山东济宁市曲阜市2025～2026学年度第二学期期中教学质量监测考试七年级生物试题

2025~2026学年度第二学期期中教学质量监测考试 七年级生物试题参芳答案 一、选择题（各题的四个选项中，只有一项最符合题意，每小题1分，共25分） 题号 2 3 8 10 答案 D B B B C B 题号 11 12 13 15 16 17 18 19 20 答案 D A D A C A D C 题号 21 22 23 24 25 答案 B C C A D 二、非选择题(26题每空0.5分，27、28、29、30题每空1分，共25分) 26.………… …………4分 (1)大豆、花生、辣椒、地瓜等（不能填写小麦，合理即可得分）C (2)须形成 (3)叶绿体 碘液二氧化碳十水光除有机物十氧气 (4)蒸腾 27.……………… 6分 (1)无机盐呼吸 (2)增加二氧化碳浓度/补充二氧化碳 (3)cg适当遮阴或者降低温度 (4)24小时光合作用制造的有机物大于呼吸作用消耗的有机物，或者说表现出植物的生 长现象 28.…… 5分 (1)人工授粉 胚珠 (2)筛管 (3)乙地 乙地夜间温度较低，呼吸作用较弱，有机物消耗少，而白天温度相同，光合作用 强度相近，因此有机物积累更多，含糖量更高。（合理即可得分） 5分 (1)胚 ①②③④ (2)成熟区 (3)⑤ (4)传粉和受精 30.………… 5分 (1)适量的水 (2)【①】花药 受精卵 (3)自花 (4)钾 七年级生物试题参考答案第1页（共1页）2025~2026学年度第二学期期中教学质量监测考试 七年级生物试题 注意事项： 1.本试卷共8页，考试时间60分钟，共50分。 2.答题前，请将自己的姓名、考号、班级、学校等考生信息写在密封线外相应位置上。 3.答选择题时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，如需改动，必须先 用橡皮擦干净，再改涂其它答案。 4.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写。务必在题号所 指示的答题区域内作答。 一、选择题：本题共25小题，每小题1分，共25分。每小题只有一个选项最符合题目要求。 1.人们在给新栽的绿萝等绿植换盆时，常会在花盆底部铺一层腐熟的底肥。这样做的主要 目的是 A.提供养分，促进根向肥生长 B.固定植株根系，防止绿植倾倒 C.让土壤更疏松，方便花盆排水 D.保持土壤温度稳定，避免根系受冻 2.小涵同学在观察番茄的根尖结构时，发现不同区域的细胞具有不同的特点，如图所示。下 列叙述正确的是 A.根的长长与①④有关 B.水分主要从①进人根尖 ① ② ③ ④ C.②的细胞核大，适于细胞吸收水分 D.③是根生长最快的部分 3.“山上多栽树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”。下列关于蒸腾作用的叙述不正确的是 A.植物进行蒸腾作用的主要器官是叶 B植物的蒸腾作用促进了根对水分和无机盐的吸收 C.植物蒸腾作用促进了生物圈的水循环 D.蒸腾作用可以增加空气湿度，也有利于降低叶片表面温度 4.小李同学发现叶片颜色通常是正面比背面深，为了探究原因，他制作了叶片的临时切片， 并进行观察。下列叙述错误的是 ② 切片 显微观察 3 N ④ ① ② A.