精品解析：2025-2026学年陕西省渭南市华阴市北师大版三年级期末教学质量检测数学试卷

2025~2026学年度第一学期期末教学质量检测 三年级数学试题 一、认真读题，正确填空。（每空1分，共20分） 1. 3.6读作（ ）。 【答案】三点六 【解析】 【分析】整数部分，按照整数的读法来读；小数点读作“点”；小数部分，从左到右依次读出每一位上的数字。 【详解】3.6读作三点六。 2. 8.6米＝（ ）米（ ）分米。 【答案】 ①. 8 ②. 6 【解析】 【分析】用小数表示米时，整数部分表示“米”，小数点右边第一位表示“分米”。8.6米中整数部分是8，表示8米，小数点右边第一位是6，表示6分米 ，据此解答。 【详解】8.6米＝8米6分米。 3. 在括号里填上合适的长度单位。 单人课桌面长6（ ）。 国际马拉松比赛全程约为42（ ）。 键盘厚15（ ）。 【答案】 ①. 分米##dm ②. 千米##km ③. 毫米##mm 【解析】 【分析】常用长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米等，1米的高度大约是一个幼儿园小朋友双手伸展开的长度，1千米＝1000米，1分米大约是一拃的长度，1厘米大约是食指的宽度，1毫米大约为一张银行卡的厚度，根据实际情况选择合适的单位。 【详解】单人课桌面大约几拃长，所以是6分米； 国际马拉松比赛全程约为42千米； 键盘厚15毫米。 4. 数一数，填一填。 （ ）个直角 （ ）个锐角 （ ）个钝角 【答案】 ①. 2 ②. 1 ③. 1 【解析】 【分析】确定直角的方法是用三角尺的直角测量，能重合的就是直角，锐角比直角小，钝角比直角大，根据它们的特点，再数出锐角、直角和钝角的个数填空即可。 【详解】图形中能与三角尺的直角重合的角有2个，因此直角个数为2个；比直角小的角有1个，因此锐角个数为1个；比直角大的角有1个，因此钝角有1个。 5. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 1.3元（ ）3.1元 0.9米（ ）1米 1000米（ ）1千米 55分米（ ）5米 【答案】 ①. ＜ ②. ＜ ③. ＝ ④. ＞ 【解析】 【分析】小数比较大小，先比较整数部分，如果整数部分一样再比较小数部分； 1千米＝1000米，1米＝10分米，统一单位再比较大小。 【详解】1.3元＜3.1元； 0.9米＜1米； 1000米＝1千米； 5米＝50分米，55分米＞50分米，所以55分米＞5米。 6. 下面的三张照片分别是从①②③号哪个位置拍摄的？填一填。 （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. ③ ②. ② ③. ① 【解析】 【分析】根据观察位置的视角来判断：①号在右上角，是从房间的斜上方拍摄，能看到侧面的座位和前方的视野，对应第3张照片。②号在左侧中间，是从座位的正前方拍摄，能看到整排的座位和正面的场景，对应第2张照片。③号在左下角，是从房间的斜前方拍摄，能看到左侧的座位和前方的视野，对应第1张照片。据此作答。 【详解】根据分析可知，第1张照片对应③号位置，第2张照片对应②号位置，第3张照片对应①号位置。 7. 奶奶十一月节余406元，十二月节余的钱比十一月少58元，奶奶十一月和十二月这两个月一共节余（ ）元。 【答案】754 【解析】 【分析】十一月节余的钱－58元＝十二月节余的钱，再将两月节余的钱相加即可。 【详解】406－58＋406 ＝348＋406 ＝754（元） 8. 王叔叔是一位出租车司机，每天收车时，他都记录了当时汽车的里程表读数，下面是他记录的上周汽车的里程数，周一出车前，里程表的读数是197千米。（单位：千米） 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 245 298 298 374 420 （1）王叔叔星期一行驶了（ ）千米；星期四行驶了（ ）千米。 （2）王叔叔星期一到星期五一共行驶了（ ）千米。 