重难04 民主与法治（重难专练）（安徽专用）2026年中考道德与法治二轮复习讲练测

重难4 民主与法治 内容导航 第一部分 重难考向解读 拆解核心难点，明确备考要点 核心模块 重难考向 考法解读/考向预测 第二部分 重难要点剖析 精解核心要点，点拨解题技巧 要点梳理 典例验知 技巧点拨 类题夯基 模块01 民主 考向01 全过程人民民主 考向02 公民参与民主生活 模块02 法治 考向01全面依法治国 考向02 法治政府建设 考向03 厉行法治的要求 第三部分 重难提分必刷 靶向突破难点，精练稳步进阶 重●难●考●向●解●读 核心模块 重难考向 考法解读/预测 模块01民主 考向01 全过程人民民主 本模块考查将围绕 “认知民主内涵 — 理解民主优势 — 参与民主生活” 的逻辑链条展开。试题预计通过呈现人大代表选举、网络问政、基层协商等具体情境，引导学生准确把握社会主义民主政治的本质特征，理解全过程人民民主的特点与制度优势；通过分析公民参与民主决策、民主监督的案例，引导学生认识公民行使民主权利的途径与方式，增强民主意识，树立理性参与公共事务的态度。 考向02 公民参与民主生活 模块02 法治 考向01全面依法治国 本模块考查将围绕 “理解法治价值 — 建设法治中国 — 践行法治要求” 的逻辑链条展开。试题预计通过新法新规实施、法治政府建设、厉行法治实践等情境，引导学生认识法治的重要性，理解习近平法治思想的指导地位与全面依法治国的要求；通过分析政府依法行政、公民守法用法的案例，引导学生理解建设法治政府的做法与厉行法治的要求，明确青少年在法治中国建设中的责任，树立法治观念，自觉尊法学法守法用法。 考向02 法治政府建设 考向03 厉行法治的要求 重●难●要●点●剖●析 模块01 民主 考向01 新型民主与全过程人民民主 要点梳理 1．社会主义民主政治的本质特征：人民当家作主。 全过程人民民主的本质属性、特点：是社会主义民主政治的本质属性，具有最广泛、最真实、最管用的特点。 2．我国民主的两种形式：选举民主和协商民主；协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 3．我国四大社会主义民主政治制度：人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。 4．发展全过程人民民主的意义：保障人民当家作主，协调利益关系，维护社会和谐，彰显制度优越性。 典例验知 【典例01】某社区开展“睦邻议事厅”活动，居民就老旧小区电梯加装问题充分讨论，最终达成共识。这一做法体现的基层民主形式是（   ） A．人民代表大会制度 B．基层群众自治制度 C．民族区域自治制度 D．政治协商制度 【答案】B 【详解】本题考查保障民主的制度的相关知识。 A：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，主要涉及国家权力机关的产生和运作，与社区基层事务无关，故A不符合题意； B：基层群众自治制度是指居民或村民通过自我管理、自我服务、自我教育的形式处理基层公共事务，题干中居民共同讨论电梯加装问题并达成共识，属于基层群众自治的范畴，故B符合题意； C：民族区域自治制度是在少数民族聚居地区实行的特殊制度，与社区民主议事无关，故C不符合题意； D：政治协商制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，主要体现党派协商和参政议政，不涉及基层居民自治，故D不符合题意。 故本题选B。 技巧点拨 第一步：提取材料关键词：从材料中找出能体现民主实践的核心词汇，如本题 “社区、居民议事、基层公共事务”。 第二步：对应教材制度表述：将提取的关键信息与教材中我国四大政治制度的内涵、适用范围进行匹配。 第三步：排误确定答案：运用基本判断（如 “人大制度对应国家权力机关”“基层自治对应城乡社区治理”）排除表述不符、适用场景错误（A、C、D）的选项。 类题夯基 1．民主与法治是我国社会主义政治建设的目标和基本内容。下列关于民主与法治的关系表述正确的是（   ） ①法治为人们提供良好的生活秩序，使人们安全生活 ②通过法治体现、保障的民主是社会长治久安的根基 ③法治建立在民主基础上有利于实现公共利益最大化 ④以道德滋养法治精神，强化道德与法治的支撑作用 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 2．搭建“全天候”的代表联系群众平台、“接地气”的国家机关基层联系平台、“沾泥土”的民主议事平台，让基层民主落点更细、效果更实。这反映出全过程人民民主（   ） A．全靠人大代表来践行 B．只需发展基层的民主 C．彰显了人民当家作主 D．体现公民的全部意志 3．某地召开居民用天然气价格调整方案听证会，消费者代表、经营者代表、专家学者、政府相关部门代表、人大代表等20多人参加。听证会上，各方代表畅所欲言、各抒己见，围绕居民用天然气价格的调整提出了宝贵的意见。此举有利于（   ） A．促进民主协商，实现人民的事人民管、人民的事人民办 B．促进民主管理，确保公民直接管理国家和社会事务 C．发展全过程人民民主，切实保障人民利益 D．促进民主决策，保证立法科学化和民主化 4．某县推行“村民说事”制度，该制度以“说、议、办、评”为核心流程（如图）。对此，下列解读正确的是（   ） A．“说”体现出公民的权利不断扩大 B．“议”展现众人的事情由众人商量 C．“办”能让基层治理更有法治保障 D．“评”是基层民主决策的生动实践 考向02 公民参与民主生活 要点梳理 1公民行使民主权利四大形式：民主选举、民主协商、民主决策、民主监督。 2．民主决策制度：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项公示制度、社会听证制度。 3．民主监督的意义：改进国家机关工作，预防腐败，维护公民合法权益，激发参与热情。 4．公民参与民主生活要求：理性客观、依法有序、勇于担当、遵守规则。 5．增强民主意识做法：遵守宪法、积累民主知识、参与民主实践。 典例验知 【典例01】同学们围绕下列两幅漫画各抒己见，其中认识正确的是（   ） A．小凯：我国公民享有选举权与被选举权 B．小慧：我国未满十八岁的公民也可以参与选举 C．小华：公民参与政治生活不受任何约束 D．小凡：参与选举是公民参与政治生活的唯一途径 【答案】A 【详解】A：漫画中的选举大会体现公民享有选举权与被选举权。选举权与被选举权是我国公民的基本政治权利，符合法定条件的公民依法享有该权利，故A说法正确。 B：我国法律规定，年满十八周岁、未被剥夺政治权利的中国公民享有选举权与被选举权，未满十八岁的公民不符合年龄要求，不能参与选举，故B说法错误。 C：公民参与政治生活必须遵守宪法和法律，在法律允许的范围内行使权利，并非不受任何约束，故C说法错误。 D：公民参与政治生活的途径包括民主选举、民主决策、民主管理、民主监督等，参与选举并不是唯一途径，故D说法错误。 技巧点拨 第一步：抓材料核心，定性主旨：细读漫画材料，锁定最能概括其核心的词汇或短语（如本题的 “民主选举、基本政治权利”）。 第二步：联教材要点，区分内涵：回顾公民政治权利与政治参与各要点的具体内涵。将第一步确定的主旨，与各要点的侧重点进行精准匹配，明确考查的是选举权与被选举权相关内容。 第三步：依主旨对应，排误定答：将各选项观点与教材基础知识严格对照。排除观点片面、表述绝对或违背法律规定的错误选项，选择表述科学正确且贴合材料核心的选项。 类题夯基 1．下列表格中情境与公民行使民主权利的方式匹配恰当的有（   ） 序号 情境 方式 ① 在某区人大代表选举大会上，小明爸爸投出了神圣庄严的一票 民主管理 ② 小宁拨打市长热线反映放学期间校门前路口交通拥堵，诉求整治 民主监督 ③ 某校学生通过“模拟政协”活动提出“优化校园周边交通”提案 民主选举 ④ 某市就公交票价调整举行听证会，小丽妈妈在会上积极建言献策 民主决策 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 2．某社区筹备召开关于制定《文明养犬公约》的居民议事会，邀请小秦的妈妈参加，但她认为作用不大不想去。小秦应该这样对妈妈说（   ） A．“这是社区强制要求的会议，您必须去参加！” B．“您就去随便听听吧，反正最后都是社区说了算。” C．“决策权是公民的基本权利，您要去积极建言献策！” D．“在居民议事会上可以直接表达意见建议，您应该去参与！” 3．九年级的学生积极参与“绿美郑州，红领巾在行动”实践活动。他们加入护绿小队、认养树木花卉、讲解环保知识，让“志愿红”和“生态绿”融合为一道亮丽的风景线。此活动有利于少先队员（   ） A．在奉献中成长，培养亲社会行为 B．积累公益时长，获得物质的奖励 C．承担法定责任，不言代价与回报 D．形成民主态度，增强主人翁意识 4．某中学模拟政协社团成员就“社区养老”展开周密调研，“小委员”们提交的《关于依托社区推广建立养老驿站的提案》,获全国青少年模拟政协活动“最佳提案”“最佳展示团队”等多项团体及个人荣誉。“小委员”们以实际行动告诉我们（ ） ①要积极履行参与民主政治生活的法定义务 ②深化学科知识，理解根本政治制度 ③增强社会责任感和主人翁意识 ④积极为国家进步建言献策，提升民主意识. A．②③ B．①④ C．②④ D．③④ 模块02 法治 考向01 法治与全面依法治国 要点梳理 1．法治的核心价值：现代政治文明的核心，维护社会公平正义，实现国家长治久安。 2．法治的两大要求：良法之治、实行善治。 3．全面依法治国：是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 4．习近平法治思想：全面依法治国的根本遵循和行动指南。 5．法治道路原则：坚持党的领导、以人民为中心，坚持依法治国与以德治国相结合。 典例验知 【典例01】2026年十四届全国人大四次会议上，生态环境法典草案、民族团结进步促进法草案、国家发展规划法草案提请审议，一次全国人民代表大会会议审议三部重量级法律草案，是新时代深入推进科学立法、民主立法、依法立法的生动缩影。这体现了（   ） ①全国人大依法行使国家立法权，完善中国特色社会主义法律体系 ②法治是国家富强的核心，能筑牢“中国之治”的制度根基和保障 ③我国坚持良法之治，良法应当反映最广大人民群众的意志和利益 ④基层立法联系点是科学立法的重要渠道，保障公民有序参与立法 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：全国人大审议法律草案，表明其依法行使国家立法权，有助于完善中国特色社会主义法律体系，故①符合题意； ②：法治是现代政治文明的核心，是国家治理体系和治理能力现代化的重要依托，而非“国家富强的核心”，故②说法错误； ③：三部重量级法律草案提请审议，推进科学立法、民主立法，体现我国坚持良法之治，良法应当反映最广大人民群众的意志和利益，故③符合题意； ④：题干主要讲述全国人大审议法律草案，未涉及基层立法联系点的相关内容，故④不符合题意； 技巧点拨 第一步：抓住行为，定性主旨：概括材料中全国人大（或其常委会）的核心行为（如审议、制定、修改法律草案），明确其体现的是“行使立法权”“推进良法之治”还是“践行全过程人民民主”，精准定位考点核心。 第二步：严谨辨析，排除谬误：用教材核心观点判断选项，警惕两类高频错误——一是绝对化表述（如“根本动力”“彻底解决”），二是主体错位、概念混淆（如混淆全国人大与全国人大常委会职权、法治与民主的核心内涵），快速标记错误选项。 第三步：依据事实，对应选择：结合材料核心行为，筛选出表述严谨、与材料主旨高度契合的选项，排除与材料无关（如未涉及的基层立法联系点、其他主体行为）、夸大其词或存在知识性错误的表述，锁定正确答案。 