精品解析：河南濮阳市油田第一中学2025-2026学年高二第二学期期中考试生物学

濮阳市油田第一中学 2024级高二年级第二学期期中考试 生物学 2026年4月 （试卷满分：100分，考试时间：75分钟） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；回答非选择题时，用0.5mm的黑色字迹签字笔将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，请将答题卡上交。 4.本卷主要命题范围：人教版选择性必修3第1章~第2章第3节第1课时。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 制作果酒和果醋过程中，规范的操作能保证成品的品质。下列叙述正确的是（ ） A. 应该用体积分数为95%的酒精对发酵瓶进行消毒 B. 制作果酒时，需每隔一定时间打开瓶盖进行放气 C. 葡萄汁应该装满发酵瓶，有利于获得更多的成品 D. 为提高成品品质，可在果汁中加入人工培养的菌种 【答案】D 【解析】 【详解】A、应该用体积分数为70%的酒精对发酵瓶进行消毒，A错误； B、制作果酒时，酵母菌无氧呼吸会产生CO₂，需要放气，但不能打开瓶盖（会引入杂菌、导致醋酸发酵），正确操作是拧松瓶盖排气，B错误； C、葡萄汁装入发酵瓶时要留有1/3的空间，可以防止发酵液溢出，C错误； D、在果汁中加入人工培养的纯净菌种，可以避免自然菌种的杂菌污染，提高果酒、果醋的成品品质，D正确。 2. 诗句“也是人间玉，无非香不同。初闻封鼻孔，细品引馋虫。”描述的是腐乳。下列关于腐乳制作的叙述，错误的是（ ） A. 参与豆腐发酵过程的微生物有多种，如毛霉、酵母、曲霉等 B. 微生物发酵可使豆腐中的蛋白质分解为小分子的肽和氨基酸 C. 腐乳装瓶时每层豆腐块均需加盐且瓶口和瓶底加盐量应相同 D. 腌制腐乳的卤汤应该含有适当浓度的酒精来抑制杂菌的增殖 【答案】C 【解析】 【详解】A、腐乳制作是多菌种协同发酵的过程，参与发酵的微生物包括毛霉、酵母、曲霉等，其中毛霉是主要的发酵菌种，A正确； B、发酵过程中毛霉等微生物产生的蛋白酶可将豆腐中的蛋白质分解为小分子的肽和氨基酸，脂肪酶可将脂肪水解为甘油和脂肪酸，B正确； C、腐乳装瓶加盐腌制时，需逐层加盐，且随层数升高增加盐量，瓶口位置接触杂菌的概率更高，需多加盐抑制杂菌生长，因此瓶口和瓶底加盐量并不相同，C错误； D、卤汤中通常含有12%左右的酒精，适当浓度的酒精可以抑制杂菌增殖，同时能赋予腐乳独特的风味，D正确。 3. 某科研小组分别用3种不同浓度的食盐制作泡菜，如图是活动小组记录的亚硝酸盐含量与发酵天数的关系图。下列叙述正确的是（ ） A. 泡菜制作过程中亚硝酸盐的含量只与食盐溶液浓度有关 B. 前4天亚硝酸盐含量增多可能是其他细菌大量繁殖导致的 C. 根据曲线图可知三种食盐溶液浓度下取食泡菜的最佳时间相同 D. 亚硝酸盐是乳酸菌的代谢产物，后期含量降低是乳酸菌数量降低所致 【答案】B 【解析】 【详解】A、泡菜制作中亚硝酸盐的含量不仅与食盐浓度有关，还与发酵温度、腌制时间、杂菌污染等多种因素有关，A错误； B、发酵初期，乳酸菌尚未成为优势菌，蔬菜表面的杂菌（如硝酸盐还原菌）大量繁殖，会将硝酸盐还原为亚硝酸盐，导致亚硝酸盐含量上升，B正确； C、3%食盐组亚硝酸盐峰值在第5天左右，之后缓慢下降，5%食盐组亚硝酸盐峰值在第3天左右，之后快速下降，7%食盐组亚硝酸盐峰值低且下降快，三者亚硝酸盐含量下降到安全水平的时间不同，因此取食泡菜的最佳时间不同，C错误； D、亚硝酸盐不是乳酸菌的代谢产物，乳酸菌的代谢产物是乳酸。后期亚硝酸盐含量降低，是因为乳酸菌产生的乳酸抑制了硝酸盐还原菌的活动，同时亚硝酸盐被分解，D错误。 4. 在生产、生活和科研实践中，经常通过消毒和灭菌来避免杂菌污染。下列关于无菌技术的叙述，错误的是（ ） A. 常用湿热灭菌法对培养基进行灭菌 B. 可用紫外线对接种室和超净工作台进行消毒 C. 巴氏消毒可杀死物体内外全部微生物和芽孢 D. 吸管和培养皿通常采用干热灭菌法进行灭菌 【答案】C 【解析】 【详解】A、培养基灭菌常用高压蒸汽灭菌法，属于湿热灭菌法，可彻底杀灭包括芽孢在内的所有微生物，A正确； B、紫外线可通过破坏微生物的核酸实现消毒效果，常被用于接种室、超净工作台的空气和表面消毒，B正确； C、巴氏消毒属于消毒方法，仅能杀死物体内外的绝大多数病原微生物，无法杀灭芽孢和孢子，只有灭菌操作才能杀死全部微生物包括芽孢，C错误； D、干热灭菌法适用于耐高温、需保持干燥的器具，吸管、培养皿等玻璃器皿常用该方法灭菌，D正确。 5. 如图表示培养和纯化酵母菌的部分操作步骤，下列叙述错误的是（ ） A. 步骤①应在酒精灯火焰旁进行，步骤②试管口应通过火焰 B. 步骤②③④需在接种前、每次划线之间和划线结束后对接种环灼烧灭菌 C. 步骤③的划线操作可使接种物逐渐稀释，进而培养获得单个菌落 D. 步骤④在第二次划线时，需要在酒精灯火焰附近再蘸取一环菌液 【答案】D 【解析】 【详解】A、步骤①倒平板应在酒精灯火焰旁进行（防止杂菌污染），步骤②试管口要通过火焰（灼烧灭菌，防止管口微生物污染菌种），A正确； B、步骤②接种前、③每次划线前要灼烧接种环（杀死残留菌种，保证划线菌种来自上一次划线末端），划线结束后也要灼烧（杀死残留菌种，防止污染环境），B正确； C、平板划线法的原理就是通过连续划线，使接种物逐渐稀释，最终在培养基表面形成单个菌落，C正确； D、平板划线法中，每次划线都不能重新蘸取菌液，第二次及后续划线的菌种都来自上一次划线的末端，只需要在第一次划线前蘸取菌液。因此步骤④第二次划线时不需要再蘸取菌液，D错误。  6. 某科研小组进行“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数”实验，培养基的配方如下表。