第一单元 复习课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

该初中道德与法治单元复习课件围绕“坚持宪法至上”主题，系统梳理宪法的地位、内容、作用及实施监督等核心知识，通过知识网络和梳理表格按“党领导制定宪法-宪法内容与作用-依宪治国-尊崇宪法”逻辑串联，构建完整知识体系。 其亮点在于融合针对性训练与实践活动，如设计“宪法晨读”“模拟宣誓”等活动培养法治观念，通过选择、非选择题分层训练强化政治认同。单元练习附详细解析，帮助学生巩固知识，教师可精准把握学情提升复习效率。

八年级下册道德与法治 第一单元复习课件 01 知识网络 道德与法治 八年级 下册（人教版） 02 知识梳理 宪法的地位：我国宪法是治国安邦的总章程，是党和人民意志的体现。 我国宪法的核心价值追求：规范国家权力运行以保障公民权利。 3.宪法的产生背景。（人民是如何以法律形式确认其奋斗成果的？） ①实践依据：1921年中国共产党成立后，党团结带领人民浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就，建立了人民当家作主的中华人民共和国，实现了民族独立、人民解放。②法律依据：党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位，明确了公民的基本权利和义务，规定了国家机关的性质与职权。 注意：我国现行宪法是1982年12月4日通过并公布施行的新中国第四部宪法，经过1988年、1993年、1999年、2004年、2018年五次修改。  1.1 党领导人民制定宪法 4.宪法规定的根本内容。 ①国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 ②根本制度:社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。 ③最本质特征:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。 5.宪法的完善与发展。 ①宪法制定和完善：宪法是党领导人民制定的，并在深刻总结我国社会主义革命、建设、改革的成功经验基础上不断完善。 ②宪法联结奋斗与经验：我国宪法同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密相连。同党和人民开辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密相连。 ③宪法确立四个自信的发展成果：我国宪法以国家根本法的形式确立了中国特色社会主义道路，中国特色社会主义理论体系，中国特色社会主义制度和中国特色社会主义文化的发展成果。反映了我国各族人民的共同意志和根本利益。 6.宪法的优势。 党领导人民制定的宪法，集中了人民的智慧，体现了人民的意志，实现了党的主张和人民意志的高度统一，因而得到最广大人民的拥护和遵行，具有显著优势、坚实基础、强大生命力。 针对性训练 1.中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题:实现中华民族伟大复兴。为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党团结带领中国人民创造了一系列伟大成就。下列关于党领导人民取得的伟大成就说法正确的是（ ） ①浴血奋战，夺取了新民主主义革命胜利 ②建立人民当家作主的中华人民共和国，实现民族独立、人民解放 ③确立了人民的领导地位 ④把我国建成社会主义现代化强国 A.②④ B.①③ C.①② D.③④ C 针对性训练 2.下面是八年级（3）班小庆同学摘录的道德与法治学科知识点，你认为应该纠正的有（ ） ①社会主义制度是我国的基本制度 ②我国宪法反映各族人民的所有利益 ③我国宪法具有显著优势、坚实基础和强大生命力 ④我国是人民民主专政的社会主义国家 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 B （根本制度） （根本利益） 针对性训练 3.宪法集中体现了 的意志。( )
 A.中国共产党
 B.人民
 C.党和人民
