2026年中考化学一轮复习：化学与生活、社会发展备课包

“唯美课堂” 一轮复习 一轮复习：化学与社会发展 考点一、几种能源----化石燃料、电能、太阳能、风能、地热能、核能、生物能等。 (一)化石燃料：煤(工业的粮食)、石油(工业的血液)、天然气(西气东输中的“气”) 1.化石燃料都是混合物，都是不可再生能源。 2.化石燃料的燃烧不仅会加剧温室效应，还会造成环境污染，所以要减少化石燃料的燃烧(减少而不是禁止)，同时推广使用清洁能源(如氢气、太阳能、风能、生物能等) 3.化石燃料的综合利用：煤的炼焦或干馏是______变化，石油的分馏属是______变化。 (二)化学电源：是一种将化学能直接转化为电能的装置，常见的电池是化学电源。 1.化学电源的优点：既可以减少大气污染，又可以提高能量的转化效率。 2.电池充电是____能转化为______能，电池放电是______能转化为____能。 3.废旧电池的危害主要集中在重金属上，如汞、铅、镉。这些物质泄露出来进入水或土壤，就会通过各种途径进入了人体的食物链，最终带来危害。因此务必要正确使用电池，并妥善回收。 例1.用砂纸擦除铜片和锌片表面的氧化膜，用导线将铜片和锌片分别连接到电流计上，然后把锌 片和铜片一起插入盛有硫酸铜溶液的烧杯中(如图)．下列说法错误的是 A.电流表发生偏转，产生了电流 B.实验过程中化学能转化为电能 C.锌片和铜片上都有红色固体析出 D.与锌片相连的a为电流表的正接线柱 例2.(2019泰州中考)某化学兴趣小组进行了两组实验，实验一：如图1，将除 去表面氧化膜的锌片插入到盛CuSO4溶液的烧杯中；实验二：如图2，用导线 将除去表面氧化膜的铜片和锌片分别连接到电流表的正、负极，然后把铜片和锌片一起插入盛CuSO4溶液的烧杯中，下列说法正确的是 A.实验一观察到锌表面有红色物质析出，反应后溶液质量会减小 B.实验二观察到电流表指针发生了偏转 C.实验一和实验二都明显体现了化学能转化为电能 D.实验一和实验二从微观角度分析，都存在着电子的得失 (三)氢能源 1.氢能源的优点：(1)原料不受限制(来源广)；(2)燃烧时放出热量多(热值高)；(3)生成物不会污染环境。故称为“绿色能源”。 2.氢能源的缺点：(1)制备氢气的能耗问题(成本高)；(2)氢气的储存和运输等问题(安全问题) 3.氢能源的发展前景：要利用太阳能来分解水制取氢气；制备高效、廉价的储氢材料。 (四)太阳能：一般是指太阳光的辐射能量。 太阳辐射能的利用方式有：①光--热转换，这个过程是将太阳能转化为热能。如：太阳能热水器、温室等，它具有转换效率高、运行成本低的特点。②光--电转换，这个过程是将太阳能转化为电能。如：太阳能路灯等。 考点二、几种材料 (一)无机材料：金属材料和无机非金属材料 1.金属材料：包括纯金属和各种合金 (1)金属使用的历史过程：青铜器时代→铁器时代→铝合金等新型合金的材料 (2)影响金属使用先后顺序的因素：①与金属活动性顺序有关(活动性弱的金属，先利用)；②与冶炼金属工艺的难易程度有关(Al需要电解，冶炼要求最高，所以后利用)。 (3)金属材料的优点及缺点：强度大，但不耐腐蚀。 2.无机非金属材料：玻璃(包括普通玻璃、有色玻璃、钢化玻璃)、陶瓷、水泥 (二)合成材料：塑料、合成纤维、合成橡胶 1.常见的塑料：聚乙烯、聚氯乙烯、聚苯乙烯、有机玻璃。 (1)聚乙烯和聚氯乙烯的区分方法：分别取样并点燃，有刺激性气味产生的是聚氯乙烯，没有刺激性气味的是聚乙烯。 (2)使用塑料的优点：质轻、不会腐烂、坚固耐磨、不导电、容易加工、价格便宜。 使用塑料的害处：污染环境(白色污染)、破坏土壤结构、污染地下水、危害海洋生物。 解决“白色污染”的方法：①尽可能的减少使用塑料制品； ②回收再利用；③研制和推广可降解塑料；④寻找替代品(布袋、纸袋)。 2.合成纤维：锦纶、涤纶、腈纶(尼龙)等。 (1)合成纤维的优点：强度高、耐磨、弹性好、耐化学腐蚀性。 (2)合成纤维的缺点：吸水性和透水性差。 (3)天然纤维：①棉、麻等主要成分是纤维素；②动物的毛、蚕丝等，主要成分都是蛋白质。 3.合成橡胶(注意：与之对应的是天然橡胶) (1)向橡胶中添加炭黑，为了增加其耐磨性。 (2)合成橡胶与天然橡胶相比，优点为良好的弹性、绝缘性及耐高温性。 (三)复合材料：钢筋混凝土、玻璃钢、机动车的轮胎、碳纤维复合材料、石棉网。 1.钢筋混凝土：钢筋(金属材料)和混凝土(无机非金属材料)的复合材料。 2.机动车轮胎：合金钢(金属材料)和合成橡胶(合成材料)的复合材料。 3.玻璃钢：塑料(合成纤维)和玻璃纤维(无机非金属材料)的复合材料。 【注意】普通玻璃、钢化玻璃(______材料)、有机玻璃(______材料)、玻璃钢(______材料)。 考点三、环境问题 (一)空气污染问题 1.空气污染物：主要有二氧化硫(SO2）、氮氧化物(NOx）、一氧化碳(CO)和可吸入颗粒。 注意：CO2不属于空气污染物，但是CO2过多的排放会产生温室效应。 2.空气污染的来源：化石燃料的燃烧、工厂废气的排放、汽车尾气的排放、燃放烟花爆竹等。 3.空气污染带来的危害：NOx、SO2等气体形成酸雨(主要成分为HNO3、H2SO4等） 4.酸雨的危害：①进入湖泊、江河会导致鱼类死亡，影响水生生物的生长和繁殖；②进入农田会使土壤酸化，矿物营养元素流失，破坏农作物和森林的生长；③能使桥梁、艺术品、建筑物、机器等腐蚀、损坏；④酸雨更会危害人体健康。 5.防治空气污染的措施：①减少直接燃烧化石燃料，改进燃烧方式；②开发新型清洁能源；③工厂废气先处理后排放；④对汽车尾气的安装催化净化装置；⑤对于化石燃料进行脱硫。 (二)保护水资源 1.水污染的来源：工业“三废”的任意排放；农药、化肥的不合理施用、生活污水的任意排放。 2.水污染的危害： (1)危害人体健康：被污染的水体通过食物链进入人体中。 (2)造成水体富营养化：当水体中含有大量的N、P等元素的营养物质，会造成“水华”（发生在淡水中）、“赤潮”（发生在海洋中）等现象。 (3)破坏水环境生态平衡。 3.防治水污染的措施：①实现化工产品的无污染生产，工厂的废水先处理后排放；②研制无污染的化肥与农药，研制无磷洗涤剂，合理使用化肥与农药；③不随意向河道中排放污水、丢弃垃圾，增强人们的环保意识；④研究高效率、低消耗的污水处理技术。 (三)回收利用固体废弃物 1.固体废弃物的危害：①垃圾分解产生的有毒气体污染空气； ②埋入土壤的垃圾会破坏土壤； ③丢入水体的垃圾会污染水体。 2.垃圾的处理方法：①主要有分类回收、填埋和高温堆肥等； ②可燃性的垃圾可以用来燃烧发电。 每天前进一小步，你将超越别人一大步！ 学科网（北京）股份有限公司 $ “唯美课堂” 一轮复习 一轮复习：化学与生活 考点一、有机化合物 1.组成中含有碳元素的化合物叫做有机化合物(简称有机物)。如酒精、葡萄糖、淀粉、蛋白质等。 组成中不含碳元素的化合物叫做无机化合物。如硫酸、氢氧化钙、碳酸钠等。 注意：①有机化合物一定含有碳元素，不含碳元素的化合物一定是无机化合物，但是含有碳元素的 化合物不一定都是有机化合物。