内容正文:
四川绵阳市2026届高三下学期高考适应性考试数学试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、座位号和班级填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知复数,则( )
A. 2 B. C. 0 D.
2. 已知集合,集合,则 ( )
A. B. C. D.
3. 已知,则“”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
4. 已知向量满足,则( )
A. B. C. 1 D. 0
5. 5名工人各自在4天中选择1天休息,不同方法的种数是( )
A. B. C. D.
6. 已知各项均为正数的等比数列,若,则公比( )
A. B. 2 C. D. 4
7. 已知双曲线的焦点在 轴上,且其中一条渐近线方程为,则该双曲线的离心率为( )
A. B. 2 C. D.
8. 将函数的零点从小到大排列构成数列,则的前8项和为( )
A. B. C. D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 某学校开展了一次国防知识测试活动,满分为10分,用纸质统计了40名学生的成绩,如下表所示,最低分为5分,有部分格子破损.
成绩/分
5
6
7
8
9
10
人数
8
7
10
7
关于这40名学生的成绩,则( )
A. 众数为9 B. 极差为5
C. 第30百分位数为6 D. 平均数小于中位数
10. 在正方体中,E,F,G,H,M,N分别是棱,的中点.下列说法正确的是( )
A. 直线EF、MN、CD相交于同一点
B. GN和MH是异面直线
C. 若点 在直线上,则平面EFH
D. E,F,G,H,M,N在同一个球面上
11. 已知为坐标原点,抛物线的焦点为,点 (异于)在抛物线上,轴于点,曲线在点 处的切线为,且与 轴交于点.下列说法正确的是( )
A. 为OB的中点
B. 可能为锐角三角形
C. 若,则四边形ABCF的面积不小于
D. 若与圆心在 轴上的圆相切于点 ,且,则
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知随机事件 和,其中.则__________.
13. 若是奇函数,当时,.则______.
14. 融合科技和娱乐的无人机群表演深受人们欢迎.现有 架无人机依次围成一个圆形飞行表演编队(相邻).操控员需要对每架无人机发送两种编码:频段编码(0或1)和校验编码( 或 ),无人机端接收频段编码和校验编码.为了保证无人机群飞行的稳定,要求相邻两架无人机之间的频段编码或者校验编码至少有一个相同,称满足这样条件的编码为合法编码,设该无人机群飞行编队的合法编码有种.则__________,__________.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 记的内角 ,,的对边分别为 ,,,已知.
(1)求;
(2)若是AB边上一点,且,求的值.
16. 椭圆的左,右焦点分别为,过外的点且斜率为 的直线交于A,B两点.当过时,的周长为8,.
(1)求的方程;
(2)为坐标原点,设直线OA,OB的斜率分别为.证明:成等差数列.
17. 如图,三棱柱中,底面是边长为2的正三角形,,,为BC的中点,为上底面的中心.
(1)证明: 平面ABC;
(2)求平面 与平面 的夹角的余弦值.
18. 一个袋子中装有 个大小相同的小球,编号分别为,且.进行两次实验:第一次:从中不放回地随机取出 个球,记所取球的编号组成的集合为 .第一次实验完成后,将球放回袋中,再进行第二次实验;第二次:从中不放回地随机取出 个球,记所取球的编号组成的集合为 .设随机变量 表示的元素个数.
(1)若,求 的分布列;
(2)若,且,求 ;
(3)求 的方差(结果用k,n表示),并探究k,n具有怎样的关系时,最大?
19. 已知函数.
(1)证明:当时,;
(2)若存在两个极大值点.
(i)当0是的极小值点时,证明:;
(ii)当 时,是否存在 ,使得?如果存在,请求出 的值,如果不存在,请说明理由.
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四川绵阳市2026届高三下学期高考适应性考试数学试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、座位号和班级填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知复数,则( )
A. 2 B. C. 0 D.
【答案】A
【解析】
【详解】对于复数,其共轭复数为 ,
故.
2. 已知集合,集合,则 ( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】由,,则.
3. 已知,则“”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】B
【解析】
【详解】由题可知,
若 ,则,当且仅当“”时取“”,
则;
若取,满足,但,
故“”是“”必要不充分条件.