类题夯基 1．2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国国家发展规划法》。以下是内容节选。 第一条  为了规范国家发展规划的制定和保障国家发展规划的实施，强化国家发展规划战略导向作用⋯⋯根据宪法，制定本法。 第二十一条  国家发展规划在实施过程中经评估需要进行调整的，由国务院提出调整方案，报党中央同意后，提请全国人民代表大会常务委员会审查和批准。 经全国人民代表大会常务委员会审查和批准的国家发展规划调整方案应当及时公布，并向全国人民代表大会下次会议报告。 第三十五条  国家工作人员在国家发展规划工作中滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊或者有其他违法行为的，依法追究责任。 对此，下列解读错误的是（   ） A．宪法是国家发展规划法的立法基础和依据 B．人民代表大会是我国的最高国家权力机关 C．我国不断以良法促进发展、保障善治 D．公职人员在国家发展规划工作中要依法行使职权 2．颁布民法典，保障人民美好生活；修改人口与计划生育法，促进人口长期均衡发展；修改监察法，为一体推进不敢腐、不能腐、不想腐提供有力法治保障⋯⋯以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系日趋完善，国家和社会生活各方面总体实现有法可依。由此可见（   ） A．我国坚持依法治国基本方略 B．我国的改革开放事业进入攻坚期 C．我国坚持以德治国基本方略 D．我国坚持人与自然和谐共生理念 3．2026年3·15晚会曝光了金融、保健品、新能源汽车等六大高风险消费领域乱象，引发社会广泛关注，结合2025-2026年“人民投诉”平台数据，此类乱象维权难点集中在责任界定模糊、消费者证据留存困难，国家依法整治这些乱象的依据是（   ） ①依法治国是我国的基本方略 ②法律保护消费者的合法权益 ③企业有权自主决定经营行为 ④公平公正的市场秩序需要法治保障 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．“十五五”规划纲要草案提请十四届全国人大四次会议审查，专章部署“全面推进依法治国”。规划纲要强调，要坚持习近平法治思想，聚焦全面依法治国的总目标，在法治轨道上推进中国式现代化。这个“总目标”的内容包括（    ） ①建设社会主义法治国家                   ②共同发挥法律和道德的作用 ③建设法治政府、法治社会                 ④建设中国特色社会主义法治体系 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 考向02 建设法治政府 要点梳理 1．政府权力来源：人民；宗旨：为人民服务。 2．依法行政：法治政府行使权力的基本准则，核心是规范政府行政权。 3．建设法治政府做法：政府依法行政、推进政务公开；公民主动监督、建言献策。 4．政务公开意义：保障公民知情权、参与权、表达权、监督权，提高政府公信力。 典例验知 【典例01】“您对本次服务是否满意？”“请对我们的服务作出评价！”如今无论是政务服务窗口，还是公共服务领域，随处可见这样的“温馨提示”。对下列漫画《“差评”》解读不正确的是（   ） ①他人的评价有助于我们更客观、清晰和完整地认识自己 ②“差评”有利于推动政务公开，保障公民的知情权 ③我国政府为人民服务，始终坚持以人民为中心的发展思想 ④公民应当积极行使监督的义务，助力国家治理能力现代化 A．②④ B．②③ C．①③ D．③④ 【答案】A 【详解】①：漫画中政府主动接收群众的“差评”，重视群众的评价，他人评价确实有助于我们更客观、完整地认识自己，①说法正确； ②：“差评”是公民行使监督权的体现，有利于督促政府改进工作，和推动政务公开、保障公民知情权无直接关联，②说法错误； ③：政府主动正视群众的差评、反思自身工作，体现了政府为人民服务的宗旨，坚持以人民为中心的发展思想，③说法正确； ④：监督权是公民的法定权利，不是公民的义务，④说法错误； 技巧点拨 第一步：从结果反推原因：审题时抓住“这是因为”，明确需从“全球目光聚焦中国”这一结果，反推其核心原因，即“中国为何能吸引世界关注”。第一步：明确审题导向：审题时抓住“解读不正确的是”，明确题目要求是找出对漫画《“差评”》解读错误的选项，核心考查公民权利、政府宗旨及相关概念的区分。 第二步：辨析选项的“匹配度”与“准确性”：将各选项与中国实际国际角色对照。 第三步：紧扣因果逻辑锁定答案：选择能最直接、最准确地建立起“中国贡献”→“国际关注”这一因果关系的选项，确保逻辑链条严谨。 类题夯基 1．某区公安局交通警察大队针对一般交通违法行为专门制定了“提示短信”，以下是某驾驶员收到的短信。 驾驶员朋友： 您的小型汽车赣AXXXXX于2026年1月10日16时20分在XX道路未按规定停放已被记录，请立即驶离。未及时驶离的，将依法予以处罚，谢谢配合！ 某区公安局交通警察大队 以上“提示短信”（   ） A．能发挥法律的教化作用 B．违背了厉行法治的要求 C．能够消除交通安全隐患 D．彰显了执法的力度与温度 2．某地推进政务公开，定期向群众公示工作内容，主动接受群众监督，群众满意度持续提升。这一做法有利于（   ） ①促进政府依法行政②保障公民的监督权 ③杜绝政府工作人员违法乱纪④建设人民满意的服务型政府 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．修订后的《中华人民共和国治安管理处罚法》第一百三十六条规定：违反治安管理的记录应当予以封存，不得向任何单位和个人提供或者公开，但有关国家机关为办案需要或者有关单位根据国家规定进行查询的除外。依法进行查询的单位，应当对被封存的违法记录的情况予以保密。实行治安违法记录封存制度的考量在于（   ） A．促进政府依法行政，提高政府的公信力 B．拓宽民主参与渠道，保障公民的隐私权 C．尊重和保障人权，彰显法治的人文关怀 D．明确国家机关职责，细化违法行为的认定标准 考向03 厉行法治 法治与德治 要点梳理 1．厉行法治十六字方针：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 2．厉行法治主体要求：国家完善法治体系；公职人员带头守法；社会营造法治氛围；公民尊法学法守法用法。 3．法治与德治关系：法律规范作用，道德教化作用；二者相辅相成、相得益彰。 4．青少年法治要求：增强法治观念、强化规则意识、树立权利义务观念。 典例验知 【典例01】新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》于2026年1月1日起施行，该法针对校园欺凌增设专门条款，明确学生欺凌的处理方式以及学校的教育管理责任。以下关于此项新规所产生的影响，推导最为合理的是（   ） A．完善立法→公安机关公正司法→严惩欺凌者→根治校园欺凌问题 B．新增条款→赋予学校执法权→加大校内处罚力度→建设和谐校园 C．法律修订→明确各方权责→规范社会行为→预防和减少欺凌现象 D．制定新规→发挥法律的教化作用→增强法治意识→促进校园安全 【答案】C 【详解】A：公安机关属于行政机关，行使执法权，司法机关要公正司法，有利于减少校园欺凌问题，“根治”夸大了法律的作用，故A说法错误； B：学校作为教育机构拥有管理责任，但法律并未赋予其执法权，加大处罚力度需由执法机关实施，故B说法错误； C：通过法律修订明确相关主体的权利与责任，能够有效规范社会行为，进而达到预防和减少欺凌现象的效果，故C说法正确； D：法律侧重于规范与强制，道德侧重于教化与引导，故D说法错误。 技巧点拨 第一步：明确材料导向 抓住材料核心信息——新修订法律增设校园欺凌专门条款，明确学生欺凌处理方式和学校教育管理责任，明确题目考查的是“法律修订→各方影响”的逻辑推导，聚焦“法律作用、主体权责、效果呈现”三个核心维度。 第二步：分析选项逻辑 辨析各选项的逻辑链条是否完整、合理，重点排查三个易错点：一是主体权责混淆（如混淆行政机关与司法机关、学校与执法机关的职权）；二是作用夸大（如“根治”“彻底解决”等绝对化表述）；三是概念混淆（如混淆法律的规范强制作用与道德的教化引导作用），以此作为初步筛选错误选项的依据。 第三步：依据原则判断 结合“法律的规范作用、各主体法定权责、治理效果的合理性”三大原则，最终排除逻辑断裂、主体错误、表述绝对化的选项，选择“法律修订→明确权责→规范行为→达成合理效果（预防、减少等）”的正确推导链条。 类题夯基 1．消防员小谢在抢险灭火过程中壮烈牺牲，上级部门批准他为烈士。曾某为博眼球在网络公然发表侮辱性言论，歪曲小谢英勇牺牲的事实。公安机关依法对曾某处以行政拘留10日的处罚，平台也永久封禁了其账号。该案例启示青少年要（    ） ①严格执法，让每一部法律都能得到严格执行 ②必须在法律范围内活动，以法律为行为准则 ③公正司法，通过惩治违法维护社会公平正义 ④在社会生活中树立守法光荣、违法可耻观念 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 2．2026年2月1日起施行的《全民阅读促进条例》，为书香社会建设注入持久动力。下列关于该条例制定程序的推导，正确的是（   ） ①国家新闻出版署发布征求意见稿 ②《条例》经国务院公布，正式施行 ③国务院常务会议审议通过《条例（草案）》 ④人民群众对《条例（草案）》发表意见 A．①→②→③→④ B．①→④→③→② C．③→①→②→④ D．③→④→①→② 3．2026年1月，最高人民法院发布典型案例，依法严惩侵害老年人权益的违法犯罪行为，山东各级法院同步开展老年人权益保护专项审判。人民法院的这一举措体现了（   ） ①我国坚持依法治国和以德治国相结合 ②坚持公正司法，守护人民群众利益 ③行使立法权，完善老年权益保护法律 ④行使行政权，保障老年人安居乐业 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 重●难●提●分●必●刷 1．（24-25八年级下·浙江宁波·期中）1953年12月，中国进行了全国规模的基层选举，全国各地共选出500多万名基层人大代表，选举产生了地方各级人民代表大会。这一史实应纳入的学习主题是（    ） A．人民政权的巩固 B．社会主义民主政治的建设 C．社会主义道路的探索 D．中国特色社会主义道路的开创 2．（25-26九年级下·辽宁鞍山·月考）某校道德与法治老师以议题探究活动开展教学，设计了以下三个子议题： 子议题一民本思想——了解中华优秀传统文化中的“民主” 子议题二民主足音——中国人民在近代追求民主的艰辛历程 子议题三新型民主——全过程人民民主的优越性与本质特征 根据以上议题内容，这节课的课题最有可能是（   ） A．生活在新型民主国家 B．参与民主生活 C．行使民主权利 D．增强民主意识 3．（2026·云南昆明·一模）云南省维西县塔城镇启别村是纳西、藏、傈僳等多民族聚居村。该村创新“五网合一”与“五户联帮联保”治理机制，畅通了村民议事渠道，化解了基层矛盾纠纷。该村的做法有利于（   ） ①村民直接行使民主权利 ②保障人民直接行使国家权力 ③发展基层民主，是全过程人民民主的生动实践 ④形成民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的社会主义民族关系 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 4．（24-25九年级上·北京丰台·期末）某区人大常委会创建了“一接二访三议四评”工作制度。 