如CO、CO2、H2CO3以及CaCO3、Na2CO3、MgCO3等碳酸盐，因为它们 的组成、结构和性质与无机化合物相似，所以它们属于无机化合物，而不属于有机物。②最简单 的有机化合物为_______(CH4)，它是天然气、沼气、瓦斯的主要成分。 2.有机物都含有碳元素，多数含有氢元素，其次可能还含有氧、氮、氯、硫、磷等元素。 3.有机高分子化合物(简称有机高分子)：相对分子质量达到上万的有机化合物。如淀粉、纤维素、蛋白质、常用的聚乙烯和聚氯乙烯就是有机高分子化合物。一般很多有机材料都是有机高分子。 4.需要记忆的常见有机物的化学式和名称： 名称 甲烷 乙醇(酒精) 乙酸(醋酸) 甲醇(工业酒精) 葡萄糖 淀粉、纤维素 化学式 CH4 C2H5OH CH3COOH CH3OH C6H12O6 (C6H10O5)n 考点二、六大营养素 淀粉、葡萄糖、蛋白质的检验 1.人体所需的六大营养物质(营养素）：糖类(碳水化合物)、油脂、蛋白质、维生素、水、无机盐。其中，_____________________________为有机物，而____________为无机化合物；糖类、油脂、蛋白质能为机体活动提供能量，而水、无机盐、维生素不能为机体活动提供能量。 2.淀粉、葡萄糖、蛋白质的检验 (1)淀粉的检验：①试剂：碘酒(或碘水) ②原理：淀粉与单质碘(I2)作用后使之变蓝色 注意：淀粉只有与单质碘作用才能变蓝色，加碘食盐(含碘的化合物)与淀粉不能变蓝色。 (2)葡萄糖的检验：在新配制的Cu(OH)2的碱性悬浊液中，加入适量待检验溶液，在酒精灯上加热至沸腾，如果有红色沉淀(氧化亚铜，Cu2O），则说明原来溶液中含有葡萄糖；如果没有产生红色沉淀，则原来溶液不含有葡萄糖。 (Cu(OH)2→Cu2O可以一步转化) 注意：在用CuSO4溶液和NaOH溶液配制Cu(OH)2时，要注意NaOH溶液要过量，使溶液呈强碱性。 (3)蛋白质的检验：取样灼烧，有__________的气味，则该物质含蛋白质。 考点三、糖类(碳水化合物) 1.淀粉、纤维素、葡萄糖等都是糖类，也叫做碳水化合物，由___________元素组成。 2.糖类常根据其来源而用俗名，糖类不一定都有甜味。如_________________是没有甜味的糖类。 3.葡萄糖的来源：_____________________________________(用化学方程式表示) 葡萄糖又进一步转化为蔗糖（C12H22O11）、淀粉和纤维素(C6H10O5)n等。 4.淀粉的转化：淀粉、纤维素等经过在酶等物质的催化作用下，与水作用逐渐转化为葡萄糖。 5.酿酒的过程：淀粉先转化为葡萄糖，葡萄糖发酵生成酒精 C6H12O6 2C2H5OH + 2CO2↑ 乙醇(俗称酒精，化学式为C2H5OH），无色透明、具有特殊香味的液体。易挥发、能与水以任意比例互溶，是一种常用的有机溶剂和实验室燃料。体积分数为75%酒精溶液是常用的消毒剂(医用酒精）。工业酒精中含有少量的甲醇(CH3OH或CH4O），有毒，少量使人失明，较多会致人死亡。 6.糖类物质的作用：正常人每天要摄入一定量的淀粉等化合物，在血液中也要维持一定浓度的葡萄糖。如果摄入的这些化合物不够，就会造成血糖含量太低(医学上称为“低血糖”），出现乏力、疲倦、昏迷、休克等症状。 葡萄糖在体内代谢不正常，会造成“糖尿病”，葡萄糖会随尿液排出体外。 考点四、油脂 1.