精品解析：2026年湖南长沙市中考适应性练习生物学(一)

2026年中考适应性练习 生物学（一） 注意事项： 1．答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号： 2．必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效； 3．答题时，请考生注意各题题号后面的答题提示； 4．请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁； 5．答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸； 6．本学科试卷共两道大题，考试时量60分钟，满分100分。 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分） 1. 探究生活在绝壁上白头叶猴的作息规律，最好使用（　　） A. 观察法 B. 调查法 C. 实验法 D. 文献查阅法 2. 制作安化黑茶选用的新鲜茶叶属于植物体结构层次中的（　　） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 植物体 3. 用显微镜观察草履虫时，若视野中草履虫运动过快难以观察，最佳处理方法是（　　） A. 换用高倍物镜 B. 加脱脂棉纤维 C. 滴加少量清水 D. 调暗视野亮度 4. 种子蕨是一类已灭绝的植物，化石显示这类植物叶片多为大型羽状复叶，叶脉比较复杂，胚珠无子房壁包被，种子蕨可以归类于（　　） A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 5. 《齐民要术·卷八·作酱法》记载：“大豆蒸熟，摊冷，拌以酱曲，入瓮密封，候酱色赤黑，香气出，即可食。”拌酱曲相当于培养细菌真菌步骤中的（　　） A. 制作培养基 B. 高温灭菌 C. 接种 D. 适温培养 6. 十九世纪，科学家根据番茄与土豆、茄子的外形差异，把番茄归为独立的番茄属。二十世纪后期，通过研究发现番茄与茄属植物的基因序列相似度很高，于是把番茄并入茄属。下列关于番茄分类的说法错误的一项是（　　） A. 十九世纪番茄归类番茄属，依据是形态结构等方面的特征 B. 二十世纪后期番茄并入茄属，依据是植物分子水平证据 C. 番茄外部形态特征是适应环境的结果，也可能误导分类 D. 分类标准一旦确定就不会改变 问天实验舱内的水稻种子实现了从种子到种子的完整生命周期，受微重力影响水稻的株型在空间变得更为松散，主要是茎叶夹角变大。根据资料回答下列小题。 7. 催芽阶段实验舱不必为种子提供（　　） A. 适宜的温度 B. 适量的水分 C. 充足的空气 D. 充足的光照 8. 水稻株型在实验舱内的变化主要体现了水稻（　　） A. 能对外界刺激作出反应 B. 生活需要营养 C. 有遗传和变异的特性 D. 能排出自身产生的废物 9. 宋代工匠进入储存蔬果的地窖前先点燃蜡烛，若火焰熄灭则不入。点燃的蜡烛熄灭的原因是储存的蔬果进行了（　　） A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用 下图为鲜字的一种写法，回答下列小题。 10. 两种动物名称组成鲜字，这两种动物的共同特征是（　　） A. 都有脊柱 B. 胎生哺乳 C. 体表被鳞 D. 体温恒定 11. 以这两种动物为食材，可为人体提供较多的（　　） A. 糖类 B. 维生素 C. 脂肪 D. 蛋白质 12. 上述食材中的主要营养物质被分解后的小分子物质全部进入（　　） A. 胃部毛细血管 B. 小肠毛细血管 C. 大肠毛细血管 D. 胃和小肠毛细血管 13. 下列症状中，刚接受右肺肺癌切除术的患者最不可能出现的是（　　） A. 呼吸困难 B. 血液中含氧量低 C. 稍活动就累 D. 嗅觉完全丧失 14. 根据犯罪现场遗留的血液样本可追踪到嫌疑人，下列血液成分中能给刑侦技术人员提供关键信息的是（　　） A. 红细胞 B. 白细胞 C. 血小板 D. 血浆 15. 为预防下肢静脉血栓，医生叮嘱长期卧床病人多活动下肢，以利于下肢静脉血液流回（　　） A. 左心室 B. 右心室 C. 左心房 D. 右心房 16. 小明想做一个能科普泌尿系统的存钱罐文创作品，你认为罐体形状和绘画图案可以模仿（　　） A. 肾 B. 输尿管 C. 膀胱 D. 尿道 17. 古人用特制金针将眼球中某混浊的结构拨至玻璃体下方，使光线重新进入眼内。该结构是（　　） A. 角膜 B. 晶状体 C. 虹膜 D. 睫状体 18. 阿尔茨海默病早期影响记忆、认知等，随病情进展逐渐影响语言、执行功能、情绪调节。据此推断该病的病变部位是（　　） A. 脑 B. 脊髓 C. 脑神经 D. 脊神经 19. 同一批受精卵中孵化的蝌蚪中有一只发育停滞，长期维持“有尾无肢”的蝌蚪形态，无法发育为幼蛙。该蝌蚪体内不足的激素可能是（　　） A. 甲状腺激素 B. 生长激素 C. 性激素 D. 胰岛素 20. 在日常生活中，中学生应当掌握一些必要的急救常识。下列相关说法中，错误的是（　　） A. 动脉出血应压迫伤口的近心端 B. 处方药可自行判断、购买和使用 C. 实施人工呼吸前需清除口腔异物 D. 可使用AED（自动体外除颤器）进行急救 青海省大力推进光伏产业，为当地带来清洁能源的同时，还催生了“牧光互补”产业协同模式，牧民在光伏板下放养“光伏羊”，实现生态保护、经济发展和民生改善。根据资料回答下列小题。 21. 光伏板遮挡阳光可减少土壤水分蒸发，为牧草生长提供更适宜的环境。这说明影响荒漠中牧草生长的主要非生物因素是（　　） A. 温度 B. 水分 C. 光照 D. 土壤肥力 22. “板上发电、板下种草、草中牧羊”形成的食物链中，正确的书写是（　　） A. 光伏板→羊 B. 羊→牧草 C. 牧草→羊 D. 牧草→羊→细菌、真菌 23. 光伏板下植被覆盖率提升后，当地荒漠化程度明显减轻，这说明生物能（　　） A. 影响环境 B. 依赖环境 C. 改变自身结构 D. 适应环境 24. 春天，柳絮飞扬主要来自柳树的雌株。为减少飞絮，园林部门常用柳树雄株的枝条进行扦插繁殖。下列繁殖方式中，与柳树扦插不属于同一类型的是（　　） A. 播种冬小麦 B. 草莓的匍匐茎繁殖 C. 水蜜桃的嫁接 D. 奶牛体细胞克隆 25. 味甜多汁的沃柑是将坦普尔橘橙与丹西红橘进行杂交培育出来的。