内容正文:
第八单元 探索发现 单元检测 基础卷 姓名 班级___________ 座位号
………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………
考生注意:考试时间60分,满分100分。
题序
基础训练营
课本直通车
阅读检阅台
写话百花园
总分
得分
小朋友们,欢迎来到奇妙的探索乐园!这里有生病的棉花姑娘、会讲故事的小青蛙、借尾巴的小壁虎,还有神秘的 “咕咚” 故事。让我们一起识字、写字、读故事,在趣味闯关里发现知识,感受探索的快乐吧!
一、基础训练营(58分)
欢迎来到探索发现基础乐园!这里有字音闯关、词语大冒险、成语小挑战,还有有趣的句子仿写。开动小脑筋,认真答题,一起轻松闯关!
1.选一选,在正确的答案下面画“ ”。(3分)
棉(mán mián)花姑娘(nián niang)生病(bìn bìng)了,她邀请燕(yàn yài)子帮她治病,可是燕子没有答应。她又去找别(bié bèi)人了吗?
“病”的偏旁是__________。
2.看拼音,写词语。(12分)
(1)外面风雨加,人们忙里走去。
(2)妹妹说,看了很,但是天空中的北斗七。
3.按要求写词语。(8分)
反义词:
热闹—( ) 害虫—( ) 可怕—( ) 拦住—( )
近义词:
帮助—( ) 高兴—( ) 惊奇—( ) 逃走—( )
4.选择恰当的语气词填空。(6分)
呢 啦 哇 啊 吧 吗
(1)不好( ),“咕咚”来了,大家快跑( )!
(2)小鱼姐姐,您把尾巴借给我行( )?
(3)小壁虎高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴( )!”
(4)对不起,你还是请别人帮忙( )!
(5)她多么盼望有人来给她捉害虫( )!
(6)不行啊,我要用尾巴赶蝇子( )。
5.把下面的动物成语补充完整。(8分)
( )目寸光 ( )气冲天 ( )虎生威 守株待 ( )
生龙活 ( ) 画 ( )添足 ( )马精神 ( )肠小路
6.连一连,填一填。(6分)
捉棉花叶子上的害虫
捉水田里的害虫
捉空中的害虫
捉树干里的害虫
(1)棉花叶子上的害虫指的是________________。
(2)我们要保护益虫,科学消灭________________。
7.照样子,写一写。(10分)
(1)照样子,写词语。
碧绿碧绿: _______________________ _______________________
又大又红 : _______________________ _______________________
游来游去 : _______________________ _______________________
(2)联系生活实际,在括号里填上恰当的词语。
雪白雪白的( ) 火红火红的( )
雪白雪白的( ) 火红火红的( )
8.主题探究。(6分)
棉花的用途可多啦!可以加工成棉线,可以做棉衣、棉被;可以制成医用棉球、棉签……你知道棉花还有哪些用途吗?在横线上写一写。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、课本直通车(12分)
坐上探索知识小列车,开往课本直通车!跟着棉花姑娘、小壁虎和 “咕咚” 的故事,重温课文精彩内容,轻松答对题目,一路闯关直达知识终点站!
1.课文《棉花姑娘》中棉花姑娘叶子上生了________________,她请________________、________________、________________给她治病。可是他们都________________她的病,后来是________________把________________________,________________________。
2.《咕咚》是一篇有趣的____________________故事,告诉我们这样一个深刻的道理:听到或遇到任何事情,一定要动脑想想或去实地看看,不要盲目地跟随 ____________________。
3.《小壁虎借尾巴 》中小壁虎看见________________甩着尾巴在树下吃草,就说:“________________________,你把尾巴借给我行吗?”
三、阅读检阅台(15分)
欢迎来到阅读检阅台!这里有会讲故事的小青蛙,还有可爱的小鱼朋友。认真读短文,开动小脑筋,闯关答题,做最会阅读的探索小能手!
讲故事的小青蛙
小鱼在池塘里遇到了青蛙,就上前打招呼:“青蛙大哥,你好!你在干(ɡān ɡàn)什么?”青蛙说:“我在岸上玩了半天,太热了,来洗个澡。”
小鱼好奇地问:“岸上什么样?我从来没去过。”
青蛙的大眼睛转了一下,说:“那好办。你趴在我的背(bēi bèi)上,我背(bēi bèi)着你去看看。”
小鱼连连摆着尾巴,说:“不行,离开水我会干(ɡān ɡàn)死的!”
青蛙的大眼睛转了两下,说:“有办法了!”每天傍晚,我到池塘边来,给你讲讲岸上的故事。
小鱼高兴地游到青蛙身边,亲了亲青蛙的肚皮,说:“太好了!谢谢你啦!”
从此,每天傍晚,池塘边就响起了“呱呱”的叫声,那是青蛙在给小鱼讲岸上的故事呢。
1.找出括号里的正确读音。(4分)
2.填空。(3分)
①短文共有________________个自然段。
②短文写了________________________和________________________之间发生的故事。
3.“池塘边的叫声”是什么?在短文中用横线画出来。(2分)
4.回答问题。(6分)
①为什么小鱼离开水会干死呢?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________②为什么青蛙既能在岸上玩,又能到水里洗澡呢?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、写话百花园(15分)
欢迎来到写话百花园!可爱的小花猫跳进奇妙故事里,发挥你的小想象,把它的奇遇写下来,让文字开出最美的花!
小花猫为什么会跳到水里?它遇见了谁?结果怎样?请你想一想,写一写。
参考答案
一、基础训练营
1. mián;niang;bìng;yàn;bié;疒
2. (1)交;赶;向;家
(2)她;久;还;没找到;星
3. 反义词:安静;益虫;可爱;放行
近义词:帮忙;开心;惊讶;逃跑
4. (1)啊;哇
(2)吗
(3)啦
(4)吧
(5)呢
(6)呢
5. 鼠;牛;虎;兔;虎;蛇;龙;羊
6. 燕子—捉空中的害虫;啄木鸟—捉树干里的害虫;青蛙—捉水田里的害虫;七星瓢虫—捉棉花叶子上的害虫
(1)蚜虫
(2)害虫
7. (1)雪白雪白;火红火红;又高又大;又白又胖;走来走去;飞来飞去
(2)云朵;棉花;太阳;枫叶
8. 示例:可以做棉布鞋、棉手套,还能制作成棉麻布料做衣服。
二、课本直通车
1. 蚜虫;燕子;啄木鸟;青蛙;治不好;七星瓢虫;蚜虫吃光了;棉花姑娘得救了
2. 童话;别人
3. 老黄牛;老黄牛伯伯
三、阅读检阅台
1. ɡàn;bèi;bēi;ɡān
2. ①7 ②小鱼;青蛙
3. 那是青蛙在给小鱼讲岸上的故事呢。
4. ①因为小鱼是水生动物,离开水无法呼吸,身体会变干,所以会干死。
②因为青蛙是两栖动物,既能生活在水里,也能生活在陆地上。
四、写话百花园
示例:一天,小花猫看见水里有一条小鱼,它猛地跳下水想去抓鱼。可是它不会游泳,吓得大喊救命。正好被路过的小鸭子救上了岸,小花猫连忙道谢,再也不敢随便下水了。
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