第18章 第2节 第2课时 电磁铁在生产生活中的应用&小专题 电磁作图-【精英新课堂·三点分层作业】2025-2026学年九年级下册物理(沪科版·新教材)

2026-04-28
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版九年级全一册
年级 九年级
章节 第二节 探究:通电螺线管外部磁场的方向
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.80 MB
发布时间 2026-04-28
更新时间 2026-04-28
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·精英新课堂·三点分层作业
审核时间 2026-04-28
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来源 学科网

内容正文:

参考答案 第十八章磁及其相互作用 第一节磁的奥秘 夯基础·逐点练 1.B2.B3.(1)两端中间磁极(2)D4.C5.D6.A7.解:如 图所示: 8.B9.南南 (N) 提能力·整合练 10.C11.A12.D13.S14.S南极15.先变小再变大磁体的磁 极磁性最强,中间最弱16.摩擦吸力 第二节探究:通电螺线管外部磁场的方向 第1课时通电螺线管的磁场 夯基础·逐点练 1.B2.S磁场会3.轻敲条形 4.(1)NS(2)电流(3)增强 5.A6.S7.解:如图所示: 8.C 提能力·整合练 9.C10.A11.B12.变短螺线管上缠绕的相邻导线由于电流方向相 同,相互吸引,长度变短13.m 培素养·拓展练 14.D 第2课时 电磁铁在生产生活中的应用 夯基础·逐点练 1.C2.D3.在电流一定时,线圈的匝数越多,电磁铁磁性越强变少 电流大小4.D5.D6.S2 提能力·整合练 7.C8.C9.BD10.S向上11.N右 培素养·拓展练 12.(1)N增强(2)小于(3)降低 小专题电磁作图 1.解:如图所示: 2.解:如图所示: 3.解:如图所示 4.解:如图所示: 6. 地球仪内部 0钟(s) 电源 G 7.解:如图所示:Ns口 衔铁 33 第三节磁场对通电导线的作用 夯基础·逐点练 1.A2.(1)磁场对通电导体有力的作用(2)对调磁体的两极3.D 4.D5.半周 提能力·整合练 6.D7.C8.(1)电机械电动机(2)弹射力平稳9.(1)静止不动 运动通电导体(2)相反磁场方向(3)相反电流方向10.答:因 为通电线圈在磁场中的受力方向与电流方向和磁场方向有关。在磁场方 向不变时,改变电流方向会改变通电线圈的受力方向,当正确接入电路,有 电流通过线圈时,线圈会带动指针顺时针偏转;当接线柱接反,电流通过线 圈时,指针会逆时针偏转,此时指针反偏,不能读数。 培素养·拓展练 11.NLs」Ls」 ⊙⊙☒-F S N I N 甲乙丙 实践自制简易电报机 1.莫尔斯莫尔斯电码2.发报机收报机有开关3.磁场消失 合作 第十八章小结与复习 本章知识构建 ①铁②钴③镍④同名磁极相互排斥⑤异名磁极相互吸引 ⑥磁力⑦相同⑧N⑨S⑩强①弱②通电导体周围存在磁场 ®条形磁体④右手螺旋定则⑤电流的大小⑥线圈匝数⑦力 ⑧电流方向©磁场方向②四换向器@通电线圈在磁场中受力而转动 ②电能⑧机械能 本章实验突破 (1)北极(2)条形(3)电流(4)调节滑片,增大通电螺线管中的电流 (5)电流方向右手螺旋定则 中考考点演练 1.C2.D3.A4.N增强粗5.通电导体在磁场中受到力的作用 电流方向 第十九章电能从哪里来 第一节探究:产生感应电流的条件 夯基础·逐点练 1.(1)切割磁感线运动(2)左(3)增大导体切割磁感线的速度(或换用 磁性更强的磁体)2.C3.C4.切割法拉第5.感应电流 提能力·整合练 6.AB7.B8.电磁感应N不会9.甲10.没有左右 培素养·拓展练 11.金属框B下端刚进入磁场时,做切割磁感线运动会产生感应电流,通电 金属框B在磁场中受到向上的磁场力逆时针 第二节发电机是怎样工作的 夯基础·逐点练 1.D2.D3.D4.C5.切割磁感线机械电6.内能机械能 电能7.电磁感应核 提能力·整合练 8.C9.电动换向器110.感应电流电11.机械1.8×10 12.(1)电磁感应电能(2)50(3)50% 培素养·拓展练 13.