8.2 整式的乘法 知识点分类选择题专题提升训练 2025-2026学年鲁教版(五四制)六年级数学下册

2026-04-28
| 8页
| 153人阅读
| 4人下载

内容正文:

2025-2026学年鲁教版(五四制)六年级数学下册《8.2整式的乘法》 知识点分类选择题专题提升训练(附答案) 一、单项式乘单项式 1.计算的结果是(   ) A. B. C. D. 2.下列运算中,与运算结果相同的是(   ) A. B. C. D. 3.计算的结果为,则的值是(   ) A. B. C. D. 4.若,则的值为(    ) A.-16 B.-8 C.-4 D.8 二、单项式乘多项式 5.已知,则的值为(   ) A.1 B. C.0 D.2 6.小明在写作业时,不小心把墨水滴到了作业本上,,为墨水弄污的部分,那么被墨水弄污的部分是(   ) A. B. C. D. 7.已知,则的值为(    ) A. B.0 C.1 D.无法确定 8.已知是多项式.在计算时,小马同学把看成了,结果得,则的结果为(    ) A. B. C. D. 9.一个长方体的长、宽、高分别是,和,则它的体积等于(    ) A. B. C. D. 10.计算的结果为(  ) A. B. C. D. 11.已知,,.若的值与m无关,则a的值为(    ) A. B. C.3 D.5 12.有10张如图1的小长方形,长为,宽为,按照如图2的方式不重叠地放在大长方形内.大长方形中未被覆盖的两个空白部分,设左上角的面积为,右下角的面积为.的长变化时,的值与的长无关,与的数量关系为(   ) A. B. C. D. 三、多项式乘多项式 13.若,则m,n的值为(    ) A. B. C. D. 14.已知,,则的值为(   ) A. B. C.7 D.21 15.设,则与的大小关系为(    ) A. B. C. D.不能确定 16.若的积中不含x的二次项,则x的一次项系数为(   ) A. B. C. D. 17.我们规定,例如,已知,则代数式的值是(   ) A.4 B.5 C.8 D.9 18.2025年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京举行.阅兵的分列式环节,一支方队每行有人,一共有行,小明突发奇想,他对同学兰兰说:“如果这只方队每行增加3人,减少3行,方队的总人数不变.”你觉得这支方队的总人数(   ) A.变多了 B.变少了 C.没有变化 D.无法确定 19.某村计划修建中心广场,其平面图是一个长,宽为的长方形,地面要用如图所示的甲、乙、丙三种型号的地砖进行铺设,若所有地砖没有浪费,则甲、乙、丙型号的地砖各需要(    )块? A.90,90,180 B.91,91,218 C.92,92,184 D.93,93,196 20.“杨辉三角”(如图),是中国古代数学无比睿智的成就之一,见“杨辉三角”可以解释 (n为非负整数)计算结果的各项系数规律,如的系数1,2,1恰好对应“杨辉三角”中第3行的3个数,的系数1,3,3,1恰好对应“杨辉三角”中第4项的4个数…,小明经过仔细观察,还发现 (n为非负整数)计算结果的各项次数规律以及其他规律下列结论: ①的计算结果中项的系数为; ②的计算结果中各项系数的绝对值之和为; ③当时,的计算结果为; ④当,除以2025,余数不可能为2024. 其中,正确的是(  ) A.①② B.①②③ C.①③④ D.①②③④ 参考答案 1.解: . 2.解:先计算原式结果: 、,与原式相同,符合题意; 、,与原式结果不同,不符合题意; 、,与原式结果不同,不符合题意; 、,与原式结果不同,不符合题意. 3.解: , ∵的结果为, ∴,, ∴,, ∴, ∴的值是. 4.解:∵ , 又 ∵ , ∴ , ∴ . 故选:A. 5.解:, 移项得 , . 6.解:A.将代入验证,可得,故本选项符合题意; B. 将代入验证,可得,故本选项不符合题意; C. 将代入验证,可得,故本选项不符合题意; D. 将代入验证,可得,故本选项不符合题意. 故选A. 7.解: , ∵, ∴原式 . 故选:C. 8.解:由题意可得:, ∴, ∴, 故选:C. 9.解:由题意得   故选:C. 10.解: , 故选:D. 11.解:∵, , ∴ ∴ ∵的值与无关 ∴ ∴ 故选:B. 12.解:设大长方形的长为x,面积为的长方形的长为,宽为, 因此, 面积为的长方形的长为,宽为m, 因此, 因为的值与的长无关, 即含x的项系数必须为0, 因此, 可得, 综上,m与n的数量关系为, 故选:B. 13.解:∵, ∴,, 解得. 14.解:. 15.解:, , , ∴,即. 故选:C. 16.解: , 因为积中不含x的二次项, 所以, 解得:, 所以x的一次项系数为. 17.解:根据题意得:, ∴, 即, ∴, ∴. 故选:D 18.解:原方队总人数为:, 调整后每行增加3人,减少3行,总人数为: , 原方队总人数减去调整后方队总人数为: , , , , 原方队总人数大于调整后方队总人数, 方队总人数变少了; 故选. 19.解: , 即甲、乙、丙型号的地砖各需要块,块,块. 20.解:由题意知,的计算结果中项的系数为“杨辉三角”第2026行第2个数与的积,即, 故结论①正确; 的计算结果中各项系数之和为,因此的计算结果中各项系数的绝对值之和为, 故结论②正确; 当时,, 故结论③正确; 当,,展开式中最后一项为,其余各项的因数均包括2025,因此除以2025,余数为,即2024.故④结论错误. 综上所述,①②③结论正确. 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

8.2 整式的乘法 知识点分类选择题专题提升训练 2025-2026学年鲁教版(五四制)六年级数学下册
1
8.2 整式的乘法 知识点分类选择题专题提升训练 2025-2026学年鲁教版(五四制)六年级数学下册
2
8.2 整式的乘法 知识点分类选择题专题提升训练 2025-2026学年鲁教版(五四制)六年级数学下册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。