内容正文:
小升初古诗词分类・核心知识清单2025-2026 学年统编版六年级下册
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第一部分 六下课内古诗词总目录(教材原版・必考)
统编版六下课内明确要求背诵、默写、理解的古诗词 / 古诗文:
1.《寒食》 【唐】韩翊
2.《迢迢牵牛星》 (古诗十九首)
3.《十五夜望月》 【唐】王建
4.《长歌行》 (汉乐府)
5.《马诗》【唐】李贺
6.《石灰吟》【明】于谦
7.《竹石》【清】郑燮
说明:全部为教材课内原文,无课外拓展超纲篇目,所有考点紧扣课本注释、课后习题、单元语文要素。
第二部分 小升初古诗词分类梳理(核心分类・考点聚焦)
结合小升初高频考法,按题材主旨科学分类,方便系统记忆、对比复习。
类别一:传统节日・风俗咏怀诗
篇目:《寒食》《十五夜望月》
共同主题
描写古代传统节日景象,寄托诗人思乡、思人、怀古之情,是小升初默写 + 赏析 + 情感理解高频考点。
单篇核心知识点
(一)《寒食》【唐】韩翊
1.重点字词(课本注释必考)
寒食:寒食节,古代传统节日,禁火吃冷食。
御柳:皇宫御苑中的柳树。
日暮:傍晚。
五侯:泛指权贵豪门。
2.全诗主旨
描绘寒食节长安城春日繁花、柳絮纷飞的明媚景色,暗讽权贵特权,含蓄表达对现实的感慨。
3.名句考点:日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
(二)《十五夜望月》【唐】王建
1.重点字词
中庭:庭院中间。
地白:月光洒在地上,一片雪白。
栖鸦:乌鸦栖息。
秋思:秋天的思念之情。
2.全诗主旨
中秋月夜清冷幽静的景色,抒发游子思乡怀人的孤寂之情。
3.名句考点:今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
类别二:神话意象・相思抒情诗
篇目:《迢迢牵牛星》
核心定位
汉乐府古诗,借牛郎织女神话故事,写离别相思之苦,语言清丽、叠词运用为特色考点。
1.重点字词
迢迢:遥远的样子。 皎皎:明亮的样子。
纤纤:纤细。 札札:织布机声响。
盈盈:仪态美好。 脉脉:含情对视的样子。
2.手法难点(小升初常考)
大量叠词运用,增强韵律美;借景抒情、借神话写人间离别。
3.主旨:抒写牛郎织女隔河相望、不得相聚的愁苦,比喻人间离别相思。
类别三:励志咏物・托物言志诗
篇目:《马诗》《石灰吟》《竹石》
✅ 小升初重中之重:托物言志、人物品格、诗句赏析、默写必考
共同文体特点
借具体事物(马、石灰、竹子)抒发诗人志向、品格、气节,物 = 人的精神品质。
1.《马诗》【唐】李贺
物象:骏马
重点词:大漠、燕山、金络脑、快走、清秋
主旨:借大漠骏马渴望驰骋沙场,抒发诗人渴望建功立业、报效国家的远大抱负。
2.《石灰吟》【明】于谦
物象:石灰
关键词:千锤万凿、烈火焚烧、粉骨碎身、清白
主旨:以石灰自喻,表达不畏艰难、坚守清白、高洁正直的人生追求。
3.《竹石》【清】郑燮
物象:岩竹
关键词:咬定、坚劲、东西南北风
主旨:赞美竹子扎根岩石、坚韧顽强的品格,体现诗人不屈不挠、刚正不阿的气节。
类别四:惜时劝学・哲理古诗
篇目:《长歌行》
1.核心主旨
借自然界万物盛衰变化,警示世人珍惜时光、努力学习、及时奋进。
2.千古名句(必考默写)
少壮不努力,老大徒伤悲。
3.考点提示:小升初常考哲理理解、句子翻译、道理感悟。
第三部分 高频通用知识点(全篇目通用・基础必背)
1. 常考题型核心术语(课内适配,无超纲)
表达方式:借景抒情、托物言志、借古讽今
写作手法:叠词、动静结合、情景交融、比喻拟人
情感分类:思乡怀人、爱国报国、坚守气节、珍惜时间、孤寂忧愁
2.易错字汇总(默写扣分重灾区)
寒食、御柳、栖鸦、札札、脉脉、金络脑、坚劲、锤凿
3.小升初必考答题模板(简洁适配六年级)
描绘画面题:抓住景物 + 添加修饰 + 整合画面
情感赏析题:写了什么景 / 物 + 表达诗人什么心情 / 志向
托物言志题:事物特点 + 象征诗人品格
第四部分 分层专项练习题(基础 + 提升・贴合六下学情)
基础板块(40 分)—— 课内默写 + 字词理解
一、原文默写(每空 2 分,共 20 分)
1.春城无处不飞花,_______________ 。(《寒食》)
2. _______________,冷露无声湿桂花。(《十五夜望月》)
3.迢迢牵牛星, _______________。
4.粉骨碎身浑不怕, _______________。
5.千磨万击还坚劲, _______________。
二、重点字词解释(每题 4 分,共 20 分)
1.脉脉: ______________________________
2.秋思: ______________________________
3.御柳: ______________________________
4.咬定: ______________________________
5.徒伤悲: ______________________________
提升板块(60 分)—— 赏析 + 理解 + 小升初拓展
三、选择题(单选,每题 5 分,共 20 分)
1.下列属于中秋主题古诗的是( )
A.《寒食》 B.《十五夜望月》 C.《长歌行》
2.《石灰吟》运用的写作手法是( )
A. 托物言志 B. 借景抒情 C. 借古讽今
四、句子赏析(每题 10 分,共 20 分)
1.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
2. 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
五、主旨简答(20 分)
简要说说《马诗》表达了诗人怎样的思想感情?
参考答案
一、原文默写
1.寒食东风御柳斜
2.中庭地白树栖鸦
3.皎皎河汉女
4.要留清白在人间
5.任尔东西南北风
二、重点字词解释
1.脉脉:相视无言、含情脉脉的样子
2.秋思:秋天的思乡之情
3.御柳:皇宫里的柳树
4.咬定:紧紧扎根、扎根牢固
5.徒伤悲:白白地悲伤后悔
三、选择题
1.B 2.A
四、句子赏析
1. 中秋明月普照人间,人人都在望月怀乡,诗人将无形的秋思化为可飘落的事物,含蓄抒发浓浓的思乡之情,意境悠远。
2. 竹子历经无数磨难依旧坚韧挺拔,不惧狂风摧残,赞美竹子顽强不屈的品格,借竹喻人,表现诗人刚正不阿、顽强抗争的精神。
五、主旨简答
诗人借塞外大漠清冷辽阔的景色和渴望佩戴金络脑驰骋战场的骏马,抒发自己胸怀大志、渴望被重用、想要建功立业、报效国家的远大理想。
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