2026年中考道德与法治专题复习课件:做法类解题指导

2026-04-28
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中考题型专项复习 做法类解题方法指导 一、新中考“怎么做”类主观题命题趋势 新中考道德与法治命题全面转向素养立意、情境真实、开放作答,“怎么做”类主观题作为核心必考题型,呈现四大鲜明趋势: 1. 设问更具情境性: 摒弃单纯理论提问,多结合乡村振兴、科技创新、法治建设、生态保护、网络治理、民族复兴等时政热点与生活实际,设置真实问题情境,要求立足具体场景提出可行举措。 2. 主体指向更明确: 高频考查党和国家、政府、企业、公民、青少年五大核心主体,设问形式灵活,如“请你建言献策”“提出合理化措施”“青少年应如何践行”“作为公民该怎么做”等,侧重考查不同主体的责任与行动。 3. 作答要求更务实: 从“采点给分”转向“采意给分”,杜绝死记硬背,答案需贴合材料、逻辑清晰、具体可行,兼顾思想认知与实际行动,突出知行合一的学科核心素养,注重考查解决实际问题的能力。 4. 考查维度更综合: 常融合道德、法治、国情、责任等多板块知识,要求多角度、多层次作答,避免单一维度答题,体现思维的全面性与系统性。 二、解题四步走 1. 审设问,定主体: 明确题目要求“谁来做”,锁定国家、政府、企业、公民、青少年等核心主体,避免主体混淆、答非所问。 2. 审材料,找关键: 提取材料中的问题、现象、时政热点等关键信息,找准答题切入点,确保做法紧扣材料、针对性强。 3. 联教材,定知识点: 链接教材对应知识点,依托法律规定、国家政策、道德要求、主体责任,构建答题思路,不脱离课本随意作答。 4. 整答案,规范作答: 分点条理作答,语言简洁专业,遵循“思想+行动”“宏观+微观” “国家+个人”的逻辑,做法具体、可操作,杜绝空话套话。 做法、打算、建议类=主体(党、国家、政府、社会、企业、公民个人等)+具体做法(政策、措施、建议等) 三、答题核心思路 (一)从主体角度分析: (1)党和国家:侧重制定方针政策、完善法律法规、坚持发展战略、加强顶层设计、维护国家利益、推进民生建设等。 (2)政府:侧重依法行政、严格执法、加强监管、落实政策、提供公共服务、维护社会公平正义等。 (3)企业:侧重合法经营、诚信自律、承担社会责任、重视科技创新、节约资源、保护生态、保障劳动者权益等。 (4)公民:侧重增强法治意识、依法行使权利、自觉履行义务、提升道德修养、积极参与民主生活、维护国家荣誉等。 (5)青少年:遵循“学习提升+树立意识——具体行动——承担责任”的逻辑,分思想和行动两个层面作答。 (二)从内容角度分析: ⑴经济:坚持以经济建设为中心,大力发展社会生产力;坚持对外开放的基本国策;坚持共同富裕的本质要求;毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展;等等。 ⑵政治:坚持中国共产党领导;推动社会主义民主政治建设;保障人民当家作主的权利;保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权;坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针; 等等。 ⑶法治:坚持依法治国的基本方略;建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家; 维护公民的合法权益,促进社会公平正义;等等。 ⑷文化:传承和弘扬中华优秀传统文化;加强社会主义文化建设;培育和践行社会主义核心价值观;重视文化遗产保护工作;增强文化软实力,努力建设文化强国;弘扬中华传统美德,形成良好的社会氛围;等等。 ⑸科技:提升我国的科技实力和自主创新能力,努力建成世界科技创新强国;深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略;等等。 ⑹社会:实现社会公平正义,努力构建和谐社会;坚持共同富裕,让人民共享发展成果;营造平安和谐的社会环境,切实保障人民的合法权益;等等。 ⑺生态:人与自然是生命共同体,人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然;坚持绿水青山就是金山银山;坚持绿色富国、绿色惠民,将良好生态环境作为最普惠的民生福祉;坚持用最严格的制度、最严密的法治保护生态环境;坚持节约资源和保护环境的基本国策,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,实现中华民族永续发展;建设生态文明,实现人与自然和谐共;等等。 