2026年中考物理二轮实验专题复习-探究光的反射定律 专项练习

2026年中考物理二轮实验专题复习-探究光的反射定律 1．如图是探究光的反射规律的实验装置。 (1)为了看清楚硬纸板上显示的光路，硬纸板材质应是___________（选填“粗糙的”或“光滑的”）； (2)图甲中，入射光线与平面镜的夹角如图所示，则反射角为___________。改变光束入射的角度，多做几次，换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。取下纸板，用量角器测量角度，是为了___________； (3)如图乙所示，纸板绕CD 轴向后转动一定角度，再将激光紧贴纸板射向镜面上的O点。此时纸板上看不到反射光线，这说明___________。 2．在“探究光的反射规律”的实验中，平面镜水平放置，白色纸板由E、F两部分组成，可绕竖直接缝ON翻转，如图所示。    实验次序 入射角 反射角 1 30° 30° 2 45° 45° 3 60° 60° （1）实验中还需要的器材：___________、激光笔和铅笔； （2）硬纸板在该实验中的作用是___________（写出一点即可），硬纸板放在平面镜上时，要保持与镜面___________； （3）将ON右侧纸板向后折，观察纸板看不到反射光线，这说明___________； （4）将纸板翻折到能呈现反射光束的位置，读出入射角与反射角的大小，再逐次改变入射光线的方向，多测几组数据，填入表格中，多测几次的目的是___________； （5）若将另一束光沿BO方向射向平面镜，反射光线将沿OA方向射出，该实验现象说明___________。 3．如图是探究光的反射规律的实验装置。 (1)为了看清楚硬纸板上显示的光路，硬纸板材质应是_________（选填“粗糙的”或“光滑的”）。 (2)平面镜水平放置，将一束光斜射到平面镜上，当白板和镜面______时，入射光和反射光它们可同时呈现在白板上。 (3)在图甲中，如果入射光线沿FO的路径射向平面镜，则反射光线沿______射出，说明了______。 (4)如图乙所示，硬纸板倾斜时，让光线贴着纸板射向镜面，此时反射光线与入射光线______（在/不在）同一平面内，此时反射光线应该在______（纸板前/纸板后/纸板上），入射点位置不变，与图甲法线的位置相比，此时法线位置______（改变/不变）。 4．在“探究光的反射定律”时，小齐进行了如图所示的实验。 序号 入射角 反射角 ① 30° 30° ② 45° 45° ③ 60° 60° (1)利用图甲所示的装置进行探究。平面镜水平放置，白色硬纸板______（选填“垂直”或“不垂直”）放置在平面镜上，硬纸板表面应尽可能______（选填“光滑”或“粗糙”）。 (2)小齐改变入射光的方向，读出入射角和反射角的大小，将测得的数据记录在表中，由表可知：反射角______入射角（选填“>”“=”或“<”）；多次测量是为了______（填选项）。 A．使实验结论具有普遍性    B．取平均值，减小误差 (3)十八中张娟老师利用自制器材如图乙，进行了如下演示： ①将小镜子放在一能转动的水平圆台上，容器盖子中央固定一段牙签，使其刚好垂直于镜子上的点，其作用是为了显示______的位置． ②然后打开固定容器上的红色激光笔，使红色激光射向点O。为了显示光路，下列做法不可行的是______。 A．用喷壶向玻璃缸中喷水雾    B．使光束贴着纸板射向平面镜 C．抽尽玻璃缸中空气在黑暗中进行 ③老师沿水平方向缓缓转动圆台，某一时刻我们只能观察到一条光线，这个现象说明了反射规律里的______。 5．下面是小雨在探究光的反射定律时的主要步骤： (1)请根据如图甲实验装置，把下面的操作顺序排列出来：________； A．改变光束的入射方向，再重做一次。换另一种颜色的笔，记录光的径迹 B．取下纸板，用量角器测量ON两侧的和，并记入表中 C．把一个平面镜放在桌面上，再把一张纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面 D．让一束光贴着纸板沿某角度入射到O点，经平面镜反射，沿另一个方向射出，在纸板上用笔描出入射光和反射光的径迹 (2)上表是实验中所测得的数据，小雨表格中遗漏的实验数据应为________； 实验次数 1 2 3 (3)如图乙，把纸板向前折或向后折，这样操作的目的是为了验证__________在同平面内； (4)在甲图中，让光逆着反射光的方向射到平面镜，那么反射光恰好与上次的入射光重合，这说明光在反射时，光路是________； (5)把纸板AB倾斜的立在平面镜上如图丙，让一束光贴着纸板以某一角度入射到O点，纸板B上没有呈现反射光，用喷雾器在实验区域喷一些水雾，会不会发现反射光？________。 6．