应挑选薄、透明且完整的材料制成临时切片 B.由a、b可知，气孔由保卫细胞及其围成的孔隙组成 C,正面颜色深是因为含叶绿体较多的细胞接近上表皮 七年级生物试题第1页（共8页） 扫描全能王创建 D④是叶脉，它由导管和筛管组成 5.园林工人在移栽树木时，树木根部常带有土坨，且移栽后还给大树挂“吊瓶”。从生物学角 度分析，下列说法不正确的是 A.根部带土坨，能保护幼根和根毛 B.“吊瓶”中的液体主要是水和有机物 C.移栽树木要选在阴天或傍晚 D.移栽时可去掉部分枝叶 6.我国政府提出2060年前实现碳中和，即二氧化碳的排放量与吸收量基本平衡。我们每种 下一棵树，就相当于为“碳中和”目标贡献了一份力量。这是因为 A.植物能为动物提供栖息场所和食物 B.植物发达的根系可以防止水土流失 C.植物可以通过光合作用降低空气中二氧化碳的浓度 D.植物的叶片能吸附灰尘，吸收有毒气体 7.下列实验中能验证植物光合作用需要二氧化碳的是 充不遮光 -遮光 氧化纳溶液 B 8.某兴趣小组对绿色植物的光合作用进行了探究。下图为实验过程中使用的装置（该装置 已经过暗处理)，下列叙述正确的是 绿叶a 棉塞 艺 无色玻 璃瓶 绿叶c 氢氧化钠溶液 绿叶b (吸收二氧化碳 清水 A.图中用黑纸片遮光是为了促进淀粉形成 B.图中甲、乙两部分形成对照，变量是水分 C,本装置可用来验证光合作用需要二氧化碳 D光照几个小时后，脱色、滴碘液，绿叶b变蓝 9.图1表示某绿色植物的叶肉细胞中二氧化碳和氧气的可能来源和去路，A、B代表细胞结 构，序号表示路线；图2表示光照强度对叶肉细胞二氧化碳吸收量的影响。下列叙述正确 的是 氧气 ⑤ A.叶片中只有叶肉细胞能够进行光合作用 ② 3) B.能量转换器A、B无论何时都进行能量转换 ④ C.光照强度大于b时，图1中不存在的路线是 1 二氧化碳 光照强度 ⑤⑥ 图1 图 D.二氧化碳吸收量为a时，图1中不存在的路线是④⑤ 七年级生物试题第2页（共8页） 扫描全能王创建 10.习近平总书记在谈生态文明时指出：“森林是陆地生态系统的主体和重要资源，是人类生 存发展的重要生态保障。”以下对绿色植物在生物圈中的作用叙述不正确的是 A.绿色植物制造的有机物为其他生物提供了食物来源 B.温室效应主要是由植物的呼吸作用造成的 C.绿色植物可以制造氧气供给其他生物呼吸 D绿色植物参与了生物圈的水循环 11.历经隋、唐、北宋的“含嘉仓”是中国古代最大的粮仓，储有粟、大豆等种子，有“储粮千年 而不腐”之功效。含嘉仓仓顶栽有小树苗，仓底铺有席子、谷糠等物质，其仓窖复原模式 图如图所示，下列有关推测不合理的是 A.含嘉仓的仓窖建于地下，可为种子贮藏提供低温环境 小树苗 B.席子、谷糠等的使用，能为种子的贮藏提供干燥环境 C.小树苗的作用是监测窖内环境，以防种子发热或发芽 D.仓窖内二氧化碳浓度过高会增强种子的光合作用 12.同学们在课堂上利用萌发的和煮熟的种子探究植物的呼吸作用，实验过程及结果如图。 下列相关叙述错误的是 放入燃烧 放入燃烧 的蜡烛 的蜡烛 萌发的 一段时间后 种子 5 煮然的 种子 一段时间后密 甲组 乙组 A.该实验可证明萌发的种子呼吸作用产生二氧化碳 B.煮熟的种子无法进行呼吸作用 C.甲组蜡烛迅速熄灭，乙组蜡烛继续燃烧 D探究呼吸作用时，选萌发的种子比绿色植物更合适 13.