这主要是利用了生物多样性中的（　　） A. 物种多样性 B. 遗传多样性 C. 环境多样性 D. 生态系统多样性 二、非选择题（本大题共7小题，共50分，除标注外每空1分） 26. 图甲、乙、丙分别是某同学手绘的真菌、细菌和植物细胞示意图。据图回答。 （1）图乙中⑥是_____，④的功能是_____。图丙所示的番茄细胞中的酸甜味物质储存在_____（填序号）中。 （2）青枯雷尔氏菌（类似图乙生物）侵入番茄根部后，会快速进行_____生殖，顺着番茄的_____组织向上扩散，影响营养物质的运输，导致番茄萎蔫。 （3）哈茨木霉菌（类似图甲生物）的生长速度比青枯雷尔氏菌快，它通过①_____繁殖，争夺青枯雷尔氏菌的生存空间和营养物质，还能分泌多种抗菌物质破坏其细胞结构，这是一种_____防治。 27. 以下思维导图结合了唐诗和部分生物学知识，请将其补充完整并回答问题。 （1）补充①_____；④_____。 （2）③中植物的_____作用以及④和⑤中的水分蒸发与唐诗里描绘的_____循环密切相关。 （3）黄河流域通过水流为载体，食物链为路径，生物迁徙（跨区域活动）及人类活动的关联，实现了生态系统中的物质循环和_____，形成了“牵一发而动全身”的_____整体。 （4）保护黄河流域生物多样性的主要措施包括_____保护和迁地保护。 28. 拟南芥是一种十字花科植物，花为两性花，在自然条件下，雄蕊花粉成熟后，会直接落在同一朵花的柱头上完成授粉。拟南芥具有体型小、生长周期短和基因组简单等特点。科学家通过人工诱变获得一种拟南芥突变体，其果荚（果实）短小且无种子。将该突变体与野生型拟南芥杂交后，子一代全部可育。根据所学知识回答问题。 （1）拟南芥开花、传粉和结果需要能量，这些能量最终来源于_____（填器官名称）进行光合作用所固定的太阳能。 （2）写出一条拟南芥成为科学家研究“宠儿”的原因：_____。 （3）拟南芥的果荚由_____发育而来，新培育的拟南芥突变体无种子的原因可能是_____（填一种原因即可）。 （4）若要证明拟南芥的可育和不可育这一对相对性状是由一对基因控制，已知突变体基因组成是mm和野生型基因组成是MM，实验应如何操作？需要什么数据支持？_____。 29. 生物兴趣小组在课后开展了“不同岛屿地雀鸟喙进化的模拟实验”，他们在两个相同型号的锥形瓶中分别装入相同体积的大米和黄豆，装大米的锥形瓶贴A岛标签，装黄豆的锥形瓶贴B岛标签，选取三种不同镊子作为夹取大米和黄豆的工具。兴趣小组6名成员分别用三种不同镊子夹出大米或黄豆，统计每分钟夹取的大米或黄豆粒数（结果如下表）。根据所学知识回答问题。 不同镊子一分钟内夹取大米或黄豆的粒数 食物 镊子类型 夹取粒数 分组 大米 黄豆 女1 12 42 34 21 25 22 女2 50 51 51 22 45 43 女3 26 35 21 16 30 22 男1 28 44 27 19 43 32 男2 29 31 26 16 35 31 男3 22 29 25 9 29 28 平均值 27.8 38.7 30.7 17.2 34.5 29.7 （1）该实验中，锥形瓶里的大米和黄豆分别模拟了A岛和B岛的不同食物，不同类型的镊子则模拟了地雀的_____有不同的形态，这也是自然界中常见的_____现象。 （2）同学们夹取大米和黄豆模拟了地雀的觅食行为，这是一种_____反射。 （3）表中女2成员夹取大米时三组数据与其他成员差异较大，这说明模拟实验具有一定的_____，可多做几组实验并对数据取平均值。 （4）分析上述实验数据，可推测：一段时间后鸟喙类型为_____（填序号）的地雀在B岛数量将最少。地雀鸟喙的形态变化是长期_____的结果。 30. 为探究运动对信息化学习环境下初中生的肺活量、视力、坐位体前屈和心理健康的影响，研究者分别选取某市城区和郊区各一所中学的初一7个班级的学生进行了为期8周的运动干预。两年内进行了三次测试，获得的数据如下表，请回答问题。 不同测试中4项参考统计结果 测试 视力 肺活量 （毫升） 坐位体前屈 （厘米） 心理健康 （分） 左眼 右眼 第一次 4.68 4.61 3452.45 8.05 17.25 第二次 4.67 4.57 3744.79 8.06 23.12 第三次 4.73 4.67 3864.25 9.49 28.46 注：①第一、二次测量之间间隔一年，期间没有做任何干预，第二次测试后，对学生进行了8周的运动干预，一年后进行第三次测试。 ②坐位体前屈数值是指尖超过脚尖的距离（正值为优秀，负值为需改善）。 ③心理健康总分越高，表示心理越不健康。 （1）研究者采用的科学探究方法是_____法。 （2）第二次视力测试信息化学习环境下初中学生视力下降有可能是电子产品使用时间过多的缘故。第三次测试说明运动干预方案_____（填“能”或“不能”）改善初中学生视力。 （3）男生肺活量增长最快的年龄集中在13岁左右，女生为10岁左右，这一规律由_____期发育进程、_____调控和生理结构变化共同决定。表中第三次肺活量的增幅显著_____于第二次肺活量增幅，这说明运动干预_____（填“改变”或“没改变”）学生的肺活量增长规律，这可能与运动干预的强度不足有关。 （4）初中学生坐位体前屈测试（如图）时手臂由屈变伸时，肱二头肌的状态是_____。表中数据说明此运动干预方案能提高初中学生的柔韧性。 （5）表中数据说明今后有无必要尝试将运动干预和心理辅导相结合来提高学生的心理健康水平？_____。 31. 金茶1号是一种人工选育的茶树，兼具茶籽和茶叶双收的特点。其茶籽压榨后可以提炼食用油，剩余的残渣可制作茶籽饼肥。为探究施用茶籽饼肥后对金茶1号生长特性、叶绿素含量及茶叶品质的影响。研究者选取树龄5年，长势一致，无明显病虫害茶树植株，移栽至大小一致的花盆中，分为4组，每组15盆。各组处理方式如下表所示。栽培一段时间后，测量茶叶的叶面积、百芽质量、叶绿素SPAD值及茶叶品质，结果见下表。根据所学知识回答问题。 不同用量茶籽饼肥对茶树叶面积、百芽质量、叶绿素SPAD值和茶叶品质的影响 处理 叶面积 （平方厘米） 百芽质量 （克） 叶绿素 SPAD值 茶多酚 （%） 儿茶酚 （%） 氨基酸 （%） 对照（不施茶籽饼肥） 11.66 70.44 24.72 19.87 11.86 2.44 200克茶籽饼肥/盆 12.93 72.90 27.51 20.90 11.78 2.66 400克茶籽饼肥/盆 14.82 76.28 32.08 21.17 12.37 2.69 600克茶籽饼肥/盆 14.71 75.24 32.66 20.95 11.94 2.60 注：①叶绿素SPAD值大、叶片叶绿素较丰富；②茶多酚、儿茶酚及氨基酸等含量高，茶叶品质高。 （1）茶籽果皮坚硬且几乎不含油脂，需去除果壳后烘干、压榨。根据图示茶叶叶脉类型推测油脂主要储存在金茶1号种子的_____里。 （2）盆栽实验结果显示金茶1号单株施用茶籽饼肥、_____（填“可增加”或“不可增加”）茶树叶面积，提高茶叶产量和品质成分。如果要探究金茶1号茶园中施用茶籽饼肥的最佳用量，还必须_____。 （3）茶叶中茶多酚、儿茶酚及氨基酸等有机物含量增加的原因与表1中_____有关。 （4）简述茶园施用茶籽饼肥的生态价值和经济价值。 生态价值：_____， 经济价值：_____。 32. 阅读资料，回答问题。 资料1：水痘－带状疱疹病毒初次感染人体时，通常引发水痘。水痘痊愈后，病毒并未完全清除，而是潜伏在人体的神经节中。当人体免疫力下降时，潜伏的病毒会再次激活、繁殖，沿神经纤维扩散，引发带状疱疹（沿神经，分布的皮疹＋剧烈神经痛），多发于中老年人及免疫力低下人群。 资料2：儿童按计划接种，可有效降低水痘发病率和重症风险。单剂接种保护率约为80%～85%，即15%的接种者仍可能感染。两剂接种保护率提升至95%～99%，感染者病程缩短。 （1）水痘－带状疱疹病毒是一种动物病毒，它由蛋白质外壳和内部的_____组成。 （2）水痘患者，应避免与婴幼儿、未_____的人群密切接触。对患者的衣物、玩具等进行消毒属于预防传染病措施中的_____。 （3）接种的水痘疫苗属于减毒活疫苗，它会刺激人体淋巴细胞产生_____。接种单剂水痘疫苗的保护率约为80%～85%，两剂接种可提升至95%～99%。保护率没有100%的原因可能是_____。接种疫苗属于_____免疫。 （4）某班级50名学生中，45人接种了两剂水痘疫苗（若保护率95%），5人未接种。若班级出现1例水痘患者，理论上可能感染的人数有多少？_____。 （5）某人接种了两剂水痘疫苗但没有接种带状疱疹疫苗，其以后有可能患带状疱疹吗？_____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中考适应性练习 生物学（一） 注意事项： 1．答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号： 2．必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效； 3．答题时，请考生注意各题题号后面的答题提示； 4．请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁； 5．答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸； 6．本学科试卷共两道大题，考试时量60分钟，满分100分。 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分） 1. 探究生活在绝壁上白头叶猴的作息规律，最好使用（　　） A. 观察法 B. 调查法 C. 实验法 D. 文献查阅法 【答案】A 【解析】 【详解】A．观察法是在自然状态下，研究者对研究对象进行系统的感知、考察和描述，以获取其行为规律等信息。探究生活在绝壁上的白头叶猴作息规律，可在其自然生活环境中观察其活动时间、行为模式等，该方法最为合适，A正确。 B．调查法主要用于收集研究对象的相关情况材料，如种群数量、分布范围等，不适用于探究生物的作息规律，B错误。 C．实验法需要控制实验变量、设置对照实验，白头叶猴生活在绝壁的自然环境中，难以进行人为控制的实验操作，C错误。 D．文献查阅法是通过查阅已有资料获取信息，无法直接得到当前白头叶猴的实际作息规律，D错误。 2. 制作安化黑茶选用的新鲜茶叶属于植物体结构层次中的（　　） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 植物体 【答案】C 【解析】 【详解】A．细胞是植物体结构和功能的基本单位，新鲜茶叶由多个细胞构成，并非细胞层次，故A错误。 B．组织是形态相似、结构和功能相同的细胞联合形成的细胞群，新鲜茶叶包含多种组织，不属于单一组织层次，故B错误。 C．器官是由不同组织按一定次序结合而成、具有特定功能的结构，新鲜茶叶是植物的叶，属于营养器官，故C正确。 D．植物体是由根、茎、叶等六大器官构成的整体，新鲜茶叶只是其中一个器官，并非植物体，故D错误。 3. 用显微镜观察草履虫时，若视野中草履虫运动过快难以观察，最佳处理方法是（　　） A. 换用高倍物镜 B. 加脱脂棉纤维 C. 滴加少量清水 D. 调暗视野亮度 【答案】B 【解析】 【详解】A．换用高倍物镜会使视野范围变小，草履虫运动快时更难追踪观察，故A错误。 B．在载玻片的培养液中加脱脂棉纤维，可限制草履虫的活动范围，减慢其运动速度，便于观察，故B正确。 C．滴加少量清水会使草履虫的生存环境更适宜，可能导致其运动更快，不利于观察，故C错误。 D．调暗视野亮度仅改变视野光线条件，无法改变草履虫的运动速度，不能解决难以观察的问题，故D错误。 4. 种子蕨是一类已灭绝的植物，化石显示这类植物叶片多为大型羽状复叶，叶脉比较复杂，胚珠无子房壁包被，种子蕨可以归类于（　　） A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 【答案】C 【解析】 【详解】A．苔藓植物依靠孢子繁殖，不产生种子，与题干中种子蕨有胚珠能发育成种子的特征不符，A不符合题意。 B．蕨类植物同样依靠孢子繁殖后代，不产生种子，不符合种子蕨的特征，B不符合题意。 C．裸子植物的典型特征是种子裸露，胚珠外无子房壁包被，与题干中种子蕨的特征完全匹配，C符合题意。 D．被子植物的胚珠外有子房壁包被，种子外有果皮包被形成果实，与题干特征不符，D不符合题意。 5. 《齐民要术·卷八·作酱法》记载：“大豆蒸熟，摊冷，拌以酱曲，入瓮密封，候酱色赤黑，香气出，即可食。”拌酱曲相当于培养细菌真菌步骤中的（　　） A. 制作培养基 B. 高温灭菌 C. 接种 D. 适温培养 【答案】C 【解析】 【详解】A．制作培养基是为细菌和真菌提供营养物质的过程，题干中大豆可看作是培养基，而拌酱曲不是制作培养基的步骤，A错误。 B．