第三章第2节电流的磁场课后提升练-2025-2026学年浙教版八年级下册科学
2026-04-28
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 初中科学浙教版八年级下 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第2节 电流的磁场 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 2.33 MB |
| 发布时间 | 2026-04-28 |
| 更新时间 | 2026-05-03 |
| 作者 | 花开明日 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-04-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57585023.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
浙教版科学八年级下册“电流的磁场”同步练,以“基础巩固-综合应用-拓展创新”分层设计,覆盖核心概念到项目化实践,强化科学观念与探究能力。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础|奥斯特实验、右手螺旋定则、磁场方向判断|选择题1-5题直接考查核心概念,填空题18-21题通过实验现象分析巩固基础规律|
|综合|电磁铁磁性影响因素、电磁现象应用|选择题6-12题结合电磁炮、道闸杆等情境,探究题25-26题设计实验验证变量关系,体现科学思维|
|拓展|自动控制电路、项目化设计|解答题29-31题以储水箱控制、空调自动电路等真实问题为载体,融合电路计算与方案优化,培养探究实践与态度责任|
内容正文:
浙教版科学(2024版)八年级下册课后提升练
第三章第2节 电流的磁场
一、选择题
1.如图是奥斯特实验,下列关于该实验的说法中,不正确的是( )
A.通电导体的周围有磁场
B.磁场的方向跟电流的方向有关
C.实验说明电流具有磁效应
D.小磁针静止时南极的指向是该位置的磁场方向
2.克鲁克斯管是将电信号转变为光学图像的一类电子束管,电子束是由许多电子定向运动而形成的。现有一条电子束如图所示,推断其电流及周围的磁场方向是( )
A. B. C. D.
3.小明利用如图甲装置探究通电导线周围的磁场分布,通电后多次敲击塑料板,他观察到铁屑的分布情况如图乙(图中“●”表示导线的位置)。下列选项能表示通电导线电流变大后的铁屑分布的是( )
A. B. C. D.
4.在学习了通电直导线存在磁场后,小明想探究弯曲导线周围的磁场情况,将小磁针放在水平面上,给弯曲导线通电,下列小磁针的指示情况正确的是( )
A. B.
C. D.
5.通电螺线管的磁极和电流方向之间的关系可以用右手螺旋定则来判定。如图所示,小磁针甲、乙处于静止状态。根据标出的磁感线方向,可以判断出( )
A.螺线管的左端为N极 B.电源的左端为负极
C.小磁针甲的右端为N极 D.小磁针乙的右端为N极
6.1901年,挪威人伯克兰造出世界上第一台电磁发射器,首开电磁炮先河,电磁炮是利用电磁发射技术制成的一种先进动能杀伤武器。为了认识电磁炮的一些特性,小明制作了一个电磁炮模型,其原理如图所示。螺线管通电后,在磁力的作用下,铁制撞针迅速迁移,推动炮弹射出炮管。炮弹外壳最不可能使用的金属材质是( )
A.钛 B.钢 C.铜 D.铝
7.小柯利用“热敏电阻的阻值会随温度的升高而减小”的性质,设计了判断水温变化的装置,其工作原理如图甲所示,电源、热敏电阻、电磁铁、定值电阻由导线连接成一个串联电路,在线圈的上方固定一个弹簧测力计,其下端挂一铁块。实验时把热敏电阻放入盛水的烧杯中,水温的变化会引起弹簧测力计示数发生变化;如图乙所示为某次实验中弹簧测力计读数随时间变化的图像。下列说法正确的是( )
A.到时间内热敏电阻的阻值变大 B.到时间内水温升高
C.到时间内电压表示数最小 D.到时间内电路中电流变大
8.某同学设计了一个利用电磁铁起升道闸杆的模拟装置。当车牌识别成功相当于图中开关S闭合,电磁铁有磁性,吸引铁柱,道闸杆绕O点顺时针转动,闸杆升起。下列有关说法正确的是( )
A.若车牌识别成功,图中电磁铁的上端为N极
B.改变电源正负极,该模拟装置仍能正常工作
C.小灯泡L与滑动变阻器的连接方式为并联
D.滑动变阻器的滑片P向下移动后,栏杆更容易抬起
9.如图所示,将条形磁铁固定在静止的小车上,电路连接完整后,小车不动。变阻器的滑片P向左移动到某位置时,小车开始向左运动( )
A.a接e、d接f B.a接e、b接f C.c接e、d接f D.c接e、b接f
10.如图所示的电路,提供足够数量的大头针,只通过控制开关和调节滑动变阻器滑片P的位置,无法探究( )
A.电流的有无对电磁铁磁场有无的影响 B.电流方向对电磁铁磁场方向的影响