一接 人大代表通过走访联系群众、“码上收”等方式，收集群众反映的问题。 二访 根据收集问题，组织代表现场走访了解、调查调研。 三议 组织人大代表、群众代表和国家机关工作人员以及村、社区干部开展议事活动。 四评 定期开展议定事项办理情况“回头看”，对承办单位的办理和答复情况及时进行评价。 这一工作制度（   ） ①体现公民通过民主选举积极参与民主生活 ②践行全过程人民民主，使人民的意愿得到充分反映 ③表明基层群众自治制度有利于公民直接行使民主权利 ④说明在我国人民当家作主从来就不是一句口号、一句空话 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．（2026·辽宁本溪·一模）某社区创新“居民说事”制度，畅通民意诉求渠道，以下是“居民说事”的主要流程：“居民说事”制度体现了（   ） A．人民能够直接参与管理国家重大事务 B．有事好商量，众人的事情由众人商量 C．人民通过民主选举方式参与民主生活 D．协商民主是社会主义民主的唯一形式 6．（2026·辽宁抚顺·一模）下列对全过程人民民主实践的解读，正确的有（   ） 序号 民主实践 解读 ① 某街道扎实推进社区居委会换届选举工作 民主选举 ② 某社区采用“志愿积分”制度激励居民参与自治 民主管理 ③ 市民可登录“本地通”微信小程序实现投诉直达 民主协商 ④ 市发改委召开城市公交票价改革听证会 民主决策 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．（2026·河南南阳·一模）某市在政府门户网站开展网上评议政府活动，具体流程如下，市民可按照该评议流程要求，积极参与评议。这（   ） ①有利于市民参与民主生活，直接行使国家权力 ②能更好地激发市民的主人翁意识和社会责任感 ③能促进民主协商的落实，满足市民的合理诉求 ④需要市民以理性、公正、客观的态度参与评议 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．（25-26九年级下·广东汕头·月考）2026年是“十五五”规划开局之年，2025年12月国家发展改革委启动“十五五”规划实施意见网络征求意见活动，累计收到网民建议超100万条，其中多项合理化建议被采纳。开展这一活动有利于（   ） ①集中民智，促进决策的科学化、民主化     ②保障公民的知情权、参与权、表达权 ③把顶层设计与问计于民有机结合       ④扩大公民的民主权利，提升参与意识 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．（25-26九年级下·江西吉安·期中）中华文化是世代相传的民族智慧，给人们以深刻的启迪。下列对古诗文的解读正确的是（   ） 序号 诗句 解读 A 治国有常，而利民为本。 法治要求良法善治 B 人生天地之间，若白驹之过隙。 生命短暂，应珍视生命 C 知人者智，自知者明。 要学会在比较中认识自己 D 役其所长，事无废功；避其所短，世无弃材。 关注自己优点，忽视自身不足 A．A B．B C．C D．D 10．（2026·河南周口·一模）河南省开展“清朗·中原净网”专项行动，严厉打击网络谣言、网络诈骗、侵犯公民个人信息等违法违规行为，整治网络直播、短视频等平台乱象。开展此类行动（   ） ①有利于维护网络空间的清朗秩序 ②体现了我国坚持全面依法治国的基本方略 ③能杜绝所有网络违法犯罪行为 ④有利于保护公民的合法权益，维护社会稳定 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．（2026·山东德州·一模）近日，国家互联网信息办公室、工业和信息化部、公安部、国家广播电视总局联合发布《人工智能生成合成内容标识办法》（以下简称《标识办法》），自2025年9月1日起施行。该《标识办法》旨在（   ） ①阻碍人工智能健康发展     ②维护社会公共利益 ③限制公民、法人和其他组织合法权益     ④规范人工智能生成合成内容标识 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．（2026·河南商丘·二模）为民办事，贵在高效。浙江破除数字共享壁垒，“浙里办”APP集成上千项服务；海南推动教育等多部门协同联动，入学申请只需上传“一套材料”……加强部门协同和服务集成（   ） ①是为促进政府决策科学化 ②体现了为人民服务的宗旨 ③能推动政务服务提质增效 ④目的在于建设管理型政府 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 13．（25-26九年级上·浙江金华·期中）“互联网+政务服务”是政府建设的新形式。下列浙江省人民政府网的板块内容体现了政府（   ） ①维护人民群众的合法权益    ②坚持为人民服务的宗旨 ③不断提升公正司法的能力    ④努力提升依法执政水平 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 14．（2026年4月北京市西城区九年级统一测试道德与法治试卷）区政府进行城市改造时，坚持聆听“一米声音”。政府负责人表示：“儿童视角独特，他们站在一米左右的高度看城市，能发现大人注意不到的细节，儿童对城市的需求也与成人不同，而这些往往被忽视。这需要我们俯身下去，贴近‘一米’，用心倾听。”对以上内容进行点评，可以采用的观点是（   ） ①行政机关努力建设人民满意的服务型政府 ②未成年人辨别是非能力弱，需要政府特殊保护 ③未成年人监督政府工作是在履行公民基本义务 ④政府关注未成年人的需求，努力践行平等理念 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 15．（2026·江苏盐城·一模）新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》于2026年1月1日起施行，该法针对校园欺凌增设专门条款，明确学生欺凌的处理方式以及学校的教育管理责任。以下关于此项新规所产生的影响，推导最为合理的是（   ） A．完善立法→公安机关公正司法→严惩欺凌者→根治校园欺凌问题 B．新增条款→赋予学校执法权→加大校内处罚力度→建设和谐校园 C．法律修订→明确各方权责→规范社会行为→预防和减少欺凌现象 D．制定新规→发挥法律的教化作用→增强法治意识→促进校园安全 16．（25-26九年级下·山东菏泽·期中）2026年1月，最高人民法院发布典型案例，依法严惩侵害老年人权益的违法犯罪行为，山东各级法院同步开展老年人权益保护专项审判。人民法院的这一举措体现了（   ） ①我国坚持依法治国和以德治国相结合 ②坚持公正司法，守护人民群众利益 ③行使立法权，完善老年权益保护法律 ④行使行政权，保障老年人安居乐业 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 二、材料题 17．（25-26九年级上·天津西青·期中） 1921年，中国共产党成立，以争取和实现人民当家作主为己任。 （1） （2） 建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义，已经成为全体中国人民的共同价值追求。 中国共产党自成立以来就致力于领导中国人民进行人民民主的不懈探索，请结合所学将上表补充完整。 18．（2026·河南周口·一模）践行民主生活，增强民主素养 人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。我国不断健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道。 情境 公民参与民主生活的途径/方式 ①参加水价调整听证会 ②给政府网站留言提建议 ③选举人大代表 (1)请将上表中空格内容填写完整。 (2)公民应怎样增强民主意识，参与民主生活？ 19．（25-26九年级下·四川南充·期中）阅读材料，完成以下任务。 材料一  《中华人民共和国生态环境法典》是我国首部以“法典”命名的法律，将党的十八大以来生态文明建设的理论成果、实践成果和制度成果以法典化形式确立下来，为美丽中国建设提供了坚实的法治保障。 材料二  以下是生态环境法典立法过程的几个关键环节。 生态环境法典草案贯彻落实党中央的决策部署，落实习近平生态文明思想，推进人与自然和谐共生的现代化的必然要求。 生态环境法典草案在中国人大网公开征求意见45天，共收到3100人次提出的1万多条意见。 2026年3月12日十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》。 (1)运用全过程人民民主的相关知识，解析生态环境法典立法过程所蕴含的道理。 (2)有同学认为：“有了《生态环境法典》，美丽中国的建设目标就自然能够实现。”请你运用全面依法治国的相关知识对这一观点进行评析。 20．（25-26九年级下·江西赣州·期中）结合材料，完成答题。 ▲民营企业是稳定外贸的“主力军”。2025年，民营企业进出口26.04万亿元，增长7.1%。民营企业出口高技术产品增长14.8%，其中高端装备增长26.9%、占全国比重近六成。 ▲法治是民营经济发展的“定心丸”。截至2026年初，我国已有14个省级行政区实施促进民营经济发展相关条例，另有10余地正推进立法工作，相关条例将于年内落地。多地条例专设章节聚焦民营经济发展特点，引导企业深挖潜力、向“新”发展，为“十五五”良好开局汇聚民企力量。 ▲公平竞争是激活民营经济的“催化剂”。“十四五”期间，江西省市场监管局强化公平竞争审查刚性约束，加大反垄断和反不正当竞争执法力度，清理妨碍全国统一市场与公平竞争的规定和做法，保障各类经营主体平等参与市场竞争，助力江西融入共建全国统一大市场。 (1)拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。 题目：__________________________________ (2)评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 8 学科网（北京）股份有限公司 $ 重难4 民主与法治 内容导航 第一部分 重难考向解读 拆解核心难点，明确备考要点 核心模块 重难考向 考法解读/考向预测 第二部分 重难要点剖析 精解核心要点，点拨解题技巧 要点梳理 典例验知 技巧点拨 类题夯基 模块01 民主 考向01 全过程人民民主 考向02 公民参与民主生活 模块02 法治 考向01全面依法治国 考向02 法治政府建设 考向03 厉行法治的要求 第三部分 重难提分必刷 靶向突破难点，精练稳步进阶 重●难●考●向●解●读 核心模块 重难考向 考法解读/预测 模块01民主 考向01 全过程人民民主 本模块考查将围绕 “认知民主内涵 — 理解民主优势 — 参与民主生活” 的逻辑链条展开。试题预计通过呈现人大代表选举、网络问政、基层协商等具体情境，引导学生准确把握社会主义民主政治的本质特征，理解全过程人民民主的特点与制度优势；通过分析公民参与民主决策、民主监督的案例，引导学生认识公民行使民主权利的途径与方式，增强民主意识，树立理性参与公共事务的态度。 考向02 公民参与民主生活 模块02 法治 考向01全面依法治国 本模块考查将围绕 “理解法治价值 — 建设法治中国 — 践行法治要求” 的逻辑链条展开。试题预计通过新法新规实施、法治政府建设、厉行法治实践等情境，引导学生认识法治的重要性，理解习近平法治思想的指导地位与全面依法治国的要求；通过分析政府依法行政、公民守法用法的案例，引导学生理解建设法治政府的做法与厉行法治的要求，明确青少年在法治中国建设中的责任，树立法治观念，自觉尊法学法守法用法。 