油脂的组成元素与淀粉相同，含有__________三种元素，但是它们的________________不同，所以其性质也有所不同。油脂______(填“是”或“不是”)有机高分子化合物。 2.油脂的作用：油脂在人体内被消化，氧化分解，释放出热量。 3.油脂的溶解性：油脂不溶于水，易溶于某些有机溶剂(如汽油、己烷、氯仿等) 4.油脂的分类：植物性油脂常温下呈液态，称为油；动物性油脂常温下呈固态，称为脂。 5.大豆中提取油脂：(1)用研钵将大豆碾碎，放入试管中，加入10mL己烷(将大豆中的油脂溶解)，振荡后，静置一段时间；(2)过滤；（得到大豆油的己烷溶液） (3)将滤液转移至烧杯中，用热水浴蒸发己烷，得到的液体便是大豆油。 注意：该过程属于______变化。热水浴蒸发的目的是____________________________________。 考点五、蛋白质 1.蛋白质的存在：人体及动物的肌肉、血液、毛发、激素和各种酶的主要成分都是蛋白质。富含蛋白质的食品有肉、鱼、牛奶、豆类及豆制品(如豆腐)、虾、酱油等。 2.蛋白质的作用：是人体必需的重要营养成分之一，是构成人体细胞的基础物质。没有蛋白质就没有生命。如果蛋白质摄入量不足，会使人生长发育迟缓、体重减轻、发生贫血。 3.蛋白质与氨基酸的关系：蛋白质的组成元素主要是碳（C）、氢（H）、氧（O）、氮（N）等。 食物中的蛋白质在胃、肠中的酶及体内水的作用下，逐步分解，生成可被小肠吸收的氨基酸。氨基酸被人体吸收，再重新结合成人体所需的各种蛋白质。一部分蛋白质和氨基酸在体内的新陈代谢过程中，会生成含氮的尿素等物质排出体外。 味精的主要成分为谷氨酸钠，松花蛋(皮蛋)表面的松花即谷氨酸钠。 4.蛋白质的性质： (1)盐析：蛋白质在硫酸铵、氯化镁、硫酸钙等盐作用下，会因蛋白质的溶解度______而沉淀析出，该过程又称为盐析，属于______变化。 (2)凝固变性： ①物理方法：加热，高温蒸煮、紫外线照射、激光等。 ②化学方法：蛋白质在强酸、强碱、可溶性重金属盐(如铜盐、铅盐、钡盐、汞盐)、70%～75%乙醇溶液、甲醛等作用下发生化学反应，会发生变性失去原来的生理功能，该过程称为蛋白质的变性，属于______变化。 注意：人如果发生重金属盐中毒，应该立即食用________或_______来解毒。 5.许多食品都容易霉变。注意食品发生霉变后，能产生一种毒性较大的物质---黄曲霉素。在日常生活中，不要食用霉变的食品。 6.鉴别棉线(纤维素）、羊毛线(蛋白质）、化纤(合成纤维） 实验方法：取样，分别点燃后，观察现象。 实验现象：有烧纸的气味，产生的灰烬松脆的是棉线。 产生一股烧焦羽毛的气味，产生的灰烬松脆的是羊毛。 没有气味，燃烧剩余物产生熔球现象且较硬的是化纤(合成纤维）。 考点六、维生素 1.富含维生素的食品及制剂：蔬菜、水果、鱼肝油、复合维生素含片等。 2.维生素的作用：保证人的正常发育，促进机体的新陈代谢。 3.维生素的来源：人体所需的大部分维生素不能在体内合成，必须从食物中摄取，故不能偏食。 4.维生素的组成：维生素是分子组成和结构都较为复杂的有机物。 5.维生素C(又称抗坏血酸)的性质：能溶于水，其水溶液呈酸性，易被氧化而破坏(尤其在加热或碱性环境中)，能与碘反应。所以，我们在食用黄瓜时，应该加醋、凉拌、生吃。 7.常见维生素的缺乏症： 维生素A 维生素B 维生素C 维生素D 夜盲症 脚气病 坏血病 缺钙 每天前进一小步，你将超越别人一大步！ 学科网（北京）股份有限公司 $ “唯美课堂” 一轮复习 一轮复习作业：化学与社会发展 ( )1.