湖南常德市津市市2024-2025学年教学质量过程性监测试卷五年级下册数学

2025年4月份教学质量过程性监测试卷 座位号 五年级数学 时量：90分钟分值：100分 学校 姓名」 班级 考室号」 贴条形码 一、 填空题。（每空1分，共25分） 1.2.5m2=( )dm2 9.2L=( )mL 230dm3=( )m3 15*() 2. 3-（)=24 5 20 () =()(填小数)。 3.一个数是15的倍数，又是60的因数，这个数最大是( ) 4.在○里填上“><或“=”。 3÷7( 0; ○号 1○培 5.用2、5、6三个数按要求组数。 (1)组成的最大奇数是( ),最大偶数是( )。 (2)组成2的最大倍数是( )。 (3)组成5的最小倍数是( )。 6.用60分米的铁丝焊成一个正方体框架，它的表面积是( )平方分米，体积是 ( )立方分米。 7.把一个棱长2dm的正方体切成两个相等的长方体，表面积增加了( )dm2。 8.把15个草果，平均分给3个人，每人分到这些苹果的号， 每人分到( )个苹果。 9,如果是假分数，那么x最小是( ),如果是真分数，那么x最大是( 如果能化成带分数，那么x最小是( )。 10.一个长方体木料的长是5cm,宽是4cm,高是3cm。把它锯成一个最大的正方体后，剩 下木料的体积（不计损耗）是( )cm3。 二、判断题。（对的打V,错的打“×)(5分) 1.一个物体从一个面看到正方形，这个物体一定是正方体。( 2. 偶数与奇数相加的和可能是奇数，也可能是偶数。 ( 3.一瓶眼药水的容积约5立方分米。 ) 4.把的分子乘4，要使分数大小不变，分母应除以4。 5.最小的合数是2。 三、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）(5分) 1.如图是由4个完全相同的小正方体堆成的一个立体图形，从上面看这个图形，可以看到 ( )个小正方形 A.2 B.3 C.4 D.以上答案都不正确 2.正方体棱长之和是2.4分米，它的表面积是( )平方分米。 A.0.04 B.0.008 C.0.24 D.2.4 3.因为15÷3=5,15是3和5的倍数，15的因数共有( )个。 A.2 B.3 C.4 4,正方体棱长扩大3倍，体积扩大( )倍。 A.3 B.9 C.27 D.6 5.6的因数有1,2,3,6，这几个因数的关系是1+2+3=6。像6这样的数，叫做完全数。 下列数中，属于完全数的是( )。 A.8 B.15 C.28 D.32 四、计算题。（共23分） 1, 把下面的分数化成分母是10而大小不变的分数。（每题1分，共6分） 2 1 2 5 2 品 2把假分数化成带分数或整数。（每题1分，共6分） 17 = 69 52= 169 2 630= 20 9 13 9 3.在直线上用“。”表示下面的分数，圆点下面-一定要写出对应分数。(3分) 0 2 4计算下面图形的表面积和体积。（每图4分，共8分） 6cm 5dm 4cm 5dm 10cm 5dm 五、操作题。（共12分） 1.在下面的方格图中画出从不同方向观察左边物体看到的图形。(6分) 从正面看 从左面看 从上面看 2.把下面每一个图形都看作单位“1”，分别涂色表示下面各分数。(6分) &函 六、解决问题。(30分) 1.东东看一本故事书，已经看了40页，还剩51页没有看，东东看了这本故事书的几分之几？ (5分) 2爸爸用微信给小明发了-个红包。红包里的钱既是48的因数，也是54的因数，爸爸给小 明发的红包可能是多少元？(5分) 3.两根木棒，-根长24dm,另一根长32dm.如果要把它们截成同样长的小段，不能有剩余， 每根小棒最长多少分米？共可截成多少段？(5分) 4.一根方钢1.8m,横截面是边长6dm的正方形，如果每立方分米钢重7.8kg,那么这根方 钢的重量是多少kg？(5分) 5.学校要粉刷一间新教室。教室的长是8m,宽是6m,高是4m,门窗和黑板的面积是25.4 平方米，如果每平方米需要12元涂料费，粉刷这间教室需要多少元涂料费？（只粉刷教 室的屋顶和四面墙壁)(5分) 6要测量一块不规则的岩石标本的体积，实验小组的同学先将1L水倒进一个长方体水箱， 量得水深8cm,然后将岩石标本完全浸没在水中，这时水深13cm。请你利用观察到的数 据计算岩石标本的体积。(5分) 8cm 2025年上学期四月份质量监测五年级参考答案 一、填空题（每空1分，共25分） 1.250；9200；0.23 2.25;12;40；0.6 3.60 4.<=< 5.625;652;652;265 6.150;125 7.8 8.3;5 9.5;4;6 10.33 二、判断题。（每题1分） ××××√ 三、选择题。（每题1分) B CCCC 四、计算题。 258 5 1.10:10:4；5；104 1010 0 3205);13,70;32或39 281：397 (都给分) 412 3.标注正确1个1分。 4.（1)（10×6+10×4+6×4)×2==248(cm2)(2分) 10×4×6==240(cm3)（2分) (2)5×5×6==150（dm2)（2分) 5×5×5=125（dm3)（2分) 五、操作题。 1.画对1个2分。 2.涂对1个2分。 六、解决问题。 40 1.40+40+5)=(列式正确3分，结果1分，作答1分) 2.48的因数有：1、2、3、4、6、8、12、16、24、48；(1分) 54的因数有1、2、3、6、9、18、27、54；(1分) 48和54的公因数有：1,2,3,6。(2分) 答：爸爸给年年发的红包可能是1元、2元、3元、6元。(1分) 3.24与32的最大公因数为8(2分) 24÷8+32÷8=7(段)(2分) 答：每根小棒最长8dm,共可截成7段。(1分) 4.8×6+8×4×2+6×4×2-25.4=134.6(平方米)（列式正确2分，计算1分） 12×134.6=1615.2（元)（1分)作答1分 5.1.8m=18dm（1分) 6×6×18=648(dm2)（2分) 648×7.8=5054.4(kg)（1分) 作答（1分) 6.1L=1dm3,1dm3=1000cm3（1分) 容器的底面积：1000÷8=125（cm2)（1分) 岩石标本的体积： 125×（13-8)=625（cm3)（2分) 作答（1分)