考向02 法治政府建设 考向03 厉行法治的要求 重●难●要●点●剖●析 模块01 民主 考向01 新型民主与全过程人民民主 要点梳理 1．社会主义民主政治的本质特征：人民当家作主。 全过程人民民主的本质属性、特点：是社会主义民主政治的本质属性，具有最广泛、最真实、最管用的特点。 2．我国民主的两种形式：选举民主和协商民主；协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 3．我国四大社会主义民主政治制度：人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。 4．发展全过程人民民主的意义：保障人民当家作主，协调利益关系，维护社会和谐，彰显制度优越性。 典例验知 【典例01】某社区开展“睦邻议事厅”活动，居民就老旧小区电梯加装问题充分讨论，最终达成共识。这一做法体现的基层民主形式是（   ） A．人民代表大会制度 B．基层群众自治制度 C．民族区域自治制度 D．政治协商制度 【答案】B 【详解】本题考查保障民主的制度的相关知识。 A：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，主要涉及国家权力机关的产生和运作，与社区基层事务无关，故A不符合题意； B：基层群众自治制度是指居民或村民通过自我管理、自我服务、自我教育的形式处理基层公共事务，题干中居民共同讨论电梯加装问题并达成共识，属于基层群众自治的范畴，故B符合题意； C：民族区域自治制度是在少数民族聚居地区实行的特殊制度，与社区民主议事无关，故C不符合题意； D：政治协商制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，主要体现党派协商和参政议政，不涉及基层居民自治，故D不符合题意。 故本题选B。 技巧点拨 第一步：提取材料关键词：从材料中找出能体现民主实践的核心词汇，如本题 “社区、居民议事、基层公共事务”。 第二步：对应教材制度表述：将提取的关键信息与教材中我国四大政治制度的内涵、适用范围进行匹配。 第三步：排误确定答案：运用基本判断（如 “人大制度对应国家权力机关”“基层自治对应城乡社区治理”）排除表述不符、适用场景错误（A、C、D）的选项。 类题夯基 1．民主与法治是我国社会主义政治建设的目标和基本内容。下列关于民主与法治的关系表述正确的是（   ） ①法治为人们提供良好的生活秩序，使人们安全生活 ②通过法治体现、保障的民主是社会长治久安的根基 ③法治建立在民主基础上有利于实现公共利益最大化 ④以道德滋养法治精神，强化道德与法治的支撑作用 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 【答案】C 【详解】本题考查民主与法治的关系。 ①：该选项仅强调法治对生活秩序的作用，未体现民主与法治的关联，故①不符合题意； ②：法治保障民主，是社会稳定的根基，正确表述了二者关系，故②符合题意； ③：民主是法治的基础，法治实现公共利益最大化，正确表述了二者关系，故③符合题意； ④：选项强调道德与法治的关系，与题干要求的“民主与法治”无关，故④不符合题意。 故本题选C。 2．搭建“全天候”的代表联系群众平台、“接地气”的国家机关基层联系平台、“沾泥土”的民主议事平台，让基层民主落点更细、效果更实。这反映出全过程人民民主（   ） A．全靠人大代表来践行 B．只需发展基层的民主 C．彰显了人民当家作主 D．体现公民的全部意志 【答案】C 【详解】A：全过程人民民主的践行需要全社会各方力量共同参与，并非全靠人大代表来践行，故A说法错误； B：全过程人民民主涵盖国家治理的各环节各方面，并非只需发展基层的民主，故B说法错误； C：搭建各类民主平台，保障人民参与民主决策、管理等，使基层民主落点更细、效果更实，彰显了人民当家作主，故C符合题意； D：全过程人民民主体现的是人民的共同意志，而非公民的全部意志，故D说法错误； 3．某地召开居民用天然气价格调整方案听证会，消费者代表、经营者代表、专家学者、政府相关部门代表、人大代表等20多人参加。听证会上，各方代表畅所欲言、各抒己见，围绕居民用天然气价格的调整提出了宝贵的意见。此举有利于（   ） A．促进民主协商，实现人民的事人民管、人民的事人民办 B．促进民主管理，确保公民直接管理国家和社会事务 C．发展全过程人民民主，切实保障人民利益 D．促进民主决策，保证立法科学化和民主化 【答案】C 【详解】A：社会听证制度属于民主决策的方式，而非民主协商，且“人民的事人民管”主要体现基层群众自治，故A不符合题意； B：我国公民通过选举人大代表间接管理国家事务，不能直接管理国家和社会事务，故B说法错误； C：召开价格调整听证会是发展全过程人民民主的体现，有利于集中民智，切实保障人民利益，故C符合题意； D：天然气价格调整属于行政决策，不属于立法活动，无法保证立法科学化，故D说法错误； 4．某县推行“村民说事”制度，该制度以“说、议、办、评”为核心流程（如图）。对此，下列解读正确的是（   ） A．“说”体现出公民的权利不断扩大 B．“议”展现众人的事情由众人商量 C．“办”能让基层治理更有法治保障 D．“评”是基层民主决策的生动实践 【答案】B 【详解】A：公民的权利由宪法和法律明确规定，不能随意扩大，“说”只是拓宽了公民行使民主权利的渠道，并未扩大公民权利，故A说法错误； B：“众人的事情由众人商量”是我国社会主义民主的真谛，“议”是村民共同商议基层公共事务，展现了这一民主真谛，故B说法正确； C：“办”是落实商议结果的执行环节，法治保障需要依靠法律法规来实现，“办”并不能为基层治理提供法治保障，故C说法错误； D：“评”是村民对事项办理结果进行评价监督，属于民主监督的环节，不是民主决策的实践，故D说法错误； 考向02 公民参与民主生活 要点梳理 1公民行使民主权利四大形式：民主选举、民主协商、民主决策、民主监督。 2．民主决策制度：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项公示制度、社会听证制度。 3．民主监督的意义：改进国家机关工作，预防腐败，维护公民合法权益，激发参与热情。 4．公民参与民主生活要求：理性客观、依法有序、勇于担当、遵守规则。 5．增强民主意识做法：遵守宪法、积累民主知识、参与民主实践。 典例验知 【典例01】同学们围绕下列两幅漫画各抒己见，其中认识正确的是（   ） A．小凯：我国公民享有选举权与被选举权 B．小慧：我国未满十八岁的公民也可以参与选举 C．小华：公民参与政治生活不受任何约束 D．小凡：参与选举是公民参与政治生活的唯一途径 【答案】A 【详解】A：漫画中的选举大会体现公民享有选举权与被选举权。选举权与被选举权是我国公民的基本政治权利，符合法定条件的公民依法享有该权利，故A说法正确。 B：我国法律规定，年满十八周岁、未被剥夺政治权利的中国公民享有选举权与被选举权，未满十八岁的公民不符合年龄要求，不能参与选举，故B说法错误。 C：公民参与政治生活必须遵守宪法和法律，在法律允许的范围内行使权利，并非不受任何约束，故C说法错误。 D：公民参与政治生活的途径包括民主选举、民主决策、民主管理、民主监督等，参与选举并不是唯一途径，故D说法错误。 技巧点拨 第一步：抓材料核心，定性主旨：细读漫画材料，锁定最能概括其核心的词汇或短语（如本题的 “民主选举、基本政治权利”）。 第二步：联教材要点，区分内涵：回顾公民政治权利与政治参与各要点的具体内涵。将第一步确定的主旨，与各要点的侧重点进行精准匹配，明确考查的是选举权与被选举权相关内容。 第三步：依主旨对应，排误定答：将各选项观点与教材基础知识严格对照。排除观点片面、表述绝对或违背法律规定的错误选项，选择表述科学正确且贴合材料核心的选项。 类题夯基 1．下列表格中情境与公民行使民主权利的方式匹配恰当的有（   ） 序号 情境 方式 ① 在某区人大代表选举大会上，小明爸爸投出了神圣庄严的一票 民主管理 ② 小宁拨打市长热线反映放学期间校门前路口交通拥堵，诉求整治 民主监督 ③ 某校学生通过“模拟政协”活动提出“优化校园周边交通”提案 民主选举 ④ 某市就公交票价调整举行听证会，小丽妈妈在会上积极建言献策 民主决策 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】①：投票选举人大代表属于民主选举，而非民主管理，故①说法错误； ②：拨打市长热线反映问题属于民主监督，故②说法正确； ③：通过“模拟政协”提出提案属于民主协商，而非民主选举，故③说法错误； ④：参加听证会建言献策属于民主决策，故④说法正确。 2．某社区筹备召开关于制定《文明养犬公约》的居民议事会，邀请小秦的妈妈参加，但她认为作用不大不想去。小秦应该这样对妈妈说（   ） A．“这是社区强制要求的会议，您必须去参加！” B．“您就去随便听听吧，反正最后都是社区说了算。” C．“决策权是公民的基本权利，您要去积极建言献策！” D．“在居民议事会上可以直接表达意见建议，您应该去参与！” 【答案】D 【详解】A：居民议事会是基层民主协商的形式，遵循自愿参与原则，并非强制要求的会议，故A说法错误； B：居民议事会旨在集中民智、反映民意，并非社区单方面说了算，公民参与具有实际意义，故B说法错误； C：公民享有参与民主决策的权利，但决策权由决策机关行使，公民不能直接行使决策权，故C说法错误； D：居民议事会是居民参与公共事务、直接表达意见建议的有效渠道，公民应增强民主意识，积极参与，故D符合题意。 3．九年级的学生积极参与“绿美郑州，红领巾在行动”实践活动。他们加入护绿小队、认养树木花卉、讲解环保知识，让“志愿红”和“生态绿”融合为一道亮丽的风景线。此活动有利于少先队员（   ） A．在奉献中成长，培养亲社会行为 B．积累公益时长，获得物质的奖励 C．承担法定责任，不言代价与回报 D．形成民主态度，增强主人翁意识 【答案】A 【详解】A：参加“绿美郑州，红领巾在行动”实践活动，有利于学生在服务社会中实现人生价值，在奉献中成长，培养亲社会行为，故A符合题意。 B：参与公益活动是自愿行为，目的不是为了积累公益时长以获得物质奖励，故B说法错误。 C：参加志愿者活动属于道德义务，并非公民必须承担的法定责任，故C说法错误。 D：该活动主要体现环保意识和奉献精神，与形成民主态度无直接关联，故D不符合题意。 4．某中学模拟政协社团成员就“社区养老”展开周密调研，“小委员”们提交的《关于依托社区推广建立养老驿站的提案》,获全国青少年模拟政协活动“最佳提案”“最佳展示团队”等多项团体及个人荣誉。“小委员”们以实际行动告诉我们（ ） ①要积极履行参与民主政治生活的法定义务 ②深化学科知识，理解根本政治制度 ③增强社会责任感和主人翁意识 ④积极为国家进步建言献策，提升民主意识. A．②③ B．①④ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①：参与民主政治生活是公民享有的权利，而不是法定义务，故①说法错误； ②：我国的根本政治制度是人民代表大会制度，人民政协涉及的是基本政治制度，故②说法错误； ③：模拟政协成员调研社区养老问题，体现了增强社会责任感和主人翁意识，故③符合题意； ④：提交提案是积极为国家进步建言献策的表现，有利于提升民主意识，故④符合题意。 模块02 法治 考向01 法治与全面依法治国 要点梳理 1．法治的核心价值：现代政治文明的核心，维护社会公平正义，实现国家长治久安。 2．法治的两大要求：良法之治、实行善治。 3．全面依法治国：是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 4．