内容正文:
2025-2026学年春季学期课堂随堂练习
五年级语文下册1-4单元
学校
姓名」
评分
一、字词基础。(22分)
1.看拼音写词语。(14分)
院子里的ying tao(
)成熟了,爸爸妈妈却都工作fan mang(
),
连给作业gian z1(
)的时间都没有,更顾不上给自己摘果子了。听着隔壁的欢
声笑语,珍珍ging bùzjin(
)地dùn()起那个每天都有父母陪伴
的孩子,为了不被chi xiào(
),才强忍着没有落下泪来。
2将下列四字词语补充完整,并选词填空。(填序号)
①神机()()②一()见()③良()美()④()目()身
诸葛亮
,不仅能精准预判局势,还能在分析问题时
指出关键所在。
二、单项选择。(8分)
1.哪一个加点字的读音与其他三项不同?(
)
A.供品B.提供C.供给D.供不应求
2.下列四组词语完全没有错别字的一组是(
A.预记疑惑拟定
B.慈祥烦忙布置
C.委托武艺奔赴
D.耕耘水瓢荣辛
3.小明虽然平时话不多,但是他的绘画作品在全市比赛中获得了金奖,真是
横线处应该填的歇后语是(
)。
A.外甥大灯笼一一照旧(舅)
B.隔着门缝吹喇叭一一名(鸣)声在外
C.肚子里撑船—一内行(航)
D.梁山泊的军师一一无(吴)用
4.下列说法有误的一项是()。
A.“祖父的园子,难道不是自由的吗?”运用反问的修辞手法,强调园子是自由的。
B.神态描写可突出人物品质,如《军神》中对刘伯承神态的描写,表现了他的坚毅。
C.写读后感时,可以联系自己的阅读积累和生活经验,也可以引用原文中的个别语句。
D.
“他长得像他爸爸”运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了他与爸爸外貌的相似。
三、句子过关训练。(16分)
1.书写考查。请将以下28字重新排列,组成一首古诗,正确、规范地抄写在横线上,并加上
标点。(3分)
昼
瓜
庄
当
种
业
麻
云
耘
田
供
缋
未
桑
儿
出
童
织
孙
阴
各
傍
耕
女家
也
解
2.课内积累默写。(7分)
(1)乡村的孩子是多么勤劳聪明啊!看,有些孩子虽然不懂得如何耕作,却仍然学着大人的
样子种起了瓜。由此,你想到的诗句是“
”听远处
还传来了放牛的孩子吹奏的欢快童谣,由此,你想到的诗句是“
(2)孟郊的《
》(写诗名)中,“
”两句,
让我感受到了诗人对母爱浓浓的赞美之情。
3.按要求完成句子。(6分)
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(1)八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。(仿写句
子)
教室里真安静。
(2)孙膑对田忌说:“我有个办法,保证能让您在赛马时获胜。”(改为转述句)
(3)在朝鲜战场上,有不少许多志愿军战士献出了宝贵的生命。(修改病句)
四、阅读方法迁移训练。(16分)
鲁提糟拳打镇关西(节选)
郑屠右手拿刀,左手便来要揪鲁达,被这鲁提辖就势按住左手,赶将入去,望小腹上只
一脚,
腾地踢倒了在当街上。鲁达再入一步,踏住胸脯,提起那醋体儿大小拳头,看着这郑屠道:
“酒家始投老种经略相公,做到关西五路廉访使,也不枉了叫做镇关西。你是个卖肉的操刀
屠户,狗一般的人,也叫做镇关西!你如何强骗了金翠莲?”扑的只一拳,正打在鼻子上,打
得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺,_成的、酸的、辣的,一发都滚出来。郑
屠挣不起来,那把尖刀也丢在一边,口里只叫:“打得好!”鲁达骂道:“直娘贼,还敢应
口1”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳,打得眼睫缝裂,乌珠进出,也似开了个彩帛铺的,红
的、黑的、绛的,都滚将出来。
两边看的人惧怕鲁提辖,谁敢向前来劝?
郑屠当不过讨饶。鲁达喝道:“咄!你是个破落户,若是和俺硬到底,洒家倒饶了你。
你如何叫俺讨饶,洒家却不饶你!”又只一举,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道场
整儿、钱儿、饶儿一齐响。鲁达看时,只见郑屠挺在地下,口里只有出的气,没了入的气,
动弹不得。
(1)选文节选自名著《
》。题目中的鲁提辖指的是
,他是梁
山一百零八将之一,绰号是
:镇关西指的是
(6分)
(2)用多种方法猜测下面词语的意思。(3分)
①洒家(
②鲜血进流(
③破落户(
(3)阅读选文,补全思维导图,并完成练习。
(4分)
第一拳:鼻子上
似开了个油酱铺
味觉
第二拳:
似开了个彩帛铺
第三拳:太阳穴上
听觉
选文中画“
”的部分,从
(①正面②侧面)写出了鲁提辖的勇武。
(4)郑屠挨了鲁提辖一拳,口里只叫“打得好”,下列对此句理解正确的一项是()。(3
分)
A.赞扬鲁提辖功夫好,显示自己的豪爽之气
B.赞扬鲁提辖的侠义行为,甘于受惩罚
C.假意奉承鲁提辖,显露其无赖的性格
D.承认自己的过错,显示悔过之心
五、阅快乐读书吧小测试。(8分)
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1.下面是我国四大名著纪念邮票,仔细观察,完成练习。(4分)
请选择相应的故事情节填写在上面括号里面(填序号)
A.武松打虎B.桃园三结义C.黛玉葬花
D.三打白骨精
2本学期,我们阅读了四大名著。请你完成“我喜爱的人物推荐卡”,并从人物形象、性格
品质、阅读启发等角度谈谈推荐的理由(至少一个角度)。(4分)
我喜爱的人物推荐卡
书名:
人物:
推荐理由:
六、习作。(30分)
题目:想起这件事,我就
要求:
(1)先补全题目,空缺处可填:后悔、忧伤、兴奋、气愤、激动…
(2)把一件事的重点部分写具体,尝试运用动作、语言、神态描写,表达人物内心,写出真
实情不少于400字。
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