图是“探究光的反射定律”的实验装置。 实验序号 1 2 3 入射角 30° 45° 60° 反射角 30° 45° 60° （1）实验中选用的白色硬纸板表面应较为__________，使白纸板上能显现出光路路径，纸板要垂直平面镜放置； （2）如图甲所示，使一束光贴着纸板A沿EO方向射向平面镜，观察反射光线在纸板B上的位置，描绘出反射光线和入射光线的径迹，并量出反射角和入射角，记录于上表中。 实验时多次改变入射角的大小，目的是__________； 比较反射角和入射角的大小，可得结论：__________； （3）图甲中，让一束光沿着FO方向射向平面镜，会看到反射光沿着OE方向射出。这表明：光反射时，光路是__________； （4）图乙中，将纸板B沿PQ剪开，把纸板B上半部分向后折转，发现纸板B上半部分不能看见反射光。小明质疑：上半部分原来位置的反射光不存在，请你设计实验加以验证__________。 7．在探究光的反射定律时，小波将一块平面镜放在水平桌面上，再把一块纸板（分E、F两个面）垂直放置在平面镜上，如图甲所示。 (1)图甲中，E、F在同一平面上，让光线沿纸板E上的AO射向镜面，则在纸板F上得到沿B的反射光线，小波测量反射角和入射角的大小，可知反射角为________度，于是他得出结论：反射角等于入射角。这种做法________。（选填“合理”或“不合理”） (2)在实验过程中，若将纸板倾斜（即纸板与平面镜不垂直），如图乙所示，让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，此时反射光线与入射光线________（选填“在”或“不在”）同一平面内，纸板上________（选填“能”或“不能”）看到反射光线； (3)若让光线沿BO射入，则反射光线沿________方向射出，原因是反射现象中________。 8．在探究“光反射时的规律”实验中，进行如图所示的实验操作。 （1）本实验中纸板ABDC的主要作用是：①显示___________；②探究反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内。实验中应选用___________（选填“光滑”或“粗糙”）一些的纸板，这样可以让光在纸板上发生___________反射，让各个方向的人都能看见光路； （2）如图甲所示，若入射光线绕着O点沿顺时针方向转动20°，则可以观察到反射光线与入射光线的夹角___________（选填“增大”或“减小”）的度数为___________； （3）接着做如图乙所示操作，将纸板NBDO沿ON后折，在纸板NBDO上不能看到反射光线，此时反射光线___________（选填“存在”或“消失”）； （4）实验结束后，同组的小明和小刚都想从同一镜子中看到对方的眼睛，而不想让对方看到自己的眼睛，结果他俩谁都没能做到，你认为没能做到的原因是___________。 9．在“探究光的反射定律”的实验中： (1)如图甲所示，使一束光贴着纸板E入射到O点，观察反射光。实验中，从不同方向都能在纸板F上看到反射光，是因为光在纸板F上发生了________ 反射 。 (2)多次改变入射光的方向，用量角器测量入射角和反射角，记录在表格中，分析数据得出：在反射现象中，反射角 ___________ 入射角。 实验次数 1 2 3 入射角i 30° 45° 60° 反射角r 30° 45° 60° (3)将纸板F 按照图乙所示的方式偏折，则在纸板F上___________（选填“看得到”或“看不到”）反射光，此时反射光 __________（选填“存在”或“不存在”），说明在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在 ___________ 10．如图所示，是“探究光的反射规律”时的部分实验装置。 （1）实验前，应将纸板______________放置于平面镜上，否则将不能在纸板上看到反射光线； （2）实验中白纸板的作用是______________； （3）在图甲中，使一束光贴着纸板沿射向平面镜上的点，观察到反射光线和对应的入射光线。改变光束入射角度，多做几次，描绘出每次光线的径迹，量出对应的入射角和反射角，记录表格中 入射角/度 20 30 50 60 反射角/度 20 30 50 60 以上数据能够反映出光的反射现象中反射角与入射角的关系是反射角______________入射角； （4）小闽和小军都想从镜子中看到对方的眼睛，但又不想让对方看到自己的眼睛，但他们做不到这一点的。这是因为：在光的反射中，光路是______________的。 11．