4. 已知向量满足,则( )
A. B. C. 1 D. 0
【答案】D
【解析】
【详解】由可知,
故.
5. 5名工人各自在4天中选择1天休息,不同方法的种数是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】每一名工人都有4种选择方法,根据分步计数原理求得5名工人不同选择方法的种数.
【详解】每一个工人都有4种选择方法,故5名工人不同方法的种数有种.
6. 已知各项均为正数的等比数列,若,则公比( )
A. B. 2 C. D. 4
【答案】B
【解析】
【分析】借助等比数列基本量计算即可得.
【详解】由题意可得,,,
则,即,
则,故或,
当时,则,不符,故舍去;
当时,则,符合题意;
综上可得:.
7. 已知双曲线 的焦点在轴上,且其中一条渐近线方程为,则该双曲线的离心率为( )
A. B. 2 C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】因为双曲线 的焦点在轴上,且其中一条渐近线方程为,
所以,即,
所以.
8. 将函数的零点从小到大排列构成数列,则的前8项和为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用诱导公式和二倍角公式化简函数,然后直接求出零点即可得解.
【详解】,
令,则或,
所以或,
将的零点从小到大排列:,
所以数列的前8项和为.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 某学校开展了一次国防知识测试活动,满分为10分,用纸质统计了40名学生的成绩,如下表所示,最低分为5分,有部分格子破损.
成绩/分
5
6
7
8
9
10
人数
8
7
10
7
关于这40名学生的成绩,则( )
A. 众数为9 B. 极差为5
C. 第30百分位数为6 D. 平均数小于中位数
【答案】ABD
【解析】
【详解】A. 9分人数为10人,是已知各分数段中最多,
由于5分(设为x人)与6分(设为y人)总人数为8人( ),
任一分数人数最多为8,不可能超过10,因此众数必为9,故正确;
B.最低分为5分,最高分为10分,极差为 ,故正确;
C.总人数40,第30百分位数位置为 ,即取第12和第13个数据的平均值,
前8个数据为5分或6分,第9至16个数据均为7分
第12、13个数据均为7 第30百分位数为7,故选项错误.
D.中位数:第20、21个数据位于8分区间(前16个为5/6/7分,第17–23为8分) 中位数为8,
平均数计算: ,
因 ,故 ,即平均数小于中位数.
10. 在正方体中,E,F,G,H,M,N分别是棱,的中点.下列说法正确的是( )
A. 直线EF、MN、CD相交于同一点
B. GN和MH是异面直线
C. 若点在直线上,则平面EFH
D. E,F,G,H,M,N在同一个球面上
【答案】ACD
【解析】
【分析】利用平面公理判断A;由为平行四边形判断B;利用面面平行判断C;根据正方体的几何特征判断D.
【详解】对A,因为 分别是的中点,所以,且,
所以为平行四边形,所以,
又分别是的中点,所以,所以且,
所以共面且不平行,记其交点为 ,易知 是平面和平面的公共点,
所以点 在平面和平面交线上,
所以交于同一点,正确;
对B,易知,且,所以为平行四边形,
所以GN和MH共面,错误;
对C,分别是的中点,所以,
又平面,平面,所以平面,
同理可证,平面,又是平面内的两条相交直线,
所以平面平面,
因为平面,所以平面,正确;
对D,由正方体的几何特征可知,正方体的中心(体对角线的交点)到各棱中点的距离相等,
所以E,F,G,H,M,N在以正方体的中心为球心与各棱相切的球上,正确.
11. 已知 为坐标原点,抛物线的焦点为,点 (异于 )在抛物线上,轴于点 ,曲线在点 处的切线为,且与轴交于点 .下列说法正确的是( )
A. 为OB的中点
B. 可能为锐角三角形
C. 若,则四边形ABCF的面积不小于
D. 若与圆心在轴上的圆相切于点 ,且,则
【答案】ACD
【解析】
【分析】设,求导,根据点斜式求解切线方程,即可求解 坐标,进而可判断A,根据向量的坐标运算得,即可判断B,根据面积公式,即可判断C,根据垂直关系,以及锐角三角函数,结合两点距离公式即可求解D.