生物兴趣小组同学在“观察花的结构”的实验操作过程中，下列做法正确的是 A.观察的先后顺序为：花瓣→萼片→雄蕊→雌蕊 B.取萼片和花瓣时可用手，取雄蕊和雌蕊时必须使用镊子 C.观察雄蕊时，要轻轻抖动雄蕊，让花粉中的花药落到白纸上，用显微镜观察 D用解剖刀从雌蕊的最膨大处横向或纵向切开，用放大镜观察内部结构 14.玉兰花作为早春著名观赏花木，兼具极高的园林价值和文化象征意义。在中国传统文化 中象征“冰清玉洁”，古代文人常以玉兰自喻。下列有关玉兰的叙述中，错误的是 A.玉兰早春开花，花瓣中有机物主要来自叶片上一年光合作用的制造 B.玉兰属于被子植物，具芳香的白色花是由花芽发育而来 C.玉兰昼夜都在吸收二氧化碳，释放氧气，成为自动运行的“空气净化器” D.炎炎夏日，叶片没有被灼伤，是因为蒸腾作用降低了叶表面的温度 15.春天是花的世界，花的海洋。花是被子植物的生殖器官，在花的结构中，最重要的结构是 A.雄蕊和雌蕊 B.柱头和子房 C.花萼和花粉 D.花粉和柱头 七年级生物试题第3页（共8页） 扫描全能王创建 16.黄桃果肉香甜，汁水丰盈。如图为黄桃的花、果实、种子示意图，下列相关描述正确的是 2 A.黄桃的果实是雄蕊发育而来的 B.图中③、④构成雌蕊 C.⑤是食用部分，由③发育而来 D.⑥是种子 17南瓜不仅美味可口，还可以补充气血、健脾养胃，深受人们喜爱。下图为南瓜生长发育的 过程简图，下列叙述正确的是 的0 ①雄花②雌花 ③果实 ④种子 ⑤幼苗 ⑥植株 A.⑤是由④中的胚发育而来的 B.①到②的虚线表示受精过程 C.③中有很多枚胚珠 D.南瓜花属于两性花 18.某同学为了探究种子萌发的外界条件，选取可萌发的6粒豌豆种子进行如图所示的6组 实验操作，一段时间后，有部分种子开始萌发。下列有 关叙述正确的是 A.对照组只有①号和④号种子 B.②号种子的胚芽可能最先突破种皮 250 C,本实验探究了温度和水分两个条件对种子萌发的影响 D,本实验存在的不足之处是每组只用了一粒豌豆种子，存在偶然性 19.鱼台大米远近驰名，我们常食用的大米是稻谷被加工处理后得到的精（白）米，下列说法 正确的是 稻谷 胚 糙米 胚芽米 精白米 胚乳 去除果皮 去除全部 去除谷壳 和部分种皮 种皮及胚 谷壳 A.水稻是一种双子叶植物 B.水稻种子中没有子叶 C.营养物质主要储存在胚乳中 D,精（白）米能萌发长成幼苗 20.请据右图分析，下列关于玉米的叙述，错误的是 A.图示玉米的传粉方式为自花传粉 B.一个玉米粒的结出至少需要一粒花粉 C.1是雄花（序），2是雌花（序），所以2能结出玉米 D.一个玉米“棒槌”里有许多玉米粒，是因为一个子房内有许多个胚珠 七年级生物试题第4页（共8页） 架 扫描全能王创建 21.下列关于大豆植物体结构与功能相适应的叙述，不正确的是 A.植物根、茎、叶中都有导管，并且上下相通，适于运输水和无机盐 B根尖分生区细胞体积小，排列紧密，细胞核小，有很强的分裂能力 C.大豆种子的子叶肥厚，贮存着种子萌发所需要的营养物质 D.保卫细胞的细胞壁厚度不均，通过吸水和失水控制气孔的开闭 22.在棉花植株生长到一定高度时，棉农常进行“摘心”处理，即去掉植株的顶芽。这样做可 以提高棉花产量，主要原因是“摘心”能 A.减少植物蒸腾作用，增强抗旱能力 B.促进植株向上快速生长 C.使侧枝生长更旺盛，增加棉铃数量 D抑制侧枝发育，集中营养供给主茎 23.白毫银针是中国六大茶类之一的白茶，素有茶中“美女”和“茶王”之美称。白毫银针采 制，以春茶头一二轮的顶芽品质最佳，适合制作优质白茶。关于茶树芽的描述正确的是 A.一株茶树上只有一个顶芽 B顶芽是由芽原基发育而来 C.枝条的叶是由幼叶发育成的，茎是由芽轴发育成的 D,花芽将来发育成茎和叶 24.内蒙古巴彦淖尔市采用“小麦套作向日葵”的种植模式以提高农田效益，尽管这两种植物 形态差别很大，但它们的种子的基本结构是相同的，都具有 A种皮和胚 B种皮和胚乳 C.胚和胚乳 D.一片子叶 25,为研究有机物的积累对苹果叶片光合作用的影响，研究人员将B组苹果叶片上下的枝条 进行环割处理（如右图一所示），A组不作处理。然后在白天不同时间测定两组叶片CO? (二氧化碳)吸收量的变化，实验结果如右图二所示。下列说法错误的是 20个C02吸收量(mgC0dm2-h) 15 A组 10 0 理 5 9 111315 17时刻 二 A.环割处理破坏了茎中的筛管，阻断了有机物的运输 B我们可以对树皮适当环割减少有机物向根部运输，增加产量 C.7点后两折线变化说明叶片中有机物积累会抑制光合作用的进行 D.9~13点，两组叶片CO2(二氧化碳)吸收量降低的原因是气温过高，保卫细胞通过吸 水将气孔关闭 七年级生物试题第5页（共8页） 架 扫描全能王创建 二、非选择题：本题共5小题，26题每空0.5分，27、28、29、30题每空1分，共25分。 26.(4分，每空0.5分)山东省属于温带季风气候，是我国重要的粮食主产 得分 评卷人 区，农民在每年10月中下旬播种冬小麦，次年6月上旬收获；紧接着在6 月中旬贴茬播种夏玉米，9月底至10月上旬收获。2025年，山东省小麦 单产达到452.8公斤/亩，玉米单产超过465公斤/亩，部分高产创建区实现了“吨半粮”（即 小麦+玉米年亩产超过1.5吨)。请结合材料及所学知识，回答下列问题： (1)间作种植是指在同一块田地上，分行或分带相间种植两种或两种以上，生育季节相 近的作物的种植方式，在山东省 (填一种常见农作物)适合推广与玉米进行间作种 植。山东省大部分地区农作物的熟制为 ,这主要得益于当地雨热同期的气候条件。 A.一年一熟 B.两年三熟 C.一年两熟 D.一年三熟 (2)玉米和小麦都属于单子叶植物，与双子叶植物相比，单子叶植物的根系一般为 根系，其茎秆不能像杨树等木本植物一样逐年加粗，根本原因是玉米茎中没有 ,无法逐年增粗。 (3)玉米籽粒中的有机物主要是淀粉，来源于光合作用，该生理作用发生的场所是细胞 中的 ,可用 (填试剂名称)进行检验。请你写出光合作用的反应式 (4)夏季玉米生长期，植株的 作用很旺盛，促进了水和无机盐从根部运输到茎、 叶等器官。因此充足的水分供应对玉米高产至关重要。 27.(6分，每空1分)无土栽培能够精准施肥，高效调控环境，是未来农业的 得分 评卷人 方向。图一是番茄无土栽培的玻璃温室，图二是温室内的24小时二氧化 碳含量和二氧化碳吸收速率变化曲线。请运用所学知识，回答下列问题： 循环扇 补光灯 遮阳网 二氧化碳 通风口 发生器 气 泡沫板 M 二氧化碳含量 营养 B罐 A罐 fg、 多时间 '二氧化碳吸收速率 营养液控制中心 传感器 图一 图二 (1)无土栽培可以通过传感器监测营养液成分变化，通过营养液控制中心，满足番茄不 同时期对各类 的需求，从而使植物生长得更好。气泵向营养液中充人空气，能够促 进根系的 作用。 (2)使用二氧化碳发生器的作用是 七年级生物试题第6页（共8页） 架 扫描全能王创建 (3)根据图二中二氧化碳吸收速率变化曲线分析，光合作用强度大于呼吸作用强度的时 间段是 :为了提高光合作用效率，在d点时，温室调控的措施是 (4)据图二分析，经过24小时温室内二氧化碳含量N点低于M点，说明 28.(5分，每空1分)新疆的瓜田里，有一种被称为“老汉瓜”的甜瓜，口感 得分 评卷人 软糯，甘甜多汁。它的缺点是皮薄如纸，不易储运。科研人员通过杂交技 术选育出新品种，在保持风味的同时，将瓜皮硬度提升了30%，成功解决 储运难题，以科技之力助农兴农。请运用所学知识，回答下列问题(【】内填图中标号)： ① ② 4 甜瓜雌花 甜瓜果实 (1)科研人员为培育甜瓜新品种，可以进行 ,将雄花的花粉涂抹在雌花的【②】 柱头上。受精后，【③】中的 发育为种子。 (2)甜瓜果实中的【④】主要是薄壁组织，其中的有机物通过 (选填“导管”或“筛 管”)运输而来。 (3)甲、乙两地果农将甜瓜新品种引种到当地，在甜瓜的生长季节，两地的主要自然条件 如下表所示： 地点 土壤 降水量 光照条件 白天平均气温/℃ 夜间平均气温/℃ 甲地 33 22 基本相同且适宜 乙地 33 12 若甲、乙两地果农采用相同的方法栽培甜瓜，你认为 (选填：“甲地”或“乙地”) 种植的甜瓜含糖量更高，请运用光合作用和呼吸作用的原理分析其原因： 29.(5分，每空1分)被子植物的一生可用数轴表示为如图： 得分 评卷人 种子的萌发 营养生长 生殖生长 人衰老死亡 a 6 其中，原点“0”表示新生命的起点，a、b、c、d表示其一生中的几个关键节点，它们的结构 分别如图a、图b、图c、图d所示。请结合相关图示回答问题： 七年级生物试题第7页（共8页） 架 扫描全能王创建 ① 图a 图b 图c 图d (1)图a中，种子最主要的结构是 ,它是由图中的 (填序号)组成的。 (2)图b的③中根尖的 是吸收水和无机盐的主要部位。 (3)图d桃子中的①是由图c中的标号为【 】的结构发育而成。 (4)桃花要结出香甜多汁的蜜桃，需要经历重要的生理过程是 30.(5分，每空1分)小华同学发现食用的大米均“缺一角”（如图一），为解 得分 评卷人 决这一问题，小华与同学一起参观了农科院水稻研究基地，基地科技工作 者向小华介绍了水稻（水稻种子结构与玉米种子结构相同）相关知识。请 运用所学知识，回答下列问题： 稻壳（果皮和种皮） 生头 ④ ② ③ 精白米 水稻花的部分结构 稻粒 图一 图二 (1)研究基地科技工作者介绍水稻种子萌发一定要浸泡在35~38℃的温水中，直到种 子发芽。这样的操作是因为水稻种子萌发需要适宜的温度和 (2)研究基地科技工作者向同学们介绍了完整水稻籽粒的结构（如图二），小华知道了食 用的“精白米”缺的一角部分主要是水稻种子结构中的胚，它是由图二中的【】 散发出去的花粉中精子与③中的卵细胞结合形成 发育形成的。 (3)在研究基地，同学们观察水稻开花的过程，发现花药在伸出花瓣之前就已开裂，结合 图二水稻花的结构，小华推测水稻的传粉方式是 传粉。 (4)水稻的需肥规律具有很强的阶段性，拔节长穗期为防止倒伏，应多施 肥。 七年级生物试题第8页（共8页） 架 扫描全能王创建