2026年中考物理一轮复习专项训练:第十三章 简单电路

2026-04-28
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 电流和电路
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.59 MB
发布时间 2026-04-28
更新时间 2026-04-28
作者 《一路向前》
品牌系列 -
审核时间 2026-04-28
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来源 学科网

内容正文:

第十三章 简单电路(第1课时) 班级:________ 姓名:____________ ◆巩固性练习 1.石墨炸弹是一种用来破坏敌方供电设施的武器,这种炸弹爆炸时不会造成人员伤亡,而是在空中散布大量极细的石墨丝,由于石墨丝_______(选填“导电”或“不导电”),飘落到供电设备上会造成电路_______(选填“断路”或“短路”),从而使供电系统瘫痪。 2.物理课里有这样一段情景:老师拿出一个普通灯泡,她用手接触金属螺纹壳和金属触头,灯不亮;她拿出另一个“魔术灯”如图1所示,一边用手接触金属螺纹壳和金属触头,灯亮了起来,对于“魔术灯”的展示,利用所学知识可推断:老师的手相当于电路中的 ,打开灯罩,可看到另一个电路中的基本元件是 。(以上两空选填“开关”或“电源”) 图1      3.(2025·苏州)小明要设计自动防盗报警电路。要求:开关S闭合后,灯亮电铃不响;当房门被打开时,细导线MN被扯断,灯亮且电铃响。下列图2电路符合设计要求的是(  ) A. B. C. D. 图2      4.(2025·盐城)家用抽油烟机装有排气扇和照明灯,使用时它们既能同时工作又能单独工作。下列图3电路符合要求的是(  ) A. B. C. D.图3 5.如图4所示,闭合开关S1、S2,L1、L2是___联的,开关S1控制_____,开关S2控制_____. 图4 图5 图6 6.(2024·连云港)某同学自主学习《电路初探》一章后,整理部分知识结构图如图5,请补全有关内容。 、 ◆拓展性练习 7.如图6所示,闭合开关S时,灯L1和L2都不亮,用一段导线的两端接触a、b两点时,两灯都不亮,接触b、c两点时,两灯都不亮,接触c、d两点时,两灯都亮,故障原因可能是(  ) A.开关接触不良 B.灯L1断路 C.灯L2断路 D.灯L2短路 8.手机充电时,长时间输入的某电学物理量数值过高可能会导致爆炸的产生。如图7所示的USB多功能测试仪可以实时监控手机充电时的各种数据,有效避免危险产生。该测试仪上数字“5.06”显示测量的物理量是 (填写中文名称)。“0.00A”表示此时此USB所在电路处于 (选填“通路”“开路”或“短路”)状态。图7 9.为实现接在同一电路中的两灯既可串联又可并联,小明和小芳分别设计了如图8甲、乙所示的电路.甲图中,闭合开关 ,断开开关 时,两灯串联,闭合开关 ,断开开关 时,两灯并联,同时闭合 不被允许;乙图中,当开关S1打到 且S2闭合时,两灯可并联.对比甲、乙两图的结构与功能可知,小芳设计的优点 . 10.请在图9中的两个虚线框内,选填 “电源”和 “开关”的符号,并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路。 图9 图8 ◆探究性练习 12.如图10所示是某同学设计的一个楼梯电灯的电路,要求闭合或断开S1或S2都可以控制电灯,该同学忘记了连导线,请你在图上用笔画线代替导线,将电路连接好。 图10 图11 13.(2025·陕西)小明对一个电学暗箱进行了实验探究。如图11所示,A、B是小灯泡L1的接线柱,C、D是小灯泡L2的接线柱,E、F是小灯泡L3的接线柱。实验操作及对应的现象如下表所示。下列分析正确的是(  ) 实验操作 实验现象 闭合开关S 三个小灯泡均发光 观察亮度 L1最亮 取下其中任意一个小灯泡 剩余两个小灯泡仍能发光 A. 