内容正文:
方城县第一高级中学2025-2026学年第二学期高三年级二模考后巩固练数学试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题 共58分)
一、选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.复数满足(为虚数单位),则的共轭复数的虚部是( )
A. B. C.1 D.
2.已知集合,集合,则( )
A. B. C. D.
3.已知,,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
4.已知平面向量满足.若,则向量的夹角为( )
A. B. C. D.
5.在连续五天时间里,甲、乙、丙、丁四名同学分别到夕阳红敬老院参加志愿者活动,每天一人,其中甲参加两天,其余三人各参加一天,则甲不在相邻两天的安排方法有( )
A.24种 B.36种 C.48种 D.60种
6.记为等比数列的前项和,若,,则( )
A.4 B. C.8 D.
7.设为双曲线的左、右焦点,直线过左焦点且垂直于一条渐近线,直线与双曲线的渐近线分别交于点,点在第一象限,且,则双曲线的离心率为( )
A. B. C. D.
8.若,则( )
A. B. C. D.
二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分)
9.下列说法正确的是( )
A.数据9,10,10,11,12,14,16,17,19,21的第60百分位数为14
B.对于随机事件A与B,若,则事件A与B相互独立
C.已知一组样本数据的平均值为5,极差为7,中位数为6,则数据的平均值为9,极差为14,中位数为11
D.若成对样本数据的线性相关程度越强,则样本相关系数越接近1
10.已知在长方体中,,点为的中点,为底面(含边界)内一个动点,且平面,长方体的外接球的球心为,则下列选项正确的是( )
A.球的表面积为
B.动点的轨迹长度为
C.异面直线与所成角的正切值的取值范围是
D.三棱锥的外接球球心为,则
11.已知函数,则下列说法正确的是( )
A.若为的极小值点,则的取值范围为
B.存在,使得在上有且仅有一个零点
C.当时,过点存在两条直线与曲线相切
D.存在,使得
第二部分(非选择题 共92分)
三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分)
12.已知随机事件和,其中.则__________.
13.计算:___________
14.融合科技和娱乐的无人机群表演深受人们欢迎.现有架无人机依次围成一个圆形飞行表演编队(相邻).操控员需要对每架无人机发送两种编码:频段编码(0或1)和校验编码(或),无人机端接收频段编码和校验编码.为了保证无人机群飞行的稳定,要求相邻两架无人机之间的频段编码或者校验编码至少有一个相同,称满足这样条件的编码为合法编码,设该无人机群飞行编队的合法编码有种.则__________,__________.
四、解答题(本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。)
15.在中,角的对边分别为,若.
(1)求的大小;
(2)如图所示,为外一点,,,,求外接圆的半径.
16.已知椭圆的右焦点为,离心率为.
(1)求的方程;
(2)若直线与交于,两点,与轴交于点,且是的中点,求的值.
17.如图,四棱锥的底面为正方形,平面平面,已知,是棱上的点.
(1)若是棱的中点,求证:平面;
(2)若二面角的大小为,求直线与平面所成的角的最大值.
18.在一个盒子中,装有5个大小相同的小球,小球上的编号依次为1,2,3,4,5,现从中有放回地依次随机抽取小球若干次,每次仅抽取1个小球并记录小球上的编号.记为第次抽取后出现的编号种类数(例如,依次抽取3次,小球编号分别为3,3,1,于是).
(1)求的概率;
(2)记为第次抽取后出现的编号中的最小编号,为第次抽取后出现的编号中的最大编号.
(i)若的概率不超过0.1,求的最小值;
(ii)设,,的数学期望分别为,,,探究是否存在正整数和正整数,使得,,成等差数列.若存在,求出所有满足条件的的值;若不存在,请说明理由.
19.已知函数.
(1)若存在单调递减区间,求实数的取值范围;
(2)若有两个不同的极值点.
(i)求实数的取值范围;
(ii)判断与的大小,并证明你的结论.
试卷第4页,共5页
试卷第5页,共5页
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《方城县第一高级中学2025-2026学年第二学期高三年级二模考后巩固练数学试卷》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
C
A
C
B
B
B
B
BC
ABD
题号
11
答案
ABD
1.C
【详解】由题意可得:,所以,所以复数的共轭复数的虚部为1.
2.C
【详解】由,,则.
3.A
【分析】验证充分性:若,结合基本不等式,推导出;验证必要性:若,通过举反例,得不出.
【详解】由题意知,,则可知,
当时,,即充分性成立;
取,满足,,,
但是,即必要性不成立,
故“”是“”的充分不必要条件.
4.C
【分析】利用平面向量数量积的运算律,对直接运算,应用公式可得出答案.
【详解】由得:,
又,所以,
设向量的夹角为,
可得:,且,
解得向量的夹角为.
故选:C.
5.B
【分析】先安排乙、丙、丁三名同学,再用插空法排甲最后可计算所有排法.
【详解】先排乙、丙、丁三名同学共有种排法;
再从三人所产生的四个空中选两个空给甲,有种方法;
所以共有种安排方法.