【详解】设,
由于,故,因此曲线在点 处的切线为,
令,则,故,又,故 为OB的中点,A正确,
由于,,故,
则,因此, 为直角三角形,故B错误,
若,则,因此,故,由于则,
四边形ABCF的面积为,故C正确,
直线,令,则,故,
由于,故,故,因此,故(负值舍去),,
因此,即,D正确.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知随机事件 和 ,其中.则__________.
【答案】##
【解析】
【详解】由概率的加法公式:,
代入已知条件得:,
解得:.
13. 若是奇函数,当时,.则______.
【答案】
【解析】
【详解】由于,且是奇函数,故.
14. 融合科技和娱乐的无人机群表演深受人们欢迎.现有架无人机依次围成一个圆形飞行表演编队(相邻).操控员需要对每架无人机发送两种编码:频段编码(0或1)和校验编码(或 ),无人机端接收频段编码和校验编码.为了保证无人机群飞行的稳定,要求相邻两架无人机之间的频段编码或者校验编码至少有一个相同,称满足这样条件的编码为合法编码,设该无人机群飞行编队的合法编码有种.则__________,__________.
【答案】 ①. 28 ②.
【解析】
【分析】根据题设条件可构建,利用构造法可求的通项.
【详解】无人机端接收频段编码和校验编码有四种不同编码情况,分别为,
如图所示,当有3架无人机时,
若编码相同时,有种不同方法,
若编码不同时,有种不同方法,则,
设架无人机围成圆形,每架无人机有4种状态(频段与校验的组合),
相邻无人机必须满足频段相同或校验相同.
考虑线性排列:第一架有4种选择,之后每架有3种选择(与前一架兼容),故线性排列数为.
对于环形排列,需首尾兼容,利用对称性,固定第一架为某状态,
设表示从该状态出发经过步回到自身的路径数(每步有3种选择),环形排列数.
由递推可得,初始,解得,
因此,
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 记的内角 , , 的对边分别为,,,已知.
(1)求 ;
(2)若是AB边上一点,且,求的值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据正弦定理将化为,整理得,即可求出答案;
(2)在和中分别利用余弦定理得,,根据可得,再根据即可求出答案.
【小问1详解】
由正弦定理得,
由于,所以,
所以,即,
整理得,
又,所以.
【小问2详解】
因为,所以,,
在中,由余弦定理得,
,
在中,由余弦定理得,
,
因为,所以,
即,整理得,
在中,由余弦定理得,
所以,所以.
16. 椭圆的左,右焦点分别为,过外的点且斜率为的直线交于A,B两点.当过时,的周长为8,.
(1)求的方程;
(2) 为坐标原点,设直线OA,OB的斜率分别为.证明:成等差数列.
【答案】(1)
(2)证明:设,则,
由题意,得直线的方程为,
联立,得,
则,
所以
,
即,则,所以成等差数列.
【解析】
【分析】(1)根据条件结合椭圆的定义,可得a值,根据向量求夹角公式及条件,可得c值,根据 的关系,可得,即可得答案.
(2)设,可得的表达式,由题意得直线l的方程,与椭圆联立,根据韦达定理,可得表达式,根据斜率公式,可得表达式,化简整理,即可得证.
【小问1详解】
由椭圆的定义得的周长为,解得,
设焦距为,则,所以,
则,
因为,所以,解得,
则 ,所以的方程为.
【小问2详解】
略
17. 如图,三棱柱中,底面是边长为2的正三角形,,,为BC的中点,为上底面的中心.
(1)证明:平面ABC;
(2)求平面 与平面 的夹角的余弦值.
【答案】(1)以 为坐标原点, 所在平面 为 平面, 建立空间直角坐标系.
由题意可取 .
设 .
因为 , 所以 .(1)
又 .
由 ,得 即 .(2)
同理, 由 , 得 即 .(3)
由(2),(3)联立可得.
代入(1),得.
因为 在平面 的上方, 所以.