暗箱中的三个小灯泡串联 B. 暗箱中的三个小灯泡规格相同 C. 取下其中任意一个小灯泡,电流表示数变小 D. 若用电压表分别测量三个小灯泡两端电压,L1两端电压最大 第十三章 简单电路(第2课时) 班级:________ 姓名:____________ ◆巩固性练习 1.如图1为“探究串联电路中电压关系”的电路图,电源电压恒定,两只小灯泡和电压表(图中未画出)应选择(  ) A.不同规格的小灯泡,相同量程的电压表 B.不同规格的小灯泡、不同量程的电压表C.相同规格的小灯泡、相同量程的电压表 D.相同规格的小灯泡、不同量程的电压表 2.如图2甲所示电路,闭合开关S,两灯都发光,A2示数为0.6A,电流表A1指针的位置如图乙所示,则灯L1与L2______联,通过灯L1的电流为______A。 图1 图2 3.某同学利用图3所示电路研究并联电路电流的规律。闭合开关S再迅速断开,发现接通电路的短时间内,两只小灯泡均发光,电流表的指针正向偏转超过最大刻度。产生这种现象的原因可能是( ) A.小灯泡L1发生短路 B.小灯泡L2发生短路 C.电流表使用的量程小了 D.电流表的接线柱接反了 4.(2025·眉山)如图4所示电路中,电源电压恒为。闭合开关,电路正常工作,电压表的示数为。一段时间后,电压表的示数由变为,电流表示数增大。若电路中仅有一处故障,且只发生在上,则电路的故障是(  ) A.断路 B.断路 C.短路 D.短路 5.(2024·淮安)如图5所示,取一个橙子,把铜片、铁片插入其中,制成一个水果电池。 (1)用电压表测量电压,该水果电池电压为 V,水果电池是将 能转化为电能; (2)该水果电池正极是 (填“铁片”或“铜片”); (3)为获得更高电压,可以将多个水果电池 联。 图3 图5 图4 ◆拓展性练习 6.如图6所示,电源电压保持不变,闭合开关S后,两灯均发光(设灯丝电阻不变),电压表示数为U,过一段时间后,突然两灯均熄灭,且有一个电表的示数变大,已知两灯中仅有一个出现了故障。请你判断故障情况是    ;若此时电压表是示数为4U,则小灯泡L1、L2的电阻之比为    ;排除故障后,将小灯泡L1、L2的位置互换,则示数一定不发生变化的是    表(选填“电流”、“电压”或“电流和电压”)。 7.(2024·武汉)如图7所示的电路中,R1的阻值大于R2.当电键闭合后,有两个电表的示数为0.12安和0.36安.以下判断中正确的是(  ) A.A1表示数一定为0.12 A B.A2表示数一定为0.12 A C.A1表示数一定为0.36 A D.A表示数一定为0.36 A 图8 图7 图6 8.在如图8电路中,闭合开关S后,电流表A1、A2的示数分别为0.38A和0.7A,电压表的示数为4.5V。灯L1和L2是 (串联/并联)的.灯L1中的电流为 A;灯L2中的电流为 A.灯L1两端的电压为 V. 9.如图9是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图,(1)当开关S闭合时,电压表测量的是_______的电压。若电源电压为3V,电压表示数为2V,则灯L1两端的电压为______V,则灯L2两端的电压为_____V。(2)当开关S断开时,电压表示数为______V。(3)当开关S闭合时,若灯L1亮,L2不亮,电流表和电压表均有读数。则故障原因可能是:_____________________. ◆探究性练习 10.(2025·徐州)小明用两个小灯泡探究串联电路电压的特点。 图9 图10 (1)实验电路如10图a所示,请用笔画线表示导线,将电路连接完整; (2)连接好电路,闭合开关,发现电压表有示数,两个小灯泡都不亮。故障原因可能是(  ) A.短路 B.短路 C.开关断路 D.或断路 (3)故障排除后进行实验,电压表的示数如10图b所示,电压为 V; (4)用电压表测出小灯泡两端电压为2.5V,两端电压也为2.5V。