题型2 (五)做法、建议、要求类-【众相原创·赋能中考】2026年中考道德与法治课堂精讲册配套课件（河北专用）

该初中道德与法治中考复习课件聚焦“做法、建议、要求类”非选择题核心考点，紧密对接河北中考说明，分析近三年此类题型占非选择题30%的考查权重，归纳出“团队合作、心理素质、规则意识”等常考角度，通过典型例题（如2025河北中考题）示范设问转化方法，体现备考的针对性和实用性。 课件亮点在于“真题解析+技巧模板+分层训练”模式，如针对篮球联赛动员要求，从“遵守规则、团结协作”等角度示范答题，培养学生的道德修养和责任意识。提供分主体（国家、青少年等）和内容角度（法治、文化等）的答题公式，配合沧州、唐山模拟题训练，帮助学生掌握“主体定位—知识限定—材料解读”三步法，教师可依此开展高效复习，提升学生中考得分率。

道德与法治 河北 课堂精讲册 1 题型二　非选择题 (五)做法、建议、要求类 　　此类试题一般会选取贴近学生生活的材料作为背景，重在考查 学生综合运用所学知识解决实践中具体问题的能力。近几年，河北 中考常出现这种情况——不直接问做法，而是以另一种形式来表 达，如：如何实现某一设想、劝告、提示或建议、要求等，但其实 质上问的还是做法。在遇到这种情况时，要注意设问之间的转化。 典型例题 [2025河北13(3)]阅读材料，完成下列任务。 随着各地增加学生体育活动时间相关政策的落实，学生有更多的时间走出教室，校园里更热闹了。以下是某中学一个班级的体育记事。 典型例题 限定材料范围及主体　 设问类型：做法类(符合情境即可) 【参考答案】每个队员都要遵守比赛规则；努力拼搏，团结协作； 尊重裁判，尊重对方队员；控制好自己的情绪；正确面对挫折， 努力做到胜不骄败不馁。(4分) 记事三中的小力应对队员提出哪些要求？(答出两点即可)(4分) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 技巧点拨/方法总结 判断主体是多元还是唯一 ——如果主体是多元或不确定的，就要从多个主体角度来分析(如党、国家、政府、企业、公民、学生等)；如果主体是唯一的，就只能从这个主体角度来分析。 看设问中有没有知识角度的限定词——(如经济、政治、法治、科技、文化、生态、社会等)，之后再进行准确作答。 组织答案——①语言表述要准确，做法要切实可行、有针对性；②要分析材料，解读材料中的有效信息；③分角度作答，不要重复。 答题公式：怎么做(建议、要求、计划、主张、行动等)＝主体(国 家、有关部门、公民、青少年等)＋具体做法(措施、政策、方 针、路线等具体行动)。 (1)从主体角度分析 ①国家：坚持党的正确领导；制定和完善相关法律法规，做到科 学立法；坚持……基本国策/战略/路线/方针/理念/制度；出 台……相关政策；加大对……资金投入和政策支持力度；等等。 ②政府/有关部门：加大对……的监督和管理力度；加大执法力 度，严厉打击……的行为；依法行使权力，保障公民的……权 利；建设人民满意的服务型政府；等等。 ③社会/媒体：加强对……的宣传/教育，增强全民的……意识；大力弘扬……精神，营造……的社会氛围；加强舆论监督，对……的行为进行曝光；等等。 ④学校：开设……进课堂，提高学生的……意识；举办丰富多样的……活动，增强学生的……能力；认真落实……相关规定，调动学生学习……的积极性；加强教育，引导学生树立……的观念；等等。 ⑤企业：增强诚信意识和社会责任感；做到依法生产、依法经营；维护消费者的合法权益；等等。 ⑥公民：积极行使监督权，发现……的行为积极举报(或坚决同破坏……的行为/言行作斗争)；关心国家建设，为……建言献策；等等。 ⑦青少年：思想上：树立……理想，坚定……理想信念；增强……意识，自觉践行……；发扬/培育……精神；行动上：为……的发展建言献策；不断提高自身素质，掌握……的本领；坚决同破坏……的行为/言行作斗争；热心公益活动，服务和奉献社会，增强社会责任感；等等。 (2)从内容角度分析 ①经济：坚持以经济建设为中心；坚持对外开放的基本国策；坚持共同富裕；毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展；等等。 ②政治：坚持中国共产党领导；推动社会主义民主政治建设；保障人民当家作主的权利；保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权；坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针；等等。 ③法治：坚持依法治国的基本方略；不断完善中国特色社会主义 法治体系，建设社会主义法治国家；维护公民的合法权益，促进 社会公平正义；等等。 ④文化：传承和弘扬中华优秀传统文化；加强文化建设；培育和 践行社会主义核心价值观；重视文化遗产保护工作；增强文化软 实力，努力建设文化强国；弘扬中华传统美德，形成良好的社会 氛围；等等。 ⑤科技：提升我国的科技实力和自主创新能力，努力建成世界科 技创新强国；深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动 发展战略；等等。 ⑥社会：实现社会公平正义，努力构建和谐社会；坚持共同富 裕，让人民共享发展成果；营造平安和谐的社会环境，切实保障 人民的合法权益；等等。 ⑦生态：人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然；坚持绿水青 山就是金山银山的理念；坚持绿色富国、绿色惠民；坚持用法治 保护生态环境；坚持节约资源和保护环境的基本国策，贯彻创 新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，实现中华民族永续 发展；建设生态文明，实现人与自然和谐共生；等等。 1. (2025沧州一模节选改编)阅读材料，完成下列任务。 材料： 据材料，关于年味儿，你觉得什么在变？什么没变？(2分)在时代 的发展中，怎样让年味儿再“浓”一些？请你提一条合理化建 议。(2分) 变：人们的生活方式；春节的习俗仪式；人们的生活水平。不变： 春节团圆、祥和、重视家庭的精神内核；推陈出新、积极奋发的内 在生命力；人们对中华文化的认同。(2分) 建议：坚持与时俱进，让传统春节文化更有时代感，在保持年味儿 中创新(或努力实现中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展)。(2分) 2. (2025唐山遵化二模节选改编)阅读材料，完成下列任务。 材料：中国人工智能大模型DeepSeek，由超75％为90后的纯国产 本土团队打造，凭借自主创新突破国外技术壁垒，引发全球关 注；该公司秉持开放开源理念，推动人工智能技术全球普及，贡 献中国智慧。 请谈谈作为中学生，我们该如何为建成世界科技创新强国做好准 备。(6分) 树立远大理想，立志成为科技创新人才；努力学习科学文化知识， 提高自身科学素养；积极参加科技创新实践活动，培养创新思维和 实践能力；增强社会责任感，为国家科技发展贡献力量。(6分) 15 $