第4周小卷 理解权利义务 综合测评卷-【全能练考卷】2025-2026学年八年级下册道德与法治周末小卷(统编版·新教材)

2026-04-28
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级下册
年级 八年级
章节 第二单元 理解权利义务
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-周测
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.10 MB
发布时间 2026-04-28
更新时间 2026-04-28
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 全能练考卷·初中练考卷
审核时间 2026-04-28
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

周未小卷心周小卷、期中卷、期末卷 第4周小卷 综合测评卷 第二单元 理解权利义务(教材P21-P4) 时间:60分钟满分:70分 重点知识 公民的基本义务:维护国家统一和全国各民族团结,遵守宪法 和法律,维护国家安全、荣誉和利益,依法服兵役,依法纳税等。 如何依法履行义务:法律要求做的必须去做;法律禁止做的坚 决不做。 一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题 给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的) 1.下列同学对“中华人民共和国公民在法律面前一律平等”的 理解错误的是 () A.小闽:任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的各项 器 权利 B.小泉:任何公民必须平等地履行宪法和法律规定的各项 义务 C.小宁:对国家和民族有贡献的人可以享有法外的特权 D.小岩:任何公民的违法行为都一律依法予以追究 2.村民严某通过网络举报了当地违法排放工业废水的某工厂。 母 次日一大早,该工厂的厂长指使两名员工强行进入严某家中, 将还在睡梦中的严某弄醒,带到工厂办公室“教训”了一顿, 并把严某关了起来。厂长和两名员工的行为侵犯了严某的 ( ①受教育权 ②住宅不受侵犯权 ③荣誉权 ④人身自由不受侵犯权 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.[新情境·政府工作报告]2025年政府工作报告指出,加强 义务教育学校标准化建设,推动义务教育优质均衡发展,扩大 高中阶段教育学位供给,提升县域高中质量,逐步推行免费学 前教育。这说明 A.受教育权是公民最重要的权利 B.我国公民有进行科学研究的自由 C.国家大力保障公民的受教育权 D.我国公民享有人身自由 4.作为公民,我们依法享有权利,也应依法履行义务。下列行为 属于依法履行义务的有 ①看到有人偷拍军事基地,及时向国家安全机关举报 ②公园里的槐花开了,摘一些带回家做美食 ③写的文章发表了,获得稿酬 ④认真学习,完成九年义务教育 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.[选材新风向·爱国主义]《中华人民共和国爱国主义教育 法》第三十七条规定,任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精 神,自觉维护国家安全、荣誉和利益,不得有侮辱国旗、国歌、 国徽或者其他有损国旗、国歌、国徽尊严的行为。对此,下列 选项正确的是 ①这是公民应尽的义务②公民可以不遵守该规定③该规 定旨在限制公民的行动、自由④该规定有利于维护国家 尊严 A.①② B.①③ C.②③ D.①④ 6.某社区开展了“权利义务伴我行”主题活动,下面为活动展板 中的部分内容。