故选:B
6.B
【分析】把题干所给条件转化为的方程组,解方程组即可得出答案.
【详解】设等比数列的公比为,当时,,所以.
由题意可得,解得或,
当,时,,
当,时,.
故选:B
7.B
【分析】根据点到直线公式可得,进而向量关系可得是的中点,即可根据角相等得,即可求解离心率.
【详解】由于渐近线的方程分别为,且,
直线,所以,
由于,
所以,
所以是的中点,结合可得,
又,所以,
故,所以,
即,故,
故选:B
8.B
【分析】令 ,联立,解出的值,再利用诱导公式以及倍角公式即得.
【详解】令 ,则 ,
由 ,可得 ,进而 ,
因此,,
利用诱导公式,,
联立 ,解得:
或.
当时,
,
,
则,
代入得;
当时,
,
,
.
故选:B
9.BC
【分析】利用百分位数定义计算可得A;利用对立事件概率公式与相互独立事件定义计算可得B;利用平均数、极差与中位数的性质计算可得C;利用相关系数定义可得D.
【详解】对A:,故这组数据的第60百分位数为,故A错误;
对B:由,则,
故事件A与B相互独立,故B正确;
对C:新数据的平均值为,极差为,
中位数为,故C正确;
对D:若成对样本数据的线性相关程度越强,则样本相关系数的绝对值越接近,故D错误.
10.ABD
【分析】利用长方体的性质结合球的表面积公式判断A,建立空间直角坐标系,求出关键点的坐标和关键平面的法向量,利用空间位置关系的向量表示并结合题意得到轨迹方程,进而求解轨迹长度判断B,利用异面直线夹角的向量求法结合同角三角函数的基本关系判断C,利用球的方程求出的坐标,进而得到的长度判断D即可.
【详解】对于A,设长方体的外接球半径为,
由长方体性质得,
由球的表面积公式得球的表面积为,故A正确,
对于B,如图,在长方体中,
以为原点建立空间直角坐标系,连接,
由题意得,,,,,
因为点为的中点,所以,
则,,设面的法向量为,
可得,令,解得,故,
因为为底面(含边界)内一个动点,
所以设,则,
因为平面,所以,
得到,化简得,
当时,,不符合题意,当,时,符合题意,
则的轨迹是点与点之间的线段,
由两点间距离公式得轨迹长度为,故B正确,
对于C,因为,所以,此时变为,
由题意得,,则,,
设异面直线与所成角为,
可得,
由同角三角函数的基本关系得,
则,令,
由二次函数性质得在上单调递减,在上单调递增,
而,,,可得,
即,故C错误,
对于D,由题意得是的中点,则由中点坐标公式得,
且,,,,设,半径为,
则外接球的方程为,
将代入方程,得到,
将代入方程,得到,
两式相减可得,解得,
将代入方程,可得,
此时变为,
两式相减得,解得,
将代入方程,可得,
此时变为,
两式相减可得,解得,
则,由两点间距离公式得,故D正确.
故选:ABD
11.ABD
【分析】对A,对求导,再利用极值的定义,即可求解;对B,当,求出的单调区间,进而可得方程的解满足题意,即可求解;对C,设出切点,根据条件,将问题转化成判断方程解的个数,即可求解;对D,令,,将问题转化成方程有解,即可求解.
【详解】对于A,因为,令,得到或,
若为的极小值点,则,解得,所以A正确,
对于B,因为,当时,则的增区间为,减区间为,
又,若,即,
解得,此时在上有且仅有一个零点,故B正确,
对于C,设切点为,则,又,
则切线方程为,又切线过点,
则,整理得到,
令,则,令,得到或,
当时,,当时,,当时,,
所以在区间上单调递增,在区间上单调递减,在区间上单调递增,
又时,,时,,且时,,时,,
所以与轴有个交点,即有个解,故C错误,
对于D,令,,
则,
令,得到,所以D正确,
12./
【详解】由概率的加法公式:,
代入已知条件得:,
解得:.
13.
【分析】利用根式运算、对数运算性质计算得解.
【详解】.
故答案为:
14. 28
【分析】根据题设条件可构建,利用构造法可求的通项.
【详解】无人机端接收频段编码和校验编码有四种不同编码情况,分别为,
如图所示,当有3架无人机时,
若编码相同时,有种不同方法,
若编码不同时,有种不同方法,则,
如图所示,当有架无人机时,有种编码可供选择,此时有种选择,
依次有种选择,不考虑与是否有相同的频段编码或者校验编码,
则有种选择,
若与有相同的频段编码或者校验编码,则种编码中有种合法编码;
若与无相同的频段编码或者校验编码,
则与必有相同的频段编码或者校验编码,
故种编码中余下的即为种合法编码;故,
故,其中,而,
故,故,其中,
故.
15.(1)
(2)
【分析】(1)根据正弦定理边角互化,和差角公式以及辅助角公式即可求解;
(2)利用三角形的内角和关系,结合正弦定理解三角形,即可求得.