【答案】（1） ①. 48 ②. 76 （2）223 【解析】 【分析】（1）根据题意，用星期一收车时里程表的读数减去出车前的读数，即可求出王叔叔星期一行驶了多少千米；用星期四收车时里程表的读数减去星期三收车时里程表的读数，即可求出星期四行驶了多少千米。 （2）用星期五收车时里程表的读数减去周一出车前里程表的读数，即可求出星期一到星期五一共行驶了多少千米。 【小问1详解】 245－197＝48（千米） 374－298＝76（千米） 王叔叔星期一行驶了48千米；星期四行驶了76千米。 【小问2详解】 420－197＝223（千米） 星期一到星期五一共行驶了223千米。 二、仔细推敲，认真辨析。（对的画“√”，错的画“×”）（每小题1分，共5分） 9. 计算63÷（15－6）时先算除法。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；二级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的，据此判断即可。 【详解】63÷（15－6） ＝63÷9 ＝7 计算63÷（15－6）时先算减法，原题说法错误。 故答案为：× 10. 7月和8月都是大月。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】根据对年月日的了解，一年有12个月，1、3、5、7、8、10、12月是大月，有31天，据此判断即可。 【详解】7月和8月都是大月。 原题说法正确。 故答案为：√ 11. 慢慢打开剪刀，发现形成的角越来越大。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】剪刀打开的过程中，两边的开口越来越大，所以说形成的角也越来越大，剪刀打开的过程中，两条边的长短不变．所以角的大小与角的两边张开的大小有关，与两边的长短无关，据此判断即可。 【详解】慢慢打开剪刀，发现形成的角越来越大。 故答案为：√ 12. 亮亮有4条不同的裤子和2件不同的上衣，选一条裤子和一件上衣搭配。一共有6种不同的搭配方法。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】从4条裤子中选一条有4种选法、从2件上衣中选一件有2种选法，共有4×2＝8种不同的搭配方法，据此判断即可。 【详解】根据分析可知：亮亮有4条不同的裤子和2件不同的上衣，选一条裤子和一件上衣搭配。一共有8种不同的搭配方法，原题说法错误。 故答案为：× 13. 在600毫米、6厘米、6千米中，最短的是600毫米。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据1厘米＝10毫米，先将600毫米换算成厘米为单位，再根据1千米＝1000米，将6千米换算成米为单位，1米＝100厘米，据此比较即可。 【详解】600毫米＝60厘米 6千米＝6000米 6厘米＜60厘米＜6000米 6厘米＜600毫米＜6千米。 在600毫米、6厘米、6千米中，最短的是6厘米，原题说法错误。 故答案为：× 三、反复比较，慎重选择。（将正确答案在答题框里涂黑）（每小题2分，共10分） 14. 下图中奶茶杯配（ ）长的吸管合适。 A. 1分米 B. 10毫米 C. 15米 D. 160毫米 【答案】D 【解析】 【分析】看图可观察到奶茶杯高12厘米，则吸管需要比杯子的高度长，且相差不大。1米＝100厘米，1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米，将每个选项的长度换算成厘米为单位比较后选择即可。 【详解】A．1分米＝10厘米，10厘米小于12厘米，吸管长度比杯子要短，无法伸出杯口，不符合题意； B．10毫米＝1厘米，1厘米小于12厘米，吸管长度比杯子要短太多，无法伸出杯口，不符合题意； C．15米＝1500厘米，吸管长度比杯子的高度长太多，使用不便，不符合题意； D．160毫米＝16厘米，吸管长度比杯子的高度长，且相差不大，既足够插入杯内，又能伸出杯口，符合题意。 15. 