下列叙述错误的是（ ） 成分 KH2PO4 Na2HPO4 MgSO4·7H2O 葡萄糖 尿素 琼脂 含量（g） 1.4 2.1 0.2 10.0 1.0 15.0 操作 将上述物质溶解后，用蒸馏水定容至1000mL A. 培养基以尿素为唯一氮源，其上生长的都是能分解尿素的细菌 B. 该培养基为固体培养基，葡萄糖可以为尿素分解菌提供碳源 C. 为了保证数量测定结果的准确性，应至少对3个平板进行重复计数 D. 可每隔24h统计一次菌落数目，统计的菌落数往往比活菌的实际数目少 【答案】A 【解析】 【详解】A、以尿素为唯一氮源的培养基可筛选出能分解尿素的细菌，但部分自生固氮微生物可利用空气中的N₂作为氮源，也能在该培养基上生长，因此其上生长的不都是能分解尿素的细菌，A错误； B、该培养基添加了琼脂作为凝固剂，属于固体培养基；葡萄糖是有机碳源，可为尿素分解菌提供碳源和能量，B正确； C、为避免实验偶然性，降低实验误差，保证数量测定结果的准确性，应至少对3个平板进行重复计数后取平均值，C正确； D、可每隔24h统计一次菌落数目，直到菌落数稳定，避免因培养时间不足导致遗漏菌落；稀释涂布平板法计数时，若两个或多个活菌连在一起，平板上仅会形成一个菌落，因此统计的菌落数往往比活菌的实际数目少，D正确。 7. 为培育高效利用木糖发酵产乳酸的菌株，科研人员将能利用木糖产乳酸的菌种搭载于中国“实践八号”育种卫星进入太空，返回后进行筛选，其主要流程如图所示，其中乳酸能溶解培养基中的碳酸钙形成透明圈，平板浇注分离是将待分离的样品加入无菌培养皿后，立即倒入融化的固体培养基的接种方法。下列叙述错误的是（ ） A. 步骤②③的培养基可能筛选出高效利用木糖产乳酸的菌株 B. 步骤②进行富集培养的目的是使产乳酸菌种成为优势菌种 C. 步骤③除采用平板浇注分离外，还可以采用稀释涂布平板法 D. 培养乳酸菌时，培养基中除主要营养物质外还需添加维生素 【答案】C 【解析】 【详解】A、步骤②的富集培养基、步骤③的分离培养基，若以木糖为唯一碳源，就可以筛选出能高效利用木糖产乳酸的菌株，A正确； B、步骤②富集培养的目的是增加目标菌株（产乳酸菌种）的数量，使其成为优势菌种，便于后续分离，B正确； C、乳酸菌是厌氧微生物，不能在培养基表面生长繁殖，故不能采用稀释涂布平板法，C错误； D、乳酸菌是异养型微生物，自身不能合成某些维生素（如维生素B族），因此培养基中除碳源、氮源、水、无机盐外，还需添加维生素等生长因子，D正确。 8. 啤酒以大麦为主要原料经酵母菌发酵制成，其传统工业化生产流程可以分为制麦、糖化、发酵、包装等工序（如图），制麦、糖化分别为下一工序提供淀粉酶和可发酵的糖分。下列叙述错误的是（ ） A. 该发酵工程的中心环节是发酵 B. 焙烤加热的目的是杀死种子胚并使淀粉酶失活， C. 赤霉素处理大麦可诱导淀粉酶合成，促进糖化发生 D. 发酵过程中要严格控制温度、pH和溶氧量等发酵条件 【答案】B 【解析】 【详解】A、发酵罐内的发酵，是发酵工程的中心环节， A正确； B、焙烤时杀死了种子中的胚但不使α-淀粉酶失活，B错误； C、赤霉素可诱导大麦糊粉层合成α-淀粉酶，促进淀粉水解为麦芽糖，加速糖化，C正确； D、发酵过程中需严格控制温度、pH和溶氧量等条件，以确保酵母菌在最适环境中进行代谢活动，D正确。 9. 发酵工程在食品工业、农牧业及医药卫生等方面有着广泛的应用。下列有关发酵工程应用的叙述，错误的是（ ） A. 柠檬酸是通过黑曲霉发酵制得的一种广泛应用的食品酸度调节剂 B. 一种苏云金杆菌产生的抗生素——井冈霉素可以用于防治水稻纹枯病 C. 发酵工程生产的苏云金杆菌可制成微生物农药，是生物防治的重要手段 D. 将乙型肝炎病毒的抗原基因转入酵母菌，再通过发酵可生产乙型肝炎疫苗 【答案】B 【解析】 【详解】A、柠檬酸是常用的食品酸度调节剂，工业生产中可通过黑曲霉发酵制得，A正确； B、井冈霉素是由吸水链霉菌井冈变种发酵产生的抗生素，可用于防治水稻纹枯病，并非苏云金杆菌的产物，苏云金杆菌的产物主要用于杀灭农业害虫，B错误； C、发酵工程生产的苏云金杆菌可制成微生物农药，其产生的伴孢晶体可毒杀害虫，是生物防治的重要手段，C正确； D、将乙型肝炎病毒的抗原基因转入酵母菌构建基因工程菌，再通过发酵可大量生产乙型肝炎疫苗，是发酵工程和基因工程结合的典型应用，D正确。 10. 植物组织培养技术是植物细胞工程的基本技术。下列相关叙述正确的是（　　） A. 植物组织培养的原理是植物细胞的有丝分裂 B. 植物组织培养需要的条件是离体及一定的营养和激素 C. 整个植物组织培养过程中需要每日给予适当时间和强度的光照 D. 只有植物体分生组织的细胞才能通过植物组织培养获得完整植株 【答案】B 【解析】 【分析】植物细胞表现全能性的条件：①细胞离体和适宜的外界条件（如适宜温度、适时的光照、pH和无菌环境等）；②一定的营养（无机、有机成分）和植物激素（生长素和细胞分裂素）。 【详解】A、植物组织培养的原理是植物细胞的全能性，A错误； B、植物组织培养需要的条件是离体、适宜的外界条件及一定的营养和激素，如生长素和细胞分裂素，B正确； C、诱导愈伤组织期间一般不需要光照，在后续的培养（再分化）过程中，每日需要给予适当时间和强度的光照，C错误； D、无论是植物分生组织的细胞还是植物的其他种类的细胞都具有全能性，都可以培养成完整的植株，D错误。 故选B。 11. 植物细胞工程技术在生产上的重要应用之一是进行作物新品种的培育。如图表示玉米单倍体育种流程示意图，下列叙述错误的是（　　） A. 甲是花药，其中的生殖细胞具有全能性 B. 乙是单倍体，由于体细胞中缺乏同源染色体，所以乙是不育的 C. 丙是人工诱导染色体数目加倍，可用秋水仙素或低温处理，但二者的原理不同 D. 获得丁（纯合体）的时间一般要短于杂交育种，所以单倍体育种能缩短育种年限 【答案】C 【解析】 【分析】几种育种方法的比较： （1）杂交育种：用于有性生殖的生物，利用基因重组原理，周期长。 （2）诱变育种原理是基因突变。 （3）单倍体育种：无性生殖（组织培养），利用花药离体培养，周期短，其原理是染色体变异。 （4）多倍体育种原理：染色体变异，优点是可以克服远缘杂交不亲和。 （5）基因工程可定向培育新品种，其原理：DNA重组技术。 【详解】A、图中的甲是花药，花药以及花药中的生殖细胞均具有全能性，A正确； B、玉米属于二倍体，乙（单倍体）中没有同源染色体，所以乙不能形成正常的配子，是不育的，B正确； C、丙是人工诱导染色体数目加倍，可用秋水仙素或低温处理，但二者的原理相同，均是抑制纺锤体的形成，C错误； D、丁是纯合体，从中即可选择出符合要求的优良品种，相比杂交育种获得纯合体的时间一般要短，所以单倍体育种能缩短育种年限，D正确。 故选C。 12. 花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病，野生黑芥对黑腐病等多种常见病害具有抗性。我国科学家将紫外线（UV）照射处理的花椰菜根细胞原生质体和黑芥叶肉细胞原生质体融合，获得了抗黑腐病的杂合新植株。一定剂量的UV处理黑芥原生质体可破坏其部分染色体，双亲和部分杂合新植株的染色体数如下表。下列叙述正确的是（ ） 植株 花椰菜 黑芥 杂合植株A 杂合植株B 杂合植株C 染色体数/条 18 16 34 30 58 A. 该培育过程发生了染色体数目变异 B. 该培育过程只需要植物体细胞杂交技术即可 C. 花椰菜和黑芥的原生质体融合应在低渗溶液中进行 D. 杂合植株A符合育种要求，杂合植株B和C不含抗性基因 【答案】A 【解析】 【详解】A、该培育过程利用植物体细胞杂交技术，花椰菜染色体数18条，黑芥16条，理论上体细胞杂交的杂种植株染色体数应为18+16=34条。但表格中杂合植株B（30条）、C（58条）的染色体数与理论值不同，说明融合过程中染色体可能会丢失，发生了染色体数目变异，A正确； B、该培育过程先进行植物体细胞杂交，再将筛选出的杂交细胞经过植物组织培养得到杂合植株，B错误； C、花椰菜和黑芥的原生质体融合应在等渗或略高渗溶液中进行，以防吸水涨破，C错误； D、根据题意不能得知抗性基因的具体位置，所以杂合植株B和C不一定不含有抗性基因，D错误。 13. 如图为动物成纤维细胞的培养过程示意图，下列相关叙述正确的是（　　） A. 步骤①→②通常需将动物组织剪碎后再用果胶酶和纤维素酶处理 B. 步骤②动物细胞培养时应通入适量CO2，目的是维持细胞呼吸 C. 步骤③进行的是原代培养，培养基中需含维生素、血清等成分 D. 若步骤④细胞发生了转化，则细胞一定失去了接触抑制的特性 【答案】C 【解析】 【分析】动物细胞培养条件： （1）无菌、无毒的环境：①消毒、灭菌②添加一定量的抗生素③定期更换培养液，以清除代谢废物。 （2）营养物质：糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质。 （3）温度和pH：哺乳动物多以36.5℃为宜，最适pH为7.2-7.4。 （4）气体环境：95%空气（细胞代谢必需的）和5%的CO2（维持培养液的pH。） 【详解】A、步骤①剪碎组织块→②制成细胞悬液的过程中需要用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理，分散成单个细胞，A错误； B、步骤②进行动物细胞培养时需要加入一定的CO2以维持培养液的pH，B错误； C、步骤③为原代培养，培养基中需添加维生素、血清等成分，以满足动物细胞增殖和代谢的需要，C正确； D、步骤④为传代培养，该过程中部分细胞可能发生了转化，核型改变，但细胞不一定失去接触抑制的特性，D错误。 故选C。 14. 动物细胞融合技术就是使两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的技术。融合后形成的杂交细胞具有原来两个或多个细胞的遗传信息。下列有关动物细胞融合技术及其应用的叙述，正确的是（　　） A. 灭活病毒是动物细胞融合和植物体细胞杂交常用的促融剂 B. 融合后具有原来两个或多个细胞遗传信息的多核细胞为杂交细胞 C. 细胞工程中植物体细胞杂交和动物细胞融合技术的原理完全相同 D. 细胞融合技术突破了有性杂交方法的局限，使远缘杂交成为可能 【答案】D 【解析】 【分析】动物细胞融合也称细胞杂交，是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程。融合后形成的具有原来两个或多个细胞遗传信息的单核细胞，称为杂交细胞。诱导动物细胞融合的方法有物理法（电激等）、化学法（聚乙二醇PEG）、生物法（灭活的病毒）等。 【详解】A、灭活病毒只能诱导动物细胞融合，不能诱导植物的原生质体融合，A错误； B、动物细胞融合后形成的具有原来两个或多个动物细胞遗传信息的单核细胞称为杂交细胞，B错误； C、细胞工程中植物体细胞杂交和动物细胞融合技术都利用了细胞膜具有流动性，植物体细胞杂交还利用了植物细胞具有全能性，两者的原理不完全相同，C错误； D、融合后形成的杂交细胞具有原来两个或多个细胞的遗传信息，细胞融合技术突破了有性杂交方法的局限，使远缘杂交成为可能，D正确。 故选D。 15. 科学家通过体外诱导小鼠成纤维细胞获得诱导多能干细胞（iPS细胞）。下列有关干细胞的叙述错误的是（ ） A. 干细胞包括胚胎干细胞和成体干细胞，后者具有组织特异性 B. 体外诱导获得iPS细胞的过程中，细胞的遗传物质发生改变 C. 胚胎干细胞存在于早期胚胎中，从胚胎中获取会涉及伦理问题 D. iPS细胞可用于治疗镰状细胞贫血、阿尔茨海默病、心血管疾病等 【答案】B 【解析】 【详解】A、干细胞可分为胚胎干细胞和成体干细胞两类，成体干细胞只能分化为特定的组织或器官细胞，具有组织特异性，A正确； B、体外诱导成纤维细胞获得iPS细胞的过程是细胞去分化的过程，仅通过调控实现了基因选择性表达的重编程，细胞的遗传物质未发生改变，B错误； C、胚胎干细胞来源于早期胚胎，获取胚胎干细胞需要破坏胚胎，涉及生命伦理问题，C正确； D、iPS细胞具有多向分化的潜能，可分化为造血细胞、神经细胞、心肌细胞等功能细胞，可用于治疗镰状细胞贫血、阿尔茨海默病、心血管疾病等，D正确。 