C.电流大小对电磁铁磁场强弱的影响 D.线圈匝数对电磁铁磁场强弱的影响
11.如图为项目学习小组的同学自制的漂浮式指南针。铜片、锌片和食盐水溶液共同组成了“盐水电池”。铜片是盐水电池的正极,锌片是负极。下列说法正确的是( )
A.通电螺线管A端为N极 B.通电螺线管静止时B端指向地理北方
C.电子从铜片经螺线管流到锌片 D.通电螺线管外C点的磁场比B点强
12.电铃的结构示意图如图所示,闭合开关,小锤会敲击铃碗,使电铃持续不断地发声。下列说法错误的是( )
A.电铃的工作原理是电流的磁效应
B.通电后形电磁铁端为极
C.增加电磁铁的线圈匝数,电铃能发出更响的声音
D.将电源正负极交换接入电路,电铃无法正常工作
13.如图为一种温度自动报警器的原理图,图中的水银温度计在制作时,玻璃管中封入了一段金属丝,电源和金属丝相连,当温度达到设定值,电铃报警。下列说法不正确的是( )
A.电磁铁的工作原理是电流的磁效应
B.温度升高至78°C时,电铃报警
C.若将温度计上端的金属丝向下调整,则报警温度会降低
D.电铃工作时,电磁铁a端为N极
14.如图是汽车尾气中CO排放量的检测电路,当CO浓度高于某一设定值时,电铃发声报警。图中气敏电阻R1阻值随CO浓度的增大而减小,下列说法正确的是( )
A.电铃应接在A 和C 之间
B.当CO浓度升高,电磁铁磁性减弱
C.为使该检测电路在CO浓度更低时报警,可将R2的滑片向上移
D.用久后,电源电压U1会减小,报警时CO最小浓度比设定值低
15.小柯同学在医院看到一个自动输液报警器(图1)。闭合开关,当输液报警器处的输液管中有药液流过时,绿灯亮;无药液流过时,喇叭报警。小柯运用自己所学知识和查找的资料设计了一个类似的自动输液报警器(图2)。光敏电阻阻值随光照强度变化的关系如图3。下列说法正确的是( )
A.电磁铁的上端是S极
B.当输液管内有药水时,LED灯发出的光将被会聚到光敏电阻上,衔铁吸下
C.输液管中没有药液流过时,控制电路线圈中的电流变大
D.调试时,输液管中有无药液流过都会报警,可换用电阻更大的R0改进
16.警车车灯在行驶过程中会红、蓝灯交替闪烁,起警示作用。小瑞想要设计两灯交替闪烁的警车灯,忽略弹性衔铁和电磁铁线圈的电阻,下列电路设计符合要求的是( )
A. B.
C. D.
17.在科技晚会上,小科给大家展示了一个由电磁铁控制的浮沉子,通过调节滑片,就可以让小瓶子上浮、下沉或悬停在水中,它的原理如图所示(磁铁固定在活塞上),闭合开关S后,移动滑片P,使小瓶子悬停在图示位置。对此,以下分析正确的是( )
A.电磁铁和条形磁铁之间相互吸引
B.若将滑片P向左移,电磁铁的磁性会变弱
C.若将滑片P向右移,小瓶子将会上浮
D.小瓶子上浮时,小瓶子中的气体体积变小
二、填空题
18.如图所示,将一根直导线放在静止小磁针的正上方,并与小磁针平行。
(1)小磁针上方的直导线应沿_________(选填“南北”或“东西”)方向放置;
(2)闭合开关后,小磁针北极偏转方向为________________________(选填“垂直纸面向外”或“垂直纸面向内”);
(3)实验中小磁针除了能验证通电直导线周围存在磁场,还能验证______________________。
19.科学家发现两根平行导线通电后有如图所示的现象(图中实线、虚线分别表示通电前、后的情况)
(1)由图可知,两平行通电导线之间有力的作用。当通入的电流方向相同时,导线相互_____________;当通入电流方向相反时,导线相互_________________;
(2)判断通电直导线周围磁场方向的方法是:用右手握导线,大拇指指向电流方向,则四指环绕的方向就是通电直导线周围的磁场方向。根据这个方法,请你判定甲图中导线a在靠近导线b一侧产生的磁场方向为垂直于纸面_______________;(填“向里”或“向外”)
(3)由此可知:与磁体之间的相互作用一样,电流之间的相互作用也是通过________来实现的。
20.小科用自制电磁小船对地磁场的方向进行判断,如图所示,闭合开关S,将小船按如图放在平静的水中,发现船头慢慢转动,因为磁偏角的存在,小船最后停止的位置并不是正南或正北。
(1)要使小船运动更加灵敏,可以将滑动变阻器滑片往__________(填“左”或“右”)移动;
(2)将小船按如图所示放在平静的水中后,船头偏转的方向是___________(填“顺时针”或“逆时针”)。
21.我国的磁悬浮列车和高铁技术都处于世界领先水平。
(1)上海磁悬浮列车的结构如图所示。要使列车悬浮起来,该列车运行时依据磁极间相互作用的原理是____________________________。
(2)请你根据所学知识判断,图中车身线圈电源的A端为__________极(选填“正”或“负”)。