动能电能305 第三节电能的储存与输送 夯基础·逐点练 1.B2.A3.铁化学4.C5.横截面积电阻6.10010000 1 7.A8.B 提能力·整合练 9.B10.AB11.S铜增强12.1.22160不能将此电池投人普 通垃圾箱里13.答:(1)高压触电分为高压电弧触电和跨步电压触电两种 形式。(2)由P=UI可知,当输送的总功率一定时,电压越大,电流越小; -34 又因为P=R,当导线的电阻一定,电流越小时,电路中损耗的功率就越 小,因此采用高压输电的方式来减少输电线电阻的热损耗。14.解:当输 电电压为20kV时,输电电流1一号-20k”100A,线路上损尖的 电功率P2=IR=(100A)2×202=2×105W;当输电电压为500kV时, 输电电流6=是-0-4A,线路上损失的电功率B,一店R (4A)2×202=320W。 培素养·拓展练 15.2500 实践调研电磁学对人类社会的影响 1.电磁感应发电机、变压器、电磁炉等2.D3.C4.(1)交流电 (2)④将A形状风叶依次换成B形状、C形状的风叶,重复以上步骤 ⑥面积(3)①灯泡较亮②发光但较暗③不发光5.速度大小 第十九章小结与复习 本章知识构建 ①闭合电路②切割磁感线③磁场④运动⑤电磁感应⑥转子 ⑦定子⑧火力⑨水力⑩核能①其他形式②电⑧化学④太 阳能⑤其他形式⑥电⑦高压⑧电弧©跨步电压 本章实验突破 (1)切割磁感线电源(2)磁体的N、S极(3)B 中考考点演练 1.C2.解:(1)电流的磁效应电磁感应现象(2)充电效率为50%,电 池容量为10kW·h,则需要的总电能w。二W急=0 50% 20kw·h,由P=W可得,需要的充电时间t=20kWh=4h。7 5 kW 3.(1)闭合电路的全部导体在磁场中做切割磁感线运动时,不能产生感应 电流(2)产生的感应电流方向与切割导体磁感线的运动方向有关4.B 5.D6.电流电弧触电 第二十章电磁波与信息时代 第一节初识电磁波 第二节电磁波的应用 第三节跨学科:电磁波与信息技术 夯基础·逐点练 1.D2.A3.电磁波5004.D5.D6.B7.B8.C9.微波三 提能力·整合练 10.B11.B12.D13.A14.答:机器人测温数据通过电磁波传递到电 脑网络;测温摄像头是凸透镜,摄像头摄像时物距大于2倍焦距,成倒立缩 小的实像。 实践探究红外测温仪 1.(1)属于(2)B(3)测量距离有关(4)无关3(5)红外探测器 测温枪没有正对人体2,需直接接触皮肤几乎不受影响轻便、携带 方便3.不会红外线不会 第二十一章能源、材料与社会 第一节能量的转化与守恒 第二节跨学科:能源的开发与利用 第三节跨学科:材料的利用与开发 夯基础·逐点练 1.A2.D3.C4.不可行违背了能量守恒定律5.C6.A7.C 8.聚变9.B10.C 提能力·整合练 11.C12.B13.BCD14.方向性二次15.内能做功机械能 16.(1)风太阳可再生一次(2)60 实践制作太阳能烤箱 1.A2.太阳能热水器太阳能路灯3.反射4.(1)增强(2)反射 (3)热量流失(4)直射5.在箱内四壁加保温层(如泡沫板)可减少热量 流失6.(1)避免烫伤7.聚变环境污染 —35第2课时 电磁铁不 A夯基础·逐点练 知识点个电磁铁 1.下列四个选项中,应用到了电磁铁的是( A.指南针 B.光盘 C.电磁起重机 D.门禁卡 2.使用电磁铁的优点是 A.它的磁性常强 B.它不需消耗电能 C.它的磁极、磁性可确定 D.它的磁性有无、强弱、磁极可以控制 3.下图是小明同学“研究电磁铁”实验的示意 图,他在实验中发现铁钉A比B能吸引更多 的大头针,根据图示的现象得出的结论是 将滑动变阻器的滑片向右移动时,铁钉吸引 的大头针将 (选填“变多”“变少”或 “不变”),这说明电磁铁的磁性还与 有关。 知识点2电磁继电器 4.如图所示的四个装置中属于电磁继电器应 用的一项是 A.悬浮地球仪 B.电磁起重机 电源 电源o C.电铃 D.温度自动报警器 5 物理九年级下册HK 在生产生活中的应用 5.某学校为了培养学生的科学素养,组织科技 创新大赛,小明在比赛中制作了水位自动报 警器,原理图如图所示。当水位达到金属块 A时(一般的水都能导电),则 ( 绿 红 电源 电源 A.两灯都亮 B.两灯都不亮 C.只有绿灯亮 D.只有红灯亮 6.某些商场里的自动扶梯在无人和有人乘坐时 运行速度不同,从而节约电能。