(盐城中考)下列材料属于合成材料的是 A.棉花 B.尼龙 C.羊毛 D.蚕丝 ( )2.(盐城中考))“绿水青山就是金山银山”。下列做法符合这一理念的是 A.直接排放生活污水 B.露天焚烧农田秸秆 C.深埋处理废旧电池 D.开发利用清洁能源 ( )3.(常州中考))下列不属于合成材料的是 A.聚氯乙烯 B.合成橡胶 C.涤纶 D.蚕丝 ( )4.(泰州中考))某化学兴趣小组进行了两组实验，实验一：如图1，将除去表面氧化膜的锌片插入到盛CuSO4溶液的烧杯中；实验二：如图2，用导线将除去表面氧化膜的铜片和锌片分别连接到电流表的正、负极，然后把铜片和锌片一起插入盛CuSO4溶液的烧杯中，下列说法正确的是 A.实验一观察到锌表面有红色物质析出，反应后溶液质量会减小 B.实验二观察到电流表指针发生了偏转 C.实验一和实验二都明显体现了化学能转化为电能 D.实验一和实验二从微观角度分析，都存在着电子的得失 ( )5.(湖南株洲中考))下列说法不正确的是 A.空气的成分按体积计算大约是：氮气78%、氧气21%、其他成分1% B.地球上的水储量是丰富的，但可供利用的淡水资源是有限的 C.棉花、羊毛、蚕丝、涤纶、尼伦和腈纶等都是合成纤维 D.基本营养素包括蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水六大类 ( )6.(苏州中考))2019年“世界环境日”中国确定的主题是“蓝天保卫战，我是行动者”。下列做法与之相违背的是 A.秸秆露天焚烧 B.废气达标排放 C.工地洒水除尘 D.禁放烟花爆竹 ( )7.(重庆中考B)下列物质分类正确的是 A.酸:锰酸钾、碳酸   B.营养物质:蛋白质、水 C.盐:氯化钾、氢氧化钠   D.合成材料:塑料、蚕丝 ( )8.(达州中考))总结、归纳知识，有利于提升学习能力。下列知识归纳完全正确的一组的是 A.化学与生活 B.化学与健康 ①用洗洁精清洗油污 ②用灼烧的方法区分羊毛和涤纶 ①人体缺铁会导致骨质疏松 ②不能用甲醛浸泡海产品 C.化学与安全 D.化学与资源 ①鉴别化学药品时可以品尝味道 ②点燃可燃性气体前一定要验纯 ①有计划、合理地开采各种矿产资源 ②淡水资源取之不尽、用之不竭 9.(2019•泰州)泰州是中国人民解放军海军的摇篮，138泰州舰上使用的玻璃钢属于______材料；舰体在高盐的海水中易生锈，原因是海水中所含的____________物质存在时会加速铁的锈蚀。利用植物秸杆、牲畜粪便等可制得沼气，沼气的主要成分甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为 _________________________，推广使用沼气做燃料的优点是_________________(答1点即可)。 10.(2019•常州)某化学兴趣小组利用如图装置进行氧气的制取和性质实验 (1)仪器a的名称是　 ___　； (2)实验中，点燃酒精灯后，可观察到硫粉在氧气中燃烧呈现 　 　色火焰；装置C中的现象是　 ___________ 　； (3)装置D的作用是　 ____________　(用化学方程式表示)； (4)为了证明装置C中出现的现象不是由氧气造成的，在不改变装置的情况下，操作方法是______ 　 　__________，并观察装置C中的现象。 11.(扬州中考))日常生活、社会发展都与化学密切相关。 (1)3D打印机根据不同需求，使用不同材料，如铝合金、聚乙烯、碳纤维增强复合材料。其中属于无机材料的是　 　，属于合成材料的是　 　，属于复合材料的是　 　_________。 (2)《本草纲目》记载，杨桃具有去风热、生津止渴等功效。 ①杨桃的主要成分是水，还含有糖类和蛋白质等。葡萄糖和蛋白质中属于有机高分子化合物的是　 　，能在人体内分解生成氨基酸的是　 　。葡萄糖由　 　三种元素组成。 ②经测定酸杨桃的pH为1.35，甜杨桃的pH为1.81，其中酸性较强的是　 　。（填“酸杨桃”或“甜杨桃”） ③酸杨桃中矿质元素含量如表2．人体缺少　 　元素易得佝偻病，缺少　 　元素易得贫血症。如表所列元素中，属于微量元素的是　 　、　 　。 表：每克酸杨桃中矿质元素的含量 矿质元素 K Ca Zn Fe 含量/mg 0.389 0.587 0.049 0.070 12.(张家界市改编)小华所在的化学兴趣小组同学，在学习燃料的合理利用与开发后，对天然气的主要成分甲烷，燃烧后的气体产物是什么产生了兴趣，他们在老师的指导下进行探究，请你参与探究并回答下列问题。 [提出问题]甲烷燃烧后生成哪些气体物质？ [查阅资料]①含碳元素的物质完全燃烧生成CO2，不完全燃烧生成CO； ②白色无水硫酸铜粉末遇水变蓝色。 [猜想假设] 猜想Ⅰ：CO2、H2O； 猜想Ⅱ：CO、H2O； 猜想Ⅲ：_____________________ [实验设计]将甲烷在一定量纯净氧气中燃烧的产物依次通过A～E装置(部分夹持、固定装置省略)进行实验： 观察到的实验现象如下： (1)A中白色粉末变为蓝色； (2)B、E中澄清石灰水变浑浊； (3)D中红色粉末变成黑色。 A B C D E F [实验结论]根据以上实验现象可推断出猜想　 　成立。 [反思交流](1)装置B的作用是________________________；装置C的作用是________________； 装置E的作用是________________________________________；装置F的作用是__________。 (2)实验过程中用纯净的氧气而不用空气的原因是：空气中含有　 　_______影响实验结果。 [拓展延伸]日常生活中使用含碳燃料时，请你说出一条防止一氧化碳中毒的方法：　 　____。 13.(四川达州中考))化学与生产和生活密切相关。请回答下列问题： (1)俗语道“酒香不怕巷子深”，原因是 _______ (用微粒的观点解释）。 (2)武德合金常用作保险丝，是因为合金的熔点比组成它的纯金属的熔点 (填“高”或“低”)。 (3)“灯影牛肉”是达州的一张美食名片，其牛肉中主要含有的营养物质是 (填字母序号)。 A.糖类 B.蛋白质 C.油脂 D.维生素 (4)华为公司研发了一种以甲醇为原料的新型手机电池，其容量为锂电池的10倍，可连续使用 1个月才充一次电，其电池反应原理为：2CH3OH + 3X + 4NaOH=2Na2CO3 + 6H2O 。其中X的化学式为 。 (5)人们在使用含碳燃料过程要注意通风，如果氧气不足会产生一氧化碳，使人中毒。某液化石油气中含有丙烯(化学式为C3H6 )。小正同学取4.2g丙烯和12.8g氧气在一密闭容器中点燃，恰好完全反应，测得生成二氧化碳的质量为8.8g，一氧化碳的质量为2.8g，那么生成水的质量是 g，写出该反应的化学方程式 。 每天前进一小步，你将超越别人一大步！ 学科网（北京）股份有限公司 $ “唯美课堂” 一轮复习 一轮复习作业：化学与生活 ( )1.