16. 哺乳动物受精和早期胚胎发育的规律是胚胎工程的理论基础。下列相关叙述正确的是（　　） A. 精子获能后在子宫中与卵细胞完成受精作用 B. 受精卵形成桑葚胚过程中胚胎总体积不断增大 C. 孵化是指原肠胚细胞突破卵细胞膜的过程 D. 精子入卵后，卵细胞膜会立即发生生理反应，拒绝其他精子再进入卵内 【答案】D 【解析】 【详解】A、哺乳动物受精的场所是输卵管，精子获能后需要移动到输卵管中，才能与处于减数第二次分裂中期的卵细胞完成受精，A错误； B、受精卵发育至桑葚胚的过程属于卵裂期，该阶段细胞持续进行有丝分裂，但胚胎的总体积基本不变，甚至略有减小，B错误； C、孵化是囊胚阶段的特征，指囊胚扩大后突破透明带、从透明带中伸展出来的过程，C错误； D、精子入卵后，卵细胞膜会立即发生卵细胞膜反应（卵黄膜封闭作用），这是防止多精入卵的第二道屏障，能够拒绝其他精子再进入卵内，D正确。 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17. “夜郎无闲草，黔地好蓝莓，蓝莓酿美酒，美酒状元蓝”，蓝莓酸甜宜人、气味清香，被誉为“水果皇后”。如图是获取蓝莓花青素、制作蓝莓酒和蓝莓醋的流程，回答下列问题： （1）发酵前应先处理材料，去除蓝莓枝梗应在图中的“冲洗”步骤______（填“之前”或“之后”）进行。在蓝莓酒发酵过程中，发酵液不易被杂菌污染，原因是______。 （2）蓝莓的酒精发酵离不开酵母菌。酵母菌从代谢类型看是一类异养______型微生物。在无氧条件下，酵母菌进行无氧呼吸，其反应式为______。 （3）蓝莓果酒制作过程中，在变酸的酒表面观察到的菌膜是由______大量繁殖而形成的，其可在缺少糖源时将乙醇转化为______，然后再变为醋酸。 （4）鉴定蓝莓酒的方法是在酸性条件下用______溶液检测样液；鉴定蓝莓醋的常用方法是检测发酵液前后的______变化。与酒精发酵的条件相比，醋酸发酵的主要区别是______（答出两点）。 【答案】（1） ①. 之后 ②. 在缺氧、呈酸性的发酵液中，绝大多数其他微生物无法适应这一环境，生长受到抑制 （2） ①. 兼性厌氧 ②. （3） ①. 醋酸菌 ②. 乙醛 （4） ①. 重铬酸钾 ②. pH ③. 发酵温度更高；需要通入无菌空气 【解析】 【小问1详解】 去除蓝莓枝梗需在冲洗之后进行，若先去枝梗，蓝莓的伤口易被杂菌污染，冲洗后去枝梗可避免该问题。酒精发酵过程中，在缺氧、呈酸性的发酵液中，绝大多数其他微生物无法适应这一环境，生长受到抑制，所以发酵液不易被杂菌污染。 【小问2详解】 酵母菌可以在有氧、无氧条件下存活，代谢类型为异养兼性厌氧型，无氧条件下无氧呼吸产酒精和二氧化碳，反应式为。 【小问3详解】 在变酸的酒表面观察到的菌膜是由醋酸菌大量繁殖形成，当缺少糖源时，醋酸菌可将乙醇先转化为乙醛，再将乙醛转化为醋酸。 【小问4详解】 酒精在酸性条件下可与重铬酸钾反应呈现灰绿色，因此用酸性重铬酸钾检测酒精；醋酸发酵会产生醋酸，使发酵液pH降低，因此可通过检测发酵液前后的pH变化鉴定果醋。与酒精发酵（无氧、18~30℃）相比，醋酸发酵的区别为发酵温度更高；需要通入无菌空气。 18. 一次性口罩的主要成分为聚丙烯纤维（PP），某科研团队准备从土壤中筛选出高效降解一次性口罩的细菌。图甲表示PP分解菌分离与计数的过程，6号试管涂布的三个平板的菌落数分别为550、601、688；7号试管涂布的三个平板的菌落数分别为58、73、97；8号试管涂布的三个平板的菌落数分别为8、15、28。图乙表示在培养基中加入能与PP结合而显色的染色剂后，目的菌菌落周围出现透明圈的情况。回答下列问题： （1）图甲、图乙所用的培养基均应以______作为唯一碳源。 （2）图甲中，10g样品加入盛有90mL无菌水的锥形瓶中后应进行______。图甲过程采取的接种方法是______，每克土壤样品中的细菌数量约为______。 （3）根据观察到图乙菌落的直径大小，有同学认为菌落直径d更大的是降解PP能力更强的菌株。此结论______（填“合理”或“不合理”），判断依据是______。 （4）专家指出不能反复使用同一个口罩，因为口罩频繁使用会导致口罩内侧细菌的种类和数量增多，进而引发疾病。请设计实验验证与使用一次的口罩相比，频繁使用的口罩内侧的细菌种类和数量会增多。实验思路为：将______的口罩作为取样对象，分离相应口罩内侧的细菌进行接种培养，相同且适宜条件下培养一段时间，观察培养基中形成菌落的______和数目。 【答案】（1）聚丙烯纤维##PP （2） ①. 充分摇匀 ②. 稀释涂布平板法 ③. 7.6×1010 （3） ①. 不合理 ②. 透明圈与菌落的直径比值越大，表明分解PP的能力越强 （4） ①. 频繁使用、使用一次（与未使用过） ②. 特征（或种类） 【解析】 【小问1详解】 要筛选出能高效降解一次性口罩（主要成分为聚丙烯纤维PP）的细菌，根据选择培养基的原理，所用培养基应是以聚丙烯纤维（PP）作为唯一碳源，这样只有能降解PP的细菌才能在该培养基上生长。 【小问2详解】 10g样品加入90mL无菌水后，为使细菌均匀分布，应进行充分摇匀。图甲过程采取的接种方法是稀释涂布平板法，因为是对菌液进行梯度稀释后涂布平板来计数和分离细菌。由于平板计数范围为30-300，故取7号试管中的数量，7号试管的稀释倍数为108，则[(58+73+97)÷3]÷0.1×108=7.6×1010，即1 g土壤样品中含有PP分解菌的估算数目是7.6×1010个。 【小问3详解】 根据图乙，目的菌菌落周围出现透明圈，透明圈直径D与菌落直径d的比值反映降解能力，降解能力越强，该比值越大。