22.某小区因暴雨引起车库积水,部分车辆被淹,小明看到新闻后,设计了如图所示的车库积水自动报警器。如图是该报警器原理图,金属块A和B分别固定在车库地面附近适当高处,若车库积水水面到达___________处(选填“A”或“B”)时,__________(选填“绿”或“红”)灯发光报警,此时电磁铁的上端是_________极(选填“N”或“S”)。
23.医生给患心脏疾病的患者做手术时,往往要用一种称为“人工心脏泵”(血泵)的体外装置代替心脏,以推动血液循环。如图是该装置的示意图,线圈AB固定在用软铁制成的活塞柄上(相当于一个电磁铁),通电时线圈与活塞柄组成的系统与固定在左侧的磁体相互作用,从而带动活塞运动。活塞筒通过阀门与血管相通,阀门S1只能向活塞筒外开启,S2只能向活塞筒内开启。要实现上述功能,线圈中的电流方向需__________(选填“周期性改变”或“不变”)。当线图中的电流从B流向A时,活塞柄向____________运动(选填“左”或“右”),血液的流向是____________(选填“从②流向①”或“从③流向②”)状态。
24.如图甲是一种“潜水自救装置”,其工作原理如图乙所示,力敏电阻的阻值随潜水深度的改变而改变,当达到设定的安全深度时,电磁铁吸引衔铁,反应盒中两种物质混合并开始反应产生气体,气囊快速充气上浮,将潜水运动员拉回到水面,其中为电源电压,为定值电阻。
(1)电磁铁下端为___________极。
(2)为实现以上功能,在图丙中选出力敏电阻的阻值随深度变化的大致曲线是________(选填“”或“”)。
(3)若其他条件不变,减少电磁铁的线圈匝数,则安全深度将_________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
三、探究题
25.奥斯特实验:(丹麦物理学家奥斯特)如图是奥斯特实验示意图。
(1)比较(a)与(b)可得出的实验结论是___________________。比较(a)与(c)得出的实验结论是:______________________。
(2)直线电流的磁场:直线电流产生的磁场中,磁感线是以导线为圆心排列的一层一层的同心圆。小菲同学在课后进行了以下探究:问题:通电圆环(如图丙)内部的磁场如何分布呢?
猜想:可能也符合右手螺旋定则。
实验:她连接如图丁所示的电路(外部电路未画出)。
现象:位于圆环中心的小磁针N极垂直纸面向里转动。
根据小菲同学的探究过程,回答下列问题:
(3)通电圆环内部的磁场分布是否符合右手螺旋定则?___________(选填“是”或“否”);
(4)如图戊所示,小菲同学把地球看成一个通电圆环,她认为赤道这一通电圆环的电流方向从北极上空看为________(选填“顺时针”或“逆时针”)。
26.某兴趣小组在探究“电磁铁磁性强弱与哪些因素有关”的实验中,设计了如图所示电路,并进行实验,实验结果如下表。
线圈接线点
接线柱1
接线柱2
接线柱3
实验次数
1
2
3
4
5
6
7
8
9
电流(安)
0.8
1.2
1.6
0.8
1.2
1.6
0.8
1.2
1.6
指针所指的刻度值大小
0.8
1.2
1.6
0.6
0.9
1.2
0.4
0.6
0.8
(1)该实验是根据______________________来判断电磁铁的磁性强弱的;
(2)进行1、2、3三次实验基于的假设是电磁铁磁性强弱与_________________有关;
(3)在进行第4次实验时,将开关S从1换到2后,接下来应进行的操作是_____________;
(4)分析表中1、4、7三次实验数据,可以得出的结论是_____________________________。
27.小金去商场时,发现当他站在电梯上时电梯运动较快,走下电梯后电梯运动会变慢。他查阅资料,发现电梯内部的结构示意图如图所示,利用了压敏电阻阻值随着所受压力的增大而减小的性质等知识,以实现速度变化。
(1)由分析可知,图中________(选填“R”或“”)为压敏电阻。
(2)当衔铁与下触点b接触时,电梯处于________(选“快速”或“慢速”)档。
(3)小刚同学认为,站上电梯的人越多,压敏电阻阻值越小,电梯速度越快。他的理解对吗?请说明你的理由:_______________________________________________。
28.某学习小组参加“自动浇花神器”的项目化学习。图甲、乙是该小组同学设计的两种电路图。
电路简介:控制电路电源电压U=5V,电磁铁线圈电阻10Ω,R为湿敏电阻,其阻值随湿度的变化而变化,如表一。电磁继电器在电流大于20mA时,衔铁被吸合;在电流小于10mA时,衔铁被释放。
表一:湿敏电阻阻值随湿度的变化
湿度/%
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
阻值/Ω
730
610
490
400
320
240
190
140
100
70
(1)根据以上信息,要想实现土壤干燥时浇水,土壤潮湿到一定程度时停止浇水,应该选择_________图。
(2)使用该浇花神器后土壤湿度最低值为多少________________?