对此,下列说法中正确的有 ( 出生时,父母给我取名为李林 6岁时,我开始上学,接受义务教育 19岁时,我在大学期间报名参军 父母年老时,我把他们接到身边赡养 ①取名为李林一一每个公民都依法享有言论自由 ②接受义务教育—受教育是公民的基本权利和义务 ③报名参军—依法服兵役是公民的基本权利 ④赡养父母—一成年子女应履行赡养扶助父母的义务 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.[真实生活情境·现实生活]2025年1月7日,西藏日喀则 市定日县发生6.8级地震。地震发生后,一张“小男孩被埋 图”在网络上广泛传播。经公安机关调查,该图片是某网民运 用A[(人工智能)工具伪造的,相关涉案人员被依法行政拘 留。从权利与义务之间的关系看,这位网民 A.只是履行义务,没有正确行使权利 B.在行使权利时,没有自觉履行义务 C.违反刑事法律,应当承担法律责任 D.没有积极行使权利 8.我国宪法规定:“中华人民共和国公民在行使自由和权利的时 候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法 的自由和权利。”这说明 () A.公民的权利和自由不受任何限制 B.公民要依法行使权利 C.公民可以随心所欲地行使自己的权利 D.公民的权利和自由在现实中不存在 9.近年来,在众多服务性行业中,预付费模式已成为很多商家的 首选。然而,预付费模式“退费难”的维权纠纷频发。遇到这 种情况,消费者维护权利的正确方式有 () ①公开商家的个人隐私②向法院提起行政诉讼③通过调 解组织解决纠纷④与商家协商解决纠纷 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.[真实生活情境·现实生活]12周岁的小德,偷偷使用妈 妈的手机上网打游戏,并为游戏充值两万余元。小德妈妈得 知后立即与游戏平台取得联系,申请退款。沟通无果后,小 德妈妈将游戏平台诉至人民法院,最终追回钱款。关于这个 案例,下列说法正确的有 () ①当合法权益受到侵害时,我们要依法维权 ②诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式 ③小德妈妈见义勇为,值得我们学习 ④公民可以通过诉讼的方式,解决纠纷 A.①②③B.①②④C.①③④ D.②③④ 11.为全面规范主城限养犬只管理工作,营造文明和谐的养犬氛 围,某市相关部门对养犬违法行为依法处理,情节严重构成 犯罪的,依法追究养犬人的刑事责任。这告诫市民() ①要依法履行法定义务,法律禁止做的尽量不做 ②只有法律要求做的,我们才有必要去做 ③违反法定义务,需要承担相应的法律责任 ④自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 八年级·道德与法治(RJ)·下册7 12.我国刑法规定:非法猎捕、杀害国家重点保护的珍贵、濒危野 生动物的…处五年以下有期徒刑或者拘役,并处罚金。此 规定警示我们 () A.法律要求做的应该去做 B.道德提倡我们做的必须去做 C.法律禁止做的坚决不做 D.道德禁止做的不能做 二、非选择题(4小题,共34分) 13.[新情境·政务服务便民热线](8分)针对行政机关及其 工作人员在履职中存在的问题,公民可以拨打12345政务服 务便民热线反映情况。以下是三位公民拨打12345政务服 务便民热线的相关情况。 李某:某行政机关工作人员推诿扯皮,拖延办事进度。 张某:某行政机关不履行职责,希望予以纠正。 刘某:我最近提的更新小区附近公园健身设施的建议被采 纳,非常感谢! (1)结合所学知识回答,上述公民行使了哪种基本权利。 (4分) (2)在生活中,公民行使上述权利的方式还有哪些?(4分) 14.(10分)八年级(1)班举办以“了解公民基本义务”为主题的 案例分析活动,请你参与其中,并完成要求。 