小明由此得出结论:串联电路中,各用电器两端电压相等。请你指出小明实验中存在的问题: 。 48 学科网(北京)股份有限公司 $ 第十三章 简单电路(第1课时) 班级:________ 姓名:____________ ◆巩固性练习 1.石墨炸弹是一种用来破坏敌方供电设施的武器,这种炸弹爆炸时不会造成人员伤亡,而是在空中散布大量极细的石墨丝,由于石墨丝_导电_(选填“导电”或“不导电”),飘落到供电设备上会造成电路_短路_(选填“断路”或“短路”),从而使供电系统瘫痪。 2.物理课里有这样一段情景:老师拿出一个普通灯泡,她用手接触金属螺纹壳和金属触头,灯不亮;她拿出另一个“魔术灯”如图1所示,一边用手接触金属螺纹壳和金属触头,灯亮了起来,对于“魔术灯”的展示,利用所学知识可推断:老师的手相当于电路中的 开关 ,打开灯罩,可看到另一个电路中的基本元件是 电源 。(以上两空选填“开关”或“电源”) 图1      3.(2025·苏州)小明要设计自动防盗报警电路。要求:开关S闭合后,灯亮电铃不响;当房门被打开时,细导线MN被扯断,灯亮且电铃响。下列图2电路符合设计要求的是( C ) A. B. C. D. 图2      4.(2025·盐城)家用抽油烟机装有排气扇和照明灯,使用时它们既能同时工作又能单独工作。下列图3电路符合要求的是( A ) A. B. C. D.图3 5.如图4所示,闭合开关S1、S2,L1、L2是_并_联的,开关S1控制_L1_,开关S2控制_L2_. 图4 图5 图6 6.(2024·连云港)某同学自主学习《电路初探》一章后,整理部分知识结构图如图5,请补全有关内容。 电源 、 电压的特点 ◆拓展性练习 7.如图6所示,闭合开关S时,灯L1和L2都不亮,用一段导线的两端接触a、b两点时,两灯都不亮,接触b、c两点时,两灯都不亮,接触c、d两点时,两灯都亮,故障原因可能是( A ) A.开关接触不良 B.灯L1断路 C.灯L2断路 D.灯L2短路 8.手机充电时,长时间输入的某电学物理量数值过高可能会导致爆炸的产生。如图7所示的USB多功能测试仪可以实时监控手机充电时的各种数据,有效避免危险产生。该测试仪上数字“5.06”显示测量的物理量是 电压 (填写中文名称)。“0.00A”表示此时此USB所在电路处于 开路 (选填“通路”“开路”或“短路”)状态。图7 9.为实现接在同一电路中的两灯既可串联又可并联,小明和小芳分别设计了如图8甲、乙所示的电路.甲图中,只闭合开关 S2 时,两灯串联,同时闭合 S1、S2、S3 不被允许;乙图中,当开关S1打到 b 且S2闭合时,两灯可并联.对比甲、乙两图的结构与功能可知,小芳设计的优点是 电源不会短路 . 10.请在图9中的两个虚线框内,选填 “电源”和 “开关”的符号,并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路。 图9 图8 ◆探究性练习 12.如图10所示是某同学设计的一个楼梯电灯的电路,要求闭合或断开S1或S2都可以控制电灯,该同学忘记了连导线,请你在图上用笔画线代替导线,将电路连接好。 图10 图11 13.(2025·陕西)小明对一个电学暗箱进行了实验探究。如图11所示,A、B是小灯泡L1的接线柱,C、D是小灯泡L2的接线柱,E、F是小灯泡L3的接线柱。实验操作及对应的现象如下表所示。下列分析正确的是( C ) 实验操作 实验现象 闭合开关S 三个小灯泡均发光 观察亮度 L1最亮 取下其中任意一个小灯泡 剩余两个小灯泡仍能发光 A. 暗箱中的三个小灯泡串联 B. 暗箱中的三个小灯泡规格相同 C. 取下其中任意一个小灯泡,电流表示数变小 D. 若用电压表分别测量三个小灯泡两端电压,L1两端电压最大 第十三章 简单电路(第2课时) 班级:________ 姓名:____________ ◆巩固性练习 1.