下面的小棒首尾相接可以围成长方形的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查长方形的特征：对边相等，四个角都是直角。所以必须有两组相等的小棒才能围成长方形。 【详解】A．三条小棒长度相等，不能围成长方形。 B．有两组长度相等的小棒，所以能围成长方形。 C．三条小棒长度相等，不能围成长方形。 D．只有一组长度相等的小棒，所以不能围成长方形。 【点睛】 16. 根据计算的乘法算式是（ ）。 A. 15×5 B. 15×6 C. 16×5 D. 16×6 【答案】C 【解析】 【分析】根据乘法分配律：把两位数拆成整十数和一位数，分别和乘数相乘，再把两个积相加。 【详解】两个乘法算式里都有相同的乘数 5，可以合并为： 10×5＋6×5 ＝（10＋6）×5 ＝16×5 所以合并后的乘法算式是16×5。 17. 同学们从下午2：50开始看电影，看了60分钟结束，电影是（ ）结束的。 A. 3：50 B. 15：50 C. 下午1：50 D. 14：50 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意，已知同学们从下午2：50开始看电影，看了60分钟结束，根据结束时间＝开始时间＋经过时间，下午2：50＋60分钟＝下午3：50，根据24计时法，下午3：50就是15：50，以此逐项分析选择即可。 【详解】根据分析可知： 下午2：50＋60分钟＝下午3：50 下午3：50就是15：50。 A．3：50，不符合题意。 B．15：50，符合题意。 C．下午1：50，不符合题意。 D．14：50，不符合题意。 即电影是15：50结束的。 故答案为：B 18. 文文家的餐桌上放着一盆花和一个鱼缸，机灵猫好奇地想看个究竟，机灵猫先趴在地面上看；之后蹲在地上看：然后站在凳子上看；最后爬上了桌子看。机灵猫按顺序看到的是（ ）。 A. ①③②④ B. ①②③④ C. ④①②③ D. ④②③① 【答案】A 【解析】 【分析】从不同高度观察物体的题目，机灵猫观察高度从低到高变化，看到的景物规律是：趴在地面（最低）：视线最低，鱼缸被桌子完全挡住，只能看到花和桌边，对应图①；蹲在地上（变高）：视线升高一点，只能露出鱼缸的顶部，大部分鱼缸仍被桌子挡住，对应图③；站在凳子上（再变高）：视线和桌面接近，能完整看到花盆和整个鱼缸的侧面，对应图②；爬上桌子（最高）：从上往下俯视，能看到花的顶部和鱼缸内部，对应图④。 【详解】文文家的餐桌上放着一盆花和一个鱼缸，机灵猫好奇地想看个究竟，机灵猫先趴在地面上看；之后蹲在地上看：然后站在凳子上看；最后爬上了桌子看。机灵猫按顺序看到的是①③②④。 四、数字乐园，细心计算。（共20分） 19. 直接写出得数。 0.3元＋1.5元＝ 30×5＝ 400÷5＝ 52÷4＝ 6.6米－5.5米＝ 13×3＝ 810÷9＝ 700×9＝ 【答案】1.8元；150；80；13； 1.1米；39；90；6300 20. 算一算。 【答案】5.5；10.7；0.7 【解析】 【分析】小数加法的运算方法是，先把小数点上下对齐，再按照整数加法的计算方法进行计算，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一； 小数减法的运算方法是，先把小数点上下对齐，再按照整数减法的计算方法进行计算，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。 【详解】 21. 仔细计算。 701－244＋168 18×4＋136 【答案】625；208 【解析】 【分析】第一个从左到右依次计算； 第二个先算乘法，再算加法。 【详解】 五、动手实践，操作应用。（共19分） 22. 下面是角的在括号里画“√”，不是的在括号里画“×”。 （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. √ ②. × ③. × ④. × 【解析】 【分析】角的定义是从一点引出的两条射线所组成的图形，它必须具备“一个顶点”和“两条直的边”这两个核心特征。据此解答。 