河北保定市高阳县2024-2025学年度第二学期期末调研六年级语文试卷

高阳县2024—2025学年度第二学期期末调研卷 六年级语文试卷 （时间：90分钟；满分：100分） 题号 一 二 三 四 五 六 卷面5分 总分 得分 第一部分（共42分） 一、选择题，将正确答案的序号填在括号里。（12分） 1．毕业典礼上，老师给同学们的赠言是“桐花万里丹山路，chú 凤清于老凤声”。根据字典中的解释，这句话中“chú”字的正确书写应该是（ ）。 A．刍 喂牲口用的草，亦指用草料喂牲畜：～秣|反～。 B．滁 地名，在安徽：～河。 C．雏 幼小的，生下不久的：～鸡|～燕|～形。 D．除 去掉：～草|铲～。 2．下面是小语为家乡高阳写的推广词，句子表达和标点都正确的一项是（ ）。 A．高阳自古被称为“颛顼故都”，这里名人辈出，孙承宗和佟麟阁都是守护家园的英雄典范。 B．高阳——中国的“家纺名都”，这里是最大的全国毛巾批发市场所在地。 C．走进高阳，就像翻开一部鲜活的历史典籍。布里留法工艺学校旧址，见证了先辈们寻求救国之路的百折不挠，高蠡暴动纪念馆，铭记着革命先烈的英勇无畏，解秀梅纪念馆，传颂着巾帼英雄的伟大事迹。 D．高阳美食非常多：锅包肘子、扒猪脸、驴肉火烧、铁锅炖等等……每一道美食都承载着高阳的人文情怀。 3．弹力袜的广告语：弹性撑爆宇宙边，耐磨抗造永不变。下列选项中与弹力袜广告语使用的修辞方法相同的是（ ）。 A．充电宝：电量告急别慌张，它是你的“救命粮”。 B．火锅：辣到喷火，麻到升天。 C．洗衣液：泡沫冲锋污渍退，清香护驾洁净来。 D．纯棉袜：不穿舒适袜，怎么走出好步伐？ 4．在电影《哪吒之魔童闹海》中，哪吒起初因“魔丸”转世的身份被陈塘关百姓所排斥，但他在成长过程中，用实际行动守护了家园，证明了自己的正义与善良，得到大家的信任与尊重。正所谓（ ）。 A．良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。 B．听君一席话，胜读十年书。 C．常将有日思无日，莫把无时当有时。 D．路遥知马力，日久见人心。 二、总结小学语文学习之旅，按要求完成题目。（16分） 回首六年的语文学习，我跟着语文老师从识字学词开始，掌握了很多本领。自从遇见语文，有多少难忘的shùn jiān（ ）；难忘我和同学yī wēi（ ）在一起阅读书籍；难忘我跟着课本去旅行，pān dēng（ ）黄山，走过草原；难忘我在老师的指点下妙笔生花，写下佳作。三年级我和同学们轻叩诗歌大门，zhěng lǐ（ ）、创作诗集，我们给封面配上栩栩如生的插画，诗集漂亮极了。四年级我们开了阅读分享会，班长在最后粉墨登场，发言漂亮极了。五年级我们举办书法展，文文笔走龙蛇，写出的作品漂亮极了。六年级我们开展了“奋斗的历程”为主题的综合性学习活动，搜集的资料让我们xīn cháo péng pài（ ）。虽然我的小学语文学习生活即将画上休止符，但藏在字词里的热爱，会伴我继续前行。 5．上面是小语的总结记录，看拼音，在括号里写出正确的词语。（5分） 6．我们遨游汉字王国，学到了很多本领。你能和小语一起判断下列选项，注音、书写以及词语意思全部正确的一项是（ ）。（2分） A．瘦削（xuē） 全神惯注 探汤（热水） B．间断（jiàn） 严峻 终日不成章（文章） C．榛子（zhēng） 伶俐 不以为然（对的） D．坚劲（jìng） 焉知非福 少选（一会儿） 7．六年里，老师教会我们正确使用词语的方法。小语的记录中有四处划波浪线的成语。哪一个词语使用不恰当？（ ）（2分） A．妙笔生花 B．栩栩如生 C．粉墨登场 D．笔走龙蛇 8．小语的记录中写了“诗集漂亮”“发言漂亮”“作品漂亮”，下列哪组词语可替换这三个“漂亮”？（ ）（2分） A．精美 精彩 稳健大气 B．精美 精巧 惟妙惟肖 C．精妙 精彩 巧夺天工 9．小书法家文文在教室里写起了书法作品，请你描写她入迷的样子。（2分） 10．文文写下了“学以致用”这四个大字，老师想请她拿着书法作品上台来即兴发言总结自己小学六年语文学习的收获。假如你是文文，你会怎么说？（3分） 三、小语梳理“yuán”的文化意蕴，请你帮忙完成练习。（14分） 11．（1）园是田园，是古人向往的诗情画意。 “______________，一枝红杏出墙来”是一份闲适；“稻花香里说丰年，______________”是一份喜悦。 （2）圆是团圆，更是游子的思乡之情。 乡愁是十五夜的那轮圆月：“______________，不知秋思落谁家。”