高温灭菌是杀死培养基和培养器具上的杂菌，题干中大豆蒸熟属于高温灭菌，拌酱曲不是高温灭菌步骤，B错误。 C．接种是将菌种转移到培养基上的过程，酱曲中含有制作酱所需的菌种，拌酱曲就是把菌种接种到蒸熟的大豆（培养基）上，C正确。 D．适温培养是给细菌和真菌提供适宜的温度让其生长繁殖，题干中“入瓮密封，候酱色赤黑”属于适温培养环节，拌酱曲不属于此步骤，D错误。 6. 十九世纪，科学家根据番茄与土豆、茄子的外形差异，把番茄归为独立的番茄属。二十世纪后期，通过研究发现番茄与茄属植物的基因序列相似度很高，于是把番茄并入茄属。下列关于番茄分类的说法错误的一项是（　　） A. 十九世纪番茄归类番茄属，依据是形态结构等方面的特征 B. 二十世纪后期番茄并入茄属，依据是植物分子水平证据 C. 番茄外部形态特征是适应环境的结果，也可能误导分类 D. 分类标准一旦确定就不会改变 【答案】D 【解析】 【详解】A．十九世纪科学家根据番茄与土豆、茄子的外形差异将其归为独立的番茄属，外形差异属于形态结构方面的特征，故A正确。 B．二十世纪后期通过研究基因序列这一分子水平的证据，发现番茄与茄属植物基因序列相似度很高，进而将番茄并入茄属，故B正确。 C．番茄的外部形态特征是长期适应环境的结果，但形态结构可能因趋同进化等情况出现与亲缘关系不符的差异，从而误导分类，题干中番茄分类的变化也能体现这一点，故C正确。 D．由题干可知番茄的分类从番茄属调整为茄属，说明分类标准会随着科学研究的发展而改变，并非一旦确定就不会改变，故D错误。 问天实验舱内的水稻种子实现了从种子到种子的完整生命周期，受微重力影响水稻的株型在空间变得更为松散，主要是茎叶夹角变大。根据资料回答下列小题。 7. 催芽阶段实验舱不必为种子提供（　　） A. 适宜的温度 B. 适量的水分 C. 充足的空气 D. 充足的光照 8. 水稻株型在实验舱内的变化主要体现了水稻（　　） A. 能对外界刺激作出反应 B. 生活需要营养 C. 有遗传和变异的特性 D. 能排出自身产生的废物 【答案】7. D 8. A 【解析】 【7题详解】 A．适宜的温度是种子萌发必不可少的外界条件，A不符合题意。 B．适量的水分可使种子吸水膨胀，为种子萌发提供必要条件，B不符合题意。 C．充足的空气能保证种子呼吸作用正常进行，是种子萌发的必要条件，C不符合题意。 D．水稻种子萌发阶段无需进行光合作用，充足的光照不是种子萌发的必需条件，D符合题意。 【8题详解】 A．水稻受到微重力这一外界刺激后，株型变得松散、茎叶夹角变大，体现了生物能对外界刺激作出反应，A符合题意。 B．生物生活需要营养是指从外界获取物质和能量，题干未涉及该特征，B不符合题意。 C．遗传和变异特性强调亲子间的相似性与差异性，题干无相关内容体现，C不符合题意。 D．生物能排出自身产生的废物指排出代谢废物，题干未体现该特征，D不符合题意。 9. 宋代工匠进入储存蔬果的地窖前先点燃蜡烛，若火焰熄灭则不入。点燃的蜡烛熄灭的原因是储存的蔬果进行了（　　） A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用 【答案】B 【解析】 【详解】A．光合作用需要光照才能进行，地窖内无光照，蔬果无法进行光合作用，且光合作用会产生氧气，不会导致蜡烛熄灭，A不符合题意。 B．呼吸作用是活细胞利用氧气分解有机物，产生二氧化碳和水的过程。地窖中的蔬果进行呼吸作用消耗了氧气，产生大量二氧化碳，使蜡烛因缺氧熄灭，B符合题意。 C．蒸腾作用是植物散失水分的过程，与蜡烛熄灭没有直接关系，C不符合题意。 D．吸收作用主要是植物根吸收水分和无机盐的过程，不会消耗氧气导致蜡烛熄灭，D不符合题意。 下图为鲜字的一种写法，回答下列小题。 10. 两种动物名称组成鲜字，这两种动物的共同特征是（　　） A. 都有脊柱 B. 胎生哺乳 C. 体表被鳞 D. 体温恒定 11. 以这两种动物为食材，可为人体提供较多的（　　） A. 糖类 B. 维生素 C. 脂肪 D. 蛋白质 12. 上述食材中的主要营养物质被分解后的小分子物质全部进入（　　） A. 胃部毛细血管 B. 小肠毛细血管 C. 大肠毛细血管 D. 胃和小肠毛细血管 【答案】10. A 11. D 12. B 【解析】 【10题详解】 A．图中的动物是鱼和羊，鱼是鱼类，羊是哺乳动物，它们的体内都有由脊椎骨构成的脊柱，都属于脊椎动物，体内都有脊柱，A符合题意。 B．胎生哺乳是羊的特征，鱼是卵生，B不符合题意。 C．体表被鳞是鱼类的特征，羊体表被毛，C不符合题意。 D．体温恒定是羊的特征，鱼是变温动物，体温不恒定，D不符合题意。 【11题详解】 鱼和羊的肉中含有丰富的蛋白质，蛋白质是人体重要的营养物质，能够为人体提供较多的蛋白质；糖类主要来自谷物、薯类等；维生素主要来自蔬菜水果；脂肪主要来自植物油和动物油，D符合题意，ABC不符合题意。 【12题详解】 小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官。蛋白质在胃里初步消化，最终在小肠被彻底分解为小分子的氨基酸，然后被小肠绒毛内的毛细血管吸收进入血液。 胃部只能吸收少量水、无机盐和酒精；大肠主要吸收水分、无机盐和部分维生素，蛋白质消化的终产物（氨基酸）只能在小肠被吸收，B符合题意，ACD不符合题意。 13. 下列症状中，刚接受右肺肺癌切除术的患者最不可能出现的是（　　） A. 呼吸困难 B. 血液中含氧量低 C. 稍活动就累 D. 嗅觉完全丧失 【答案】D 【解析】 【详解】A．右肺切除后，肺的气体交换面积减小，呼吸功能受影响，会出现呼吸困难，故A不符合题意。 B．由于气体交换能力下降，氧气摄入不足，血液中含氧量会降低，故B不符合题意。 C．血液含氧量低，组织细胞获得的氧气少，呼吸作用释放的能量不足，稍活动就会感到劳累，故C不符合题意。 D．嗅觉主要与鼻腔内的嗅细胞有关，右肺切除不会影响嗅觉功能，所以嗅觉完全丧失最不可能出现，故D符合题意。 14. 根据犯罪现场遗留的血液样本可追踪到嫌疑人，下列血液成分中能给刑侦技术人员提供关键信息的是（　　） A. 红细胞 B. 白细胞 C. 血小板 D. 血浆 【答案】B 【解析】 【详解】A．成熟的红细胞没有细胞核，不含遗传物质，无法提供可追踪嫌疑人的关键信息，故A错误。 B．白细胞具有细胞核，细胞核内含有遗传物质DNA，能够为刑侦技术人员提供嫌疑人的遗传信息，故B正确。 C．血小板没有细胞核，不含遗传物质，不能提供关键信息，故C错误。 