(3)请结合评价量表判断湿度调节的评价等级。若未达优秀,请简述改进措施,若已达到优秀,请阐述理由___________________________________________。
表二:评价量表
评价指标
评价等级
优秀
良好
待改进
湿度调节
土壤湿度能控制在一定范围内,且能调整湿度范围。
土壤湿度能控制在一定范围内,但不能调整湿度范围。
不能控制土壤湿度在一定范围内
四、解答题
29.某兴趣小组为学校智慧农场的储水箱设计自动注水控制系统。
【明确目标】电路功能:水箱装满水时,水泵能自动停止工作。
【分析条件】①工作电路电压U1恒为220V,控制电路电压U2恒为12V。
②压敏电阻R2安装在水箱下部,其阻值会随压力变化而改变。
③电磁铁线圈阻值不计,当电流达到40mA时,衔铁恰好被吸下。
④水箱的容积为0.8m3,水箱自身质量不计。
【设计方案】根据要求,该小组设计了图甲方案。
(1)闭合开关S时,电磁铁上端为_________极。
(2)为达成设计目标,R2应选择图乙中的________(选填“①”或“②”)。
(3)水箱装满水时工作电路中的电动机M恰能自动停止工作,则R1应为多少欧?
30.我市开展“清凉学习”中小学教室空调安装行动,将在全市所有中小学教室中共安装2244台空调,为师生创造更舒适的学习环境。
(1)空调属于大功率用电器,为保证用电安全,防止电路中的____________过大,电线过热,引发火灾,往往会给教室中空调单独铺设输电线。
(2)为落实节能降耗,某校科学小组同学开展项目化学习活动,设计空调开机自动控制电路。活动过程如下:
【明确问题】小组同学经讨论后提出,控制电路需实现以下功能,并提出具体标准:
①电路能感知环境温度的变化;
②室温达到30℃时自动接通电路,空调开始工作。
【方案设计】根据标准,小组讨论后,设计了如图甲的自动控制模拟电路,实现当气温升至30℃时,衔铁才能被电磁铁吸下,接通空调线路。热敏电阻R1的阻值随温度变化情况如图乙(线圈电阻忽略不计)。请计算衔铁刚吸合时控制电路中的电流是多少______________?
【方案迭代】实际使用中发现:当气温在30℃上下波动时,空调线路会频繁接通和断开,影响空调的正常使用。因此该同学在图甲的基础上增加了一个定值电阻R0(如图丙),实现了空调线路接通后,气温降低至26℃以下时才自动切断,回升至30℃后才重新接通。
(3)请计算R0的阻值。并说出“气温从30℃降低至26℃时,空调线路不断开”的工作原理____________________________________________________。
31.以下是小瑞在项目化学习小组设计的自动折叠伞控制系统。
【项目名称】设计自动折叠伞控制系统。
【项目背景】同学们很喜欢到户外的学习园地中(如图甲)讨论问题。下雨时,巨大的折叠伞不会提前自动展开。
【项目要求】当空气相对湿度达到80%时(会很容易下雨),工作电路中的电动机M转动,折叠伞自动展开。
【项目设计】小瑞根据要求设计了电路图(如图乙所示)。
【器材选择】电磁继电器(线圈电阻不计,当通过电磁继电器的电流达到0.04安时,衔铁被吸下),控制电压U为6伏、滑动变阻器R1规格为“1安,200欧”、灵敏电流表、电动机M、湿敏电阻Rx(性能如下表)、开关、导线等。
空气相对湿度/%
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
湿敏电阻Rx/Ω
5
10
17
26
37
50
65
80
98
120
(1)要满足上述项目要求,他应该将电动机安装到表中的_________处(填AB或CD);
【项目调试】
(2)利用上述选择的器材,组装好电路后开始测试,将滑动变阻器的滑片移至阻值最大处,闭合开关S折叠伞不展开。若要使折叠伞在空气相对湿度达到80%时打开,则需将滑动变阻器R1的阻值调至多大?