如图1为“探究串联电路中电压关系”的电路图,电源电压恒定,两只小灯泡和电压表(图中未画出)应选择( A ) A.不同规格的小灯泡,相同量程的电压表 B.不同规格的小灯泡、不同量程的电压表C.相同规格的小灯泡、相同量程的电压表 D.相同规格的小灯泡、不同量程的电压表 2.如图2甲所示电路,闭合开关S,两灯都发光,A2示数为0.6A,电流表A1指针的位置如图乙所示,则灯L1与L2__并__联,通过灯L1的电流为__0.9__A。 图1 图2 3.某同学利用图3所示电路研究并联电路电流的规律。闭合开关S再迅速断开,发现接通电路的短时间内,两只小灯泡均发光,电流表的指针正向偏转超过最大刻度。产生这种现象的原因可能是( C ) A.小灯泡L1发生短路 B.小灯泡L2发生短路 C.电流表使用的量程小了 D.电流表的接线柱接反了 4.(2025·眉山)如图4所示电路中,电源电压恒为。闭合开关,电路正常工作,电压表的示数为。一段时间后,电压表的示数由变为,电流表示数增大。若电路中仅有一处故障,且只发生在上,则电路的故障是( C ) A.断路 B.断路 C.短路 D.短路 5.(2024·淮安)如图5所示,取一个橙子,把铜片、铁片插入其中,制成一个水果电池。 (1)用电压表测量电压,该水果电池电压为 0.6 V,水果电池是将 化学 能转化为电能; (2)该水果电池正极是 铜片 (填“铁片”或“铜片”); (3)为获得更高电压,可以将多个水果电池 串 联。 图3 图5 图4 ◆拓展性练习 6.如图6所示,电源电压保持不变,闭合开关S后,两灯均发光(设灯丝电阻不变),电压表示数为U,过一段时间后,突然两灯均熄灭,且有一个电表的示数变大,已知两灯中仅有一个出现了故障。请你判断故障情况是  L2断路 ;若此时电压表是示数为4U,则小灯泡L1、L2的电阻之比为  3:1 ;排除故障后,将小灯泡L1、L2的位置互换,则示数一定不发生变化的是  电流 表(选填“电流”、“电压”或“电流和电压”)。 7.(2024·武汉)如图7所示的电路中,R1的阻值大于R2.当电键闭合后,有两个电表的示数为0.12安和0.36安.以下判断中正确的是( A ) A.A1表示数一定为0.12 A B.A2表示数一定为0.12 A C.A1表示数一定为0.36 A D.A表示数一定为0.36 A 图8 图6 图7 8.在如图8电路中,闭合开关S后,电流表A1、A2的示数分别为0.38A和0.7A,电压表的示数为4.5V。灯L1和L2是 并联 (串联/并联)的.灯L1中的电流为 0.38 A;灯L2中的电流为 0.32 A.灯L1两端的电压为 4.5 V. 9.如图9是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图,(1)当开关S闭合时,电压表测量的是__L1__的电压。若电源电压为3V,电压表示数为2V,则灯L1两端的电压为__2__V,则灯L2两端的电压为_1_V。(2)当开关S断开时,电压表示数为__3__V。(3)当开关S闭合时,若灯L1亮,L2不亮,电流表和电压表均有读数。则故障原因可能是:_____L2短路______. ◆探究性练习 10.(2025·徐州)小明用两个小灯泡探究串联电路电压的特点。 图9 图10 (1)实验电路如10图a所示,请用笔画线表示导线,将电路连接完整; (2)连接好电路,闭合开关,发现电压表有示数,两个小灯泡都不亮。故障原因可能是( D ) A.短路 B.短路 C.开关断路 D.或断路 (3)故障排除后进行实验,电压表的示数如10图b所示,电压为 5 V; (4)用电压表测出小灯泡两端电压为2.5V,两端电压也为2.5V。小明由此得出结论:串联电路中,各用电器两端电压相等。请你指出小明实验中存在的问题: 实验使用两个相同的灯泡且实验次数太少,结论具有偶然性,不具有普遍性 。 48 学科网(北京)股份有限公司 $

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