仅依据菌落直径d更大来判断降解PP能力更强是不合理的，因为降解能力强弱应依据透明圈直径D与菌落直径d的比值，而不是菌落直径大小。 【小问4详解】 实验目的是验证与使用一次的口罩相比，频繁使用的口罩内侧细菌种类和数量会增多，所以自变量是口罩使用次数，因变量是细菌种类和数量。实验思路为：将使用一次和频繁使用的口罩作为取样对象，分离相应口罩内侧的细菌进行接种培养，在相同且适宜条件下培养一段时间，观察培养基中形成菌落的特征（或种类）和数目。 19. 人参是名贵的中药材，利用植物组织培养技术可实现人参的快速繁殖，流程如图1所示。人参皂苷是人参的主要活性成分，科研人员诱导人参根与胡萝卜根细胞进行细胞融合并产生愈伤组织，通过植物细胞培养以提高人参皂苷的产量，流程如图2所示。回答下列问题： （1）图1中，接种的植物组织细胞主要是分生区细胞，选择该类细胞的优点是_____。愈伤组织是已经分化的细胞经过脱分化转变成未分化细胞进而形成的_____。过程③和④的实质是____，植物激素中______的浓度和比例等都会影响植物的发育方向。 （2）制备图2中的a和b需要的酶是____，a和b融合完成的标志是_____。图2中将细胞c培养至图1中的_____（填结构名称）即可。 （3）利用图1中的培养方法不仅可以达到快速繁殖的目的，还能进行作物脱毒培养。作物脱毒培养一般采取茎尖作为培养材料，原因是_____。 【答案】（1） ①. 分裂能力强，分化程度低，容易培养 ②. 高度液泡化、不定形的薄壁组织团块 ③. 基因的选择性表达 ④. 生长素、细胞分裂素 （2） ①. 纤维素酶和果胶酶 ②. 再生出细胞壁 ③. 愈伤组织 （3）茎尖处病毒极少甚至无病毒 【解析】 【分析】植物组织培养技术是指在无菌和人工控制的环境条件下，利用适当的培养基，对离体的植物器官、组织、细胞或原生质体进行培养，使其再生形成完整植株或生产有用物质的技术。植物体细胞杂交技术是将不同种植物的体细胞，在一定条件下融合成杂种细胞，并把杂种细胞培育成新的杂种植株的技术。 【小问1详解】 图1中，接种的植物组织细胞主要是分生区细胞，分生区细胞分裂能力强、分化程度低，全能性容易表达，所以选择分生区细胞作为接种的植物组织细胞。愈伤组织是已经分化的细胞经过脱分化转变成未分化细胞进而形成的高度液泡化、不定形的薄壁组织团块。过程③诱导生芽和过程④诱导生根属于再分化过程，其实质是基因的选择性表达。 植物激素中生长素和细胞分裂素的浓度和比例等都会影响植物的发育方向，例如生长素与细胞分裂素比例适中时，有利于愈伤组织的形成；生长素比例高时，有利于根的分化；细胞分裂素比例高时，有利于芽的分化。 【小问2详解】 图2中的a和b是原生质体，植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，制备原生质体需要用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁。a和b融合完成的标志是杂种细胞再生出细胞壁。图2中将细胞c培养至图1中的愈伤组织即可，因为后续可从愈伤组织细胞中提取人参皂苷等细胞产物。 【小问3详解】 作物脱毒培养一般采取茎尖作为培养材料，原因是茎尖处病毒极少甚至无病毒。因为植物分生区附近（如茎尖）的病毒传播速度很慢，所以茎尖细胞一般不含病毒，用茎尖进行组织培养可以获得脱毒苗。 20. 体细胞核移植技术在现代农业、医学研究和濒危物种保护中具有重要应用价值。2017年，我国科学家成功培育出世界首批体细胞克隆猴“中中”和“华华”，标志着非人灵长类克隆技术取得重大突破。研究人员从一只流产的雌性猕猴胎儿获取成纤维细胞作为供体细胞，从成年雌性猕猴获取卵母细胞，通过体细胞核移植技术获得重构胚，最终培育出健康存活的克隆猴。回答下列问题： （1）研究人员从猕猴胎儿获取成纤维细胞进行体外培养。培养液需定期更换，目的是______。 （2）体细胞核移植技术中，从雌性猕猴获取的卵母细胞需在体外培养至______期，并通过显微操作法去除______，以获得去核卵母细胞。去核操作的目的是______。 （3）将供体细胞注入去核卵母细胞后，需通过______方法激活重构胚，使其完成细胞分裂和发育进程。与胚胎细胞核移植相比，体细胞核移植的成功率较低，主要原因是______。 【答案】（1）以便清除代谢物，防止细胞代谢物积累对细胞自身造成危害 （2） ①. MⅡ ②. 细胞核（或纺锤体—染色体复合物） ③. 保证重构胚的核遗传物质全部来自供体细胞 （3） ①. 物理或化学方法（如电刺激、乙醇、Ca2+载体、蛋白酶合成抑制剂等） ②. 体细胞分化程度高，表现全能性困难 【解析】 【小问1详解】 细胞体外培养时定期更换培养液，目的是清除代谢废物，防止细胞代谢产物积累对细胞自身造成危害，同时补充营养，保证细胞正常的生长增殖。 【小问2详解】 体细胞核移植技术中，卵母细胞需在体外培养至减数第二次分裂中期（MⅡ中期），此时卵母细胞具备受精能力，细胞质环境适合核的重编程； 通过显微操作法去除卵母细胞的细胞核（或纺锤体—染色体复合物），获得去核卵母细胞； 去核操作的目的是保证重构胚的核遗传物质全部来自供体细胞。 【小问3详解】 将供体细胞注入去核卵母细胞后，需通过物理或化学方法（如电刺激、乙醇、Ca2+载体、蛋白酶合成抑制剂等）激活重构胚，使其完成细胞分裂和发育进程； 与胚胎细胞核移植相比，体细胞核移植成功率较低，主要原因是动物体细胞分化程度高，恢复其全能性十分困难（而胚胎细胞分化程度低，全能性更容易表达）。 21. 曲妥珠单抗是针对Her2的单克隆抗体，用于阻断癌细胞的生长。如图为制备针对Her2的单克隆抗体的过程，回答下列问题： （1）在制备针对Her2的单克隆抗体过程中，首先要将纯化的Her2蛋白注入小鼠体内，其目的是从产生免疫反应小鼠的脾脏中获得_______细胞。在获取该细胞的前3天需再次注射Her2蛋白，这样做的目的是________。对小鼠进行免疫后，取小鼠脾组织制成细胞悬液，置于含有_______的CO2培养箱中进行培养。 （2）将B淋巴细胞和骨髓瘤细胞进行融合，获得的融合体系中会出现多种类型的细胞，其原因是_________。 （3）经过HAT选择培养基得到的杂交瘤细胞还需要进行________，这个过程常用到96孔板的培养和筛选，原理是对杂交瘤细胞的培养液充分稀释，使________通过培养让其增殖为单克隆，再进行相应检测。 （4）单克隆抗体可被广泛用作诊断试剂，在多种疾病诊断和病原体鉴定中发挥重要作用，原因是____。 （5）已知细胞合成DNA有D和S两条途径，其中D途径能被氨基嘌呤阻断。人淋巴细胞中有这两种DNA的合成途径，但一般不分裂增殖，鼠骨髓瘤细胞中尽管没有S途径，但能不断分裂增殖。将这两种细胞在试管中经混合、促融获得杂种细胞。请设计一个方法（不考虑机械方法），从培养液中分离出杂交瘤细胞_____。 【答案】（1） ①. 能产生特定抗体的B淋巴 ②. 通过二次免疫使产生的针对Her2抗体的B淋巴细胞增多 ③. 95%空气和5%CO2的混合气体 （2）细胞融合是随机的，且融合率达不到100% （3） ①. 克隆化培养和抗体检测 ②. 每一个孔里只接种一个杂交瘤细胞 （4）能准确地识别抗原的细微差异，与特定抗原发生特异性结合 （5）培养液中加入氨基嘌呤，收集增殖的细胞 【解析】 【分析】单克隆抗体制备流程：先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应，之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞；诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合，利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞；进行抗体检测，筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞；进行克隆化培养，即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养；最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体。 【小问1详解】 一种抗原可刺激B细胞经分化为浆细胞后产生特定抗体，故在制备针对Her2的单克隆抗体过程中，首先要将纯化的Her2蛋白注入小鼠体内，其目的是从产生免疫反应小鼠的脾脏中获得能产生特定抗体的B淋巴细胞；二次免疫时记忆细胞可快速增殖分化为浆细胞，产生大量抗体，因此在获取该细胞前3天需再次注射Her2蛋白，这样做的目的是通过二次免疫使产生的针对Her2抗体的B淋巴细胞增多；动物细胞培养的气体条件是95%空气和5%CO2的混合气体，其中后者可用于维持培养液的pH。 【小问2详解】 由于细胞融合是随机的，且融合率达不到100%，故将B淋巴细胞和骨髓瘤细胞进行融合，获得的融合体系中会出现多种类型的细胞。 【小问3详解】 经HAT培养基第一次筛选出的杂交瘤细胞产生的抗体存在差异，必须对杂交瘤细胞进行第二次筛选，即进行克隆化培养和抗体检测，选出能产生所需抗体的杂交瘤细胞；第二次筛选通常采用稀释克隆细胞的方法，将杂交瘤细胞多倍稀释，接种在多孔细胞培养板上，尽量使每孔细胞不超过一个，通过培养让其增殖。 【小问4详解】 与多克隆抗体相比，单克隆抗体能准确地识别抗原的细微差异，与特定抗原发生特异性结合，故单克隆抗体可被广泛用作诊断试剂，在多种疾病诊断和病原体鉴定中发挥重要作用。 【小问5详解】 分析题意可知，杂交瘤细胞中的DNA合成存在两条途径，即D途径和S途径，从培养液中分离出杂交瘤细胞可将氨基蝶呤加入培养液中，阻断仅存在D途径的骨髓瘤细胞的增殖，能增殖的细胞就只有杂交瘤细胞。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 濮阳市油田第一中学 2024级高二年级第二学期期中考试 生物学 2026年4月 （试卷满分：100分，考试时间：75分钟） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；回答非选择题时，用0.5mm的黑色字迹签字笔将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，请将答题卡上交。 4.本卷主要命题范围：人教版选择性必修3第1章~第2章第3节第1课时。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 制作果酒和果醋过程中，规范的操作能保证成品的品质。下列叙述正确的是（ ） A. 应该用体积分数为95%的酒精对发酵瓶进行消毒 B. 制作果酒时，需每隔一定时间打开瓶盖进行放气 C. 葡萄汁应该装满发酵瓶，有利于获得更多的成品 D. 为提高成品品质，可在果汁中加入人工培养的菌种 2. 诗句“也是人间玉，无非香不同。初闻封鼻孔，细品引馋虫。”描述的是腐乳。下列关于腐乳制作的叙述，错误的是（ ） A. 参与豆腐发酵过程的微生物有多种，如毛霉、酵母、曲霉等 B. 微生物发酵可使豆腐中的蛋白质分解为小分子的肽和氨基酸 C. 腐乳装瓶时每层豆腐块均需加盐且瓶口和瓶底加盐量应相同 D. 腌制腐乳的卤汤应该含有适当浓度的酒精来抑制杂菌的增殖 3. 某科研小组分别用3种不同浓度的食盐制作泡菜，如图是活动小组记录的亚硝酸盐含量与发酵天数的关系图。下列叙述正确的是（ ） A. 泡菜制作过程中亚硝酸盐的含量只与食盐溶液浓度有关 B. 前4天亚硝酸盐含量增多可能是其他细菌大量繁殖导致的 C. 根据曲线图可知三种食盐溶液浓度下取食泡菜的最佳时间相同 D. 亚硝酸盐是乳酸菌的代谢产物，后期含量降低是乳酸菌数量降低所致 4. 在生产、生活和科研实践中，经常通过消毒和灭菌来避免杂菌污染。下列关于无菌技术的叙述，错误的是（ ） A. 