【项目改进】
(3)小瑞查了资料发现相对湿度低于40%时,经常是晴天且紫外线较强,他希望这个自动折叠伞控制系统只有在相对湿度高于80%或低于40%时才能打开,所以他选取了另一种湿敏电阻来达成这个效果。请在图丙上大致画出他选取的湿敏电阻的阻值随湿度的变化曲线。
参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
C
B
B
C
B
B
B
A
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
答案
B
D
D
C
B
A
C
1.D
【详解】A.由图甲、乙可知,当导线中有电流通过时,小磁针发生偏转,当导线中没有电流通过时,小磁针不发生偏转,说明通电导体周围存在磁场,故A正确,不符合题意;
B.由图甲、丙可知,改变导线中电流的方向时,小磁针偏转的方向也改变,说明导体周围的磁场方向发生改变,所以磁场的方向跟电流的方向有关,故B正确,不符合题意;
C.由于通电导体周围存在磁场,故实验说明电流具有磁效应,故C正确,不符合题意;
D.由于规定小磁针静止时,N极指向为该点的磁场方向,所以小磁针静止时北极的指向是该位置的磁场方向,故D错误,符合题意。
故选D。
2.C
【详解】由题意可知,电子定向移动的方向是向下的,故电流的方向是向上的,则磁场的方向是逆时针方向的,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
3.B
【详解】通电直导线周围的磁感线是以通电直导线为中心的一系列的同心圆,离通电直导线越远,磁场越弱,磁感线越疏,铁屑的分布情况即磁场的分布情况,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
4.B
【详解】根据安培定则可知,弯曲导线产生的磁场上方为N极,下端为S极,根据磁极间的相互作用可知,小磁针上方为S极,下方为N极,故B正确,ACD错误。
故选B。
5.C
【详解】A.在磁体的周围,磁感线从磁体的N极流出,回到S极,所以利用磁感线的方向,可以确定螺线管的左端为S极,右端为N极,故A不符合题意;
B.根据螺线管的右端为N极结合图示的线圈绕向,利用安培定则可以确定电流从螺线管的左端流入右端流出,所以电源的左端为正极,右端为负极,故B不符合题意;
C.螺线管的左端为S极,根据异名磁极相互吸引,可以确定小磁针甲右端为N极,故C符合题意;
D.小磁针静止时,N极的指向跟通过该点的磁感线方向一致,S极跟通过该点的磁感线方向相反,所以乙的左端为N极,右端为S极,故D不符合题意。
故选C。
6.B
【详解】螺线管通电后,具有磁性,能吸引铁钴镍,所以炮弹外壳用钢制成,能被螺线管吸住,炮弹不能射出炮管,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
7.B
【详解】由电路图知道,定值电阻与热敏电阻串联,电压表测定值电阻R0两端的电压。
A.由图像知道,t1到t2时间内弹簧测力计示数增大,说明铁块受到磁力增大,线圈中的电流变大,根据欧姆定律可知电路中的总电阻减小,则热敏电阻的阻值减小,故A错误;
B.因热敏电阻的阻值会随温度的升高而减小,所以,t1到t2时间内热敏电阻的阻值减小时,水温升高,故B正确;
C.由图像知道,到时间弹簧测力计示数不变,说明电路中的电流不变,则热敏电阻两端电压没有改变,根据串联电路的电压特点可知,电压表的示数不变;结合B项分析可知t2时刻水温最高,电路中的电流最大,由U=IR知道,定值电阻R0两端的电压最大(电压表示数最大),所以,到时间内电压表的示数最大,故C错误;
D.由图像知道,到时间内弹簧测力计示数减小,说明铁块受到磁力减小,电路中的电流减小,故D错误。
故选B。
8.B
【详解】A.由图知,电流从电磁铁的下端流入,上端流出,根据安培定则可知,电磁铁的上端为S极,故A错误;
B.改变电源正负极,电磁铁中的电流方向改变,电磁铁的磁极改变,但对铁柱的吸引力不变,因此该模拟装置仍能正常工作,故B正确;
C.小灯泡L与滑动变阻器的连接方式为串联,故C错误;
D.滑动变阻器的滑片P向下移动后,阻值变大,电源电压不变,根据可知,电路的电流变小,电磁铁的磁性变弱,栏杆更难抬起,故D错误。
故选B。
9.A
【详解】根据安培定则,右手握住螺线管,大拇指指向螺线管的左端为N极;当变阻器的滑片P向左移动到某位置时,小车开始向左运动,则此时电路中的电流变大(螺线管的磁性变强),由欧姆定律可知电路的电阻变小,因变阻器要按一上一下连入电路,故可知a接e、d接f。故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
10.B