D．血浆主要由水、血浆蛋白等组成，不含遗传物质，无法提供可追踪嫌疑人的关键信息，故D错误。 15. 为预防下肢静脉血栓，医生叮嘱长期卧床病人多活动下肢，以利于下肢静脉血液流回（　　） A. 左心室 B. 右心室 C. 左心房 D. 右心房 【答案】D 【解析】 【详解】A．左心室是体循环的起点，动脉血从此处泵出，下肢静脉血不会流回左心室，故A错误。 B．右心室是肺循环的起点，它接收来自右心房的血液，下肢静脉血需先流回右心房，再进入右心室，并非直接流回右心室，故B错误。 C．左心房接收的是肺静脉输送的动脉血，与下肢静脉血的回流无关，故C错误。 D．下肢静脉的血液通过下腔静脉最终流回右心房，符合题意，故D正确。 16. 小明想做一个能科普泌尿系统的存钱罐文创作品，你认为罐体形状和绘画图案可以模仿（　　） A. 肾 B. 输尿管 C. 膀胱 D. 尿道 【答案】C 【解析】 【详解】A．肾的主要功能是形成尿液，不具备储存功能，A不符合题意。 B．输尿管是输送尿液的管道，没有储存作用，B不符合题意。 C．膀胱能够暂时储存尿液，与存钱罐储存钱的功能相似，罐体形状和绘画图案模仿膀胱符合文创需求，C符合题意。 D．尿道是排出尿液的通道，无储存功能，D不符合题意。 17. 古人用特制金针将眼球中某混浊的结构拨至玻璃体下方，使光线重新进入眼内。该结构是（　　） A. 角膜 B. 晶状体 C. 虹膜 D. 睫状体 【答案】B 【解析】 【详解】A．角膜是眼球外膜前部的透明结构，是光线进入眼球的第一道屏障，其位置无法被拨至玻璃体下方，故A错误。 B．晶状体位于虹膜后方、玻璃体前方，呈透明状，可折射光线，当晶状体混浊时会阻挡光线进入眼内，古人的金针拨障术就是将混浊的晶状体拨至玻璃体下方，使光线重新进入眼内，故B正确。 C．虹膜主要功能是调节瞳孔大小，控制进入眼内的光量，并非光线进入眼内的必经透明结构，且位置不符合题干描述，故C错误。 D．睫状体的作用是调节晶状体的曲度，本身不是光线进入眼内的关键透明结构，也无法被拨至玻璃体下方，故D错误。 18. 阿尔茨海默病早期影响记忆、认知等，随病情进展逐渐影响语言、执行功能、情绪调节。据此推断该病的病变部位是（　　） A. 脑 B. 脊髓 C. 脑神经 D. 脊神经 【答案】A 【解析】 【详解】A．脑包含大脑等重要结构，大脑皮层具有记忆、认知、语言、情绪调节等多种高级神经中枢，与题干中该病影响的功能表现完全匹配，故A符合题意。 B．脊髓主要承担传导神经冲动和完成简单反射活动的功能，不具备记忆、认知等高级神经功能，故B不符合题意。 C．脑神经属于周围神经系统，主要负责传导脑与身体对应部位的神经冲动，本身不执行记忆、认知等核心功能，故C不符合题意。 D．脊神经主要负责传导脊髓与躯干、四肢的神经冲动，无题干所述的高级功能，故D不符合题意。 19. 同一批受精卵中孵化的蝌蚪中有一只发育停滞，长期维持“有尾无肢”的蝌蚪形态，无法发育为幼蛙。该蝌蚪体内不足的激素可能是（　　） A. 甲状腺激素 B. 生长激素 C. 性激素 D. 胰岛素 【答案】A 【解析】 【详解】A．甲状腺激素能促进新陈代谢和生长发育，尤其对动物的变态发育有关键作用，蝌蚪缺乏甲状腺激素会无法完成变态发育，长期维持蝌蚪形态，A符合题意。 B．生长激素主要促进动物体的生长，侧重身体体积的增大，不能推动蝌蚪的变态发育，B不符合题意。 C．性激素主要促进生殖器官的发育和第二性征的出现，与蝌蚪的变态发育无直接关联，C不符合题意。 D．胰岛素的主要功能是调节血糖浓度，和蝌蚪的生长发育没有直接关系，D不符合题意。 20. 在日常生活中，中学生应当掌握一些必要的急救常识。下列相关说法中，错误的是（　　） A. 动脉出血应压迫伤口的近心端 B. 处方药可自行判断、购买和使用 C. 实施人工呼吸前需清除口腔异物 D. 可使用AED（自动体外除颤器）进行急救 【答案】B 【解析】 【详解】A．动脉血液由心脏流向全身各处，动脉出血时压迫伤口近心端可有效阻止血液流出，故A正确。 B．处方药必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可购买、使用，不能自行判断、购买和使用，故B错误。 C．实施人工呼吸前清除口腔异物，能避免异物阻塞呼吸道，保障气体顺利进入肺部，故C正确。 D．AED（自动体外除颤器）是针对心脏骤停的专业急救设备，必要时可使用其开展急救，故D正确。 青海省大力推进光伏产业，为当地带来清洁能源的同时，还催生了“牧光互补”产业协同模式，牧民在光伏板下放养“光伏羊”，实现生态保护、经济发展和民生改善。根据资料回答下列小题。 21. 光伏板遮挡阳光可减少土壤水分蒸发，为牧草生长提供更适宜的环境。这说明影响荒漠中牧草生长的主要非生物因素是（　　） A. 温度 B. 水分 C. 光照 D. 土壤肥力 22. “板上发电、板下种草、草中牧羊”形成的食物链中，正确的书写是（　　） A. 光伏板→羊 B. 羊→牧草 C. 牧草→羊 D. 牧草→羊→细菌、真菌 23. 光伏板下植被覆盖率提升后，当地荒漠化程度明显减轻，这说明生物能（　　） A. 影响环境 B. 依赖环境 C. 改变自身结构 D. 适应环境 【答案】21. B 22. C 23. A 【解析】 【21题详解】 题干提到 “光伏板遮挡阳光可减少土壤水分蒸发，为牧草生长提供更适宜的环境”，核心是减少水分流失，所以影响荒漠中牧草生长的主要非生物因素是水分，B符合题意，ACD不符合题意。 【22题详解】 A．食物链中只有生产者和消费者，没有非生物部分和分解者，食物链的起点是生产者。光伏板是非生物部分，不能作为食物链起点，A错误。 B．羊吃牧草，羊是消费者，不能作为食物链的起点，应该是牧草→羊，B错误。 C．羊吃牧草，牧草是食物链的起点，羊处于第二营养级，箭头指向捕食者，符合食物链书写规则，C正确。 D．细菌、真菌是分解者，不能出现在食物链中，D错误。 【23题详解】 光伏板下植被覆盖率提升后，当地荒漠化程度明显减轻，说明植物的生长改变了环境，减缓了荒漠化，体现了生物影响环境，A符合题意，BCD不符合题意。 24. 春天，柳絮飞扬主要来自柳树的雌株。为减少飞絮，园林部门常用柳树雄株的枝条进行扦插繁殖。下列繁殖方式中，与柳树扦插不属于同一类型的是（　　） A. 播种冬小麦 B. 草莓的匍匐茎繁殖 C. 水蜜桃的嫁接 D. 奶牛体细胞克隆 【答案】A 【解析】 【详解】A．