【详解】（1）第一个图形是标准角，有一个顶点，两条直边，所以画“√”； （2）第二个图形虽有一个顶点但边不直，所以画“×”； （3）第三个图形是两条未相交的直线，无公共顶点，未构成角，所以画“×”； （4）第四个图形边是曲线，不符合“直边”要求，所以画“×”。 23. 在正确答案对应的括号里画“√”。 （1）小芳看见的是什么？ （2）凯凯从窗外向里看，他看见的是什么？ 【答案】（1）（）（）（√） （2）（）（√）（） 【解析】 【分析】（1）图中小芳站在微波炉的右前方，可以看到前面和右面和上面。（2）凯凯从窗外向里看他可以看见女孩儿的背面和男孩儿的正面，据此解答。 【小问1详解】 【小问2详解】 24. 学校的平面示意图如下图所示，圈出正确的答案。 （1）科技馆在多功能厅的（东北 西南）方向；食堂在操场的（西北 东南）方向。 （2）小米站在操场正中间，面向教学楼，体育馆在小米的（3 9）点钟方向，大门在小米的（6 12）点钟方向。 【答案】（1）西南；西北 （2）9；6 【解析】 【分析】（1）根据上北下南左西右东，以多功能厅为参照，观察科技馆的方向；以操场为参照，观察食堂的方向。 （2）以操场为参照，面向教学楼，正前方是12点方向，正后方是6点钟方向，据此填写。 【小问1详解】 科技馆在多功能厅的方向；食堂在操场的方向。 【小问2详解】 小米站在操场正中间，面向教学楼，体育馆在小米的点钟方向，大门在小米的点钟方向。 25. 按要求做一做。 画出一个比图中的角更大的锐角。 【答案】（答案不唯一） 【解析】 【分析】先找一个点当角的顶点，从顶点画出两条射线，让角的开口比原来大，但比直角小，这样画出的就是更大的锐角。 【详解】图略 26. 按要求做一做。 这个正方形缺少的边是哪个？在括号里画“√”。 【答案】 【解析】 【分析】正方形边的性质是：四条边的长度都相等，对边互相平行，邻边互相垂直。 【详解】根据已知信息，给出正方形的边长是5厘米，所以缺少的边也应该是5厘米。 图略。 27. 按要求做一做。 欣欣家离学校有多远？画“○”。小龙家离地铁站有多远？画“√”。 153米 521米 850米 3千米 481米 【答案】 153米 521米 850米 3千米 481米 ○ √ 【解析】 【分析】欣欣家离学校的距离跟她家到地铁站的距离差不多，她家到地铁站832米，与832米最接近的是850米，所以欣欣家离学校有850米。小龙家离地铁站比欣欣家远多了，3千米＝3000米，比832米远得多，符合描述，其他选项都比832米小，所以小龙家离地铁站有3千米。 【详解】略 六、联系实际，解决问题。（共26分） 28. 立冬，是冬天的第一个节气。三（2）班开展了“走进立冬，传承习俗文化”的节气主题活动，在“手工小达人”环节，前4名同学的得票情况如下。 冬冬：√√√√√√ 欢欢：○○○○○○○○○○○○ 乐乐：正正正 洋洋：▲▲▲▲▲▲▲▲ （1）将他们的得票数填在下表中。 姓名 冬冬 欢欢 乐乐 洋洋 得票数/张 （2）（ ）的得票数最多。 【答案】（1）6；12；17；8 （2）乐乐 【解析】 【分析】本题涉及统计与计数的数学概念，主要通过不同符号（√、○、正字、▲）来统计得票数（关键是理解“正”字计数法：一个“正”字代表5票，一笔代表1票）。首先是分别识别每个同学的符号数量，计算出票数，再比较票数大小 。 【小问1详解】 姓名 冬冬 欢欢 乐乐 洋洋 得票数/张 6 12 17 8 【小问2详解】17＞12＞8＞6 乐乐的得票数最多。 29. 竹笋具有缓解便秘、促进消化的作用，竹笋中的含氮物质构成了竹笋特有的清香。如图，君君挖出了一个黄尖笋，其地下部分的长是1.6分米，剩下的是地上部分。地上部分长多少分米？ 【答案】0.9分米 【解析】 【分析】总长－地下部分＝地上部分。 【详解】2.5－1.6＝0.9（分米） 答：地上部分长0.9分米 。 30. 马面裙是我国古代女子主要裙式之一，因形似城墙“马面”结构而得名。某服装厂要制作720件马面裙，已经制作了180件，剩下的由6个小组完成。平均每个小组要制作多少件？ 