【详解】(1)由和正弦定理,得,
因,则,
代入化简得
,即,
则,
,解得.
(2)令,,
在中,由正弦定理得,,
因,则①.
在中,由正弦定理得,,
因,则②,
由①②得,,即,
因为,则得,解得,
,
设外接圆的半径,
由正弦定理,.
16.(1)
(2)
【分析】(1)先根据右焦点的坐标求出的值,再根据离心率求出的值,进而结合可得椭圆的标准方程;
(2)根据直线方程,可得点坐标,再将直线与椭圆方程联立,根据韦达定理,可得,的表达式,再结合是的中点,进而即可求出的值.
【详解】(1)由椭圆的右焦点为 ,得,
又离心率 ,解得,
在椭圆中,有,
因此椭圆的标准方程为.
(2)直线与轴交于点,
联立,整理得,
由判别式有,解得或,
设,,
由韦达定理得,,
又是的中点,则,解得,,
则,解得符合题意,
所以的值.
17.(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)根据线面垂直定理证明;
(2)建立空间直角坐标系,求得直线的方向向量和平面的法向量,利用线面角的向量公式转化为求二次函数的最小值.
【详解】(1)由平面平面,且底面为正方形,得,根据面面垂直的性质定理得平面,
因为,是中点,由等腰三角形三线合一,得,
又,结合平面,得平面,
因为平面,所以,
由于,根据线面垂直的判定定理,可得平面;
(2)由二面角的大小为,结合平面,可知,
如图以为原点,为轴,为轴,过作平面的垂线为轴,建立空间直角坐标系,
由,得各点坐标:,
设(),则,故的坐标为,
向量,设平面的法向量为,由得;
由得,令,则,故法向量,
直线的方向向量为,
设直线与平面所成角为,则,
二次函数(开口向上),其最小值在顶点处取得,最小值为,故的最小值为,
代入得的最大值为:,
因此,.
18.(1)
(2)
(i)3
(ii)存在,
【分析】(1)利用古典概型思想即可得到答案;
(2)(i)结合有放回抽样的概率特征,依据编号种类数、最小编号和最大编号这三个随机变量的定义,列出不等式,再验证即可;
(ii),利用补集思想推导分布列与数学期望,结合等差中项性质及函数单调性,求解参数范围与对应正整数解.
【详解】(1)由题意知,从个不同的小球中有放回的抽取次,基本事件总数为,
事件""表示抽取后出现的编号种类数为,即两次抽取小球的编号不同.
所以第一次抽取有种可能,第二次抽取和第一次抽取编号不同,则第二次抽取有种可能,
故满足条件的事件数为.
所以.
(2)(i)表示前次抽取的编号里的最小编号大于等于,即前次抽取的编号均大于等于.
每次抽取的编号大于等于的编号仅有,,,,中的和
故每次抽取的编号大于等于的概率为.
又有放回抽取,每次抽取概率相互独立,
故.
由题意知,,
令,则,不满足题意.
令,则,不满足题意.
令,则,满足题意.
故的最小值为.
(ii)可能的取值为,,,,.
因为有放回抽样,
故前次抽取的编号均大于等于的概率为.
所以,
,
,
,
.
故.
可能的取值为,,,,
则前次抽取的编号均小于等于的概率为.
所以,
,
,
,
,
故,
所以.
又连续抽次,编号未被抽到的概率为,则编号被抽到过的概率为.
记事件为"连续抽次,编号被抽到过",则
所以.
若,,成等差数列,
则,
即,
化简得.
当时,,化简得,,满足题意.
当时,,化简得,,不满足题意.
当时,函数在正整数集上单调递增,
则,,
所以当时,.
令,则.
化简得,此时的值不为正整数,不满足题意.
综上,存在满足条件的正整数,其值为.
19.(1)
(2)(i);(ii),证明见解析
【分析】(1)问题转化为在上有解,即在上有解,令,利用导数求出的最大值,得解;
(2)(i)由题转化为有两个不同的零点,即有两个不同的解,由(1)可得解;(ii)由题意可知,是的两个不同实根,可得,作差得,令,则,令,利用导数判断的正负号即可.
【详解】(1)函数的定义域为.
因为存在单调递减区间,所以在上有解,
所以在上有解.
记函数,所以,
所以当时,单调递增;当时,单调递减,
所以,则,即,
所以实数的取值范围为.
(2)(i)若有两个不同的极值点,则函数有两个不同的零点,即有两个不同的解,
所以函数的图象和函数的图象有两个不同的交点.
由(1)可知,在上单调递增,在上单调递减,.
因为当时,;当时,,
所以实数的取值范围为.
(ii).证明如下:
由题意可知,是的两个不同实根,
所以,所以.
令,则,
因为,所以,
令,则,
令,则,
所以在上单调递减,所以,则,
所以在上单调递减,所以,则,
所以.
答案第8页,共18页
答案第9页,共18页
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