播种冬小麦依靠种子繁殖，种子的胚由受精卵发育而来，经过了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，与柳树扦插的无性生殖不属于同一类型，A符合题意。 B．草莓的匍匐茎繁殖由母体直接产生新个体，未经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，与柳树扦插属于同一类型，B不符合题意。 C．水蜜桃的嫁接是将接穗与砧木结合培育新植株，未经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，与柳树扦插属于同一类型，C不符合题意。 D．奶牛体细胞克隆是利用体细胞培育新个体，未经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，与柳树扦插属于同一类型，D不符合题意。 25. 味甜多汁的沃柑是将坦普尔橘橙与丹西红橘进行杂交培育出来的。这主要是利用了生物多样性中的（　　） A. 物种多样性 B. 遗传多样性 C. 环境多样性 D. 生态系统多样性 【答案】B 【解析】 【详解】A．物种多样性指的是生物种类的丰富程度，坦普尔橘橙与丹西红橘属于同一物种，并非不同物种，A不符合题意。 B．遗传多样性是物种内基因和基因型的多样性，杂交培育沃柑是利用不同品种柑橘的基因差异，将优良性状组合，这正是利用了遗传多样性，B符合题意。 C．生物多样性的内涵包括物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性，并不包含环境多样性，C不符合题意。 D．生态系统多样性是指生物群落及其生存环境的多样性，本题未涉及生态系统相关内容，D不符合题意。 二、非选择题（本大题共7小题，共50分，除标注外每空1分） 26. 图甲、乙、丙分别是某同学手绘的真菌、细菌和植物细胞示意图。据图回答。 （1）图乙中⑥是_____，④的功能是_____。图丙所示的番茄细胞中的酸甜味物质储存在_____（填序号）中。 （2）青枯雷尔氏菌（类似图乙生物）侵入番茄根部后，会快速进行_____生殖，顺着番茄的_____组织向上扩散，影响营养物质的运输，导致番茄萎蔫。 （3）哈茨木霉菌（类似图甲生物）的生长速度比青枯雷尔氏菌快，它通过①_____繁殖，争夺青枯雷尔氏菌的生存空间和营养物质，还能分泌多种抗菌物质破坏其细胞结构，这是一种_____防治。 【答案】（1） ①. DNA ②. 运动 ③. ⑩ （2） ①. 分裂 ②. 输导 （3） ①. 孢子 ②. 生物 【解析】 【小问1详解】 图乙是细菌，为原核生物，细胞内没有成形的细胞核，其中⑥是DNA（遗传物质），能够传递遗传信息。 ④是鞭毛，通过摆动能够帮助细菌进行运动，功能是运动。 图丙是植物细胞，⑩液泡中含有细胞液，在细胞液中溶解着甜味、酸味、色素等多种物质，因此番茄细胞中的酸甜味物质储存在⑩液泡中。 【小问2详解】 青枯雷尔氏菌类似图乙生物，其属于细菌，通过分裂生殖快速繁殖，在环境条件适宜的情况下繁殖速度很快。 植物的输导组织主要包括导管和筛管，导管运输水分和无机盐，筛管运输有机物，因此它会顺着番茄的输导组织向上扩散，从而影响水分和无机盐等营养物质的运输，导致番茄萎蔫。 【小问3详解】 哈茨木霉菌类似图甲生物，属于真菌，能够产生孢子，通过孢子繁殖后代。它与青枯雷尔氏菌竞争生存空间、营养并分泌多种抗菌物质抑制病菌，这种方式属于生物防治。 27. 以下思维导图结合了唐诗和部分生物学知识，请将其补充完整并回答问题。 （1）补充①_____；④_____。 （2）③中植物的_____作用以及④和⑤中的水分蒸发与唐诗里描绘的_____循环密切相关。 （3）黄河流域通过水流为载体，食物链为路径，生物迁徙（跨区域活动）及人类活动的关联，实现了生态系统中的物质循环和_____，形成了“牵一发而动全身”的_____整体。 （4）保护黄河流域生物多样性的主要措施包括_____保护和迁地保护。 【答案】（1） ①. 遗传 ②. 淡水 （2） ①. 蒸腾 ②. 水 （3） ①. 能量流动 ②. 统一 （4）就地 【解析】 【小问1详解】 生物多样性包括遗传（基因）多样性、物种多样性和生态系统多样性，所以①为遗传（基因）。 生态系统包括森林生态系统、草原生态系统、荒漠生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、城市生态系统等，“白日依山尽”描述的是山地（森林）生态系统，所以③为森林，“黄河入海流”描述的是淡水生态系统和海洋生态系统，所以④为淡水，⑤为海洋。 【小问2详解】 ③中植物的蒸腾作用以及④淡水生态系统和⑤海洋生态系统中的水分蒸发，这些过程使水变成水蒸气进入大气，然后通过降水等形式回到地表，与唐诗里描绘的水循环密切相关。 【小问3详解】 黄河流域通过水流为载体，食物链为路径，生物迁徙（跨区域活动）及人类活动的关联，实现了生态系统中的物质循环和能量流动。生态系统中的各种生物和非生物因素相互联系、相互制约，具有“牵一发而动全身”的特点，形成一个统一的整体。 【小问4详解】 保护生物多样性的主要措施包括就地保护和迁地保护，其中就地保护是保护生物多样性最为有效的措施，主要形式是建立自然保护区。 28. 拟南芥是一种十字花科植物，花为两性花，在自然条件下，雄蕊花粉成熟后，会直接落在同一朵花的柱头上完成授粉。拟南芥具有体型小、生长周期短和基因组简单等特点。科学家通过人工诱变获得一种拟南芥突变体，其果荚（果实）短小且无种子。将该突变体与野生型拟南芥杂交后，子一代全部可育。根据所学知识回答问题。 （1）拟南芥开花、传粉和结果需要能量，这些能量最终来源于_____（填器官名称）进行光合作用所固定的太阳能。 （2）写出一条拟南芥成为科学家研究“宠儿”的原因：_____。 （3）拟南芥的果荚由_____发育而来，新培育的拟南芥突变体无种子的原因可能是_____（填一种原因即可）。 （4）若要证明拟南芥的可育和不可育这一对相对性状是由一对基因控制，已知突变体基因组成是mm和野生型基因组成是MM，实验应如何操作？需要什么数据支持？_____。 【答案】（1）叶 （2）体型小，种植空间成本小（或生长周期短，时间成本低；或基因组简单，研究方便） （3） ①. 子房 ②. 