【答案】90件 【解析】 【分析】根据题意，先用需要制作的马面裙的件数减去已经制作的件数，求出还剩多少件，再除以小组的个数，即可求出平均每个小组要制作多少件。 【详解】（720－180）÷6 ＝540÷6 ＝90（件） 答：平均每个小组要制作90件。 31. 小丽从家经过学校、超市再到小红家共有960米远，超市到小红家有多远？ 【答案】424米 【解析】 【分析】根据题中所给的信息，求超市到小红家有多远，用小丽家到小红家的距离减去小丽家到学校的距离和学校到超市的距离即可。 【详解】960－384－152 ＝576－152 ＝424（米） 答：超市到小红家的距离是424米。 【点睛】本题是一道图文题，考查了整数加减法，仔细分析图中所给信息，也可以先求出小丽家到超市的距离，再用小丽家到小红家的距离减去小丽家到超市的距离即可求解，列式为：960－（384＋152）。 32. 华阴老腔是陕西省地区的传统戏剧，2006年，华阴老腔经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。下面是某文创店推出的几款华阴老腔泥塑，华华带了80元去买华阴老腔泥塑。 （1）华华要买6个B款泥塑和1个A款泥塑80元够吗？ （2）结合上面提供的信息，选一选下面的算式分别解决的是哪个问题？（填序号） 80－8×9（ ） 9×2＋12（ ） ①买2个A款泥塑和1个B款泥塑，应付多少元？ ②华华买了9个A款泥塑，还差多少元？ ③华华买了9个C款泥塑，还剩多少元？ 【答案】（1）不够 （2） ①. ③ ②. ① 【解析】 【分析】（1）根据题意，用1个B款泥塑的价格乘6，求出6个B款泥塑的价格，再加上1个A款泥塑的价格，求出一共需要多少元，如果小于或等于80元则够，大于则不够。 （2）80－8×9中，C款泥塑每个8元，用8×9可以求出9个C款泥塑的价格，用80元减去9个C款泥塑的价格，可以求出还剩多少元；9×2＋12中，A款泥塑每个9元，用9×2可以求出2个A款泥塑的价格，再加上每个B款泥塑的价格，可以求出一共应付多少元。 【小问1详解】 12×6＋9 ＝72＋9 ＝81（元） 80元＜81元 答：80元不够买6个B款泥塑和1个A款泥塑。 【小问2详解】 ①买2个A款泥塑和1个B款泥塑，应付多少元？ 9×2＋12 ＝18＋12 ＝30（元） 答：应付30元。 ②华华买了9个A款泥塑，还差多少元？ 9×9－80 ＝81－80 ＝1（元） 答：还差1元。 ③华华买了9个C款泥塑，还剩多少元？ 80－8×9 ＝80－72 ＝8（元） 答：还剩8元。 80－8×9解决的是③；9×2＋12解决的是①。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025~2026学年度第一学期期末教学质量检测 三年级数学试题 一、认真读题，正确填空。（每空1分，共20分） 1. 3.6读作（ ）。 2. 8.6米＝（ ）米（ ）分米。 3. 在括号里填上合适的长度单位。 单人课桌面长6（ ）。 国际马拉松比赛全程约为42（ ）。 键盘厚15（ ）。 4. 数一数，填一填。 （ ）个直角 （ ）个锐角 （ ）个钝角 5. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 1.3元（ ）3.1元 0.9米（ ）1米 1000米（ ）1千米 55分米（ ）5米 6. 下面的三张照片分别是从①②③号哪个位置拍摄的？填一填。 （ ） （ ） （ ） 7. 奶奶十一月节余406元，十二月节余的钱比十一月少58元，奶奶十一月和十二月这两个月一共节余（ ）元。 8. 王叔叔是一位出租车司机，每天收车时，他都记录了当时汽车的里程表读数，下面是他记录的上周汽车的里程数，周一出车前，里程表的读数是197千米。（单位：千米） 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 245 298 298 374 420 （1）王叔叔星期一行驶了（ ）千米；星期四行驶了（ ）千米。 （2）王叔叔星期一到星期五一共行驶了（ ）千米。 二、仔细推敲，认真辨析。（对的画“√”，错的画“×”）（每小题1分，共5分） 9. 