小明和小华分别探究“光的反射定律”： (1)图甲是小明的实验装置，他将平面镜水平放置，让一束光紧贴倾斜放置的硬纸板射到O点，实验中为了能在纸板上显示出光路，小明选用了粗糙的白色纸板，这是利用了光的_________；经反射，小明在纸板右侧未看到反射光，此时反射光____（选填“存在”或“不存在”）；为了能在纸板上也能观察到反射光，小明保持入射点始终为O点，将纸板绕MN边前后翻转，当_________时，就可以看到反射光了，与原位置相比，此时法线位置_________（选填“改变”或“不改变”）； (2)小明在纸板上记录下入射光和反射光的路径，并测出了入射角和反射角，为了得到反射角与入射角之间的关系，小明需要_________，多次实验； (3)图乙是小华的实验装置，她将一小块平面镜放在一个能转动的水平圆台上，并在上方盖上半球形玻璃罩，用固定放置的红色激光笔发出一束垂直射向平面镜的光NO，然后用另一个绿色激光笔斜射向O点发出一束光AO，经平面镜反射后沿OE方向射出。 ①实验中，为了在不同方向都能观察到光的传播路径，应在平面镜上方喷些_______； ②将激光笔固定在圆台上，缓慢转动圆台，当在某一位置看到三束光重合时，说明了_________； ③为了方便比较反射角与入射角的关系，小华借鉴地理中学习过的“等高线”在半球形玻璃罩表面上做好标记，如图丙所示，发现绿色激光从A点入射O点经平面镜反射后从E点射出，小华又将绿色激光从C点入射O点，则反射光线将从图中的_________点射出（填写图中字母）； ④如图丁所示，小华保持入射角度不变，让绿色激光笔继续沿A点所在的等高线顺时针移动，使入射光射向O点，发现反射光线将_________（选填“顺”或“逆”）时针转动；当激光笔恰好转到从E点射向O点时，反射光线从A点射出，这说明_________， (4)光的反射规律在生活中有着广泛的应用，自行车的尾灯就是其中之一，它是由许多角反射器组成的反光装置（图戊是尾灯平面图），夜晚汽车的灯光无论从哪个方向照在它上面时，它都能将光反射回去，以引起汽车驾驶员的注意，每个角反射器实质是由_________个相互垂直的平面镜组成。 12．小明同学在探究光的反射和折射规律时，用玻璃砖做实验，并测量一些数据填写下表（但反射角一个数据漏填写），在坐标轴上描点如图1所示。 入射角（i） 0° 10° 20° 30° 40° 41.2° 折射角（r） 0° 15.2° 30.9° 48.6° 74.6° 81° 反射角（r） 0° 10° 20° 30° 40° （1）分析表中数据可知：光从________（选填“A”或“B”）传播； A．玻璃到空气    B．空气到玻璃 （2）分析表中数据，补充表中剩余反射角的一个数据是________； （3）推断出当入射角大于65°时，能不能找到折射光线？________； （4）由表格数据可知：图1中图线________（选填“a”“b”或“c”）反映了上述实验中的折射角与入射角关系；图线________（选填“a”“b”或“c”）反映反射角与入射角关系； （5）如图2所示，当θ增大5度，入射光线与反射光线的夹角将________（选填“增大”或“减小”）________度； （6）小明想利用紫光探究光的反射定律，他利用三棱镜和遮光板将阳光中的紫光分离出来，如图3所示，三种遮挡方法最有可能得到紫光的是________。（选填“1”“2”或“3”） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．(1)粗糙的 (2) 比较反射角与入射角的大小关系 (3)反射光线、入射光线和法线在同一平面内 2． 量角器 显示光的传播路径 垂直 反射光线、入射光线与法线在同一平面内 排除偶然性，得出普遍规律 在反射现象中，光路是可逆的 3．(1)粗糙的 (2)垂直 (3) OE 光是可逆的 (4) 在 纸板前 不变 4．(1) 垂直 粗糙 (2) = A (3) 法线 C 反射光线，入射光线和法线在同一平面内 5．(1)CDAB (2) (3)反射光线、入射光线和法线 (4)可逆的 (5)会 6． 粗糙 使结论更具普遍性 在光的反射中，反射角等于入射角 可逆的 见解析 7．(1) 40 不合理 (2) 在 不能 (3) OA 光路可逆 8． 光路 粗糙 漫 减小 40° 存在 光路是可逆的 9．(1)漫 (2)等于 (3) 看不到 存在 同一平面内 10． 垂直 显示光路 等于 可逆 11．(1) 漫反射 存在 硬纸板与平面镜垂直 不改变 (2)改变入射角 (3) 水雾（或烟雾） 反射光线、入射光线和法线在同一平面内 F 顺 光路是可逆的 (4)三 12． A 41.2° 不能 c b 增大 10 3 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 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