案例一经税务部门调查,孙某未依法办理纳税申报,少缴 个人所得税197.86万元,逃避缴纳个人所得税220.12万 8八年级·道德与法治(RJ)·下册 元,少缴其他税费34.76万元。在税务部门掌握相关证据 后,孙某承认存在的问题。税务部门依法对孙某追缴税款、 加收滞纳金并处罚款,共计1171.45万元。 (1)结合所学知识回答,公民为什么要依法纳税。(5分) [真实生活情境·服兵役]案例二小凯一直有个梦想,那 就是加入中国人民解放军,成为一名光荣的士兵。大学毕业 那一年的三月,征兵宣传片在校园热播,校园里有很多征兵 宣传横幅和展板,宣传以前入伍学长的先进事迹。宣传展板 上写着这样的豪言壮语:“远地方苦地方,建功立业好地方; 这精彩那精彩,奋斗的青春最精彩。你不当兵,他不当兵,谁 来保卫祖国?谁来保卫家?”展板上还写着:“中华人民共和 国公民,不分民族、种族、职业、家庭出身、宗教信仰和教育程 度,都有义务依照兵役法的规定服兵役。”这些都激励着小凯 坚定自己的信念,他正式报名应征入伍。 在欢送仪式现场,小凯骄傲地说,他将在军营这所人生 “大学”里刻苦学习、勤奋工作,争取早日实现人生抱负。 (2)根据案例二并结合所学知识说说,公民为什么要依法服 兵役。(5分) 15.[真实生活情境·现实生活](8分)【依法律、维权利】 小李和小王是楼上楼下的邻居,他们因为房屋装修产生 了纠纷。 小王:他家装修导致我家客厅的房顶发生了渗水。我到 楼上一看,发现施工队正在对房子“大改造”。他家要是不停 工,我就待在他家不走了。 小李:我的装修方案已提前向物业和相关单位报备,并 且得到了施工许可,小王无权干涉。如果停工,我所有的损 失都应由他承担。 (1)请结合所学知识,对小王“他家要是不停工,我就待在他 家不走了”的做法进行评析。(4分) (2)对于想要维护权利的小王,你会推荐他选择哪些方式维 权?(4分) 16.(8分)阅读材料,完成下列要求。 案例一一位车主在上高速时插队未果,上高速后对阻拦他 的车主进行报复,多次将对方逼停。公安机关接到群众报警 后,迅速展开调查,涉事车主被警方依法刑事拘留。从事发 到刑拘涉事车主仅用三天时间,很多网友对警方的做法 叫好。 (1)从依法履行义务的角度,分析车主被依法刑事拘留的原 因。(4分) 案例二韩某被境外间谍情报机关人员引诱,搜集我国党政 机关涉密文件,触犯刑法,被依法制裁。 刑事判决书(摘选) 本院依照《中华人民共和国刑法》…之规定,判决如下: 被告人韩某犯间谍罪,判处有期徒刑十一年六个月,剥夺政治 权利四年,并处没收个人财产人民币五万元。 (2)结合所学知识谈谈,上述两则案例给我们带来哪些启示。 (4分)某:逃税是违法行为,要承担法律责任,C符 ④不符合题意。 合题意;A说法绝对,错误;依法纳税是公民 9.C【解析】分析题千并结合所学知识可知, 的基本义务,公民必须履行,B、D错误。 两位司机的对话主要说明和解是当事人之 6.B【解析】根据所学知识可知,小李在听证 间通过协商自行解决纠纷的方式,C符合题 会上提出建议是在行使权利,未体现履行义 意;材料体现的维护权利的方式是和解,不 务,①不符合题意;八年级学生小明每天按 是“调解”,A不符合题意;和解不能超越法 时上学,认真完成各科学习任务,体现行使 律规定,B错误;“最有效的方式”说法绝对, 受教育权与履行受教育义务的统一,②符合 D错误。 题意;小军在部队服役时被授予“戍边英雄” 10.C【解析】根据所学知识可知,“如果不履 荣誉称号,体现服兵役的义务和获得荣誉的 行某些义务,国家就要强制其履行,情节严 权利的统一,③符合题意;小慧有序排队接 重的还会受到法律制裁”告诉我们法定义 受安检,自觉遵守公共秩序,体现了履行义 务具有强制性;法律要求做的必须去做。 务,未体现行使权利,④不符合题意。 故②④符合题意。公民既要享有权利,也 7.D【解析】根据所学知识可知,“你可以唱 要承担义务,①错误。③说法绝对,错误。 