1、【通达五州破局向新】 材料:2025年一季度,中国企业在人形机器人领域的市场占比已超过50%,出口量登顶世界第一。中国机器人的龙头企业,已完成了从追赶到领跑的全球站位切换。下图是中国机器人企业的成功出海之路: 三、典型例题: 我国“十四五”规划将机器人列为战略性新兴产业,政府出台税收优惠、研发补贴等支持政策。2025年全国两会,“智能机器人”明确列为发展重点。 目前,全国超过200所高校设立机器人工程专业,年培养人才近10万人。华为、大疆等企业与高校联合设立实验室,吸引大批人才。 2025年,中国机器人领域专利中请量占全球总量的42%,连续三年位居世界第一,在核心技术方面已逐步突破"卡脖子"环节。 2025年3月,中国提出的《工业机器人开放式通信接口标准》被国际电工委员会采纳,这是中国首次主导该领城国际标准。 结合材料,运用所学知识,分析中国机器人企业从追赶到领跑的成功经验。(6分) ①国家推出机器人产业发展规划,说明我国坚持科教兴国人才强国战略,为中国机器人产业发展提供政策支持。 ②企业积极探索高校与产业协同发展的新型合作模式,体现我国积极搭建有利于创新的活动平台,培养创新型人才,不断推进科技创新。 ③我国机器人领域专利增长,体现企业坚持科技是第一生产力,提升自主创新能力,掌握核心技术,增强了企业竞争力。 ④中国主导机器人领域国际标准的制定,体现我国积极参与全球规则的制定,增加我国在国际竞争中的话语权,保障对外经贸利益。 (答出任意三点即可,每点2分,共6分;其他答案言之有理,符合题意,酌情给分) 2、【人工智能时代,广西在行动】 某校开展关于人工智能的调查,本次调查聚焦广西在人工智能领域的政策布局与实践成果。下面是同学们的调查报告(节选),请你参与其中,并完成调查报告。 关于广西人工智能创新发展情况的调查报告 一、调查背景 党的二十大报告提出“加快建设科技强国”,人工智能成为推动高质量发展的关键领城。 二、亮点与成效 ◎部分中学打造“AI+教育”模式,借助AI技术进行互动式教学,让课堂更有趣 ◎部分城市启用"AI+医保”功能,为群众提供24小时秒响应咨询服务,给参保人提供个性化的建议,让医保服务更高效。 ◎自治区海洋环境监测中心站建设"AI+环保”工程,利用A快速识别出红树林变化和生态破坏问 题,让海洋环境智能监测更精准。 (1)根据调查情况,广西打造人工智能高地的价值有___________________________________________ __________________________________________________________________________________(6分) 三、总结与建议 (2)针对建议:在调查中,同学们发现,广西人工智能发展仍面临中小企业技术应用不足、高端人才短缺等问题。因此,建议_________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________(至少两个角度,4分) 四、实践与行动 (3)人工智能时代呼吁创新型人才。顺应时代的要求,我们青少年要______________________________ _________________________________________________________________________________ (4分) (1)①有利于推动教育创新,提高教学质量,激发学生学习兴趣。 ②有利于提升医保服务效率,为群众提供更便捷的医疗保障。 ③有利于加强海洋环境保护,提高海洋环境监测的精准度,推动可持续发展。(6分) (2)①政府角度:加大对中小企业人工智能技术应用的扶持力度,给予资金、技术等方面的支持;加强人才培养和引进,制定相关政策,吸引高端人才。 ②企业角度:加强与高校、科研机构的合作,提高自身技术水平;加大对人工智能研发的投入,培养专业人才。(至少两个角度,4分) (3)①努力学习科学文化知识,提高自身素质,为未来投身人工智能领域打下基础。 ②培养创新意识和实践能力,积极参加科技创新活动。 ③关注人工智能发展动态,了解相关知识和技术,培养对人工智能的兴趣。(4分) 1.【全面绿色转型建设美丽中国】 材料 某地政府积极响应国家绿色转型的号召,采取了一系列措施。一方面,对高能耗、高污染的企业进行了整顿,关停了一批不符合环保标准的企业;另一方面,加大了对新能源产业的扶持力度,如风电、光伏等。