 D.制定宪法人 B 针对性训练 4.中国共产党团结带领中国人民，浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就，建立了中华人民共和国。新中国成立后，党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果。这说明 （ ） A. 我国宪法是世界上最先进的宪法 B. 我国宪法只确认党的主张 C. 我国宪法是党的主张和人民意志的统一 D. 我国宪法规定国家生活中的所有问题 C  1.2 宪法的内容和作用 1.宪法的内容结构。 除序言外，设四章：第一章"总纲"，第二章"公民的基本权利和义务"，第三章"国家机构"，第四章"国旗、国歌、国徽、首都"，共四章一百四十三条。 2.宪法的核心/主要内容。 ①确认国家性质与人民地位：明确我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民；广大人民通过人民代表大会行使国家权力，通过各种途径和方式，管理国家事务、经济文化事业、社会事务。 ②设置国家机构：授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序；国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人民根本利益。 注意：①我国的一切权力属于“人民”而不是“公民”。②“我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民”在答主观题时经常一起写。③人民间接管理国家事务，人民间接行使国家权力，都不能写成“直接”。 3.宪法的作用/地位。 ①宪法是国家的根本法，是国家各种制度和法律法规的总依据，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。我国宪法是治国安邦的总章程，是党和人民意志的体现。（宪法和其他法律的关系） ②具体作用：宪法巩固国家政权，规范和制约国家权力，保障公民权利，维护社会稳定，推动社会进步，增进人民福祉，实现国家长治久安。 注意：P7探究与分享：宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等国家生活中的根本问题（最根本、最重要、全局性、根本性的问题）。（注意：宪法规定了公民的基本权利，而不是所有权利；不能说宪法是其他（所有）法律的总和。） 4.国家尊重和保障人权的要求（我国如何尊重和保障人权的？） ①权力机关：要充分发扬民主，扩大人民有序政治参与，加强人权立法保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。 ②行政机关：要扎实推进依法行政，严格规范公正文明执法，建设服务型政府。 ③监察机关：要依法加强对所有行使公权力的公职人员的监督，严厉惩治腐败，有效制约和监督权力。 ④司法机关：要依法独立公正行使职权，加强人权司法保障。 规范国家权力运行的原因和要求。 ①权力属性(原因): 权力是一把双刃剑，在法治轨道上行使可以造福人民，在法律之外行使则必然祸害国家和人民。规范国家权力运行以保障公民权利的实现，这是宪法的核心价值追求。 ②核心要求：把权力关进制度的笼子里，就是要依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力。 针对性训练 1.某校开展了“学宪法讲宪法”的主题活动，引导青少年尊崇宪法。同学们提交了很多作品，下列作品可以入选的有( ) ①绘制“我国法律法规体系”思维导图，配文“宪法是一切法律的总和” ②制作“国家工作人员向宪法宣誓”视频，配文“宪法是根本活动准则” ③张贴“学生宪法宣讲活动”的照片，配文“违反宪法要受到刑罚处罚” ④绘制“宪法诞生过程”宣传画，配文“宪法体现党的主张和人民意志” A. ①② B.①③ C.③④ D.②④ D 针对性训练 2.下列关于宪法的说法,正确的是( ) A.宪法是我国最具体的法律,规定超市退换货、邻里纠纷等日常问题 B.宪法是其他法律的“母法”,《中华人民共和国民法》是根据宪法制定的 C.宪法的法律效力低于《中华人民共和国刑法》,因为刑法涉及犯罪处罚 D.宪法只规定国家机构的职权，不涉及公民的基本权利和义务 B 针对性训练 3.某地文件规定：“因犯罪受刑事处罚人员，不得享受最低生活保障待遇。”全国人大常委会法工委指出，该规定违背了宪法的原则和精神，应予纠正。这说明我国宪法（ ） A.规定了公民所有权利和义务 B.尊重和保障人权 C.是依据民主程序制定的 D.是所有法律的总和 B 针对性训练 4.思维导图有助于梳理知识之间的关系。下图中“★”处应填写的是( ) A.保障宪法实施 B.加强宪法监督 C.宪法反映党和人民的意志 D.宪法是治国安邦的总章程 D 针对性训练 5.在道德与法治课堂上老师呈现了下列一组漫画。据此判断本节课的学习议题可能是( ) A.宪法设置了国家机构 B.宪法具有最高法律效力 C.