常用湿热灭菌法对培养基进行灭菌 B. 可用紫外线对接种室和超净工作台进行消毒 C. 巴氏消毒可杀死物体内外全部微生物和芽孢 D. 吸管和培养皿通常采用干热灭菌法进行灭菌 5. 如图表示培养和纯化酵母菌的部分操作步骤，下列叙述错误的是（ ） A. 步骤①应在酒精灯火焰旁进行，步骤②试管口应通过火焰 B. 步骤②③④需在接种前、每次划线之间和划线结束后对接种环灼烧灭菌 C. 步骤③的划线操作可使接种物逐渐稀释，进而培养获得单个菌落 D. 步骤④在第二次划线时，需要在酒精灯火焰附近再蘸取一环菌液 6. 某科研小组进行“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数”实验，培养基的配方如下表。下列叙述错误的是（ ） 成分 KH2PO4 Na2HPO4 MgSO4·7H2O 葡萄糖 尿素 琼脂 含量（g） 1.4 2.1 0.2 10.0 1.0 15.0 操作 将上述物质溶解后，用蒸馏水定容至1000mL A. 培养基以尿素为唯一氮源，其上生长的都是能分解尿素的细菌 B. 该培养基为固体培养基，葡萄糖可以为尿素分解菌提供碳源 C. 为了保证数量测定结果的准确性，应至少对3个平板进行重复计数 D. 可每隔24h统计一次菌落数目，统计的菌落数往往比活菌的实际数目少 7. 为培育高效利用木糖发酵产乳酸的菌株，科研人员将能利用木糖产乳酸的菌种搭载于中国“实践八号”育种卫星进入太空，返回后进行筛选，其主要流程如图所示，其中乳酸能溶解培养基中的碳酸钙形成透明圈，平板浇注分离是将待分离的样品加入无菌培养皿后，立即倒入融化的固体培养基的接种方法。下列叙述错误的是（ ） A. 步骤②③的培养基可能筛选出高效利用木糖产乳酸的菌株 B. 步骤②进行富集培养的目的是使产乳酸菌种成为优势菌种 C. 步骤③除采用平板浇注分离外，还可以采用稀释涂布平板法 D. 培养乳酸菌时，培养基中除主要营养物质外还需添加维生素 8. 啤酒以大麦为主要原料经酵母菌发酵制成，其传统工业化生产流程可以分为制麦、糖化、发酵、包装等工序（如图），制麦、糖化分别为下一工序提供淀粉酶和可发酵的糖分。下列叙述错误的是（ ） A. 该发酵工程的中心环节是发酵 B. 焙烤加热的目的是杀死种子胚并使淀粉酶失活， C. 赤霉素处理大麦可诱导淀粉酶合成，促进糖化发生 D. 发酵过程中要严格控制温度、pH和溶氧量等发酵条件 9. 发酵工程在食品工业、农牧业及医药卫生等方面有着广泛的应用。下列有关发酵工程应用的叙述，错误的是（ ） A. 柠檬酸是通过黑曲霉发酵制得的一种广泛应用的食品酸度调节剂 B. 一种苏云金杆菌产生的抗生素——井冈霉素可以用于防治水稻纹枯病 C. 发酵工程生产的苏云金杆菌可制成微生物农药，是生物防治的重要手段 D. 将乙型肝炎病毒的抗原基因转入酵母菌，再通过发酵可生产乙型肝炎疫苗 10. 植物组织培养技术是植物细胞工程的基本技术。下列相关叙述正确的是（　　） A. 植物组织培养的原理是植物细胞的有丝分裂 B. 植物组织培养需要的条件是离体及一定的营养和激素 C. 整个植物组织培养过程中需要每日给予适当时间和强度的光照 D. 只有植物体分生组织的细胞才能通过植物组织培养获得完整植株 11. 植物细胞工程技术在生产上的重要应用之一是进行作物新品种的培育。如图表示玉米单倍体育种流程示意图，下列叙述错误的是（　　） A. 甲是花药，其中的生殖细胞具有全能性 B. 乙是单倍体，由于体细胞中缺乏同源染色体，所以乙是不育的 C. 丙是人工诱导染色体数目加倍，可用秋水仙素或低温处理，但二者的原理不同 D. 获得丁（纯合体）的时间一般要短于杂交育种，所以单倍体育种能缩短育种年限 12. 花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病，野生黑芥对黑腐病等多种常见病害具有抗性。我国科学家将紫外线（UV）照射处理的花椰菜根细胞原生质体和黑芥叶肉细胞原生质体融合，获得了抗黑腐病的杂合新植株。一定剂量的UV处理黑芥原生质体可破坏其部分染色体，双亲和部分杂合新植株的染色体数如下表。下列叙述正确的是（ ） 植株 花椰菜 黑芥 杂合植株A 杂合植株B 杂合植株C 染色体数/条 18 16 34 30 58 A. 该培育过程发生了染色体数目变异 B. 该培育过程只需要植物体细胞杂交技术即可 C. 花椰菜和黑芥的原生质体融合应在低渗溶液中进行 D. 杂合植株A符合育种要求，杂合植株B和C不含抗性基因 13. 如图为动物成纤维细胞的培养过程示意图，下列相关叙述正确的是（　　） A. 步骤①→②通常需将动物组织剪碎后再用果胶酶和纤维素酶处理 B. 步骤②动物细胞培养时应通入适量CO2，目的是维持细胞呼吸 C. 步骤③进行的是原代培养，培养基中需含维生素、血清等成分 D. 若步骤④细胞发生了转化，则细胞一定失去了接触抑制的特性 14. 动物细胞融合技术就是使两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的技术。融合后形成的杂交细胞具有原来两个或多个细胞的遗传信息。下列有关动物细胞融合技术及其应用的叙述，正确的是（　　） A. 灭活病毒是动物细胞融合和植物体细胞杂交常用的促融剂 B. 融合后具有原来两个或多个细胞遗传信息的多核细胞为杂交细胞 C. 细胞工程中植物体细胞杂交和动物细胞融合技术的原理完全相同 D. 细胞融合技术突破了有性杂交方法的局限，使远缘杂交成为可能 15. 科学家通过体外诱导小鼠成纤维细胞获得诱导多能干细胞（iPS细胞）。下列有关干细胞的叙述错误的是（ ） A. 干细胞包括胚胎干细胞和成体干细胞，后者具有组织特异性 B. 体外诱导获得iPS细胞的过程中，细胞的遗传物质发生改变 C. 胚胎干细胞存在于早期胚胎中，从胚胎中获取会涉及伦理问题 D. iPS细胞可用于治疗镰状细胞贫血、阿尔茨海默病、心血管疾病等 16. 哺乳动物受精和早期胚胎发育的规律是胚胎工程的理论基础。