故 .
于是 .
因为 为上底面 的中心,所以 .
所以 .
而平面 的方程为 , 其一个法向量为 .
因此 ,从而 .
(2).
【解析】
【分析】(1)由已知条件中既有长度关系,又有线面位置关系与角度关系,故可建立空间直角坐标系求解. 取 为原点, 所在平面 为 平面,先求出点 的坐标,再由向量 的方向判断其与平面 的垂直关系.
(2)在第(1)问所建坐标系的基础上,先求平面 与平面 的法向量, 再利用两个法向量所成角的余弦值求得两平面的夹角余弦值.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
由点的坐标可知, 平面 上各点的 坐标都为 , 故平面 的一个法向量可取为 .
又 .
故平面 的一个法向量可取为 .
于是两平面的夹角 满足.
故平面 与平面 的夹角的余弦值为.
18. 一个袋子中装有个大小相同的小球,编号分别为,且.进行两次实验:第一次:从中不放回地随机取出个球,记所取球的编号组成的集合为.第一次实验完成后,将球放回袋中,再进行第二次实验;第二次:从中不放回地随机取出个球,记所取球的编号组成的集合为 .设随机变量表示的元素个数.
(1)若,求的分布列;
(2)若,且,求;
(3)求的方差(结果用k,n表示),并探究k,n具有怎样的关系时,最大?
【答案】(1)的分布列为:
(2) (3)当为偶数时,时最大;
当为奇数时,或时最大;
【解析】
【分析】(1)先确定的所有可能取值,结合组合数计算每个取值对应的概率,进而列出的分布列;
(2)根据交集元素个数为的概率公式列关于的方程,求解符合条件 的正整数即可;
(3)判断服从超几何分布,代入超几何分布的方差公式得到的表达式,再根据二次函数性质分析取最大值的条件.
【小问1详解】
X表示的元素个数,可能取值为,总取法为,
表示两次取的球无公共元素,取法为,,
表示两次取的球恰有1个公共元素,取法为,,
表示两次取的球完全相同,取法为,,
的分布列为:
【小问2详解】
由已知,表示第二次从个球中取出个球,其中恰有两个球的编号属于,
,
代入 ,则 ,
化简得,
因式分解得,结合 得.
【小问3详解】
由题,,,
则随机变量服从超几何分布,则
固定时,的大小由决定,
是开口向下的二次函数,对称轴为:
当为偶数时,时最大;
当为奇数时,或时最大.
19. 已知函数.
(1)证明:当时,;
(2)若存在两个极大值点.
(i)当0是的极小值点时,证明:;
(ii)当 时,是否存在,使得?如果存在,请求出的值,如果不存在,请说明理由.
【答案】(1)证明:∵,
由于,,则,
令,
要证 ,,只需证: ,
,易知,
,,(其中为函数的导函数)
,可得,(其中为函数的导函数)
∴在上单调递增,,
∴在上单调递减,,
∴在上单调递增,,
∴当时, ,.
(2)(i)证明:∵,且 ,
∴,
∵0为的极小值点,由于,
∴必有,即,
由于,
令,则,
∴存在,使得在与上满足,单调递减;
在上,单调递增.
∴存在,使得在与上有,单调递增;
在与上有,单调递减.
∴的极大值点为:,
由于,则,
在单调递增,则.
由于,
由(1)得:,
∴,则 ;
(ii)存在,.
【解析】
【分析】(1)计算,再根据构造新函数,然后多次求导得其单调性即可证明;
(2)(i)对多次求导得其极大值点为:,再计算即可得到,最后利用其单调性即可证明;
(ii)由于 ,所以,从而得到方程组,消去,再构造新函数从而得到,最后验证即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
(i)略
(ii)∵ 为的一个极大值点,
,且,由于 ,所以,
即(*),
消去a可得,,
∴,
令,由于,
则在单调递增,又T(0)=0,但,所以,则,
将代入(*)得到,
下面检验当时,代入得到,
此时,
易知,
又,则为的极大值点,
,则为的极大值点,且,则符合题意;
∴存在,使得 .
第1页/共1页
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