歌,但不能在午夜破坏我的美梦”说明公民 11.C【解析】题千中的个别同学在奏唱国歌 行使权利有界限;公民应依法行使权利,自 时嬉笑打闹,违反了国歌法的规定,是错误 觉履行义务;公民既是权利的享有者,又是 的。适合用于劝说他们的有:公民应自觉 义务的承担者。②③④符合题意。公民的 遵守法律规定;法律禁止做的,我们坚决不 权利和义务不是完全相同的,①错误。 做。②③符合题意。奏唱国歌时不能打 8.B【解析】“全国消协智慧315平台”的运 闹,①错误。④不符合题意。 行畅通消费者维权渠道,方便消费者维权; 12.C【解析】根据所学知识可知,公民履行 有利于引导公民学习相关知识,按照法定程 义务时要做到法律要求做的必须去做;法 序办事。①③符合题意。“解决消费者日常 律禁止做的坚决不做。“主动申报纳税” 生活中所有的消费问题”说法绝对,②错误。 “发现有人在军事禁区偷拍,及时报警”是 32八年级·道德与法治(RJ)·下册 自觉履行公民法定义务的做法,故①④符 15.(1)维护国家统一和全国各民族团结是公 合题意;“经常在景区刻下‘到此一游’”是 民的基本义务。我国是统一的多民族国 不文明的做法,②错误;③与题意无关。 家。国家的统一和民族的团结,是我国顺 13.小刚的观点是错误的。①公民的权利与义 利进行社会主义现代化建设的基本保证。 务相互依存、相互促进。权利的实现需要 每个公民都应当自觉维护国家主权、统一、 义务的履行,义务的履行离不开权利的实 领土完整,维护平等团结互助和谐的社会 现。②公民既是权利的享有者,又是义务 主义民族关系。 的承担者。任何公民都享有宪法和法律规 (2)示例:了解并宣传党的民族政策;坚决 定的权利,同时必须履行宪法和法律规定 维护国家统一和民族团结,坚决同破坏民 的义务。③公民在行使自由和权利的时 族团结的行为作斗争;与少数民族同胞和 候,不得损害国家的、社会的、集体的利益 睦相处、守望相助;尊重少数民族的习俗; 和其他公民的合法的自由和权利。④公民 等等。 有拍照的权利,同时也有维护国家安全的 16.(1)小王:和解。李先生:诉讼。 义务。危害国家安全的违法行为,应承担 (2)①人民调解委员会对纠纷当事人进行 相应的法律责任。⑤我们不仅要增强权利 疏导、劝说,促使他们相互凉解,进行协商, 意识,依法行使权利,而且要增强义务观 自愿达成协议,解决纠纷。②人民调解委 念,自觉履行法定义务。 员会在解决民事纠纷时,引导公民按照法 14.(1)宪法规定公民享有受教育权。公民有 定程序办事,增强公民的法律意识。 权按照其能力平等地从国家获得接受教育 的机会。国家实行义务教育制度,保障所 第4周小卷综合测评卷 有适龄儿童、少年接受义务教育。 1.C【解析】本题为逆向选择题。根据所学知 (2)示例:积极行使受教育权,履行受教育 识可知,公民平等地享有权利,对国家和民 的义务;努力学好知识,长大为国家作贡 族有贡献的人不享有法外的特权,C错误, 献;等等。 符合题意。 2.C【解析】根据所学知识可知,“厂长指使 两名员工强行进入严某家中”侵犯了严某的 住宅不受侵犯权;“将还在睡梦中的严某弄 醒,带到工厂办公室‘教训’了一顿,并把严 某关了起来”侵犯了严某的人身自由不受侵 犯权。②④符合题意。①③不符合题意。 3.C【解析】“加强义务教育学校标准化建 设,推动义务教育优质均衡发展,扩大高中 阶段教育学位供给,提升县域高中质量,逐 步推行免费学前教育”说明国家大力保障公 民的受教育权,故C符合题意;A说法绝对, 错误;B、D与题意无关。 4.B【解析】根据所学知识可知,“看到有人 偷拍军事基地,及时向国家安全机关举报” 履行了维护国家安全的义务,故①符合题 意;“完成九年义务教育”履行了受教育的义 务,故④符合题意;②③不符合题意。 5.D【解析】根据所学知识可知,“任何公民 和组织…不得有侮辱国旗、国歌、国徽或 者其他有损国旗、国歌、国徽尊严的行为”是 公民应尽的义务;该规定有利于维护国家尊 严。①④符合题意。