月亮也是家乡的化身：“春风又绿江南岸，______________。” （3）源是规律，是万物的周而复始。 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；______________，有再开的时候。 （4）原是原则，高尚品格是因为有理想信念。 “______________，任尔东西南北风”是中国人顽强不屈的坚韧品格；“人固有一死，________________，或轻于鸿毛。”不同的追求，不同的人生价值。 第二部分（共23分） 四、阅读课内外选段，回答问题。（6分） 【语段一】 《北京的春节》（节选） 老舍 除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。 【语段二】 《本命年的回想》（节选） 刘绍棠 腊月三十的除夕之夜，欢乐而又庄严。阖家团聚包饺子，谁吃到包着铜钱的饺子最有福，一年走红运。院子里铺着芝麻秸儿……不管多么困乏，也不许睡觉，大人给孩子们说笑话，猜谜语，讲故事，这叫守岁。等到打更的人敲起梆子，梆声响起才能锅里下饺子，院子里放鞭炮，门框上贴对联，小孩子们在饺子上锅之前，纷纷给老人们磕辞岁头，老人要赏压岁钱，孩子们踩着芝麻秸到亲支近脉的本家各户，压岁钱装满了荷包。 12．填空。（2分） 两段话都介绍了除夕时的场景，语段一突出了除夕________的特点，语段二突出了除夕________的特点。 13．下列（ ）选项不是两段文字共同描写的习俗。（2分） A．吃团圆饭 B．贴对联 C．守岁 D．给压岁钱 14．有同学认为画“ ”的句子充满了迷信色彩，你怎么看？试着说一两条理由。（2分） 五、阅读短文，回答问题。（17分） 红木柴火 ①古董商踩着泥泞的山路扔进藏在大山深处的村子时，鞋上、腿上早已沾满褐色的泥浆。他本是为避雨误打误撞推开那扇吱呀作响的木门，却在昏暗的堂屋里，一眼瞥见蒙着灰布的老式红木旧柜子——黯淡的天光透过木格窗，在柜门的雕花上投下细碎的光斑，蜿蜒的纹理如同蛰伏的蛟龙，在积灰下泛着琥珀色的光。 ②他蹲下身，指尖刚触到冰凉的钢环，掌心便渗出薄汗，惊喜充斥着每一个细胞——这个柜子太珍贵了！他从来没有见过如此珍贵的红木柜子！ ③古董商的心脏“砰、砰、砰”跳得厉害。他强装平静，先是与柜子的主人闲扯聊天，好不容易地扯到了柜子上，随后开价600元表示想要购买。 ④山里人哪见过这么多的钱？煤油灯昏黄的光晕里，他局促地搓着皲裂的手掌，浑浊的眼睛瞪得大大的，像被惊飞的山雀。他左右打量了古董商半天，把古董商看得心里直发毛。 ⑤最后山里人重重地点点头。古董商狂跳的心才稳稳地放回到了原处。 ⑥可他马上又后悔得不行。看到山里人这么爽快地答应下来，他觉得自己吃亏了：根本不应该出600元，也许400元就足够了，也许300也行……但是又不能反悔，生怕对方看出破绽，于是不死心地围着房前屋后，细细琢磨，怎样能再白要点东西。 ⑦真巧，居然又让他找到了一把脏兮兮的红木椅子。他对主人说：“这个柜子实在太破了，拿回去也修不好，只能当柴火烧。” ⑧山里人露出难过的表情，他喃喃道：“要不，要不，你就别要了？” ⑨古董商“大度”地一挥手：“大丈夫说出的话，哪能随便咽回去？这样吧，你干脆把那把椅子也给我得了！” ⑩山里人听他这样说，当然感激地连忙点头。 ⑪古董商笑道：“我明天早上来取这些柴火。” ⑫第二天，古董商远远望见院子里整齐码放着半人高的柴火堆，斧痕交错的断面泛着蜜色的光泽。山里人扛着斧头从柴垛后转出来，额角的汗珠顺着沟壑纵横的皴纹滑落，他诚恳地说：“昨儿连夜劈的，省得您回去费功夫……” ⑬“后来呢？”我问古董商。 ⑭古董商平静地从书架上取出一根木头。我立刻明白了，笑问：“你还是拉回来了？600块钱一堆烂木头？” ⑮古董商摇摇头：“不止600块，是1000块，我另外加了400块劈柴劳务费。” ⑯半晌，他又说：“其实这400元应该算是学费，因为从此我知道了过分贪婪将意味着什么。” 15．读选文，填空（共9分） （1）这篇小说情节起伏跌宕，随着情节的变化，古董商的心情也在变化，认真阅读并填空。（3分） 情节 ① 说出价格 点头答应 ③ 古董商心情 惊喜 ② 后悔 平静又懊恼 （2）读文中第①段画“ ”的句子，它的作用是 （2分） （3）第②段中“蹲”“触”是_______描写，通过这两个动词可以读出古董商______________（2分） （4）第⑪段古董商人当天临走时说：“我明天早上来取这些柴火。”他说这句话的意思是想强调______________山里人却理解成_____________________（2分） 16．选择题（共4分） （1）读了短文，你觉得下列哪项不是山里人的特点？（ ）（2分） A．淳朴善良 B．精于算计 C．诚实守信 D．为人着想 （2）本文通过古董商与山里人的故事，最想表达的是（ ）（2分） A．红木家具的珍贵价值 B．山里人和商人不同的思维方式 C．贪婪会让人付出代价 D．古董交易一定要具有商业智慧 17．小学生的学习与提升有时从敢于提问、善于提问，能提出高质量的问题开始。同学们既可以针对全篇，也可以针对某一部分提问；既可以从内容、写法，也可以从得到的启示等方面提问。试着提一个15、16题以外的有价值的问题并解答。（4分） 问题________________________________________________________________________________________ 答案________________________________________________________________________________________ 第三部分（共30分） 六、表达与交流：二选一（30分） 18．（1）八儿家的腊八粥升腾起缕缕诱人的香气；老北京的春节弥散着鞭炮带来的烟火气；十六年前的回忆里藏着对父亲眷恋的咸涩；孟郊在通过诗句道出母爱的甜蜜；鲁滨逊孤岛求生咀嚼着生存的艰辛与希望；王建在《十五夜望月》中写尽思念的苦涩……这些文字里的百味，交织成岁月的斑斓画卷，在心灵深处久久回荡。人生百味，学会细品、方得成长。请以“滋味”为话题，写一篇记叙文。 要求：①写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②紧扣某一种你感触最深的滋味组织材料；③文中不得出现真实的校名、人名；④不少于450字。 （2）科技进步日新月异，人工智能迅速发展，机器人越来越被我们熟悉。如果有一天，机器人走进你的生活，成为你的伙伴，会发生什么故事呢？请你发挥想象，以“我和我的机器人伙伴”为题，完成一篇习作。 要求：想象奇特而令人信服，把你和机器人的故事写下来，注意把重点部分写详细。内容具体，适句通顺，不得出现真实校名、姓名等，不少于450字。 学科网（北京）股份有限公司 $ 参考答案及评分细则 一、选择题（12分） 1．C（3分） 2．C（3分） 3．B（3分） 4．D（3分） 二、总结小学语文学习之旅（16分） 5．瞬间 依偎 攀登 整理 心潮澎湃（5分） 6．D（2分） 7．C（2分） 8．A（2分） 9．示例：文文端坐桌前，手握毛笔，目不转睛，沉浸书写，全然不闻身旁声响。（2分） 10．示例：大家好！“学以致用”是我小学六年语文学习的收获。我将知识用于阅读、表达与生活，今后会继续践行。（3分） 三、“yuan”文化意蕴（14分） 11．（1）春色满园关不住；听取蛙声一片 （2）今夜月明人尽望；明月何时照我还 （3）桃花谢了 （4）千磨万击还坚劲；或重于泰山（每空1分） 四、阅读课内外选段（6分） 12．热闹；欢乐而又庄严（2分） 13．D（2分） 14．示例：不是迷信，是传统年俗，寄托美好祝愿，传承文化。（2分） 五、阅读短文《红木柴火》（17分） 15．（1）发现红木柜子；紧张；看到红木被劈成柴火（3分） （2）烘托红木珍贵，为下文做铺垫（2分） （3）动作；惊喜与珍视（2分） （4）谎称当柴火低价拿走；真把红木劈成柴火（2分） 16．（1）B（2分）（2）C（2分） 17．示例：问题：题目“红木柴火”好在哪里？答案：线索鲜明，对比强烈，点明主旨。（4分） 六、表达与交流（30分） 18．二选一作文（30分） - 话题：滋味 - 题目：我和我的机器人伙伴 作文评分标准（30分） 一类文（26—30分） - 紧扣题意，中心突出，内容具体充实，感情真挚 - 语言流畅生动，用词准确，描写细腻 - 结构完整，条理清晰，详略得当 - 书写工整，错别字极少，标点规范 二类文（21—25分） - 符合题意，中心明确，内容具体，感情真实 - 语言通顺，偶有语病 - 结构完整，条理清楚 - 书写较工整，少量错别字 三类文（16—20分） - 基本符合题意，中心较明确，内容较具体 - 语言基本通顺，有少量语病 - 结构基本完整，条理基本清楚 - 书写一般，错别字较多 四类文（15分及以下） - 偏离题意，中心不明确，内容空洞 - 语言不通顺，语病较多 - 结构不完整，条理混乱 - 书写潦草，错别字多，字数不足 学科网（北京）股份有限公司 $