雌蕊或雄蕊受损（或受精过程异常） （4）突变体与野生型先杂交，子一代再自交；如统计到子二代（F2）中的可育和不育两种性状的数量比例大约为3∶1的数据，则说明是由一对基因控制 【解析】 【小问1详解】 植物进行光合作用的主要器官是叶，叶通过叶绿体将太阳能转化为化学能储存起来，为开花、传粉和结果等生命活动提供能量，因此这些能量最终来源于叶固定的太阳能。 【小问2详解】 拟南芥适合作为研究材料的原因有：体型小，便于实验室培养与操作；生长周期短，能快速获得多代实验结果；基因组简单，便于基因层面的研究；花为两性花，自然条件下可自交，便于遗传实验设计，任选其一即可。 【小问3详解】 果实是由子房发育而来，拟南芥的果荚属于果实，因此由子房发育而成；种子由胚珠发育形成，胚珠发育成种子需要完成受精过程，突变体无种子可能是雄蕊花粉不育，无法完成受精，或胚珠发育异常不能形成种子等。 【小问4详解】 已知突变体基因型为mm（不可育），野生型为MM（可育），子一代基因型为Mm（可育）。根据基因分离定律，若该相对性状由一对基因控制，杂合子Mm自交后代会出现性状分离，可育个体（MM、Mm）与不可育个体（mm）的比例约为3：1。因此通过让子一代自交，统计后代性状比例，若符合3：1的分离比，即可证明该相对性状由一对基因控制。 29. 生物兴趣小组在课后开展了“不同岛屿地雀鸟喙进化的模拟实验”，他们在两个相同型号的锥形瓶中分别装入相同体积的大米和黄豆，装大米的锥形瓶贴A岛标签，装黄豆的锥形瓶贴B岛标签，选取三种不同镊子作为夹取大米和黄豆的工具。兴趣小组6名成员分别用三种不同镊子夹出大米或黄豆，统计每分钟夹取的大米或黄豆粒数（结果如下表）。根据所学知识回答问题。 不同镊子一分钟内夹取大米或黄豆的粒数 食物 镊子类型 夹取粒数 分组 大米 黄豆 女1 12 42 34 21 25 22 女2 50 51 51 22 45 43 女3 26 35 21 16 30 22 男1 28 44 27 19 43 32 男2 29 31 26 16 35 31 男3 22 29 25 9 29 28 平均值 27.8 38.7 30.7 17.2 34.5 29.7 （1）该实验中，锥形瓶里的大米和黄豆分别模拟了A岛和B岛的不同食物，不同类型的镊子则模拟了地雀的_____有不同的形态，这也是自然界中常见的_____现象。 （2）同学们夹取大米和黄豆模拟了地雀的觅食行为，这是一种_____反射。 （3）表中女2成员夹取大米时三组数据与其他成员差异较大，这说明模拟实验具有一定的_____，可多做几组实验并对数据取平均值。 （4）分析上述实验数据，可推测：一段时间后鸟喙类型为_____（填序号）的地雀在B岛数量将最少。地雀鸟喙的形态变化是长期_____的结果。 【答案】（1） ①. 鸟喙 ②. 变异 （2）条件 （3）偶然性 （4） ①. ① ②. 自然选择 【解析】 【小问1详解】 本实验是模拟地雀取食进化实验，不同功能的镊子模拟地雀不同形态的鸟喙；同一物种不同个体存在性状差异，这是自然界普遍存在的变异现象，是生物进化的基础。 【小问2详解】 地雀的觅食行为是后天通过学习、经验获得的，不是生来就有的先天性反射，因此属于后天形成的条件（复杂）反射。 【小问3详解】 个别实验数据和其他数据差异较大，说明模拟实验结果存在一定的偶然性，通过多组实验取平均值可以减小偶然性带来的误差，提高实验准确性。 【小问4详解】 B岛食物为黄豆，根据表格数据，①号镊子夹取黄豆的平均粒数最少，说明对应①号类型鸟喙的地雀获取食物能力最弱，生存机会最少，一段时间后数量将最少；地雀鸟喙适应不同食物的形态变化，是自然选择（适者生存、不适者淘汰）长期作用的结果。 30. 为探究运动对信息化学习环境下初中生的肺活量、视力、坐位体前屈和心理健康的影响，研究者分别选取某市城区和郊区各一所中学的初一7个班级的学生进行了为期8周的运动干预。两年内进行了三次测试，获得的数据如下表，请回答问题。 不同测试中4项参考统计结果 测试 视力 肺活量 （毫升） 坐位体前屈 （厘米） 心理健康 （分） 左眼 右眼 第一次 4.68 4.61 3452.45 8.05 17.25 第二次 4.67 4.57 3744.79 8.06 23.12 第三次 4.73 4.67 3864.25 9.49 28.46 注：①第一、二次测量之间间隔一年，期间没有做任何干预，第二次测试后，对学生进行了8周的运动干预，一年后进行第三次测试。 ②坐位体前屈数值是指尖超过脚尖的距离（正值为优秀，负值为需改善）。 ③心理健康总分越高，表示心理越不健康。 （1）研究者采用的科学探究方法是_____法。 （2）第二次视力测试信息化学习环境下初中学生视力下降有可能是电子产品使用时间过多的缘故。第三次测试说明运动干预方案_____（填“能”或“不能”）改善初中学生视力。 （3）男生肺活量增长最快的年龄集中在13岁左右，女生为10岁左右，这一规律由_____期发育进程、_____调控和生理结构变化共同决定。表中第三次肺活量的增幅显著_____于第二次肺活量增幅，这说明运动干预_____（填“改变”或“没改变”）学生的肺活量增长规律，这可能与运动干预的强度不足有关。 （4）初中学生坐位体前屈测试（如图）时手臂由屈变伸时，肱二头肌的状态是_____。表中数据说明此运动干预方案能提高初中学生的柔韧性。 （5）表中数据说明今后有无必要尝试将运动干预和心理辅导相结合来提高学生的心理健康水平？_____。 【答案】（1）实验 （2）能 （3） ①. 青春 ②. 激素 ③. 小 ④. 没改变 （4）舒张 （5）有必要 【解析】 【小问1详解】 研究者对选取的学生进行为期8周的运动干预，并在不同时间进行测试获取数据，通过对比不同阶段的数据来探究运动对初中生相关指标的影响，这种科学探究方法是实验法。 【小问2详解】 第二次测试时学生视力有所下降，第三次测试是在进行了8周运动干预一年后进行的，从数据可以看出左右眼视力数值比第二次测试时有所上升（左眼从4.67到4.73，右眼从4.57到4.67），说明运动干预方案能改善初中学生视力。 【小问3详解】 男生肺活量增长最快的年龄集中在13岁左右，女生为10岁左右，这一规律由青春期发育进程、激素调控和生理结构变化共同决定。 第二次肺活量增幅：肺活量从第一次到第二次增长了3744.79−3452.45=292.34（毫升）；第三次肺活量增幅：从第二次到第三次增长了3864.25−3744.79=119.46（毫升），表中第三次肺活量的增幅显著小于第二次肺活量增幅，这说明运动干预没改变学生的肺活量增长规律，这可能与运动干预的强度不足有关。 