宪法确保了依法行政 D.宪法规范国家权力运行 D 2.1 依宪治国 1.依宪治国的地位。坚持依法治国首先要坚持依宪治国。 2.依宪治国的基本原则。 坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇，坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇。 3.依宪治国的要求。 ①依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施;任何组织或个人都不能凌驾于宪法之上，一切违反宪法的行为都必须予以追究。 ②依宪治国需要坚持宪法至上，维护国家法制统一、尊严和权威。我国宪法规定:“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”它们是根据宪法制定的，不得与宪法的规定、原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。 ③依宪治国需要要加强宪法实施与监督。监督主体:全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权;全国人大常委会有权解释宪法和法律。  追责机制:对各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。 针对性训练 1．习近平总书记指出：“坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。”这是因为（ ） ① 宪法是国家的根本法 ② 宪法是治国安邦的总章程 ③ 宪法具有最高的法律效力 ④ 宪法是所有法律的总和 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ A 针对性训练 2.我国宪法规定：“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则。”这说明（ ） A. 宪法是一切组织和个人的根本活动准则 B. 宪法只规定国家生活中的根本问题 C. 宪法具有最高的法律效力 D. 宪法的制定和修改程序最为严格 A 针对性训练 3.2025年3月8日，全国人大常委会工作报告指出，过去一年共推进合宪性审查127件，撤销或纠正违宪违法的行政法规5件、地方性法规18件，并首次建立“宪法解释案例库”。我国监督宪法实施的国家机关是( ) A.国家监察委员会 B.全国人大及其常委会 C.最高人民检察院 D.最高人民法院 B 针对性训练 4.全国人大常委会委员长赵乐际作《全国人民代表大会常务委员会工作报告》时指出,2023年全国人大完善和加强备案审查制度，主动审查1753件规范性文件，督促制定机关修改或废止规范性文件260多件。全国人大完善和加强备案审查制度，是因为( ) ①监督宪法实施是全国人民代表大会及其常委会的职权 ②有利于加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威 ③能杜绝各种违反宪法行为的发生，发挥宪法的重要作用 ④宪法具有最高的法律效力,其他法律不得与宪法精神相违背 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 2.2 尊崇宪法 1.宪法宣传教育的重要性。 ①宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础。 ②)国家在全社会广泛开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育活动，大力弘扬宪法精神，增强群众的宪法意识。 2.宪法与个人的关系。 宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务，增强宪法意识，维护宪法权威。 3.如何增强宪法意识? ①认同宪法。宪法充分体现人民共同意志，充分保障人民民主权利，充分维护人民根本利益。我们要理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。 ②学习宪法。我们要了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神，参与宪法宣传活动，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。 ③践行宪法。宪法是公民享有权利和履行义务的基本遵循。我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为，维护宪法权威。 