计算63÷（15－6）时先算除法。（ ） 10. 7月和8月都是大月。（ ） 11. 慢慢打开剪刀，发现形成的角越来越大。（ ） 12. 亮亮有4条不同的裤子和2件不同的上衣，选一条裤子和一件上衣搭配。一共有6种不同的搭配方法。（ ） 13. 在600毫米、6厘米、6千米中，最短的是600毫米。（ ） 三、反复比较，慎重选择。（将正确答案在答题框里涂黑）（每小题2分，共10分） 14. 下图中奶茶杯配（ ）长的吸管合适。 A. 1分米 B. 10毫米 C. 15米 D. 160毫米 15. 下面的小棒首尾相接可以围成长方形的是（ ）。 A. B. C. D. 16. 根据计算的乘法算式是（ ）。 A. 15×5 B. 15×6 C. 16×5 D. 16×6 17. 同学们从下午2：50开始看电影，看了60分钟结束，电影是（ ）结束的。 A. 3：50 B. 15：50 C. 下午1：50 D. 14：50 18. 文文家的餐桌上放着一盆花和一个鱼缸，机灵猫好奇地想看个究竟，机灵猫先趴在地面上看；之后蹲在地上看：然后站在凳子上看；最后爬上了桌子看。机灵猫按顺序看到的是（ ）。 A. ①③②④ B. ①②③④ C. ④①②③ D. ④②③① 四、数字乐园，细心计算。（共20分） 19. 直接写出得数。 0.3元＋1.5元＝ 30×5＝ 400÷5＝ 52÷4＝ 6.6米－5.5米＝ 13×3＝ 810÷9＝ 700×9＝ 20. 算一算。 21. 仔细计算。 701－244＋168 18×4＋136 五、动手实践，操作应用。（共19分） 22. 下面是角的在括号里画“√”，不是的在括号里画“×”。 （ ） （ ） （ ） （ ） 23. 在正确答案对应的括号里画“√”。 （1）小芳看见的是什么？ （2）凯凯从窗外向里看，他看见的是什么？ 24. 学校的平面示意图如下图所示，圈出正确的答案。 （1）科技馆在多功能厅的（东北 西南）方向；食堂在操场的（西北 东南）方向。 （2）小米站在操场正中间，面向教学楼，体育馆在小米的（3 9）点钟方向，大门在小米的（6 12）点钟方向。 25. 按要求做一做。 画出一个比图中的角更大的锐角。 26. 按要求做一做。 这个正方形缺少的边是哪个？在括号里画“√”。 27. 按要求做一做。 欣欣家离学校有多远？画“○”。小龙家离地铁站有多远？画“√”。 153米 521米 850米 3千米 481米 六、联系实际，解决问题。（共26分） 28. 立冬，是冬天的第一个节气。三（2）班开展了“走进立冬，传承习俗文化”的节气主题活动，在“手工小达人”环节，前4名同学的得票情况如下。 冬冬：√√√√√√ 欢欢：○○○○○○○○○○○○ 乐乐：正正正 洋洋：▲▲▲▲▲▲▲▲ （1）将他们的得票数填在下表中。 姓名 冬冬 欢欢 乐乐 洋洋 得票数/张 （2）（ ）的得票数最多。 29. 竹笋具有缓解便秘、促进消化的作用，竹笋中的含氮物质构成了竹笋特有的清香。如图，君君挖出了一个黄尖笋，其地下部分的长是1.6分米，剩下的是地上部分。地上部分长多少分米？ 30. 马面裙是我国古代女子主要裙式之一，因形似城墙“马面”结构而得名。某服装厂要制作720件马面裙，已经制作了180件，剩下的由6个小组完成。平均每个小组要制作多少件？ 31. 小丽从家经过学校、超市再到小红家共有960米远，超市到小红家有多远？ 32. 华阴老腔是陕西省地区的传统戏剧，2006年，华阴老腔经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。下面是某文创店推出的几款华阴老腔泥塑，华华带了80元去买华阴老腔泥塑。 （1）华华要买6个B款泥塑和1个A款泥塑80元够吗？ （2）结合上面提供的信息，选一选下面的算式分别解决的是哪个问题？（填序号） 80－8×9（ ） 9×2＋12（ ） ①买2个A款泥塑和1个B款泥塑，应付多少元？ ②华华买了9个A款泥塑，还差多少元？ ③华华买了9个C款泥塑，还剩多少元？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $