6.1 质量 课件 2025-2026学年人教版八年级上册物理

2026-04-28
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普通

摘要:

该初中物理课件围绕“质量”展开,涵盖概念、单位及换算、测量工具(重点为托盘天平使用)等核心知识。课堂导入通过物品分类(桌子、词典等分为物体和物质)搭建学习支架,引导学生从具体物品过渡到抽象的“物质多少”,自然引出质量概念。 其亮点在于融合科学探究与科学思维,通过“冰墩墩”位置变化等实例分析质量属性,结合测量石块的错误辨析培养严谨操作能力。小资料中物体质量数据帮助建立物理观念,小结系统梳理知识。学生能提升实践与思维能力,教师可高效开展教学。

内容正文:

质 量 人教版八年级上册物理 下面的物品可以分为哪两类? 问题思考 凳子 桌子 词典 课本 2 下面的物品可以分为哪两类? 问题思考 凳子 桌子 词典 课本 木材 纸 物体 物质 3 1.概念:物体所含物质的多少叫作质量,用字母m表示。 2.单位及单位换算 (1)单位: 千克(kg) 吨(t) 克(g) 毫克(mg) 国际单位 常用单位 (2)换算关系: 1 t =______kg 1 kg =______g 1 g =______mg 1 000 1 000 1 000 一、质量 4   1791年,法国规定4 ℃的1 dm3纯水的质量为1 kg,并用铂制作了标准的千克原器。 千克的规定 国际千克原器   1889年,第一届国际计量大会批准了以此标准制作的“国际千克原器”作为质量的标准。   2019年5月20日起,千克的新定义生效,通过普朗克常数定义千克。 (普朗克常数 h = 6.626 070 15 × 10-34 J·s) 一些物体的质量 小资料 物体 质量/kg 物体 质量/kg 大头针 约 8.0×10-5 蓝鲸 可达 1.8×105 A4打印纸 约 4×10-3 超大的集装箱船 可达 2.3×108 鸡蛋 约 6×10-2 地球 约 6.0×1024 排球 约2. 6×10-1 太阳 约 2.0×1030 (1)钢锭被轧成钢板。 (2)冰块熔化成水。 (3)把“冰墩墩”从地面带到空间站。 活动 在下面这几种情况中,物体的质量是否发生了变化? “冰墩墩”在空间站 本页为新编 拿到新教材后将图片换成最新教材的 钢锭被轧成钢板,虽然形状变了,但是所含钢的多少并没有变,所以质量也不会变;一块冰熔化成水,虽然物态变了,但是质量不变;“冰墩墩”无论是在地面上还是被带上空间站,它的质量都不会改变。 物体的质量不随它的形状、物态和位置而改变。 3.质量是物体的基本属性 估测一名同学的体重。 活动 用体重秤测量该同学的体重,与估测的结果进行对比。 二、质量的测量工具 台秤 案秤 托盘天平 电子秤 (1)________(2)_______(3)_______ (4)________(5)_______(6)_______ (7)________(8)_______(9)_______ 镊子 托盘 平衡螺母 分度盘 砝码 游码 标尺 指针 1.认识托盘天平 横梁 三、托盘天平的使用 称量:200 g 感量:0.2 g 称量:该天平所能称的 最大质量,相当于量程。 感量:该天平所能称的 最小质量,相当于分度 值,即标尺上一小格所 代表的质量。 用托盘天平称量石头的质量 2.托盘天平的使用   (1)将托盘天平放在水平台上。   (2)用镊子将游码拨至标尺左端零刻度线处(游码归零)。   (3)调节平衡螺母,使指针静止时指在分度盘的中央(调平衡)。   (4)称量时,左托盘放被测物体,右托盘放砝码(左物右码),用镊子夹放砝码,先放大砝码后放小砝码(先大后小)。   (5)左盘中物体的质量 = 右盘中砝码的总质量+游码对应的刻 度值。 “2.天平的使用”改为“2.托盘天平的使用” “(1)将天平”改为“(1)将托盘天平” 协作练习将托盘天平调平衡,总结规律。 调节托盘天平 指针位置 调节方法 平衡螺母向右调 指针向左偏 指针向右偏 平衡螺母向左调 规律归纳 左偏右调,右偏左调。 15 托盘天平使用中的注意事项 1.称量时,不能调节平衡螺母。 2.特殊物品(如化学药品、液体等)不能直接放在托盘上。 3.砝码的拿取、游码的移动要使用镊子,不能直接用手。 4.称量完成,取下物品,砝码收入砝码盒中,游码归零。 如图是一位同学测量石块质量时的操作,存在的错误有哪些? 1.手拿砝码。 2.物体、砝码放反了。 3.称量过程中调节了平衡螺母。 用镊子夹取砝码√ 左物右码√ 称量过程中不能再调节平衡螺母√ 1.质量 概念:物体所含物质的多少 单位:吨(t)、___________、克(g)、毫克(mg) 单位换算关系 千克(kg) 托盘天平的认识 托盘天平的使用 2.质量的测量 放置:___________ 调平衡:_____________________ 物、码放置:___________ 加减砝码顺序:___________ 注意事项:(1)用镊子加减砝码 (2)称量过程中______移动平衡螺母 (3)潮湿的物品、化学药品等不能 直接放在天平上 水平台上 左偏右调、右偏左调 左物右码 先大后小 不能 18   活动:测量一枚曲别针的质量。   测量方法:___________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________。   测量结果:一枚曲别针的质量为____________。 19 $

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