(常州中考))下列食物富含蛋白质的是 A.土豆 B.牛肉 C.苹果 D.青菜 ( )2.(湖南株洲中考))化学与生产、生活息息相关，下列说法中不正确的是 A.农药本身有毒，应及早制订有关法律禁止施用农药 B.长期偏食和挑食不利于身体健康 C.“中国居民平衡膳食宝塔”为我们提供了合理选择食物的指南 D.运动员在剧烈运动、大量出汗后，常会饮用一些含无机盐的运动饮料 ( )3.(苏州中考))下列说法不正确的是 A.纤维素由碳、氢、氧三种元素组成 B.葡萄糖在人体内缓慢氧化释放热量 C.蛋白质受热凝固属于化学变化 D.淀粉和油脂都是有机高分子化合物 ( )4.(苏州中考))鉴别下列各组物质，所选用的试剂不正确的是 A.面粉和米粉：碘酒 B.NaOH固体和NH4NO3固体：水 C.硬水和软水：肥皂水 D.NaCl溶液和NaNO3溶液：AgNO3溶液 ( )5.(2019·广元中考)2019年5月12日至18日是我国第五届“全民营养周”。本届活动的主题是“合理膳食，天天蔬果，健康你我”。下列有关说法不正确的是 A.为预防缺碘性疾病，可食用适量海带 B.学生营养餐提供牛奶、馒头、蔬菜和水果等 C.将工业用盐亚硝酸钠(NaNO2)做调味品 D.胃酸过多的人应少饮苹果汁(苹果汁的pH为2.9～3.3) ( )6.(2018·威海中考))绿水青山就是金山银山。关于化学、物质、人类活动和环境问题的认识，合理的是 A.化学是环境污染的主因，没有化学，就不会产生环境问题 B.有毒的化学物质是环境污染的主因，应禁止使用 C.解决环境问题，应从源头禁止排放污染物，而不应先排放后治理 D.化工生产是环境污染的主因，化工生产一定会导致环境污染 ( )7.(2019·德州中考))2019年世界地球日的主题是“珍爱美丽地球，守护自然资源”。下列做法不符合这一主题的是 A.合理施用化肥和农药，减少负面作用 B.工业废水达标后排放，防治水体污染 C.露天焚烧废旧塑料，减少白色污染 D.垃圾分类回收，节约资源、减少污染 ( )8.(雅安中考)某份午餐的搭配：米饭、红烧肉、排骨汤、炸鸡腿。为均衡摄入营养素，这份午餐还需搭配的食物是 A.水果 B.蔗糖 C.食盐 D.豆腐 ( )9.(娄底中考))化学知识有助于我们正确认识、理智选择、科学生活，下列说法正确的是 A.鼓励焚烧秸杆节约能源 B.工业废水处理未达标就排放 C.煤炉上放一壶水就能防止CO中毒 D.生活垃圾分类回收，科学处理 ( )10.(长沙中考))化学就在我们身边，人类的衣、食、住、行都离不开化学。下列有关说法中正确的是 A.衣：棉布是用棉花纺织而成，棉花属于天然纤维 B.食：我们吃蔬菜、水果，主要是为了补充蛋白质 C.住：住房装修材料挥发出来的甲醛等物质对人体没有危害 D.行：修建高速公路所用的沥青属于有机合成材料 11.(2018·聊城中考))化学与人类生活息息相关。请回答下列问题: (1)为预防老年人患骨质疏松症，常食用乳制品、骨汤等食物，补充人体需要的_____元素。 (2)2018年5月29日,由中国制造的2.2亿枚2泰铢硬币从沈阳发往泰国，该硬币是铜、铝、镍合金,属于_____材料。 (3)新鲜牛奶的pH约为7,储存一段时间后味道变酸，pH_____(填“变大”或“变小”)。 (4)端午节吃粽子是我们聊城的传统民俗,制作原料主要有糯米、瘦肉、食盐等,其中富含蛋白质的是______________。 12.(湖南娄底中考)化学就在我们身边，与我们的生活有着密切的联系。 (1)中考期间，某学校食堂为学生早餐定做的食谱：馒头、米饭、红烧排骨、清蒸鱼、牛奶，为保证各种营养素的均衡摄入，你建议食谱中补充_____(填字母序号_。 A.水煮豆腐 B.红烧牛肉 C.清炒白菜 D.煎鸡蛋 (2)即将毕业的我们，会用所学的化学知识解决生活中的问题，炒菜时油锅着火，常用的灭火方法是__________；购买衣服时，区分蚕丝面料和纯棉面料，通常是取样品用_______________的方法鉴别。 (3)小马家种植了杨梅树，杨梅树的施肥很讲究，已挂果的杨梅树只需施加有机肥和硫酸钾，硫酸钾属于________(填“氮肥”、“钾肥”或“磷肥”)。 ( 配 料 营养成分 ( 每 100g ) 小麦粉，食用植物油、洋葱粉、食用盐、碳酸钙、食品添加剂 ( 碳酸氢钠 ) 、香葱、酵母、麦精、食用香精 能量 蛋白质 脂肪 碳水化合物 钠 钙 2017 千焦 8.5g 21.0g 63.5g 500 毫克 280 毫克 )13.(常州市中考)装品牌苏打饼干的配料和营养 成分如右表，研究性学习小组対其成分进行了 探究。 说明：饼干制作的烘焙过程中，配料中的碳酸 氢钠全部受热分解转化为碳酸钠，而碳酸钠不 分解。 Ⅰ.定性判断饼干中有关成分的确认。 取一小包饼干。研碎后放入烧杯，加入适量蒸 馏水，用玻璃棒搅拌，得到待检液。 实验操作和现象 实验结论 ①淀粉的检验 取少量待检液于试管中，滴入2滴碘水，观察到溶液________________________ 饼干中含有淀粉 ②碳酸盐的检验 另取少量待检液于试管中，加入足量稀盐酸，有气泡产生；将产生的气体通入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊 饼干中含有________ (填离子符号) 交流讨论】 (1)饼干中的______元素可减少人体骨质疏松、畸形、佝偻病的发生，有利于人体健康。 (2)饼干中的碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式为_____________________________________。 【深入探究】如何进一步确认饼干中含有两种碳酸盐？ 将剩余待检液过滤，用蒸馏水洗涤固体2至3次；将______________________________与稀盐酸反应，根据反应的现象，则证明讲干中既有碳酸钙，又有碳酸钠。 Ⅱ.定量检测：饼干中碳酸钠质量的测定。 【实验装置】如右图所示 【实验步骤】①按上图连接好装置，检查 气密性；②取一小包饼干研碎后放入烧 杯，加入适量蒸馏水、用玻璃棒充分搅 拌后，过滤，洗涤；③将滤液和洗涤液合并后倒入容器A，按图示装入其他药品(试剂X用于吸收挥发出来的HCI，它不与CO2反应)；④打开止水夹，向装置中通入一段时间N2后，关闭止水夹； ⑤用电子天平称量干燥管工的质量，记录数据m1；⑥逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡时，停止滴加；⑦__________________________________________________；⑧重复步骤⑤，记录数据m2。 【交流讨论】步骤③将滤液和洗涤液合并原因是______________________________________。 【数据处理】m2—m1＝0.088g，则这包饼干中碳酸钠的质量为_________g。 每天前进一小步，你将超越别人一大步！ 学科网（北京）股份有限公司 $