内容正文:
三年级数学答案
一、我会填空。
1.81990
2.690
3.60、1、23、7
4.10
5.<
=>=6.4032027.24
8.(1)35少(2)是
9.183
10.4
二、我会判断。
1.X2./3.×4./
三、我会选择。
1.C
2.A
3.A
4.B
5.A
四、我会计算。
1.略2.咯3.略
五、我会操作。
1.1)2
半
折痕
(2)3
2.略。3.略
六、解决问题。
1.编题略
28X6÷4542
105÷7×4=60
(编题符合线段图图思即可)
2.(1)16×6×8=768(人)
答:略
(2)三至六年级共4个年级。768÷4÷6=32(人)答:略
3.我选择的信息是(①②③④)问题:一箱电池共有多少节?
2×6×8=96(节)答:略(本题答案不唯一)
4.长:16X464(厘米)
宽:8×432(厘米)
(64+32)×2=192(厘米)I
答:略
5.(1)8×3=24(米)
答:略
(2)(24-12)÷2=6(米)
答:略
评分标准:解决问题有多种方法,有些题目客案不唯一,老师请按实际情况改誉。解决问题按
步深纷分,算对一步给2分:不带单位扣0.5分,无客扣1分,列式正确计算错误扣2分:三年级数学
题号
三
四
五
六
总分
得分
得分
评卷人
我会填空。(每空1分,共22分)
1.口算810÷9时,应首先把810看作是(
)个十,再除以9,得到(
个十,即(
2.△÷7=12…☐,☐里最大可以填(
),这时△是(
3.要使☐34÷6的商是三位数,☐里最小填(
):要使9☐5÷3的商
中间有0,☐里可以填(
):要使☐20÷8的商的末尾是0,☐里可以
填(
4.小欣剪了一个正方形和一个正五角星,两个图形的周长相
等。正方形的边长是25厘米,这个正五角星的边长是(
厘米。
5.在括号里填上“>”“<”或“=”。
318÷3(
)318÷2
480÷3(
)960÷6
86÷2(
)68÷2
0÷99(
)0÷100
6.将334本《小学生世界》平均分给8个班,如图,虚线框内表
8334
示的是:每班分到(
)本,分掉了(
)本。要想每班分
.32
到42本,至少还要增加(
)本。
7.两个相同的长方形,长9厘米,宽6厘米,把它们叠放
一起(如图),所得图形的周长比原来两个长方方形的周长之
和减少了()厘米。
8.小明用大小相同,但颜色不同的灰色和白色长方形纸片按照如
6厘米
图这样的方式一个接着一个排列。中间有一部分被遮住了,遮住的部分有10张
灰色长方形纸片。
I…F
(1)这排纸片共有(
)张,其中白色纸片比灰色纸片(
)(填“多”或
“少”).
(2)这排纸片组成的图形(
)轴对称图形。(填“是”或“不是”)
9.一本书的最后两页的页码之和是365,这本书有(
)页。
10.在图中再给一个格子涂上颜色,使涂色部分成为一个轴对称图形,
一共有()种不同的涂法。
三年级数学试题第1页(共4页)
得分
评卷人
二
我会判断。(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共4
1.
被除数的中间有0,则商的中间一定有0。
2.三位数除以一位数,商不是三位数,就是两位数。
3.
乐乐说:“图形了沿虚线对折后,两侧的图形不能重叠,所以它不是轴对
称图形。”
4.四个角都相等,
两组对边分别相等的四边形不一定是正方形。
得分
评卷人
三、我会选择。(把正确答案的序号填在括号里,每题2分,共
10分)
1.
老师带学生们做发芽实验,有6种种子,每种种子的数量相同,种子的总数
不可能是(
)粒。
A.456
B.360
C.202
2.下面图形中经过平移,能和图形
拼成轴对称图形的是(
).
C.
3.下面说法正确的是(
A.周长相等的两个长方形,它们的形状可能不一样
B.求长是8厘米,宽是3厘米的长方形的周长,列成的算式是8+3×2
C.
由相同个数的小正方形拼成的图形的周长肯定相等
4.下面四个信封中分别装有一张四边形硬纸板,并且硬纸板都已露出了一部分,
从(
)号信封中抽出的硬纸板形状一定是正方形。
A.
A号信H
B
B号信封
C号信甘
5.下图是一片被小蚂蚁咬过的树叶,现在它的周长和原来相比,应该是(
A.变长了
B.变短了
C.不变
得分
评卷人
四、我会计算。(共27分)
1.直接写出得数。(每题1分,共10分)
150÷5=
80-4=
78÷2=
609÷3=
559÷8=
630÷7=
0÷8=
90+5=
36÷3×2=
103÷2≈
2.列竖式计算,带★的要验算。(需要验算的3分,其余每题2分,共8分)
★976÷8=
516÷5=
★673÷6=
三年级数学试题第2页(共4页)
3.脱式计算。(每题3分,共9分)
656÷2÷8
(504-132)÷6
248+252÷7
得分
评卷人
五、我会操作。(共9分)
1.要想剪出如下图的蝴蝶图案,需要经过以下步骤,
你能把
过程填写完整吗?(4分)
(1)拿出一张长方形纸,先对折(
)次,再画出(
)个蝴蝶图案,画
的时候,蝴蝶的触须和身体要从(
)处画起,最后沿着图案剪后,再展开。
(2)如果我想剪出8只蝴蝶,要对折(
)次。
2.按规律画一画。(2分)
3.在方格纸上按要求画图形。(3分)
1厘米
先画一个周长为
光
16厘米的正方形
再画两个周长为
18厘米的长方形。
得分
评卷人
六、解决问题。(共28分)
1.根据下面线段图,任选一个编一道生活中的数学问题,并解答。(5分)
28
105
三年级数学试题第3页(共4页)
2.实验小学将举办校园艺术节,根据节目类型将参加表演的同学分成8个团队,
每个团队分成6个小组,每个小组有16人。(6分)
(1)实验小学一共有多少人参加表演?
(2)参加表演的同学来自三至六年级,每个年级6个班,平均每个班有多少人参
加表演?
3.选择合适的信息,编一道两步计算解决的问题并解答。(6分)
①李叔淑买了一箱电池。②2节电池装成一组。③6组电池装一盒。④一箱里面
有8盒电池。⑤一箱电池要288元。
我选择的信息是(
)(填序号)。
问题:
解答:
4.为了提高学生学习数学的兴趣和动手操作能力。学校特设一面数学兴趣操作墙,
现在要给这面墙贴瓷砖,每块瓷砖的长是16厘米,宽是8厘米,你能计算出涂
色部分瓷砖的周长是多少吗?(5分)
5.为落实劳动教育,我校准备开发两块靠墙空地作为劳动基地。正方形基地用
来种植玉米,长方形基地用来种植胡萝卜。(6分)
墙
(1)现在准备用篱笆将玉米地围起来,至少需要多
少米长的篱笆?
玉米
胡萝卜地
8米
基地
12米
(2)胡萝卜基地篱笆和玉米基地篱笆同样长,已知胡萝卜基地的长是12米,宽
是多少米?
三年级数学试题第4页(共4页)