习近平法治思想：全面依法治国的根本遵循和行动指南。 5．法治道路原则：坚持党的领导、以人民为中心，坚持依法治国与以德治国相结合。 典例验知 【典例01】2026年十四届全国人大四次会议上，生态环境法典草案、民族团结进步促进法草案、国家发展规划法草案提请审议，一次全国人民代表大会会议审议三部重量级法律草案，是新时代深入推进科学立法、民主立法、依法立法的生动缩影。这体现了（   ） ①全国人大依法行使国家立法权，完善中国特色社会主义法律体系 ②法治是国家富强的核心，能筑牢“中国之治”的制度根基和保障 ③我国坚持良法之治，良法应当反映最广大人民群众的意志和利益 ④基层立法联系点是科学立法的重要渠道，保障公民有序参与立法 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：全国人大审议法律草案，表明其依法行使国家立法权，有助于完善中国特色社会主义法律体系，故①符合题意； ②：法治是现代政治文明的核心，是国家治理体系和治理能力现代化的重要依托，而非“国家富强的核心”，故②说法错误； ③：三部重量级法律草案提请审议，推进科学立法、民主立法，体现我国坚持良法之治，良法应当反映最广大人民群众的意志和利益，故③符合题意； ④：题干主要讲述全国人大审议法律草案，未涉及基层立法联系点的相关内容，故④不符合题意； 技巧点拨 第一步：抓住行为，定性主旨：概括材料中全国人大（或其常委会）的核心行为（如审议、制定、修改法律草案），明确其体现的是“行使立法权”“推进良法之治”还是“践行全过程人民民主”，精准定位考点核心。 第二步：严谨辨析，排除谬误：用教材核心观点判断选项，警惕两类高频错误——一是绝对化表述（如“根本动力”“彻底解决”），二是主体错位、概念混淆（如混淆全国人大与全国人大常委会职权、法治与民主的核心内涵），快速标记错误选项。 第三步：依据事实，对应选择：结合材料核心行为，筛选出表述严谨、与材料主旨高度契合的选项，排除与材料无关（如未涉及的基层立法联系点、其他主体行为）、夸大其词或存在知识性错误的表述，锁定正确答案。 类题夯基 1．2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国国家发展规划法》。以下是内容节选。 第一条  为了规范国家发展规划的制定和保障国家发展规划的实施，强化国家发展规划战略导向作用⋯⋯根据宪法，制定本法。 第二十一条  国家发展规划在实施过程中经评估需要进行调整的，由国务院提出调整方案，报党中央同意后，提请全国人民代表大会常务委员会审查和批准。 经全国人民代表大会常务委员会审查和批准的国家发展规划调整方案应当及时公布，并向全国人民代表大会下次会议报告。 第三十五条  国家工作人员在国家发展规划工作中滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊或者有其他违法行为的，依法追究责任。 对此，下列解读错误的是（   ） A．宪法是国家发展规划法的立法基础和依据 B．人民代表大会是我国的最高国家权力机关 C．我国不断以良法促进发展、保障善治 D．公职人员在国家发展规划工作中要依法行使职权 【答案】B 【详解】A：题干第一条指出“根据宪法，制定本法”，表明宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和依据，故A说法正确； B：人民代表大会是国家权力机关，全国人民代表大会是最高国家权力机关，故B说法错误； C：国家制定《中华人民共和国国家发展规划法》旨在规范规划制定和实施，体现了我国坚持依法治国，不断以良法促进发展、保障善治，故C说法正确； D：题干第三十五条规定对国家工作人员违法行为依法追究责任，说明公职人员在国家发展规划工作中要依法行使职权，不得滥用职权，故D说法正确； 2．颁布民法典，保障人民美好生活；修改人口与计划生育法，促进人口长期均衡发展；修改监察法，为一体推进不敢腐、不能腐、不想腐提供有力法治保障⋯⋯以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系日趋完善，国家和社会生活各方面总体实现有法可依。由此可见（   ） A．我国坚持依法治国基本方略 B．我国的改革开放事业进入攻坚期 C．我国坚持以德治国基本方略 D．我国坚持人与自然和谐共生理念 【答案】A 【详解】A：题干中颁布民法典、修改多部法律以及法律体系日趋完善，体现了国家重视立法，坚持依法治国基本方略，故A符合题意； B：题干主要强调法律体系的建设，未涉及改革开放事业进入攻坚期的相关内容，故B不符合题意； C：题干强调的是法治建设，而非德治，虽然我国坚持依法治国与以德治国相结合，但材料未体现以德治国，故C不符合题意； D：题干内容主要涉及法律体系完善，未体现人与自然和谐共生的生态理念，故D不符合题意。 3．2026年3·15晚会曝光了金融、保健品、新能源汽车等六大高风险消费领域乱象，引发社会广泛关注，结合2025-2026年“人民投诉”平台数据，此类乱象维权难点集中在责任界定模糊、消费者证据留存困难，国家依法整治这些乱象的依据是（   ） ①依法治国是我国的基本方略 ②法律保护消费者的合法权益 ③企业有权自主决定经营行为 ④公平公正的市场秩序需要法治保障 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】①：国家依法整治消费领域乱象，体现了依法治国是我国的基本方略，故①符合题意； ②：法律是保护消费者合法权益的有力武器，国家整治乱象是为了维护消费者利益，故②符合题意； ③：企业自主经营必须在法律范围内，违法经营行为不受保护，且这不是国家整治乱象的依据，故③不符合题意； ④：公平公正的市场秩序需要法治保障，国家依法整治乱象有利于维护良好的市场秩序，故④符合题意； 4．“十五五”规划纲要草案提请十四届全国人大四次会议审查，专章部署“全面推进依法治国”。规划纲要强调，要坚持习近平法治思想，聚焦全面依法治国的总目标，在法治轨道上推进中国式现代化。这个“总目标”的内容包括（    ） ①建设社会主义法治国家                   ②共同发挥法律和道德的作用 ③建设法治政府、法治社会                 ④建设中国特色社会主义法治体系 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①：党的十八届四中全会明确提出，全面依法治国总目标包括建设社会主义法治国家，故①符合题意； ②：共同发挥法律和道德的作用体现的是坚持依法治国与以德治国相结合，并非总目标的内容，故②不符合题意； ③：建设法治政府、法治社会是全面依法治国的重要任务和环节，不属于总目标的标准表述，故③不符合题意； ④：党的十八届四中全会明确提出，全面依法治国总目标包括建设中国特色社会主义法治体系，故④符合题意； 考向02 建设法治政府 要点梳理 1．政府权力来源：人民；宗旨：为人民服务。 2．依法行政：法治政府行使权力的基本准则，核心是规范政府行政权。 3．建设法治政府做法：政府依法行政、推进政务公开；公民主动监督、建言献策。 4．政务公开意义：保障公民知情权、参与权、表达权、监督权，提高政府公信力。 典例验知 【典例01】“您对本次服务是否满意？”“请对我们的服务作出评价！”如今无论是政务服务窗口，还是公共服务领域，随处可见这样的“温馨提示”。对下列漫画《“差评”》解读不正确的是（   ） ①他人的评价有助于我们更客观、清晰和完整地认识自己 ②“差评”有利于推动政务公开，保障公民的知情权 ③我国政府为人民服务，始终坚持以人民为中心的发展思想 ④公民应当积极行使监督的义务，助力国家治理能力现代化 A．②④ B．②③ C．①③ D．③④ 【答案】A 【详解】①：漫画中政府主动接收群众的“差评”，重视群众的评价，他人评价确实有助于我们更客观、完整地认识自己，①说法正确； ②：“差评”是公民行使监督权的体现，有利于督促政府改进工作，和推动政务公开、保障公民知情权无直接关联，②说法错误； ③：政府主动正视群众的差评、反思自身工作，体现了政府为人民服务的宗旨，坚持以人民为中心的发展思想，③说法正确； ④：监督权是公民的法定权利，不是公民的义务，④说法错误； 技巧点拨 第一步：从结果反推原因：审题时抓住“这是因为”，明确需从“全球目光聚焦中国”这一结果，反推其核心原因，即“中国为何能吸引世界关注”。第一步：明确审题导向：审题时抓住“解读不正确的是”，明确题目要求是找出对漫画《“差评”》解读错误的选项，核心考查公民权利、政府宗旨及相关概念的区分。 第二步：辨析选项的“匹配度”与“准确性”：将各选项与中国实际国际角色对照。 第三步：紧扣因果逻辑锁定答案：选择能最直接、最准确地建立起“中国贡献”→“国际关注”这一因果关系的选项，确保逻辑链条严谨。 类题夯基 1．某区公安局交通警察大队针对一般交通违法行为专门制定了“提示短信”，以下是某驾驶员收到的短信。 驾驶员朋友： 您的小型汽车赣AXXXXX于2026年1月10日16时20分在XX道路未按规定停放已被记录，请立即驶离。未及时驶离的，将依法予以处罚，谢谢配合！ 某区公安局交通警察大队 以上“提示短信”（   ） A．能发挥法律的教化作用 B．违背了厉行法治的要求 C．能够消除交通安全隐患 D．彰显了执法的力度与温度 【答案】D 【详解】本题考查法治政府建设相关知识。 A：法律的教化作用强调通过教育感化引导公民自觉守法，而提示短信是警示性执法行为，不具有教化功能，故A说法错误； B：短信提示给予纠错机会，符合厉行法治中严格规范公正文明执法的要求，故B说法错误； C：“消除”表述绝对化，短信只能减少安全隐患而非彻底消除，故C说法错误； D：短信既明确违法后果（执法力度），又提供及时改正机会（执法温度），故D说法正确； 故本题选D。 2．某地推进政务公开，定期向群众公示工作内容，主动接受群众监督，群众满意度持续提升。这一做法有利于（   ） ①促进政府依法行政②保障公民的监督权 ③杜绝政府工作人员违法乱纪④建设人民满意的服务型政府 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】①：推进政务公开，接受群众监督，有利于规范政府权力运行，促进政府依法行政，故①符合题意； ②：定期公示工作内容，主动接受监督，保障了公民的知情权、参与权、表达权和监督权，故②符合题意； ③：“杜绝”一词说法过于绝对，政务公开和监督有利于减少违法乱纪行为，但不能完全杜绝，故③说法错误； ④：群众满意度持续提升，说明这一做法有利于建设人民满意的服务型政府，故④符合题意； 3．修订后的《中华人民共和国治安管理处罚法》第一百三十六条规定：违反治安管理的记录应当予以封存，不得向任何单位和个人提供或者公开，但有关国家机关为办案需要或者有关单位根据国家规定进行查询的除外。依法进行查询的单位，应当对被封存的违法记录的情况予以保密。实行治安违法记录封存制度的考量在于（   ） A．促进政府依法行政，提高政府的公信力 B．拓宽民主参与渠道，保障公民的隐私权 C．尊重和保障人权，彰显法治的人文关怀 D．明确国家机关职责，细化违法行为的认定标准 【答案】C 【详解】A：治安违法记录封存制度旨在保护个人权益，与促进政府依法行政无直接关联，故A不符合题意； B：该制度并未拓宽民主参与渠道，故B说法错误； C：封存记录有利于减少社会歧视，帮助人员回归社会，体现尊重和保障人权及法治的人文关怀，故C符合题意； D：该规定是对记录管理的要求，并未细化违法行为的认定标准，故D不符合题意。 考向03 厉行法治 法治与德治 要点梳理 1．厉行法治十六字方针：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 2．