【详解】A.闭合开关,电路中有电流通过,大头针被吸引,说明电磁铁有磁性;断开开关,电路中无电流,大头针没有被吸引,说明电磁铁没有磁性,故可完成A的探究。
B.只通过控制开关和调节滑动变阻器滑片P的位置,无法改变电流的方向,且磁场方向不便于判断。所以,无法探究电流方向对电磁铁磁场方向的影响,故不能完成B的探究。
C.闭合开关,调节滑动变阻器滑片,电路电流改变,大头针被吸起的数目发生改变,说明电磁铁磁场强弱与电流大小有关,故可完成C的探究。
D.两个线圈串联,通过的电流相等,但吸起大头针的数目不同,说明电磁铁磁场强弱与线圈匝数有关,故可完成D的探究。
故选B。
11.B
【详解】A.铜片是“盐水电池”的正极,锌片是负极,则螺线管中的电流是从右端流入的,根据安培定则可知,通电螺线管的B端为极,A端为极,故A错误;
B.根据地磁的磁极和磁极间的相互作用可知,静止时通电螺线管的B端指向地理北方,故B正确;
C.已知电流的方向是从铜片经螺线管到锌片,电子定向移动的方向与电流方向相反,因此电子从锌片经螺线管流到铜片,故C错误;
D.磁体中磁极的磁性是最强的,因此螺线管外C点的磁场比B点弱,故D错误。
故选B。
12.D
【详解】A.电铃的主要部件是电磁铁,电磁铁是利用通电导体周围存在磁场制成的,即电铃的工作原理是电流的磁效应,故A正确,不符合题意;
B.由图可知,U形电磁铁的左侧正面电流向右,根据安培定则可以判断,A端为N极,故B正确,不符合题意;
C.增加电磁铁的线圈匝数,电磁铁的磁性增强,电磁铁对衔铁的磁力增大,则小锤敲击铃碗的力增大,所以电铃能发出更响的声音,故C正确,不符合题意;
D.将电源正负极交换接入电路,电磁铁仍有磁性,电磁铁仍对衔铁有磁力作用,所以电铃能正常工作,故D错误,符合题意。
故选D。
13.D
【详解】A.电磁铁是利用电流的磁效应工作的,故A不符合题意。
B.温度升高到时,水银柱与上方金属丝连通,使左侧形成通路,电磁铁中有电流通过,电磁铁吸引衔铁,使触点接触,右侧电路接通,电铃发出报警信号,故B不符合题意。
C.若将温度计上端的金属丝向下调整,则报警温度将低于78℃,即报警温度将降低,故C不符合题意。
D.当电铃工作时,电流从电磁铁的左端流入,由安培定则可知,端为极.故D符合题意。
故选D。
14.C
【详解】AB.控制电路中,气敏电阻和串联。当CO浓度升高,气敏电阻阻值变小,则总电阻变小,根据可知电流变大,电磁铁磁性增强,当CO浓度高于某一设定值时,衔铁被吸引下来,电铃发声报警,所以电铃应接在B和D之间,故AB错误;
C.控制电路衔铁恰好被吸下时的电流不变,根据可知总电阻不变,将R2的滑片向上移,阻值变小,则阻值变大,此时对应的CO浓度变低,所以为使该检测电路在CO浓度更低时报警,可将R2的滑片向上移,故C正确;
D.控制电路衔铁恰好被吸下时的电流不变,用久后,电源电压U1会减小,根据可知总电阻变小,则阻值变小,此时对应的CO浓度变高,所以用久后,电源电压U1会减小,报警时CO最小浓度比设定值高,故D错误。
故选C。
15.B
【详解】A.电磁铁线圈上电流方向向右,由安培定则可知,电磁铁的上端是N极,故A错误;
B.当输液管内有药水时,灯发出的光将被会聚到光敏电阻上,它的阻值变小,通过线圈的电流变大,电磁铁磁性变强,衔铁被吸下,故B正确;
C.输液管中没有药液流过时,没有了药液柱会聚作用,光敏电阻上的光照强度变小,电阻变大,线圈中的电流变小,故C错误;
D.调试时,输液管中有无药液流过都会报警,说明控制线圈中的电流偏小,可换用电阻更小的R0或增大线圈匝数,从而增大电磁铁的吸引力,故D错误。
故选B。
16.A
【详解】A.由电路图知道,闭合开关后,蓝灯泡发光,红灯泡不发光,电磁铁有磁性,吸下衔铁,与静触点分离,红灯泡发光,蓝灯熄灭且电磁铁无磁性,弹性衔铁弹性形变恢复,动触点与静触点接触,蓝灯泡发光,如此反复,灯泡持续闪烁,故A符合题意;
B.由电路图知道,闭合开关后,电磁铁有磁性,吸下衔铁,红、蓝灯泡被短路,不会发光,故B不符合题意;
C.由电路图知道,闭合开关后,电磁铁有磁性,吸下衔铁,蓝灯泡发光,红灯泡不发光,不会实现灯泡持续交替闪烁,故C不符合题意;
D.由电路图知道,闭合开关后,红灯泡发光,电磁铁有磁性,吸下衔铁,蓝、红灯泡都不发光,故D不符合题意。
故选A。
17.C
【详解】A.由图知道,该电路为串联电路,电流从螺线管的右侧流入,根据安培定则可知,电磁铁的右端是N极,同名磁极相互排斥,则电磁铁和条形磁铁之间相互排斥,故A错误;
B. 若将滑片P向左移,则变阻器阻值变小,通过电流变大,电磁铁的磁性会变强,故B错误;
C.当滑片向右移动时,变阻器的阻值变大,通过电流变小,电磁铁的磁场变弱。那么此时条形磁铁受到 的排斥力减小,则活塞向左移动,则大瓶内气压减小,小瓶内的水会流出来。因为重力减小,所以小瓶子会上浮,故C正确;
