内容正文:
2假分数都比1大.
2024-2025学年度第二学期阶段性质量检测
小学五年级数学试卷
3把两个完全一样的正方体拼成一个长方体,体积不变,表面积减少
题号
三
四
五
六
合计
41米的和3米的一样长。
()
得分
5.一个数的因数一定比它的倍数小:
()
22202
同学们,认真书写,保持卷面整洁,相信你一定能做到!
三、正确选择:将正确答案的序号填在括号里。(5分)
上一个长方体的长、宽、高都扩大到原来的2倍,它的体积数扩大到原来的几倍?()
一、用心思考,认真填空。(28分)
A2B.4C.6D.8
L.()cm2=36032=(
5,09dm=()L=(
mL.
2如果a=3b(a、b是不为0的自然数)那么名b的最大公因数是…………(
467mL=(
dm=(cm
64n=〉子
A.8
B.b
C.3 D.3b
()
2.12和18的最大公因数是(),这个数是(合质)数(用“\”把错误
区的分子减少6,要使分数的大小不交,分母应该一
的划去),
L减少6B减少8C.增加6D.增加8
3.把3米长的绳子平均分成5段,每段长()米,每段是全长的()。
4两个相邻的自然数的积是156,这两个数的和是…
,()(填最简分数》
A奇数B.偶数C质数
5.长方体有(
)个面,()条棱,()个顶点。
5,如图,一个长方体被挖掉了一小块,下面说法完全正璃的是
6.一个正方体的棱长总和是24厘米,它的表面积是()平方厘米,体
A体积减少,表面积也减少B.体积不变,表面积增如
积是(
)立方厘米
C,体积减少,表面积不变
D,体积不变,表面积也不变
四、细心计算。(20分)
养
7的分数单位是(),它有()个这样的分数单位,加上()个这
1.直接写出得数。
样的分数单位是最小的质数
1,1=
3+7
8,一个数最大的因数、最小的倍数都是24,这个数是()
1010
1-1=
3
88
7
9.要使三位数“56口”能被3整除,“口“里最大能填(),
5-1
14÷28=
10.1、2、16、59、77中,奇数有(
),偶数有(
2.5×8=
66
3+2
0.12=
),质
数有(
),合数有(
2,把小数化成分数,分数化成最简分数。
二、准确判断:正确的打“√”,错误打“X”。(5分)
8.72=
0.375=
12」
21
1.个位上是3,69的数,都是3的倍数。
49
五年线数学试卷
第1页(共4页)
五年级数学试卷
第2页《共4两)
3,把下面的假分数化成带分数或整数
2.一间教室的长是8米,宽是6米,高是35米,要粉刷教室的四壁和屋
0_
69
51
64
16
13
17
20
顶,除去门窗和黑板面积24.5平方米,粉刷的面积是多少平方米?《5分)
五、按要求完成下列题目。(16分)
1规察物体,
(填序号)
()从前面香是凸的有(
o
(2)从左面看是
(3)从上面看是☐口的有
④
3.一个长方体的玻璃缸,从里面量长40厘米,完25厘米,缸内水深12
2,涂阴影表示下面的分数。
厘米,把一块石头浸入水中后,水面升到16厘米,求石块的体积。(5分)
A
3
4
2.计算下面图形的表面积和体积
4.五二班有男生25人,女生23人,今天有3名学生请假。(5分)
(2)
(1)五二班今天出勒人数占总人数的几分之几?
(2)五二班今天缺勒人数占总人数的几分之几?
5.手工课上,小明要把一张长60cm、宽36cm的长方形纸,剪成若干个
我
同样大小的正方形,且剪完后长方形纸没有剩余。(6分)
六、解决问题(共26分)
(1)正方形的边长最长是多少里米?
1.如图,用彩带捆扎一个长、宽、高分别是60cm、40cm,30cm的长方形礼盒,共雷
(2)能剪成多少个这样的正方形?
多少厘米的彩带?(打结处共用了20cm彩带)(5分)
五年级数学试准第3页(共4页)
五年级数学以格
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