【小问4详解】 初中学生坐位体前屈测试时手臂由屈变伸时，属于伸肘动作，此时肱二头肌的状态是舒张。 【小问5详解】 从表中数据可以看出，第三次心理健康分数比前两次更高，说明学生心理不健康程度在增加，所以有必要尝试将运动干预和心理辅导相结合来提高学生的心理健康水平。 31. 金茶1号是一种人工选育的茶树，兼具茶籽和茶叶双收的特点。其茶籽压榨后可以提炼食用油，剩余的残渣可制作茶籽饼肥。为探究施用茶籽饼肥后对金茶1号生长特性、叶绿素含量及茶叶品质的影响。研究者选取树龄5年，长势一致，无明显病虫害茶树植株，移栽至大小一致的花盆中，分为4组，每组15盆。各组处理方式如下表所示。栽培一段时间后，测量茶叶的叶面积、百芽质量、叶绿素SPAD值及茶叶品质，结果见下表。根据所学知识回答问题。 不同用量茶籽饼肥对茶树叶面积、百芽质量、叶绿素SPAD值和茶叶品质的影响 处理 叶面积 （平方厘米） 百芽质量 （克） 叶绿素 SPAD值 茶多酚 （%） 儿茶酚 （%） 氨基酸 （%） 对照（不施茶籽饼肥） 11.66 70.44 24.72 19.87 11.86 2.44 200克茶籽饼肥/盆 12.93 72.90 27.51 20.90 11.78 2.66 400克茶籽饼肥/盆 14.82 76.28 32.08 21.17 12.37 2.69 600克茶籽饼肥/盆 14.71 75.24 32.66 20.95 11.94 2.60 注：①叶绿素SPAD值大、叶片叶绿素较丰富；②茶多酚、儿茶酚及氨基酸等含量高，茶叶品质高。 （1）茶籽果皮坚硬且几乎不含油脂，需去除果壳后烘干、压榨。根据图示茶叶叶脉类型推测油脂主要储存在金茶1号种子的_____里。 （2）盆栽实验结果显示金茶1号单株施用茶籽饼肥、_____（填“可增加”或“不可增加”）茶树叶面积，提高茶叶产量和品质成分。如果要探究金茶1号茶园中施用茶籽饼肥的最佳用量，还必须_____。 （3）茶叶中茶多酚、儿茶酚及氨基酸等有机物含量增加的原因与表1中_____有关。 （4）简述茶园施用茶籽饼肥的生态价值和经济价值。 生态价值：_____， 经济价值：_____。 【答案】（1）子叶 （2） ①. 可增加 ②. ①在200克至600克的茶籽饼肥之间设置不同的质量梯度（如：200克、220克、240克等）进行实验；②提供的其他栽培条件相同且适宜 （3）叶绿素 （4） ①. 减少化肥使用，保护了生态环境 ②. 茶叶、茶油双收，减少购买肥料支出 【解析】 【小问1详解】 图中茶叶为网状叶脉，说明金茶1号是双子叶植物，双子叶植物种子的营养物质主要储存在子叶中，题干说明果壳几乎不含油脂，因此油脂主要储存在种子的子叶中。  【小问2详解】 对比表格数据，所有施用茶籽饼肥的组，叶面积、茶叶品质成分含量都高于不施肥的对照组，因此施用茶籽饼肥可增加茶树叶面积，提高产量和品质；本实验只设置了3个施肥用量梯度，若要找到最佳用量，需要在200~600克/盆的区间内，设置更多更小的用量梯度进一步实验。 【小问3详解】 有机物是光合作用的产物，表格显示施用茶籽饼肥后茶树叶绿素含量（SPAD值）升高，叶绿素是光合作用的主要色素，叶绿素含量升高会增强光合作用，制造更多有机物，因此茶多酚等有机物含量增加与叶绿素含量升高有关。 【小问4详解】 茶籽饼肥是茶籽榨油后的残渣加工而成，生态上属于废物资源化，减少了化肥使用，降低了环境污染；经济上可以提高茶叶的产量和品质，同时实现金茶1号茶籽、茶叶的综合利用，增加种植收益。 32. 阅读资料，回答问题。 资料1：水痘－带状疱疹病毒初次感染人体时，通常引发水痘。水痘痊愈后，病毒并未完全清除，而是潜伏在人体的神经节中。当人体免疫力下降时，潜伏的病毒会再次激活、繁殖，沿神经纤维扩散，引发带状疱疹（沿神经，分布的皮疹＋剧烈神经痛），多发于中老年人及免疫力低下人群。 资料2：儿童按计划接种，可有效降低水痘发病率和重症风险。单剂接种保护率约为80%～85%，即15%的接种者仍可能感染。两剂接种保护率提升至95%～99%，感染者病程缩短。 （1）水痘－带状疱疹病毒是一种动物病毒，它由蛋白质外壳和内部的_____组成。 （2）水痘患者，应避免与婴幼儿、未_____的人群密切接触。对患者的衣物、玩具等进行消毒属于预防传染病措施中的_____。 （3）接种的水痘疫苗属于减毒活疫苗，它会刺激人体淋巴细胞产生_____。接种单剂水痘疫苗的保护率约为80%～85%，两剂接种可提升至95%～99%。保护率没有100%的原因可能是_____。接种疫苗属于_____免疫。 （4）某班级50名学生中，45人接种了两剂水痘疫苗（若保护率95%），5人未接种。若班级出现1例水痘患者，理论上可能感染的人数有多少？_____。 （5）某人接种了两剂水痘疫苗但没有接种带状疱疹疫苗，其以后有可能患带状疱疹吗？_____。 【答案】（1）遗传物质 （2） ①. 接种疫苗 ②. 切断传播途径 （3） ①. 抗体 ②. 抗体水平不足（或病毒变异） ③. 特异性 （4）8人 （5）有可能 【解析】 【小问1详解】 病毒无细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，水痘 - 带状疱疹病毒是动物病毒，所以它由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。 【小问2详解】 水痘患者是能够散播病原体的人，属于传染源。对易感人群要采取保护措施，所以水痘患者应避免与婴幼儿、未接种水痘疫苗的人群密切接触。对患者的衣物、玩具等进行消毒，是针对病原体可能存在的物品进行处理，属于预防传染病措施中的切断传播途径。 【小问3详解】 接种的水痘疫苗属于抗原，会刺激人体淋巴细胞产生抗体。接种单剂水痘疫苗保护率不是100%，原因可能是抗体水平不足（或病毒变异）。接种疫苗是针对特定病原体起作用，属于特异性免疫。 【小问4详解】 5名未接种疫苗的学生理论上都可能感染，45名接种两剂疫苗（保护率95%）的学生中，按保护率计算，可能感染的人数为45×(1 - 95%) = 45×5% = 2.25（3）人，所以总共可能感染的人数是5 + 3 = 8人。 【小问5详解】 因为水痘痊愈后病毒潜伏在神经节中，当人体免疫力下降时会再次激活引发带状疱疹，接种水痘疫苗不能预防带状疱疹病毒再次激活，所以某人接种两剂水痘疫苗但没接种带状疱疹疫苗，以后有可能患带状疱疹。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $