2026年河北省石家庄市桥西区九年级自主招生考试道德与法治试卷

**基本信息** 2026年河北石家庄桥西区九年级自主招生道德与法治试卷，以政府工作报告、网络“开盒”等社会热点，西柏坡红色教育、蔚县非遗剪纸等文化传承及学生成长情境为载体，融合政治认同、法治观念、责任意识等核心素养，注重价值引领与实践能力考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题/26分|经济发展、友谊交往、法治实施、民族团结等|结合“刘老庄连”时代楷模、民法典案例，考查基础认知与价值判断| |非选择题|3题/34分|认识自我、法治案例分析、红色研学、非遗传承|通过“回首-审视-展望”主题班会、缅北犯罪集团案分析、河北研学活动设计，综合考查健全人格、法治实践与文化自信|

道德与法治 参考答案 一、选择题（本大题共12小题，1~10小题每小题2分，11~12小题每小题3分，共26分） 1-5 BACCD 6-10 ABBDC 11-12AB 二、非选择题（本大题共3小题，共34分) 13.(10分) (1)途径：他人评价。(1分)提升了他的自信；磨炼了他的意志；提升了他的成绩等。（一点2分， 任意两点3分) (2)培养劳动精神，养成爱劳动的习惯；合理调控情绪，正确对待学习焦虑；正确看待青春期的生 理变化等。（一点2分，任意两点3分） (3)示例一：①教师；②我喜欢阅读、喜欢讲故事；③百年大计，教育为本，国家教育事业的发展 需要高素质的教师。 示例二：①科学家；②我喜欢读科普书籍，我喜欢做小发明；③我国科技创新能力不断提升， 建成科技创新强国任重道远，需要高素质的创新型科技人才。 (本设问为开放性设问，只要根据能力发展，写出相应的职业、兴趣爱好和国家和社会发展需 要的条件即可，一点1分，共3分) 14.(10分) (1)法不可违；违法须担责；法定义务具有强制性；法律靠国家强制力保障实施等。（一点2分，任 意两点3分) (2)国家审判机关判处明家和白家犯罪分子刑罚，保障了公民的财产权和生命健康权，由此可见国 家尊重和保障人权。（国家机关的做法2分，保障的任意一项权利2分，共4分） (3)①漫画一中的行为违反了治安管理处罚法，属于行政违法行为。（任意一点2分) ②明家和白家是被人民检察院起诉的。（1分) 15.(14分) (1)革命文化（或红色精神）。(2分)依靠科技。(2分) (2)了解中国优秀传统文化；提升实践能力；坚定文化自信；提升国家认同感；提升民族自豪感等。 （一点2分，任意两点4分) (3)示例一：长信宫灯造型的台灯。（2分)】 这款文创产品既保留了长信宫灯的文化内核，又满足了现代生活的实用需求。一盏灯，连接古 今。承袭长信宫灯的环保智慧，宫女执灯的剪影里，藏着汉代工艺的巧思。让每一次点亮，都 是与千年文明的温柔对话。（任意写出一个特点2分，写出两点4分） 示例二：青花釉里红开光贴花盖罐钥匙扣。(2分) 微缩造型还原古瓷神韵，金属挂扣牢固耐用。掌心方寸藏千年瓷艺，既是实用钥匙扣，亦是可 携式文化信物，尽显传统瓷器文化之美。（任意写出一个特点2分，写出两点4分) (本设问为开放性设问，写出一个文创产品2分，任意写出与之对应的两点介绍4分，共6分) 道德与法治参考答案第1页共1页 2026 河北省石家庄市桥西区九年级自主招生考试 道德与法治试卷 注意事项: 1. 本试卷共 6 页，总分 60 分，考试时间 60 分钟。 2. 答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3. 所有答案均须填写在答题卡上，在试卷或草稿纸上作答无效。答题前，请仔细阅读答题卡上的 "注意事项", 按照 "注意事项" 的规定答题。 4. 答题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 5. 考试结束时，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题 (本大题共 12 小题，1-10 小题每小题 2 分，11-12 小题每小题 3 分，共 26 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意) 1. 政府工作报告指出，2026 年发展主要预期目标：经济增长 4.5%-5%, 在实际工作中努力争取更好结果；城镇新增就业 1200 万人以上，粮食产量 1.4 万亿斤左右；单位国内生产总值二氧化碳排放降低 3.8% 左右。