厉行法治主体要求：国家完善法治体系；公职人员带头守法；社会营造法治氛围；公民尊法学法守法用法。 3．法治与德治关系：法律规范作用，道德教化作用；二者相辅相成、相得益彰。 4．青少年法治要求：增强法治观念、强化规则意识、树立权利义务观念。 典例验知 【典例01】新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》于2026年1月1日起施行，该法针对校园欺凌增设专门条款，明确学生欺凌的处理方式以及学校的教育管理责任。以下关于此项新规所产生的影响，推导最为合理的是（   ） A．完善立法→公安机关公正司法→严惩欺凌者→根治校园欺凌问题 B．新增条款→赋予学校执法权→加大校内处罚力度→建设和谐校园 C．法律修订→明确各方权责→规范社会行为→预防和减少欺凌现象 D．制定新规→发挥法律的教化作用→增强法治意识→促进校园安全 【答案】C 【详解】A：公安机关属于行政机关，行使执法权，司法机关要公正司法，有利于减少校园欺凌问题，“根治”夸大了法律的作用，故A说法错误； B：学校作为教育机构拥有管理责任，但法律并未赋予其执法权，加大处罚力度需由执法机关实施，故B说法错误； C：通过法律修订明确相关主体的权利与责任，能够有效规范社会行为，进而达到预防和减少欺凌现象的效果，故C说法正确； D：法律侧重于规范与强制，道德侧重于教化与引导，故D说法错误。 技巧点拨 第一步：明确材料导向 抓住材料核心信息——新修订法律增设校园欺凌专门条款，明确学生欺凌处理方式和学校教育管理责任，明确题目考查的是“法律修订→各方影响”的逻辑推导，聚焦“法律作用、主体权责、效果呈现”三个核心维度。 第二步：分析选项逻辑 辨析各选项的逻辑链条是否完整、合理，重点排查三个易错点：一是主体权责混淆（如混淆行政机关与司法机关、学校与执法机关的职权）；二是作用夸大（如“根治”“彻底解决”等绝对化表述）；三是概念混淆（如混淆法律的规范强制作用与道德的教化引导作用），以此作为初步筛选错误选项的依据。 第三步：依据原则判断 结合“法律的规范作用、各主体法定权责、治理效果的合理性”三大原则，最终排除逻辑断裂、主体错误、表述绝对化的选项，选择“法律修订→明确权责→规范行为→达成合理效果（预防、减少等）”的正确推导链条。 类题夯基 1．消防员小谢在抢险灭火过程中壮烈牺牲，上级部门批准他为烈士。曾某为博眼球在网络公然发表侮辱性言论，歪曲小谢英勇牺牲的事实。公安机关依法对曾某处以行政拘留10日的处罚，平台也永久封禁了其账号。该案例启示青少年要（    ） ①严格执法，让每一部法律都能得到严格执行 ②必须在法律范围内活动，以法律为行为准则 ③公正司法，通过惩治违法维护社会公平正义 ④在社会生活中树立守法光荣、违法可耻观念 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】①：严格执法是行政机关的职责，青少年不具备执法权，故①说法错误； ②：曾某因违法受到处罚，启示公民必须在法律范围内活动，以法律为行为准则，故②说法符合题意； ③：公正司法是司法机关的职责，青少年不具备司法权，故③说法错误； ④：案例表明违法必究，启示青少年在社会生活中树立守法光荣、违法可耻观念，增强法治意识，故④说法符合题意； 2．2026年2月1日起施行的《全民阅读促进条例》，为书香社会建设注入持久动力。下列关于该条例制定程序的推导，正确的是（   ） ①国家新闻出版署发布征求意见稿 ②《条例》经国务院公布，正式施行 ③国务院常务会议审议通过《条例（草案）》 ④人民群众对《条例（草案）》发表意见 A．①→②→③→④ B．①→④→③→② C．③→①→②→④ D．③→④→①→② 【答案】B 【详解】A：条例正式施行应在审议通过之后，且应先征求意见再审议，故A错误； B：先发布征求意见稿，再收集群众意见，随后国务院审议通过，最后公布施行，符合法定程序，故B符合题意； C：国务院审议通过应在公开征求意见之后，故C错误； D：审议通过不应在发布征求意见稿之前，逻辑颠倒，故D错误。 3．2026年1月，最高人民法院发布典型案例，依法严惩侵害老年人权益的违法犯罪行为，山东各级法院同步开展老年人权益保护专项审判。人民法院的这一举措体现了（   ） ①我国坚持依法治国和以德治国相结合 ②坚持公正司法，守护人民群众利益 ③行使立法权，完善老年权益保护法律 ④行使行政权，保障老年人安居乐业 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】①：最高人民法院发布典型案例，通过法治手段弘扬传统美德，体现了我国坚持依法治国和以德治国相结合，故①符合题意； ②：人民法院作为审判机关，开展专项审判严惩侵权行为，是坚持公正司法的表现，有利于守护人民群众利益，故②符合题意； ③：立法权属于国家权力机关（人民代表大会及其常务委员会），人民法院是审判机关，不行使立法权，故③说法错误； ④：行政权属于国家行政机关（人民政府），人民法院是司法机关，不行使行政权，故④说法错误； 重●难●提●分●必●刷 1．（24-25八年级下·浙江宁波·期中）1953年12月，中国进行了全国规模的基层选举，全国各地共选出500多万名基层人大代表，选举产生了地方各级人民代表大会。这一史实应纳入的学习主题是（    ） A．人民政权的巩固 B．社会主义民主政治的建设 C．社会主义道路的探索 D．中国特色社会主义道路的开创 【答案】B 【详解】B：1953年的基层选举是为1954年第一届全国人民代表大会的召开奠定基础，体现了人民当家作主，属于社会主义民主政治建设的重要内容，故B说法正确； A：人民政权的巩固主要通过土地改革、抗美援朝战争等措施实现，与基层选举人大代表无直接对应关系，故A不符合题意； C：社会主义道路的探索通常指1956年三大改造基本完成、社会主义制度建立之后的历史时期，时间不符，故C不符合题意； D：中国特色社会主义道路的开创始于1978年中共十一届三中全会的召开，时间不符，故D不符合题意； 2．（25-26九年级下·辽宁鞍山·月考）某校道德与法治老师以议题探究活动开展教学，设计了以下三个子议题： 子议题一民本思想——了解中华优秀传统文化中的“民主” 子议题二民主足音——中国人民在近代追求民主的艰辛历程 子议题三新型民主——全过程人民民主的优越性与本质特征 根据以上议题内容，这节课的课题最有可能是（   ） A．生活在新型民主国家 B．参与民主生活 C．行使民主权利 D．增强民主意识 【答案】A 【详解】A：子议题从传统民本思想到近代追求民主历程，再到全过程人民民主，层层递进，旨在让学生了解我国民主的历史渊源、发展历程及本质特征，认识到我国是新型民主国家，故A符合题意； B：“参与民主生活”侧重公民参与民主的途径和方式，题干未涉及选举、决策等具体参与内容，故B不符合题意； C：“行使民主权利”强调公民如何具体行使权利，题干主要围绕民主的发展历程和特征展开，未涉及权利行使的具体操作，故C不符合题意； D：“增强民主意识”侧重于公民主观意识的培养，题干内容更偏向于对民主制度和历史的客观认知，故D不符合题意； 3．（2026·云南昆明·一模）云南省维西县塔城镇启别村是纳西、藏、傈僳等多民族聚居村。该村创新“五网合一”与“五户联帮联保”治理机制，畅通了村民议事渠道，化解了基层矛盾纠纷。该村的做法有利于（   ） ①村民直接行使民主权利 ②保障人民直接行使国家权力 ③发展基层民主，是全过程人民民主的生动实践 ④形成民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的社会主义民族关系 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①：该村畅通村民议事渠道，属于基层群众自治范畴，有利于村民直接行使民主权利，故①符合题意； ②：在我国，人民通过人民代表大会间接行使国家权力，而非直接行使，故②说法错误； ③：该村创新治理机制，化解基层矛盾，体现了发展基层民主，是全过程人民民主的生动实践，故③符合题意； ④：社会主义民族关系是平等、团结、互助、和谐，处理民族关系的方针是民族平等、民族团结和各民族共同繁荣，且民族关系早已形成，故④说法错误； 4．（24-25九年级上·北京丰台·期末）某区人大常委会创建了“一接二访三议四评”工作制度。 一接 人大代表通过走访联系群众、“码上收”等方式，收集群众反映的问题。 二访 根据收集问题，组织代表现场走访了解、调查调研。 三议 组织人大代表、群众代表和国家机关工作人员以及村、社区干部开展议事活动。 四评 定期开展议定事项办理情况“回头看”，对承办单位的办理和答复情况及时进行评价。 这一工作制度（   ） ①体现公民通过民主选举积极参与民主生活 ②践行全过程人民民主，使人民的意愿得到充分反映 ③表明基层群众自治制度有利于公民直接行使民主权利 ④说明在我国人民当家作主从来就不是一句口号、一句空话 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】①：题干中人大代表收集问题、开展议事活动及评价办理情况，主要体现民主决策和民主监督，未涉及民主选举环节，故①说法不符合题意； ②：该工作制度涵盖了从问题收集到办理评价的完整链条，保障了人民意愿的充分表达和实现，践行了全过程人民民主，故②说法符合题意； ③：题干主体为区人大常委会及人大代表，属于人民代表大会制度范畴，而非基层群众自治制度，故③说法不符合题意； ④：通过创建具体的工作制度来解决群众实际问题，彰显了社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主，故④说法符合题意。 5．（2026·辽宁本溪·一模）某社区创新“居民说事”制度，畅通民意诉求渠道，以下是“居民说事”的主要流程：“居民说事”制度体现了（   ） A．人民能够直接参与管理国家重大事务 B．有事好商量，众人的事情由众人商量 C．人民通过民主选举方式参与民主生活 D．协商民主是社会主义民主的唯一形式 【答案】B 【详解】A：我国人民通过人民代表大会制度间接参与管理国家重大事务，并非直接管理国家重大事务，故A说法错误； B：“居民说事”制度引导社区居民共同协商处理社区问题、制定解决方案，体现了有事好商量，众人的事情由众人商量的人民民主真谛，故B符合题意； C：题干中的“居民说事”流程涉及民主协商、民主决策、民主监督，并未体现民主选举的相关内容，故C不符合题意； D：社会主义民主包括选举民主和协商民主两种重要形式，协商民主不是社会主义民主的唯一形式，故D说法错误； 6．（2026·辽宁抚顺·一模）下列对全过程人民民主实践的解读，正确的有（   ） 序号 民主实践 解读 ① 某街道扎实推进社区居委会换届选举工作 民主选举 ② 某社区采用“志愿积分”制度激励居民参与自治 民主管理 ③ 市民可登录“本地通”微信小程序实现投诉直达 民主协商 ④ 市发改委召开城市公交票价改革听证会 民主决策 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】①：社区居委会换届选举是基层群众直接行使民主权利的表现，属于民主选举，故①符合题意； ②：社区采用积分制度激励居民参与社区事务治理，属于居民自我管理、自我服务，体现民主管理，故②符合题意； ③：市民通过微信小程序投诉直达是行使监督权，监督国家机关及其工作人员，属于民主监督，而非民主协商，故③说法错误； ④：召开价格改革听证会是决策机关在决策前听取民意，有利于决策利民，体现民主决策，故④符合题意； 7．（2026·河南南阳·一模）某市在政府门户网站开展网上评议政府活动，具体流程如下，市民可按照该评议流程要求，积极参与评议。