爱国主义教育法第三 十七条规定了公民的法定义务,公民必须遵 守该规定,②排除。该规定不是为了限制公 民的行动、自由,③排除。 6.C【解析】根据所学知识可知,受教育既是 公民的基本权利也是基本义务,故②正确; 赡养扶助父母是成年子女的法定义务,故④ 正确;父母为子女取名体现姓名权,与言论 自由无关,故①错误;依法服兵役是公民的 基本义务,故③错误。 7.B【解析】根据所学知识可知,从权利与义 务之间的关系看,该网民在行使权利时,没 有自觉履行遵守法律等义务,B符合题意; A、C、D不符合题意。 8.B【解析】根据所学知识可知,“公民在行 使自由和权利的时候,不得损害国家的、社 会的、集体的利益和其他公民的合法的自由 和权利”说明公民要依法行使权利,故B符 合题意;“不受任何限制”“可以随心所欲地 行使自己的权利”说法错误,A、C错误;公民 的权利和自由在现实中是存在的,故D 错误。 9.D【解析】根据所学知识可知,遇到“退费 难”的情况时,消费者维护权利的正确方式 有:通过调解组织解决纠纷;与商家协商解 决纠纷。③④符合题意。公开商家的个人 隐私不是合法的维权方式,故①做法错误。 消费者应该向法院提起民事诉讼,故②不符 职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告 合题意。 或者检举的权利。公民依法通过各种途径 10.B【解析】分析题干并结合所学知识可 和形式行使监督权,有助于国家机关和国 知,该案例告诉我们,当合法权益受到侵害 家工作人员依法行使权力,全心全意为人 时,我们要依法维权;诉讼是通过人民法院 民服务。 解决纠纷的方式;公民可以通过诉讼的方 (2)示例:①通过书信、电子邮件向国家有 式,解决纠纷。①②④符合题意。小德的 关机关直接反映问题,提出批评或建议。 妈妈是在依法维权,不是见义勇为,③ ②通过网络平台公开如实反映情况、发表 排除。 意见等。 11.D【解析】“对养犬违法行为依法处理,情 14.(1)依法纳税是公民的基本义务。税收是 节严重构成犯罪的,依法追究养犬人的刑 国家财政收入的主要来源。任何逃税、欠 事责任”告誡市民违反法定义务,必须依法 税、骗税、抗税的行为都是违法行为,都要 承担相应的法律责任;自觉履行法定义务, 依法承担相应的法律责任。 是公民不可推卸的责任。故③④符合题 (2)保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职 意。法律禁止做的坚决不做,故①错误。 责。依照法律服兵役和参加民兵组织是公 ②说法绝对,错误。 民的光荣义务。 12.C【解析】根据所学知识可知,“非法猎 15.(1)小王的做法错误,小王维护自身权益的 捕、杀害国家重,点保护的珍贵、濒危野生动 方式不正确。每个公民都应该树立按照法 物的…处五年以下有期徒刑或者拘役” 定程序办事的意识。在行使权利时,公民 警示我们法律禁止做的坚决不做,故C符 应按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 合题意;A、B、D不符合题意。 当合法权益受到侵害时,小王要依照法定 13.(1)监督权。公民对于任何国家机关和国 程序来寻求救济、解决纠纷、维护权利。 家工作人员,有提出批评和建议的权利;对 (2)和解、调解和诉讼等。 于任何国家机关和国家工作人员的违法失 16.(1)法定义务须履行,违反义务须担责;遵 八年级·道德与法治(RJ)·下册33 守宪法和法律是公民的法定义务,必须自: 3.D【解析】“广大政协委员深入基层体察民 觉履行;涉事车主实施了法律所禁止的行 情,倾听人民意见,反映人民诉求,努力为国 为,必须依法承担相应的法律责任。 家发展建言献策”说明人民政协反映民意、 (2)①法定义务是由我国宪法和法律规定 集中民智,促进科学民主决策,故D符合题 的,具有强制性。自觉履行法定义务,是公 意;A与题意无关;B、C说法绝对,错误。 