这些措施实施后,该地的空气质量得到了明显改善,生态环境质量显著提升,同时经济也保持了稳定增长,走出了一条生态与经济双赢的道路。 结合材料,分析该地政府是如何走出生态与经济双赢的道路的?(4分) 四、真题演练: ①该地政府积极响应国家绿色转型号召,坚持了绿色发展理念,转变发展方式,推动经济高质量发展。 ②对高能耗、高污染的企业进行整顿,关停不符合环保标准的企业,坚持节约资源和保护环境的基本国策,通过严格的环境监管措施,淘汰落后产能,减少污染物排放。 ③加大对新能源产业的扶持力度,促进了新能源产业的发展,正确处理生态保护与经济发展的关系培育了新的经济增长点,推动了产业结构优化升级,为经济的绿色增长提供了动力。 言之有理,酌情给分) (每点2分,共4分,答出以上两点即可,其他答案言之有理,酌情给分) 2. 【推进中国式现代化在行动】 “你愿意为环境保护而改变自己的一些与环保相违背的生活方式吗?” 在调查中,面对这个问题,47.2%的人表示“比较愿意”,38.6%的人表示 “非常愿意”,9.5%的人表示“一般或比较勉强”,4.7%的人表示“不太 愿意或非常不愿意”。 守护绿水青山,留住蓝天白云,人人有责。请你谈谈我们中学生应如何做。 (4分) ①要树立环保、低碳意识,宣传和推广环保理念。 ②在日常生活中践行绿色发展理念,如少用或不用一次性产品、尽量乘坐公共交通工具等。(每点2分,共4分) 3.(2025南宁十四中三模)【助力广西发展 勇担时代使命】 2025年是“十四五”规划收官之年。某校九年级(1)班的同学们开展“中国式现代化的广西实践”议题式探究学习活动,请你参与其中。 【子议题一:奋进——书写奋斗答卷] 同学们搜集到了以下中国式现代化广西答卷。 生态卷 2024年,广西新增国家级绿色工厂27家,新能源装机点比提高到41.9%;完成植走绿色发展道路树造林434万亩..... 创新卷 2024年,广西科技“尖锋”行动突破重大技术254项,新备案专利产品增长74%,参与的5项科技成果获国家科学技术奖。 ①重视科技创新,走中国特色自主创新道路。 ②走绿色发展道路,处理好经济发展与生态环境保护的关系。 (每点2分,共4分) (1)结合材料,运用所学知识,分析广西书写中国式现代化广西答卷的路径。(4分) ①加强乡村基础设施建设,坚持共享发展理念。 ②提供返乡创业补贴、税收优惠,完善养老服务体系。 ③优化公共服务供给,加强社会保障体系建设。(每点2分,共6分) 【子议题二:规划——破解现实问题】 在实地调查中,同学们发现广西各地区发展程度存在差异,在全面推进社会主义现代化进程中面临着一系列现实问题。 A地区:山区较多,交通不够便利,与南宁柳州等城市相比,城乡差距和地区差距显著。 B地区:大量青壮劳动力涌入城市,农村65岁以上人口比重偏高,人口出生率逐年下降,面临着人力资源短缺问题。 C地区:农村区域面临教育和医疗等公共服务资源匮乏的困境,社会保障体系不够健全,失业、疾病等意外事件容易使人返贫。 (2)请你运用所学知识,对以上三个地区存在的现实问题提出合理且具有可操作性的对策。(6分) 【子议题三:展望——争做广西先锋】 在广西这片充满活力与机遇的土地上,无数追梦者在各自的领域拼搏奋进,他们或扎根农村、情系农民、奋战在乡村振兴第一线,或投身科研报国、科教兴国、科技强国伟大事业.....他们的故事激励着同学们立志在“可为”时代成为“有为"少年。 (3)根据上述材料和所学知识,谈谈你将如何成为“有为”少年。(4分) ①听党话,跟党走,热爱祖国,热爱人民,热爱这伟大的时代。 ②用良好的科学文化知识素质,丰富和提高自己。 ③增强创新意识和能力,勇于实践,争做创新型人才。 (每点2分,共4分,答出任意两点即可) 五、总结提升 1. 牢记主体,精准作答:“怎么做”类题目核心是分清主体、对号入座,牢记不同主体的核心职责,避免主体错位、答案跑偏,这是得分的基础。 2. 紧扣材料,拒绝空谈:所有做法必须贴合材料情境与教材知识点,做到“材料有依据、课本有出处”,不写空洞、抽象、无法落实的语句。 3. 逻辑清晰,分点答题:采用“分主体、分层面”作答,思想层面在前、行动层面在后,宏观举措在前、微观做法在后,条理清晰、卷面整洁,便于阅卷老师抓取得分点。 4. 素养落地,知行合一:紧扣道德与法治学科核心素养,兼顾思想觉悟、法治意识、责任担当、实践能力,体现青少年的正确价值取向,做到学以致用、知行合一。 5. 规范语言,专业简洁:使用教材专业术语,避免口语化表达,语言简洁精炼,直击要点,提升答案的精准度与规范性,轻松斩获高分。 $

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