骤和公式,只写出最后结果不得分)
26.如图所示的是某餐厅的送餐机器人,其自身质量为45 kg,它与地面的接触面积为200 cm2。送餐机器人送餐时做匀速直线运动,其受到的摩擦力为总重力的0.08倍。该送餐机器人托着质量为5 kg的物体送餐时,求:
(1)该送餐机器人自身所受的重力;
(2)此次送餐过程中,该送餐机器人所受牵引力的大小;
(3)此次送餐过程中,该机器人对水平地面的压强。
27.如图所示,高度为15 cm,底面积为40 cm2的圆柱形容器放置在水平桌面上,将密度为2 g/cm3,高度为10 cm,底面积为15 cm2的圆柱体物块静置于容器中。一装置以每分钟50 cm3的流量向容器中注水,圆柱体物块不吸水且一直静止在容器底部。求:
(1)圆柱体物块的质量;
(2)圆柱体物块浸没时,水对容器底的压强;
(3)从开始注水计时后,4 min末与6 min末容器底部所受水的压强之比。
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