4.（补充笔记）实行宪法宣誓制度的意义？ ①有利于强化国家公职人员的宪法意识，让他们珍惜宪法赋予的权力，自觉规范自己的行为； ②有利于捍卫宪法的地位，维护宪法权威，保证宪法实施； ③有利于增强公民对宪法的了解和认识，促进公民忠于宪法、遵守宪法、维护宪法； ④有利于实施依法治国的基本方略，营造宪法至上、人人信仰的社会氛围，进一步推进法治中国建设。 5.（补充笔记）举行国家宪法日宣传活动的意义？ ①有利于捍卫宪法的地位，维护宪法权威，推动宪法实施； ②有利于宣传宪法知识，弘扬宪法精神，增强公民的宪法意识； ③有利于引导公民忠于宪法、遵守宪法，增强公民的法治观念； ④有利于贯彻依法治国基本方略，推进法治中国建设。 6.（补充笔记）宪法宣传设计活动形式： 开展宪法晨读活动；专题讲座；知识竞赛；演讲比赛；征文比赛；办手抄报；出黑板报；发放宪法知识宣传单；开主题班会；组织宪法宣誓。 7.（补充笔记）为宪法宣传活动设计标语： ①弘扬宪法精神，维护宪法权威。②增强宪法观念，推进依法治国。③树立宪法意识，维护宪法权威。④弘扬宪法精神，建设法治国家。⑤坚持依法治国方略，建设民主法治国家。 针对性训练 1.某校开展了“宪法晨读”活动，同学们齐声诵读宪法部分条款。这一活动有助于（ ） ① 培养同学们的宪法意识 ② 增强同学们对宪法的认同 ③ 让同学们直接修改宪法 ④ 营造学习宪法的校园氛围 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ B 针对性训练 2.某校组织学生参加“宪法在我身边”微视频评选活动。下列同学构思的镜头中，能入选的是( ) ①小轩：拍摄“参观‘五四宪法’历史资料陈列馆”，配文“依宪治国首先要坚持依法治国” ②小宇：拍录“爸爸在县人大代表换届时进行投票选举”，配文“公民依法行使选举权” ③小天：取景“同学们到社区开展宪法宣传活动”，配文“增强宪法意识，维护宪法权威” ④小晨：拍摄“公职人员向宪法宣誓”，配文“公职人员行使监督宪法实施的职权” A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C （依法治国首先要坚持依宪治国） 针对性训练 3.2025年“宪法宣传周”活动的主题是“学习宣传贯彻习近平法治思想，推动宪法深入人心”。某校开展弘扬宪法精神的相关活动，该活动产生影响的路径是（ ） ①普及宪法的相关知识 ②践行宪法相关内容 ③增强学生崇尚宪法的意识 A.①→②→③ B.①→③→② C.②→①→③ D.②→③→① B 针对性训练 4.在日常生活中，中学生践行宪法精神可以做到（ ） ① 遵守交通规则，不闯红灯 ② 尊重他人人格尊严，不侮辱他人 ③ 爱护公共财产，不破坏公物 ④ 积极行使选举权，参与国家管理 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ A 针对性训练 5.建设法治中国，需要全体公民增强宪法意识。下列选项中，属于增强宪法意识的有效途径是（ ） ① 认真参加学校组织的宪法晨读活动 ② 积极参与国家宪法日宣传活动 ③ 主动学习宪法知识，理解宪法精神 ④ 将宪法作为自己唯一的行为准则 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ A 单元练习 03 √ 一、选择题 1．全国人民代表大会常务委员会表决通过了《中华人民共和国学前教育法》，且自2025年6月1日起施行。该法第一条明确规定：“根据宪法，制定本法。”这是因为(　　) ①宪法是其他法律的立法基础和依据 ②宪法规定了国家生活中的所有问题 ③宪法具有最高的法律地位和法律效力 ④宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4 5 6 7 1 2 3 8 9 10 11 12 13 14 15 16 道德与法治 八年级 下册（人教版） 17 【解析】本题考查宪法是国家的根本法。①③正确，宪法是根本法，具有最高的法律地位和法律效力，是其他法律的立法基础和依据；②错误，宪法规定国家生活中的根本性问题，而非所有问题；④表述正确，但与题干构不成因果关系。故本题选B。 4 5 6 7 1 2 3 8 9 10 11 12 13 14 15 16 道德与法治 八年级 下册（人教版） 17 √ 2．2025年12月，某市在国家宪法日活动中组织新入职公务员进行宪法宣誓。