D.小瓶子上浮时,重力减小,即瓶内的水会流出来,因此瓶内气体体积变大,故D错误。
故选C。
18.(1)南北
(2)垂直纸面向外
(3)见解析
【详解】(1)小磁针上方的直导线应沿南北方向放置,可避免地磁场的影响。
(2)根据磁极间的相互作用规律,闭合开关后,观察到小磁针偏转,这表明通电直导线周围存在磁场;根据安培定则可判断,小磁针北极偏转方向为垂直纸面向外。
(3)实验中小磁针除了能验证通电直导线周围存在磁场以外,当改变直导线中的电流方向时,还能通过小磁针的偏转方向来判断通电直导线周围磁场的方向与电流方向之间的关系。
19. 吸引 排斥 向里 磁场
【详解】(1)[1][2]由图知道,当通入的电流方向相同时,导线靠拢,说明两导线相互吸引;当通入电流方向相反时,导线相互排斥。
(2)[3]由安培定则知道,用右手握导线,大拇指指向电流方向(向上),则四指环绕的方向就是通电直导线周围的磁场方向,即导线a左侧的磁场方向垂直于纸面向外,b处(a的右侧)的磁场方向垂直于纸面向里。
(3)[4]与磁体之间的相互作用一样,电流之间的相互作用也是通过磁场来实现的。
20.(1)左
(2)顺时针
【详解】(1)用右手螺旋定则,判断电磁铁的左边是N,右边是S,电磁铁的磁性越强,受到地磁场的作用也越强,电流越大电磁铁的磁性越强,所以要使小船运动更加灵敏,可以将滑动变阻器滑片往左移动,减小滑动变阻器接入电路的电阻。
(2)用右手螺旋定则,判断电磁铁的左边是N,右边是S,电磁铁受地磁场的影响,S指南,N指北,所以将小船按如图所示放在平静的水中后,船头偏转的方向是顺时针。
21.(1)异名磁极相互吸引
(2)正
【详解】(1)由图知,上方条形磁铁与下方电磁铁相邻的两个磁极为异名磁极,由于异名磁极相互吸引,从而使车身与轨道接触面彼此分离,达到减小车身与轨道之间摩擦的目的。
(2)车身线圈通电后上端为S极,下端为N极,根据安培定则知,电流从螺旋管的上端流入,则A端为电源的正极。
22. B 红 N
【详解】[1][2]由图示知,车库积水水面到达B处时,水是导体,将金属块A和B接通,电磁铁中有电流通过,将衔铁吸下,红灯接通,发光报警。水面未达到B处时,电磁铁中没有电流通过,衔铁弹起,绿灯亮。
[3]由图示知,电磁铁有电流通过时,电流由下端流入,上端流出,据安培定则知,电磁铁的N极在上端。
23. 周期性改变 右 从②流向①
【详解】[1]因为电磁铁磁极的方向与电流的方向有关,图中的电流方向需周期性改变,电磁铁改变左侧磁极与左侧磁体发生相互作用,活塞才能往复运动。
[2][3]当线图中的电流从B流向A时,由安培定则可知,螺线管左端为N极,此时同名磁极相对,相互排斥,故活塞向右运动,使得阀门S2关闭,S1打开,则血液由②流向①。
24.(1)N
(2)B
(3)变大
【详解】(1)由图乙知,电流从电磁铁的上端流入,下端流出,由安培定则可知,电磁铁的下端为N极,上端为S极。
(2)由题意可知,控制电路中力敏电阻Rx和电磁铁串联。因为力敏电阻Rx的阻值随潜水深度的改变而改变,当达到设定的安全深度时,电磁铁吸引衔铁。即深度增大时,电磁铁的磁性增强,电路的电流变大,因此力敏电阻Rx的阻值减小。即力敏电阻Rx的阻值随深度的增大而减小,故应是曲线B。
(3)当其他条件不变时,减少电磁铁线圈匝数,其磁性减弱。在较大的深度时,电磁铁才能吸引衔铁,所以安全深度变大。
25. 通电导体周围存在磁场 通电导体产生磁场的方向与导体电流的方向有关 是 顺时针
【详解】(1)[1](a)与(b)两图中通电导体附近的磁针发生了偏转,未通电导体附近的小磁针未发生偏转,说明:通电导体周围存在磁场。
[2](a)与(c)两图中导体电流的方向不同小磁针偏转的方向不同,说明:通电导体产生磁场的方向与导体电流的方向有关。
(3)[3]伸出右手,大拇指指向电流方向,四指的指向为磁场的方向,因此通电圆环内部的磁场分布符合右手定则。
(4)[4]地球外部的磁场是由南向北,而内部的磁场是由北向南,根据右手定则可知,赤道这一通电圆环的电流方向为由东向西,即顺时针。
26.(1)指针所指的刻度值大小
(2)电流大小
(3)移动滑动变阻器,使电流表示数保持不变
(4)当电流相同时,连入电路的线圈匝数越多,电磁铁磁性越强
【详解】(1)实验中运用转换法,磁性越强,作用力越大,通过观察指针所指的刻度值大小来表示电磁铁的磁性强弱。
(2)1、2、3三次实验线圈的匝数相同,电流的大小不同,因此基于的假设是电磁铁磁性强弱与电流大小有关。
(3)探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数之间的关系,需要控制电流的大小相同,因此在进行第4次实验时,将开关S从1换到2后,接下来应进行的操作是移动滑动变阻器,使电流示数保持不变。