民不可推卸的责任。②我们要依法履行义 4.D【解析】该市政协建设的“有事好商量” 务,法律要求做的必须去做;法律禁止做的 协商议事室有利于协调关系,维护社会和谐 坚决不做。③公民违反法律,要依法承担 稳定;有利于反映民意,促进民主决策。③ ④符合题意。中国共产党领导是中国特色 民事责任或行政责任,构成犯罪的,要依法 社会主义最本质的特征,①不符合题意。中 承担刑事责任。 国人民政治协商会议是爱国统一战线组织, 第5周小卷考点通关卷 不是国家机关,②错误。 1.D【解析】根据所学知识可知,人民代表大 5.A【解析】根据所学知识可知,推动党的民 会制度是我国的根本政治制度,开展“模拟 族工作高质量发展,需要巩固平等团结互助 人民代表大会”活动有利于学生理解我国的 和谐的社会主义民族关系;需要促进民族地 根本政治制度,故D符合题意;A、B、C不符 区的发展,增强中华民族凝聚力。②③符合 合实际,错误。 题意。民族区域自治制度是我国的一项基 2.D【解析】分析漫画并结合所学知识可知, 本政治制度,①错误。民族区域自治地方不 “人大代表接访日”活动是人大代表与人民 享有高度自治权,④错误。 群众的连心桥,这体现人大代表与人民群众 6.D 【解析】根据所学知识可知,新疆维吾尔 保持密切联系,D符合题意;国家的一切权 自治区取得骄人成绩的原因有:坚持中国共 力属于人民,A错误;人民代表大会制度是 产党的正确领导;坚持民族区域自治制度。 我国的根本政治制度,B错误;C说法绝对, ③④符合题意。“最充足”“最优越”不符合 错误。 实际,①②错误。 34八年级·道德与法治(RJ)·下册 7.B【解析】“居民围绕家门口的一街一巷抒 民营经济不是国民经济的主体,故①错误。 情达意、建言献策”有利于人民群众直接行 国有经济是国民经济的主导力量,故② 使民主权利;有利于人民群众参与社会管 错误。 理,推进民主建设。①④符合题意。“消除 11.A【解析】根据所学知识可知,王某在国 矛盾”不符合实际,②错误。③与题意无关。 有银行工作,其工资体现按劳分配,故①符 8.B【解析】“主动入户听群众诉说”“搭建 合题意;在民营科技企业上班的张某通过 ‘凉亭议事会’等便民议事平台”有利于服务 技术入股获得分红,体现按生产要素分配, 社区群众,建设和谐社区;有利于集中民智, 故②符合题意;③④不符合题意。 推进民主决策;彰显了基层群众自治制度的 12.A【解析】根据所学知识可知,“发展低空 优越性。①②④符合题意。公民没有重大 经济,市场是根本、空域是关键、政策是保 事项决定权,③错误。 障”说明低空经济的发展需要政府政策支 9.B【解析】分析题干可知,国有企业在关键 持;市场在资源配置中起决定性作用。故 领域取得重大突破,在一些方面发挥重要作 ①②符合题意。“人们可以随意使用无人 用,这说明在我国,国有经济是国民经济的 机资源”不符合实际,③错误。④与题意 主导力量,故B符合题意;A与题意无关;国 无关。 家鼓励、支持、引导非公有制经济发展,故C 13.甲、乙两位同学的观点都是片面的。①公 错误;国有经济不是社会主义市场经济的全 有制为主体、多种所有制经济共同发展,按 部,故D错误。 劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主 10.D【解析】根据所学知识可知,“党和国家 义市场经济体制等是我国的社会主义基本 围绕支持民营企业…出台实施了一系列 经济制度。②我国坚持以公有制为主体, 政策”“民营经济已经成为推动我国发展不 国有经济是国民经济的主导力量。③公有 可或缺的重要力量”体现了党的领导为民 制经济与非公有制经济都是社会主义市场 营经济发展提供政治保障;民营经济为我 经济的重要组成部分。国家鼓励、支持、引 国高质量发展注入活力。③④符合题意。 导非公有制经济的发展。

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