誓词中写道：“忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责……”这一活动旨在(　　) ①增强国家工作人员的宪法意识 ②确保公务员永不犯错误 ③彰显宪法至高无上的权威 ④督促公职人员依法行使权力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4 5 6 7 2 3 1 8 9 10 11 12 13 14 15 16 道德与法治 八年级 下册（人教版） 17 【解析】本题考查宪法宣誓的意义。①③④正确，宪法宣誓能强化公职人员的宪法认同感、责任感和对宪法权威的尊崇；②中“确保公务员永不犯错误”说法过于绝对，不符合实际。故本题选C。 4 5 6 7 2 3 1 8 9 10 11 12 13 14 15 16 道德与法治 八年级 下册（人教版） 17 √ 3．我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”下列事实中能直接体现这一原则的是(　　) ①公民通过网络平台对政府工作提出建议 ②人大代表代表人民参与国家事务的管理 ③国家实施乡村振兴战略促进共同富裕 ④法院依法审理案件维护社会公平正义 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4 5 6 7 2 3 1 8 9 10 11 12 13 14 15 16 道德与法治 八年级 下册（人教版） 17 【解析】本题考查一切权力属于人民的原则。①②直接体现了人民通过多种途径和形式管理国家事务、经济文化事业和社会事务；③④是国家在履行其职能，未直接体现中华人民共和国的一切权力属于人民。故本题选A。 4 5 6 7 2 3 1 8 9 10 11 12 13 14 15 16 道德与法治 八年级 下册（人教版） 17 √ 4．改革开放以来，我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列，国际地位实现前所未有的提升。这得益于中国特色社会主义制度的最大优势是(　　) A．实行民主集中制 B．消除绝对贫困 C．中国共产党领导 D．坚持改革开放 【解析】本题考查坚持党的领导。依据教材知识可知，中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势，C说法正确；A、B、D说法错误。故本题选C。 4 5 6 7 2 3 1 8 9 10 11 12 13 14 15 16 道德与法治 八年级 下册（人教版） 17 √ 5．中学生小华在道德与法治课上学习了宪法知识后，在笔记本上写了如下理解，其中正确的是(　　) A．宪法是其他法律的总和，包含了所有法律内容 B．宪法距离中学生的生活很遥远，关系不大 C．维护宪法权威主要是国家大事，与公民个人无关 D．我们要认真学习宪法，理解宪法原则，树立宪法意识 【解析】本题考查对宪法的正确认识。D正确，符合青少年学习宪法、增强宪法意识的要求；A错误，宪法是国家各种制度和法律法规的总依据；B错误，宪法规定公民的基本权利和义务，与我们每个人息息相关；C错误，维护宪法权威是每个公民的义务。故本题选D。 4 5 6 7 2 3 1 8 9 10 11 12 13 14 15 16 道德与法治 八年级 下册（人教版） 17 √ 6．我国宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容。这样做的核心价值追求是(　　) A．保证国家机构之间互不干涉 B．规范国家权力运行以保障公民权利 C．满足人民群众的一切诉求 D．让每个公民都能直接管理国家事务 【解析】本题考查宪法的核心价值追求。据教材可知，规范国家权力运行以保障公民权利，是我国宪法的核心价值追求，B正确；A、C、D表述均不准确或不符合实际。故本题选B。 4 5 6 7 2 3 1 8 9 10 11 12 13 14 15 16 道德与法治 八年级 下册（人教版） 17 √ 7．全国人大常委会法工委在备案审查工作中，认定某省出台的“车辆限行”条例因与宪法法律关于公民财产权保护的精神相抵触，被责令修改。这表明(　　) ①全国人大常委会有权解释宪法和法律 ②任何法律规范不得与宪法相抵触 ③我国加强宪法实施和监督，维护法制统一 ④地方性法规的效力高于宪法 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【解析】本题考查宪法监督。①②③正确，备案审查是宪法监督的重要形式，体现了宪法的最高法律效力；④错误，宪法具有最高法律效力，任何法律的效力都低于宪法。故本题选A。 4 5 6 7 2 3 1 8 9 10 11 12 13 14 15 16 道德与法治 八年级 下册（人教版） 17 √ 8．