(4)1、4、7三次实验电流的大小相同,线圈的匝数不同,且线圈的匝数越多,指针所指的刻度值越大,说明电磁铁磁性越强,因此可得结论为:当电流相同时,连入电路的线圈匝数越多,电磁铁磁性越强。
27.(1)R
(2)快速
(3)不对。当有人走上电梯后,压敏电阻R的阻值减小,控制电路中电流增大,电磁铁磁性变强,则街铁被吸下,衔铁与触点b接触,右侧工作电路只有电动机工作,其两端电压等于电源电压。所以,站上电梯的人再多,电动机两端电压始终等于电源电压,所以带动电梯的电动机转速不变,电梯速度不变。
【详解】(1)图中左侧为压敏电阻与电磁铁串联的控制电路,右侧为带动电梯运动的电动机工作电路,故图中R为压敏电阻。
(2)当衔铁与下触点b接触时,则电阻没有接入电路,电动机两端电压增大为电源电压,通过电动机的电流变大,电动机转速变快,电梯处于快速挡。
(3)不对。当有人走上电梯后,压敏电阻R的阻值减小,控制电路中电流增大,电磁铁磁性变强,则街铁被吸下,衔铁与触点b接触,右侧工作电路只有电动机工作,其两端电压等于电源电压。所以,站上电梯的人再多,电动机两端电压始终等于电源电压,所以带动电梯的电动机转速不变,电梯速度不变。
28.(1)甲
(2)15%
(3)良好。在控制电路加一个滑动变阻器,通过调节滑动变阻器的大小调节控制湿度的范围
【详解】(1)如图甲,土壤湿度大时,湿敏电阻的阻值减小,电路电阻小,电路中的电流较大,衔铁被吸合,停止浇水;当土壤湿度减小时,湿敏电阻阻值增大,电路中电流减小,小于10mA时,衔铁被释放,实现浇水;如图乙,土壤湿度大时,湿敏电阻的阻值减小,电路电阻小,电路中的电流较大,衔铁被吸合,开始浇水;当土壤湿度减小时,湿敏电阻阻值增大,电路中电流减小,小于10mA时,衔铁被释放,停止浇水,与实际需要不相符,故应选甲图。
(2)在电流小于10mA时,衔铁被释放开始浇水,此时电路中的电阻
开始浇水时,电路的总电阻为500Ω,电磁铁线圈电阻10Ω,湿敏电阻的阻值为
由表一可知,湿度为15%时,湿敏电阻的阻值为490Ω,因此使用该浇花神器后土壤湿度最低值为15%。
(3)图甲,能够控制在一定范围内,但不能调整湿度范围,评价等级应为良;要想能调整湿度范围,应在控制电路加一个滑动变阻器,通过调节滑动变阻器的大小调节控制湿度的范围。
29.(1)S
(2)②
(3)100Ω
【详解】(1)由图甲可知,电流从电磁铁的下端流入,由安培定则可知电磁铁的下端是N极,上端是S极。
(2)水箱装满水时,R2受到的压力最大,水泵能自动停止工作,说明电磁铁吸引衔铁,动触点向下移动,此时电磁铁的磁性增强,电路中的电流变大,由欧姆定律可知电路的总电阻变小,由电阻的串联可知R2的阻值变小,图乙中②R2的阻值和压力的关系图像。
(3)R2受到的压力
查表可知,当F=8000N时,,电磁铁线圈阻值不计,当电流达到40mA时,衔铁恰好被吸下,电路的总电阻
R1的阻值
30.(1)电流
(2)0.15A
(3)60Ω,工作原理见详解
【详解】(1)空调属于大功率用电器,为保证用电安全,根据P=UI可知,通过空调的电流过大,为了防止电路中电流过大,电线过热,引发火灾,往往会给教室中空调单独铺设输电线。
(2)当气温升至30℃时,衔铁才能被电磁铁吸下,接通空调线路。由图乙可知,此时热敏电阻Rt的阻值为20Ω,则衔铁刚吸合时控制电路中的电流是
(3)由图乙可知,当温度降为26℃时,热敏电阻Rt的阻值
由并联电路的电压特点可知,此时热敏电阻Rt两端的电压不变,通过Rt的电流
电路改进前后,衔铁刚被吸下时,电磁铁线圈中的电流大小不变, 由并联电路的电流特点可知,通过R0的电流
由欧姆定律可知,R0的阻值
工作原理:气温升至30℃时,衔铁被吸下,Rt和R0并联工作,气温从30℃下降到26℃,由于R0的作用,线圈的电流一直大于等于0.15A,衔铁一直被吸引,空调线路不断开。
31.(1)AB
(2)70Ω
(3)
【详解】(1)由表格数据可知,湿敏电阻的阻值随着空气相对湿度的增大而增大,当相对湿度达到80%时,湿敏电阻阻值较大,控制电路的总电阻较大,电流较小,电磁铁磁性减弱,衔铁被弹起,电动机工作,折叠伞打开,因此电动机应接在AB处。
(2)控制电路电压U1=6V
工作电流I=0.04A,由欧姆定律可知,此时电路的总电阻
此时湿度为80%,由表格数据可知,此时
与串联,则滑动变阻器接入电路的阻值为
(3)由题意可知,当湿度小于40%或大于80%时,湿敏电阻的阻值大于80Ω,控制电路中的电流较小,电磁铁磁性较弱,衔铁被弹起,电动机工作,当湿度在40%~80%之间时,湿敏电阻的阻值小于80Ω,电路中电阻较小,电流较大,电磁铁磁性较强,衔铁被吸下,电动机不工作,折叠伞不打开,因此湿敏电阻的阻值随湿度变化曲线如图所示:
答案第1页,共2页
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