小明根据所 学的知识,画出如图所示的电路(压敏电阻 器的电阻为R)。小明分析:电磁铁上端为 极,当人站在电梯上,压敏电阻的电阻 减小,电磁铁磁性强弱发生变化,衔铁与触 点 (选填“1”或“2”)接触。 衔铁 M B提能力·整合练 ◆ 7.(2025·淄博二模)如图所示的是直流电铃 的原理图。开关断开时,弹性片的一端与螺 钉接触。开关闭合,电磁铁吸引衔铁,小锤 敲击铃碗发声,同时弹性片与螺钉分离导致 断电,电磁铁失去磁性,弹性片与螺钉接触, 电路再次接通,如此往复。下列说法正确的 是 ( ) 螺钉 弹性片 【衔铁小锤 铃碗 A.电路接通时,电磁铁右侧上端为S极 B.电路接通时,电磁铁周围产生磁感线 C.若只更换电压较小的电源,电铃可能无法 正常工作 D.若只对调电源的正负极,电铃可能无法正 常工作 8.下图是汽车启动装置原理图,对于这一装置 及其工作特点,下列说法不正确的是( 轴 M A.旋转钥匙能使电磁铁所在电路工作 B.电磁铁的工作电压比电动机的工作电压低 C.电磁铁通电时,上端是S极,下端是N极 D.电磁铁通电时,吸引上方的衔铁,使触点 A向右与B接触 9.(多选)下图是小明为某仓库设计的温度报 警电路。R1为热敏电阻,其阻值随温度的 变化而变化;R2为可调电阻。温度正常时 指示灯L发光,当温度升高到报警温度时, 指示灯熄灭,蜂鸣器报警。下列判断正确 的是 A.R的阻值随温度的升高而增大 B.温度升高过程中,电磁铁磁性增强 C.若要调低报警温度,可将R2的阻值调大 D.若控制电路电源电压降低,报警温度将 升高 弹簧 线圈 蜂鸣器 衔铁 进水 控制电路工作电路 阀孔 (第9题图) (第10题图) 10.全自动洗衣机的进水阀门是由电磁铁控制 的,其构造示意图如图。当线圈通电后产 生磁场,线圈上端为 极,对衔铁施加 (填方向)的力,使衔铁移动,阀孔 打开,水流进洗衣机。 11.【社会发展】现在医学上使用的心肺机的功 能之一是用“电动泵”替代心脏,推动血液 循环。如图所示,当线圈中的电流从a流 向b时,线圈的左端为 极,此时活塞 将向 运动,促使血液流动。 活塞 固定磁铁 C培素养·拓展练 12.寒冬,为给小鸡仔提供温暖的环境,小明制 作了恒温箱系统,原理如图。控制电路由 电磁继电器、滑动变阻器R1、热敏电阻R2 (安装在恒温箱内,阻值随温度升高而显著 减小)、低压电源等组成。加热电路由电 源、电热丝R?和R4等组成。调好R1阻 值,闭合开关S、S2,箱内温度升高到设定 值后即在小范围内波动,且降温阶段降温 比较平缓。 恒温箱 R:S 电源 (1)通电线圈上端是 极,温度升高时, 电磁铁磁性 (2)R3的阻值 (选填“大于”或“小 于”)R4的阻值。 (3)将R1的阻值稍微调小一些,恒温箱控 制的温度将 第十八章磁及其相互作用 6 小专题 类型个磁极和磁感线作图 1.依据静止小磁针的指向,在小方框中标出图 中磁体右端的磁极。 2.指南针是中国的四大发明之一,这是我国对 人类所做出的巨大贡献,指南针是利用磁场 指示方向。如图所示,地球是一个大磁体, 类似条形磁体,请在图中标出地磁场的N、S 极,静止小磁针的N、S极,用箭头标出P点 的地磁场方向。 类型2应用右手螺旋定则作图 3.(2025·广西中考)如图所示,某同学正确运 用右手螺旋定则(安培定则)判断通电螺线 管的磁极,请在图中标出流入螺线管的电流 方向和通电螺线管的N极。 4.如图所示,根据电源的正、负极和小磁针的 指向,在图中画出螺线管的绕线。 5.(2025·铜仁三模)如图甲是一个磁悬浮地 球仪,图乙是其内部结构示意图。开关闭合 7物理九年级下册HK 电磁作图 后,请根据已知信息在图甲中画出受力分析 图,图乙中标出电源上端的极性(用“+” 或“-”)。 N 地球仪内部 】 电源 甲 之 类型3 电磁铁、电磁继电器类作图 6.如图所示,要使滑动变阻器的滑片P向左端 移动后,电磁铁的磁性减弱,请用笔画线代 替导线将实物图补充完整,并标明通电螺线 管右端的极性。 7.将图中的电磁铁连入你设计的电路中(在虚 线框内完成),要求:电源电压恒定不变;电 路能改变电磁铁的磁性强弱;闭合开关S,小 磁针受力静止时,其N、S极如图所示。 8.在如图所示的继电器上把电源连在电路里, 使它成为一个电铃。这样的电铃没有铃碗, 通常叫蜂鸣器。 口衔铁

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