这（   ） ①有利于市民参与民主生活，直接行使国家权力 ②能更好地激发市民的主人翁意识和社会责任感 ③能促进民主协商的落实，满足市民的合理诉求 ④需要市民以理性、公正、客观的态度参与评议 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】①：我国公民间接行使国家权力，人民通过选举人大代表组成国家权力机关，代表人民行使管理国家的权力，故①说法错误； ②：开展网上评议政府活动，拓宽了公民行使监督权的渠道，能更好地激发市民的主人翁意识和社会责任感，故②符合题意； ③：该活动属于公民参与民主监督的形式，并未体现民主协商的相关内容，故③不符合题意； ④：公民参与民主生活、行使监督权需要以理性、公正、客观的态度参与，实事求是反映问题，故④符合题意。 8．（25-26九年级下·广东汕头·月考）2026年是“十五五”规划开局之年，2025年12月国家发展改革委启动“十五五”规划实施意见网络征求意见活动，累计收到网民建议超100万条，其中多项合理化建议被采纳。开展这一活动有利于（   ） ①集中民智，促进决策的科学化、民主化     ②保障公民的知情权、参与权、表达权 ③把顶层设计与问计于民有机结合       ④扩大公民的民主权利，提升参与意识 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】①：开展网络征求意见活动，有利于汇集民意，促进政府决策的科学化、民主化，故①符合题意； ②：公民通过网络提出建议，有利于保障公民的知情权、参与权、表达权，故②符合题意； ③：规划编制是顶层设计，征求网民建议是问计于民，该活动把二者有机结合，故③符合题意； ④：公民的民主权利由宪法和法律确定，不能随意扩大，该活动有利于保障权利行使而非扩大权利，故④说法错误。 9．（25-26九年级下·江西吉安·期中）中华文化是世代相传的民族智慧，给人们以深刻的启迪。下列对古诗文的解读正确的是（   ） 序号 诗句 解读 A 治国有常，而利民为本。 法治要求良法善治 B 人生天地之间，若白驹之过隙。 生命短暂，应珍视生命 C 知人者智，自知者明。 要学会在比较中认识自己 D 役其所长，事无废功；避其所短，世无弃材。 关注自己优点，忽视自身不足 A．A B．B C．C D．D 【答案】B 【详解】A：“治国有常，而利民为本”意思是治理国家有不变的法则，但要以有利于百姓为根本，体现了以人民为中心的发展思想，而非直接对应法治要求良法善治，故A说法错误； B：“人生天地之间，若白驹之过隙”意思是人生于天地之间，就像白色的骏马在缝隙前飞快地越过，形容生命短暂，启示我们要珍视生命，热爱生命，故B说法正确； C：“知人者智，自知者明”意思是能了解别人的人聪明，能了解自己的人智慧，强调要正确认识自己，而非强调在比较中认识自己，故C说法错误； D：“役其所长，事无废功；避其所短，世无弃材”意思是使用人的长处，做事就没有不成功的，避开人的短处，世上就没有可废弃的人才，启示我们要扬长避短，做更好的自己，而不是忽视自身不足，故D说法错误； 10．（2026·河南周口·一模）河南省开展“清朗·中原净网”专项行动，严厉打击网络谣言、网络诈骗、侵犯公民个人信息等违法违规行为，整治网络直播、短视频等平台乱象。开展此类行动（   ） ①有利于维护网络空间的清朗秩序 ②体现了我国坚持全面依法治国的基本方略 ③能杜绝所有网络违法犯罪行为 ④有利于保护公民的合法权益，维护社会稳定 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】①：开展“清朗·中原净网”专项行动，整治平台乱象，有利于维护网络空间的清朗秩序，故①符合题意； ②：严厉打击网络谣言、诈骗等违法违规行为，体现了我国坚持全面依法治国的基本方略，故②符合题意； ③：此类行动有利于减少网络违法犯罪，但“杜绝所有”的说法过于绝对，不符合实际，故③说法错误； ④：打击侵犯公民个人信息等行为，有利于保护公民的合法权益，维护社会稳定，故④符合题意。 11．（2026·山东德州·一模）近日，国家互联网信息办公室、工业和信息化部、公安部、国家广播电视总局联合发布《人工智能生成合成内容标识办法》（以下简称《标识办法》），自2025年9月1日起施行。该《标识办法》旨在（   ） ①阻碍人工智能健康发展     ②维护社会公共利益 ③限制公民、法人和其他组织合法权益     ④规范人工智能生成合成内容标识 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】②：规范标识有助于防范虚假信息传播，维护社会公共利益，故②说法正确； ④：《人工智能生成合成内容标识办法》的直接目的即是规范人工智能生成合成内容标识，故④说法正确； ①：国家发布该办法是为了促进人工智能健康有序发展，而非阻碍，故①说法错误； ③：该办法旨在保护公民、法人和其他组织的合法权益，而非限制，故③说法错误； 12．（2026·河南商丘·二模）为民办事，贵在高效。浙江破除数字共享壁垒，“浙里办”APP集成上千项服务；海南推动教育等多部门协同联动，入学申请只需上传“一套材料”……加强部门协同和服务集成（   ） ①是为促进政府决策科学化 ②体现了为人民服务的宗旨 ③能推动政务服务提质增效 ④目的在于建设管理型政府 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：题干强调的是优化政务服务流程、提高办事效率，未涉及政府决策环节，故①不符合题意。 ②：政府为民办事、破除壁垒、协同联动，体现了政府坚持以人民为中心，体现了为人民服务的宗旨，故②符合题意。 ③：加强部门协同和服务集成，集成上千项服务、只需上传“一套材料”，能推动政务服务提质增效，故③符合题意。 ④：我国政府建设的目标是建设服务型政府，而不是管理型政府，故④说法错误。 13．（25-26九年级上·浙江金华·期中）“互联网+政务服务”是政府建设的新形式。下列浙江省人民政府网的板块内容体现了政府（   ） ①维护人民群众的合法权益    ②坚持为人民服务的宗旨 ③不断提升公正司法的能力    ④努力提升依法执政水平 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查政府的宗旨和职能。 ①：浙江省政府网的“浙里办”“浙里督”“浙里问”等版块，方便群众办事、反映问题、咨询信息，体现了政府维护人民群众的合法权益，故①符合题意； ②：这些版块围绕“您身边的政府”，提供服务和便利，直接体现了政府坚持为人民服务的宗旨，故②符合题意； ③：公正司法的主体是司法机关（法院、检察院），政府是行政机关，不涉及公正司法，故③不符合题意； ④：依法执政的主体是中国共产党，政府应坚持依法行政，故④不符合题意； 故本题选A。 14．（2026年4月北京市西城区九年级统一测试道德与法治试卷）区政府进行城市改造时，坚持聆听“一米声音”。政府负责人表示：“儿童视角独特，他们站在一米左右的高度看城市，能发现大人注意不到的细节，儿童对城市的需求也与成人不同，而这些往往被忽视。这需要我们俯身下去，贴近‘一米’，用心倾听。”对以上内容进行点评，可以采用的观点是（   ） ①行政机关努力建设人民满意的服务型政府 ②未成年人辨别是非能力弱，需要政府特殊保护 ③未成年人监督政府工作是在履行公民基本义务 ④政府关注未成年人的需求，努力践行平等理念 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①：区政府在城市改造中聆听儿童声音，关注群众需求，体现了行政机关坚持以人民为中心，努力建设人民满意的服务型政府，故①说法符合题意； ②：题干主旨在于政府尊重儿童视角、吸纳儿童意见，而非强调未成年人辨别是非能力弱需要特殊保护，故②说法不符合题意； ③：公民监督政府工作是在行使监督权，属于公民权利而非基本义务，故③说法错误； ④：政府俯身贴近“一米”，关注常被忽视的儿童群体需求，体现了对不同主体的尊重，努力践行平等理念，故④说法符合题意。 15．（2026·江苏盐城·一模）新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》于2026年1月1日起施行，该法针对校园欺凌增设专门条款，明确学生欺凌的处理方式以及学校的教育管理责任。以下关于此项新规所产生的影响，推导最为合理的是（   ） A．完善立法→公安机关公正司法→严惩欺凌者→根治校园欺凌问题 B．新增条款→赋予学校执法权→加大校内处罚力度→建设和谐校园 C．法律修订→明确各方权责→规范社会行为→预防和减少欺凌现象 D．制定新规→发挥法律的教化作用→增强法治意识→促进校园安全 【答案】C 【详解】A：公安机关属于行政机关，行使执法权，司法机关要公正司法，有利于减少校园欺凌问题，“根治”夸大了法律的作用，故A说法错误； B：学校作为教育机构拥有管理责任，但法律并未赋予其执法权，加大处罚力度需由执法机关实施，故B说法错误； C：通过法律修订明确相关主体的权利与责任，能够有效规范社会行为，进而达到预防和减少欺凌现象的效果，故C说法正确； D：法律侧重于规范与强制，道德侧重于教化与引导，故D说法错误。 16．（25-26九年级下·山东菏泽·期中）2026年1月，最高人民法院发布典型案例，依法严惩侵害老年人权益的违法犯罪行为，山东各级法院同步开展老年人权益保护专项审判。人民法院的这一举措体现了（   ） ①我国坚持依法治国和以德治国相结合 ②坚持公正司法，守护人民群众利益 ③行使立法权，完善老年权益保护法律 ④行使行政权，保障老年人安居乐业 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】①：最高人民法院发布典型案例，通过法治手段弘扬传统美德，体现了我国坚持依法治国和以德治国相结合，故①符合题意； ②：人民法院作为审判机关，开展专项审判严惩侵权行为，是坚持公正司法的表现，有利于守护人民群众利益，故②符合题意； ③：立法权属于国家权力机关（人民代表大会及其常务委员会），人民法院是审判机关，不行使立法权，故③说法错误； ④：行政权属于国家行政机关（人民政府），人民法院是司法机关，不行使行政权，故④说法错误； 二、材料题 17．（25-26九年级上·天津西青·期中） 1921年，中国共产党成立，以争取和实现人民当家作主为己任。 （1） （2） 建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义，已经成为全体中国人民的共同价值追求。 中国共产党自成立以来就致力于领导中国人民进行人民民主的不懈探索，请结合所学将上表补充完整。 【答案】①1949年，新中国成立，实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。②新中国成立后，随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成，社会主义民主在中国大地上得以真正确立；改革开放以来，中国共产党总结经验和教训，领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索。 【详解】本题考查中国社会主义民主的探索历程，可结合教材知识作答。 18．（2026·河南周口·一模）践行民主生活，增强民主素养 人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。我国不断健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道。 情境 公民参与民主生活的途径/方式 ①参加水价调整听证会 ②给政府网站留言提建议 ③选举人大代表 (1)请将上表中空格内容填写完整。 (2)公民应怎样增强民主意识，参与民主生活？ 