下列相关叙述正确的是（　　） A. 精子获能后在子宫中与卵细胞完成受精作用 B. 受精卵形成桑葚胚过程中胚胎总体积不断增大 C. 孵化是指原肠胚细胞突破卵细胞膜的过程 D. 精子入卵后，卵细胞膜会立即发生生理反应，拒绝其他精子再进入卵内 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17. “夜郎无闲草，黔地好蓝莓，蓝莓酿美酒，美酒状元蓝”，蓝莓酸甜宜人、气味清香，被誉为“水果皇后”。如图是获取蓝莓花青素、制作蓝莓酒和蓝莓醋的流程，回答下列问题： （1）发酵前应先处理材料，去除蓝莓枝梗应在图中的“冲洗”步骤______（填“之前”或“之后”）进行。在蓝莓酒发酵过程中，发酵液不易被杂菌污染，原因是______。 （2）蓝莓的酒精发酵离不开酵母菌。酵母菌从代谢类型看是一类异养______型微生物。在无氧条件下，酵母菌进行无氧呼吸，其反应式为______。 （3）蓝莓果酒制作过程中，在变酸的酒表面观察到的菌膜是由______大量繁殖而形成的，其可在缺少糖源时将乙醇转化为______，然后再变为醋酸。 （4）鉴定蓝莓酒的方法是在酸性条件下用______溶液检测样液；鉴定蓝莓醋的常用方法是检测发酵液前后的______变化。与酒精发酵的条件相比，醋酸发酵的主要区别是______（答出两点）。 18. 一次性口罩的主要成分为聚丙烯纤维（PP），某科研团队准备从土壤中筛选出高效降解一次性口罩的细菌。图甲表示PP分解菌分离与计数的过程，6号试管涂布的三个平板的菌落数分别为550、601、688；7号试管涂布的三个平板的菌落数分别为58、73、97；8号试管涂布的三个平板的菌落数分别为8、15、28。图乙表示在培养基中加入能与PP结合而显色的染色剂后，目的菌菌落周围出现透明圈的情况。回答下列问题： （1）图甲、图乙所用的培养基均应以______作为唯一碳源。 （2）图甲中，10g样品加入盛有90mL无菌水的锥形瓶中后应进行______。图甲过程采取的接种方法是______，每克土壤样品中的细菌数量约为______。 （3）根据观察到图乙菌落的直径大小，有同学认为菌落直径d更大的是降解PP能力更强的菌株。此结论______（填“合理”或“不合理”），判断依据是______。 （4）专家指出不能反复使用同一个口罩，因为口罩频繁使用会导致口罩内侧细菌的种类和数量增多，进而引发疾病。请设计实验验证与使用一次的口罩相比，频繁使用的口罩内侧的细菌种类和数量会增多。实验思路为：将______的口罩作为取样对象，分离相应口罩内侧的细菌进行接种培养，相同且适宜条件下培养一段时间，观察培养基中形成菌落的______和数目。 19. 人参是名贵的中药材，利用植物组织培养技术可实现人参的快速繁殖，流程如图1所示。人参皂苷是人参的主要活性成分，科研人员诱导人参根与胡萝卜根细胞进行细胞融合并产生愈伤组织，通过植物细胞培养以提高人参皂苷的产量，流程如图2所示。回答下列问题： （1）图1中，接种的植物组织细胞主要是分生区细胞，选择该类细胞的优点是_____。愈伤组织是已经分化的细胞经过脱分化转变成未分化细胞进而形成的_____。过程③和④的实质是____，植物激素中______的浓度和比例等都会影响植物的发育方向。 （2）制备图2中的a和b需要的酶是____，a和b融合完成的标志是_____。图2中将细胞c培养至图1中的_____（填结构名称）即可。 （3）利用图1中的培养方法不仅可以达到快速繁殖的目的，还能进行作物脱毒培养。作物脱毒培养一般采取茎尖作为培养材料，原因是_____。 20. 体细胞核移植技术在现代农业、医学研究和濒危物种保护中具有重要应用价值。2017年，我国科学家成功培育出世界首批体细胞克隆猴“中中”和“华华”，标志着非人灵长类克隆技术取得重大突破。研究人员从一只流产的雌性猕猴胎儿获取成纤维细胞作为供体细胞，从成年雌性猕猴获取卵母细胞，通过体细胞核移植技术获得重构胚，最终培育出健康存活的克隆猴。回答下列问题： （1）研究人员从猕猴胎儿获取成纤维细胞进行体外培养。培养液需定期更换，目的是______。 （2）体细胞核移植技术中，从雌性猕猴获取的卵母细胞需在体外培养至______期，并通过显微操作法去除______，以获得去核卵母细胞。去核操作的目的是______。 （3）将供体细胞注入去核卵母细胞后，需通过______方法激活重构胚，使其完成细胞分裂和发育进程。与胚胎细胞核移植相比，体细胞核移植的成功率较低，主要原因是______。 21. 曲妥珠单抗是针对Her2的单克隆抗体，用于阻断癌细胞的生长。如图为制备针对Her2的单克隆抗体的过程，回答下列问题： （1）在制备针对Her2的单克隆抗体过程中，首先要将纯化的Her2蛋白注入小鼠体内，其目的是从产生免疫反应小鼠的脾脏中获得_______细胞。在获取该细胞的前3天需再次注射Her2蛋白，这样做的目的是________。对小鼠进行免疫后，取小鼠脾组织制成细胞悬液，置于含有_______的CO2培养箱中进行培养。 （2）将B淋巴细胞和骨髓瘤细胞进行融合，获得的融合体系中会出现多种类型的细胞，其原因是_________。 （3）经过HAT选择培养基得到的杂交瘤细胞还需要进行________，这个过程常用到96孔板的培养和筛选，原理是对杂交瘤细胞的培养液充分稀释，使________通过培养让其增殖为单克隆，再进行相应检测。 （4）单克隆抗体可被广泛用作诊断试剂，在多种疾病诊断和病原体鉴定中发挥重要作用，原因是____。 （5）已知细胞合成DNA有D和S两条途径，其中D途径能被氨基嘌呤阻断。人淋巴细胞中有这两种DNA的合成途径，但一般不分裂增殖，鼠骨髓瘤细胞中尽管没有S途径，但能不断分裂增殖。将这两种细胞在试管中经混合、促融获得杂种细胞。请设计一个方法（不考虑机械方法），从培养液中分离出杂交瘤细胞_____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $