写话：心中的“问号”课件-2025-2026学年二年级下册语文统编版

学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。 ——（宋）朱熹 二年级语文下册 写话：心中的问号 为什么星星会眨眼睛？ 为什么雨后天上挂着彩虹？ 树叶的形状为什么是各种各样的？ 花为什么是五颜六色的呢？ 下雨时蜘蛛逃到哪儿去了？ 是谁告诉蝉要下雨了？ 石头上怎么会有贝壳呢？ …… 自由读一读，想一想你发现了什么？ 为什么星星会眨眼睛？ 为什么雨后天上挂着彩虹？ 树叶的形状为什么是各种各样的？ 花为什么是五颜六色的呢？ 这四句都用到哪个词来提问? 为什么 针对现象产生的原因提问。 比较疑问词“为什么”在句中的不同位置，并进行转换练习。 为什么星星会眨眼睛? 星星为什么会眨眼睛? 花为什么是五颜六色的? 为什么花是五颜六色的? 为什么 下雨时蜘蛛逃到哪儿去了？ 是谁告诉蝉要下雨了？ 石头上怎么会有贝壳呢？ 后面的3个句子用到哪些词来提问呢?请同学们边读边圈一圈。 哪里 谁 怎么 地点 人物 方式 生活中，各种场所的名称标识是能够帮助我们识字的。只要我们多多留心，就一定会认识更多的汉字。 提问时，可以用上“为什么、怎么、谁、哪里、吗”等疑问词，从不同的角度提出自己的疑问。 小结 疑问词可以在句子前面，可以在句子中间，还可以在句子后面。 为什么星星会眨眼睛？ 为什么雨后天上挂着彩虹？ 树叶的形状为什么是各种各样的？ 花为什么是五颜六色的呢？ 下雨时蜘蛛逃到哪儿去了？ 是谁告诉蝉要下雨了？ 石头上怎么会有贝壳呢？ …… 这些问题都是关于什么方面的？ 这些问题和哪些事物有关? 他提出的问题和不同的事物有关。有关于天空的，有关于植物、动物的，还有关于地质的。 奇妙的大自然 牛顿坐在树下，一个苹果落下来砸到了他的脑袋，他想：苹果为什么偏偏往下落，怎么就不往天上飞呢?经过探索研究，牛顿发现了地球的万有引力。 一个问号可能会引出一个伟大的发明或发现。那面对奇妙的大自然，你的心中是不是也藏着许多问题呢? 黄鹂鸟是怎么鸣叫的？ 14 古诗二首 夏天为什么会打雷？ 15 雷雨 北极星为什么总是指向北方？ 16 要是你在野外迷了路 为什么太空中的水不会往下流? 17 太空生活趣事多 提问题 【问原因】为什么 为什么水总是从上往下流？ 【问事物】谁？哪些？有什么？ 月球上到底有什么？ 【问过程】怎么？怎样？ 雷声是怎么来的？ 【问地点】哪里？ 白天的时候星星去哪里了？ 【猜测】会……吗？ 晴天会出现彩虹吗？ 观察图片，并结合平常对大自然的了解，提出问题。 【问事物】谁？哪些？有什么？ 【问原因】为什么 【问过程】怎么？怎样？ 【问地点】哪里？ 【猜测】会……吗？ 观察图片，并结合平常对大自然的了解，提出问题。 【问事物】谁？哪些？有什么？ 【问原因】为什么 【问过程】怎么？怎样？ 【问地点】哪里？ 【猜测】会……吗？ 观察图片，并结合平常对大自然的了解，提出问题。 【问事物】谁？哪些？有什么？ 【问原因】为什么 【问过程】怎么？怎样？ 【问地点】哪里？ 【猜测】会……吗？ 我会写一写 写话提示： (1)书写规范整洁，正确使用标点符号。 (2)一行写一个问题，开头空两格。 (3)尝试从不同方面用多种疑问词提问，尽可能多写几句。 大自然多么奇妙 大自然是多么奇妙， 好多秘密我想知道。 大自然是多么奇妙， 我要努力去探索自然的奥妙！ 我心中的“问号” 我有好多的小“问号”， 它们让我不停地思考。 如果你知道问题的答案， 请不要忘了告诉我。 白云为什么会飘在空中？ 小鸟怎么判断季节的变化？ 为什么河水总是从高处流下来？ 夜晚的时候太阳去哪里了？ 花儿为什么有各种颜色？ 下雨后为什么会长蘑菇呢？ 蚯蚓在土里能看得见吗？ 蝌蚪是怎么变成青蛙的？ 鸽子是怎么辨别方向的？ 雪为什么是白色的？ 评价标准 评价 一行写一个问题，开头空两格，正确使用标点符号 尝试从不同方面用多种疑问词提问，尽可能多写几句 提出的问题有趣 大自然是一本大大的书，藏着好多好多小问号。星星为什么会眨眼？太阳为什么是东升西落？天空怎么会打雷又闪电？ 准备好了吗？让我们变身“大自然小侦探”，开启一场超有趣的探秘之旅，去解锁那些藏在身边的奥秘吧！ 变身小小侦探，解锁自然奥秘 null 20304.0 null 100181.555 $