2025年2月，最高人民法院发布工作报告，强调要加强人权司法保障，坚决纠正冤错案件。这直接体现了我国宪法________的原则。(　　) A．民主集中制 B．依法治国 C．尊重和保障人权 D．一切权力属于人民 【解析】本题考查宪法原则。题干中“加强人权司法保障”体现我国宪法尊重和保障人权的原则，C正确；A、B、D虽是宪法原则，但不符合题意。故本题选C。 4 5 6 2 3 1 8 9 10 11 12 13 14 15 16 7 道德与法治 八年级 下册（人教版） 17 √ 9．我国开展以“弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化”为主题的宪法进校园、进企业、进农村活动。这一活动有利于(　　) ①保障公民享有的权利广泛而真实 ②实现全体公民直接行使国家权力 ③促进宪法实施，有序推进依宪治国 ④普及宪法知识，提高公民宪法意识 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4 5 6 2 3 1 8 9 10 11 12 13 14 15 16 7 道德与法治 八年级 下册（人教版） 17 【解析】本题考查宪法的相关知识。“保障公民享有的权利广泛而真实”夸大了宪法宣传活动的重要性，①错误；公民不能直接行使国家权力，②错误；题文中宪法宣传活动的开展，有利于普及宪法知识，提高公民宪法意识，有利于促进宪法实施，有序推进依宪治国，有利于公民认同宪法，捍卫宪法尊严，③④正确。故本题选D。 4 5 6 2 3 1 8 9 10 11 12 13 14 15 16 7 道德与法治 八年级 下册（人教版） 17 √ 10．2025年五四青年节前夕，某中学开展了“宪法青春行”主题教育，内容包括宪法知识竞赛、模拟宪法宣誓、寻找身边的宪法故事等活动。开展这些活动有助于青少年(　　) ①理解并认同宪法的价值和作用 ②将宪法原则转化为自觉的行为准则 ③直接参与国家宪法的修改工作 ④形成对宪法的尊崇和信仰 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【解析】本题考查增强宪法意识。①②④都是开展宪法教育活动的积极意义；宪法修改有严格的法定程序，公民可以间接参与(如提出建议)，不能直接参与，③错误。故本题选B。 4 5 6 2 3 1 8 9 10 11 12 13 14 15 16 7 道德与法治 八年级 下册（人教版） 17 √ 11．某学校开展宪法诵读活动，同学们确定诵读内容，选定领读人，诵读宪法文本内容，经历了一次有意义的法治精神之旅。同学们经历这一活动的收获是(　　) A．加强了宪法监督 B．增强了宪法意识 C．保障了宪法实施 D．确立了宪法原则 【解析】本题考查增强宪法意识。开展宪法诵读活动有利于增强学生的宪法意识，B符合题意；题干中未体现加强宪法监督、保障宪法实施和确立宪法原则，A、C、D不符合题意。故本题选B。 4 5 6 2 3 1 8 9 10 11 12 13 14 15 16 7 道德与法治 八年级 下册（人教版） 17 √ 12．要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子，是因为(　　) ①权力缺少制约和监督往往会被滥用 ②限制和削弱权力才能保证权为民所用 ③我国建立了比较完善的权力监督体系 ④制度能够规范权力运行，从源头预防腐败 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4 5 6 2 3 1 8 9 10 11 12 13 14 15 16 7 道德与法治 八年级 下册（人教版） 17 【解析】①说法正确，把权力关进制度的笼子，是因为权力失去制约容易被滥用；②说法错误，限制和削弱权力不一定能够保证权为民所用；③不符合题意，题干中并没有体现我国建立了比较完善的权力监督体系；④说法正确，把权力关进制度的笼子，可以用制度规范权力的运行。故本题选B。 4 5 6 2 3 1 8 9 10 11 12 13 14 15 16 7 道德与法治 八年级 下册（人教版） 17 √ 13．国家设立宪法日，建立宪法宣誓制度(　　) ①有利于使全体人民成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者 ②有利于确保全体公民认同宪法 ③有利于塑造国家的宪法信仰，彰显宪法权威 ④是一种形式主义，没有实际意义 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【解析】本题考查国家设立宪法日、建立宪法宣誓制度的意义。①③是教材中“加强宪法宣传教育”“尊崇宪法”等内容的直接体现和目的；②说法太绝对，排除；④观点错误。故本题选B。 4 5 6 2 3 1 8 9 10 11 12 13 14 15 16 7 道德与法治 八年级 下册（人教版） 17 √ 14．在第十二个国家宪法日到来之际，2025年广东省“宪法宣传周”主题主场活动在广州永庆坊法治文化街区开展。活动现场设置了普法宣传展位、法律咨询区、法治学习区、法治演讲区等。这旨在(　　) A．全面普及法律知识，让每位公民都成为法律专家 B．使宪法成为国家的根本法，强化宪法的核心地位 C．引导公民学习宪法、尊崇宪法，推动法治社会建设 D．监督宪法的实施情况，推进合宪性审查工作的开展 4 5 6 2 3 1 8 9 10 11 12 13 14 15 16 7 道德与法治 八年级 下册（人教版） 17 √ 15．2025年10月23日至24日，由广东省教育厅主办的第十届广东省学生“学宪法　讲宪法”活动中，选手们以自己的语言和经历畅谈对宪法的尊崇和理解，展示了广大师生开展宪法学习宣传教育活动的精彩成果。举办“学宪法　讲宪法”活动旨在让人们(　　) ①了解宪法，知道宪法规定生活中的所有问题 ②学习宪法，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神 ③认同宪法，理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果 ④践行宪法，学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4 5 6 2 3 1 8 9 10 11 12 13 14 15 16 7 道德与法治 八年级 下册（人教版） 17 二、非选择题 16．阅读材料，回答问题。(12分) 2025年12月4日是第十二个国家宪法日，某中学计划在国家宪法日举办一场模拟宪法宣誓活动。八年级(1)班的同学们在筹备过程中，对“为什么要维护宪法权威”以及“如何让宣誓活动更有教育意义”展开了热烈讨论。 假如你是该班一员，请参与探究： 4 5 6 2 3 1 8 9 10 11 12 13 14 15 16 7 道德与法治 八年级 下册（人教版） 17 (1)请向同学们阐述维护宪法权威的重要性。(8分) 【答案】①宪法是国家的根本法，是国家各种制度和法律法规的总依据，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。②维护宪法权威，就是维护党和人民共同意志的权威；捍卫宪法尊严，就是捍卫党和人民共同意志的尊严；保证宪法实施，就是保证人民根本利益的实现。 4 5 6 2 3 1 8 9 10 11 12 13 14 15 16 7 道德与法治 八年级 下册（人教版） 17 (2)为增强活动效果，请为本次模拟宪法宣誓活动设计两条宣传标语。(4分) 【答案】示例：①尊崇宪法权威，践行青春誓言。②弘扬宪法精神，争做守法公民。 4 5 6 2 3 1 8 9 10 11 12 13 14 15 16 7 道德与法治 八年级 下册（人教版） 17 17．阅读材料，回答问题。(16分) 材料　习近平总书记发表署名文章指出，只有坚持依宪治国、依宪执政，把党总揽全局、协调各方同人大、政府、政协、监察机关、审判机关、检察机关依法依章程履行职能、开展工作统一起来，把党领导人民制定和实施宪法法律同党坚持在宪法法律范围内活动统一起来，才能保证党领导人民依法有效治理国家。 4 5 6 2 3 1 8 9 10 11 12 13 14 15 7 道德与法治 八年级 下册（人教版） 17 16 (1)坚持依宪治国、依宪执政的原因有哪些？(回答至少三点)(8分) 【答案】①我国宪法是治国安邦的总章程，是党和人民意志的体现；②宪法是国家的根本法，是国家各种制度和法律法规的总依据；③宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；④宪法是国家法制统一的基础；等等。 (2)结合所学知识，谈谈坚持依宪治国对组织和个人有何要求。(8分) 【答案】①依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施；②任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上，一切违反宪法的行为都必须予以追究。 4 5 6 2 3 1 8 9 10 11 12 13 14 15 7 道德与法治 八年级 下册（人教版） 17 16 $