【答案】(1)①民主决策 ②民主监督 ③民主选举 (2)①自觉遵守宪法和法律，始终按照宪法原则和精神参与民主生活； ②不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度； ③依法参与公共事务，在实践中增强民主意识； ④理性、客观、公正发表意见，有序参与。 【详解】（1）从设问可知要考查参与民主生活，需要结合材料进行关键词提炼； 参加水价调整听证会，可知民主决策； 给政府网站留言提建议，可知民主监督； 选举人大代表，可知民主选举。 （2）略 19．（25-26九年级下·四川南充·期中）阅读材料，完成以下任务。 材料一  《中华人民共和国生态环境法典》是我国首部以“法典”命名的法律，将党的十八大以来生态文明建设的理论成果、实践成果和制度成果以法典化形式确立下来，为美丽中国建设提供了坚实的法治保障。 材料二  以下是生态环境法典立法过程的几个关键环节。 生态环境法典草案贯彻落实党中央的决策部署，落实习近平生态文明思想，推进人与自然和谐共生的现代化的必然要求。 生态环境法典草案在中国人大网公开征求意见45天，共收到3100人次提出的1万多条意见。 2026年3月12日十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》。 (1)运用全过程人民民主的相关知识，解析生态环境法典立法过程所蕴含的道理。 (2)有同学认为：“有了《生态环境法典》，美丽中国的建设目标就自然能够实现。”请你运用全面依法治国的相关知识对这一观点进行评析。 【答案】(1)①全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主，其本质是人民当家作主。②生态环境法典立法过程中，贯彻落实党中央决策部署，体现了党的领导是全过程人民民主的根本保证；公开征求社会各界意见，体现了民主立法，保障人民参与立法过程；全国人大表决通过法律，体现了人民代表大会制度作为根本政治制度，通过法定程序将人民意志上升为国家法律，确保人民当家作主落到实处。 (2)该观点错误。①全面依法治国要求科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，四者缺一不可。《生态环境法典》的制定属于科学立法，为美丽中国建设提供了法律依据，但仅靠立法无法实现目标。②实现美丽中国建设目标，还需要严格执法、公正司法、全民守法，同时需要坚持党的领导，统筹推进生态文明建设的各项工作。 【详解】（1）从设问可知考查全过程人民民主的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 生态环境法典草案贯彻落实党中央的决策部署，落实习近平生态文明思想，可知党的领导是全过程人民民主的根本保证； 生态环境法典草案在中国人大网公开征求意见，可知全过程人民民主的特点；民主立法； 2026年3月12日十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》，可知人民代表大会制度保障人民当家作主。 （2）该同学的观点错误，全面依法治国需要科学立法、严格执法、公正司法和全民守法；《生态环境法典》的制定是科学立法，还需要严格执法、公正司法、全民守法；需要党的领导等。 20．（25-26九年级下·江西赣州·期中）结合材料，完成答题。 ▲民营企业是稳定外贸的“主力军”。2025年，民营企业进出口26.04万亿元，增长7.1%。民营企业出口高技术产品增长14.8%，其中高端装备增长26.9%、占全国比重近六成。 ▲法治是民营经济发展的“定心丸”。截至2026年初，我国已有14个省级行政区实施促进民营经济发展相关条例，另有10余地正推进立法工作，相关条例将于年内落地。多地条例专设章节聚焦民营经济发展特点，引导企业深挖潜力、向“新”发展，为“十五五”良好开局汇聚民企力量。 ▲公平竞争是激活民营经济的“催化剂”。“十四五”期间，江西省市场监管局强化公平竞争审查刚性约束，加大反垄断和反不正当竞争执法力度，清理妨碍全国统一市场与公平竞争的规定和做法，保障各类经营主体平等参与市场竞争，助力江西融入共建全国统一大市场。 (1)拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。 题目：__________________________________ (2)评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。 【答案】(1)《法治护航民营经济 激发高质量发展活力》《为民营经济发展筑牢法治后盾》等等。 (2)①从我国的基本经济制度的角度：我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。在我国，公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。国家毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 ②从改革开放的角度：坚持改革开放，是我们的强国之路。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。改革开放是当代中国最鲜明的特色。我国坚持对外开放的基本国策，积极顺应经济全球化的潮流，充分发挥民营企业在对外贸易中的重要作用。 ③从依法治国的角度：依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。坚持厉行法治，要推进科学立法。 ④从公平正义的角度：公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展。 ⑤从高质量发展的角度：高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。实现高质量发展，需要转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。民营经济是我国高质量发展的重要基础。 【详解】（1）本题要求自拟一个体现材料主要内容的题目，属于开放性试题，言之有理即可。 （2）设问要求从不同的角度对上述材料进行分析评论，需要结合材料进行关键词提炼； 民营企业是稳定外贸的“主力军”，可知我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展；国家毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展；改革开放的重要性。 法治是民营经济发展的“定心丸”，可知依法治国是党领导人民治理国家的基本方略；坚持厉行法治，要推进科学立法。 公平竞争是激活民营经济的“催化剂”，可知公平的价值；高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务；民营经济是我国高质量发展的重要基础。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 8 学科网（北京）股份有限公司 $ 重难4 民主与法治 重●难●要●点●剖●析 模块01 民主 考向01 新型民主与全过程人民民主 1．【答案】C 2．【答案】C 3．【答案】C 4．【答案】B 考向02 公民参与民主生活 1．【答案】D 2．【答案】D 3．【答案】A 4．【答案】D 模块02 法治 考向01 法治与全面依法治国 1．【答案】B 2．【答案】A 3．【答案】B 4．【答案】B 考向02 建设法治政府 1．【答案】D 2．【答案】B 3．【答案】C 考向03 厉行法治 法治与德治 1．【答案】D 2．【答案】B 3．【答案】A 重●难●提●分●必●刷 1．【答案】B 2．【答案】A 3．【答案】B 4．【答案】D 5．【答案】B 6．【答案】B 7．【答案】D 8．【答案】A 9．【答案】B 10．【答案】B 11．【答案】C 12．【答案】C 13．【答案】A 14．【答案】B 15．【答案】C 16．【答案】A 17．【答案】①1949年，新中国成立，实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。②新中国成立后，随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成，社会主义民主在中国大地上得以真正确立；改革开放以来，中国共产党总结经验和教训，领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索。 18．【答案】(1)①民主决策 ②民主监督 ③民主选举 (2)①自觉遵守宪法和法律，始终按照宪法原则和精神参与民主生活； ②不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度； ③依法参与公共事务，在实践中增强民主意识； ④理性、客观、公正发表意见，有序参与。 19．【答案】(1)①全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主，其本质是人民当家作主。②生态环境法典立法过程中，贯彻落实党中央决策部署，体现了党的领导是全过程人民民主的根本保证；公开征求社会各界意见，体现了民主立法，保障人民参与立法过程；全国人大表决通过法律，体现了人民代表大会制度作为根本政治制度，通过法定程序将人民意志上升为国家法律，确保人民当家作主落到实处。 (2)该观点错误。①全面依法治国要求科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，四者缺一不可。《生态环境法典》的制定属于科学立法，为美丽中国建设提供了法律依据，但仅靠立法无法实现目标。②实现美丽中国建设目标，还需要严格执法、公正司法、全民守法，同时需要坚持党的领导，统筹推进生态文明建设的各项工作。 20．【答案】(1)《法治护航民营经济 激发高质量发展活力》《为民营经济发展筑牢法治后盾》等等。 (2)①从我国的基本经济制度的角度：我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。在我国，公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。国家毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 ②从改革开放的角度：坚持改革开放，是我们的强国之路。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。改革开放是当代中国最鲜明的特色。我国坚持对外开放的基本国策，积极顺应经济全球化的潮流，充分发挥民营企业在对外贸易中的重要作用。 ③从依法治国的角度：依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。坚持厉行法治，要推进科学立法。 ④从公平正义的角度：公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展。 ⑤从高质量发展的角度：高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。实现高质量发展，需要转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。民营经济是我国高质量发展的重要基础。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 8 学科网（北京）股份有限公司 $