要实现这几项目标，我国需要……………………………………………………………………（ ） ①深化改革开放 ②强化保护主义 ③解决主要矛盾 ④凝聚中国力量 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2. 下列启示能从这组漫画中得出的有………………………………………………（ ） ①交友需要热情 ②朋友需要尊重 ③友谊是双向的 ④友谊美好集体 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 遵守基本社交礼仪：尊重他人、修养自身的体现，与人交往时要礼貌用语、耐心倾听、举止得体。小小的礼仪既温暖人心，也让相处更舒服、更和谐。下列同学的行为，能够体现其领悟了这一道理的是………………………………（ ） A. 朋友有缺点，我当众指出 B. 大家讨论时，我滔滔不绝 C. 与人交谈时，我耐心倾听 D. 班级活动时，我自由行动 4. 2025 年，"刘老庄连" 被授予 "时代楷模" 称号。80 多年前，八十二烈士以生命铸就 "生命不息、战斗不止" 的英雄；今天，新一代官兵正将这份精神熔铸进练兵备战的火热实践，在强军征途上奋勇冲锋。这让我们看到人民军队永远不变的精神是……………………………………………………………………（ ） ①爱好和平 ②不怕牺牲 ③英勇斗争 ④改革创新 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 网络 "开盒", 简单来讲即人肉搜索的升级版，指的是通过各种非法手段获取他人的个人隐私信息，并将其公布，用于威胁被 "开盒" 人或煽动他人对该人进行网暴的行为。要减少这一行为，需要加强对下列哪项内容的宣传…（ ） A. 网暴他人会受到刑罚处罚 B. 诚信是中华民族传统美德 C. 我国公民依法享有荣誉权 D. 公民的隐私权受法律保护 6. 《中华人民共和国民法典》施行五年来，不断推动民法典从 "纸上的法律" 变为 "行动中的法律", 从倡导诚信守法经营到规范交易秩序…… 民法典 1260 个条文在一个个司法裁判中，成为弘扬法治精神的 "活教材"。以此为论据可以证明的观点有……………………………………………………………………（ ） ①法治离不开公正司法 ②权力的运行离不开监督 ③法律的生命在于实施 ④法院是人大的执行机关 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 下面是小昊同学看到的一则新闻，你能从中能够得到的认识是………………（ ） 《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第四次会议于 2026 年 3 月 12 日通过，现予公布，自 2026 年 7 月 1 日起施行。 中华人民共和国主席 习近平 2026 年 3 月 12 日 A. 国家主席行使立法权 B. 我国法律由国家制定 C. 法律规范公民的行为 D. 我国加强了法治宣传 8. 从浙江关停矿山后高端生态旅游蓬勃兴起，到重庆对长江村以退耕禁渔之 "破", 促特色农业之 "立"; 从江苏江阴长江村从 "污染型" 到 "绿色转型" 转型，到贵州把刺梨从石漠化治理的副产品升级为增效致富 "黄金果"…… 这一幕幕彰显了我国…………………………………………（ ） ①追求经济的高质量发展 ②高度重视精神文明建设 ③坚持经济与环保相协调 ④落实创新驱动发展战略 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 2026 年 3 月 1 日，中国外交部发言人就伊朗最高领袖哈梅内伊遇袭答记者问时说，袭击并杀害伊朗最高领导人，严重侵犯伊朗主权安全，践踏《联合国宪章》宗旨原则和国际关系基本准则，中方对此予以坚决反对和强烈谴责。这表明我国在坚守的全人类共同价值是……………………………………………………………………（ ） A. 发展 B. 自由 C. 民主 D. 正义 10. 中国积极推动鲁班工坊在更多非洲国家落地，向当地青年传授实用技能，持续扩大文学交流覆盖面，中国医疗队远赴非洲偏远乡村义诊，中非艺术家联袂登台演出…… 这一切会让世界赞叹……………………………………………………………………（ ） ①世界格局正向多极化发展 ②中国与世界文明交流互鉴 ③中国是一个负责任的大国 ④中国是世界和平的建设者 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 11. 漫步在拉萨八廓古城的石板路上，抬头可见 21 块崭新的石榴卷画在阳光下熠熠生辉；从拉萨的民族团结主题公园到 2 条石榴巷，从两大商圈的宣传阵地到手机里收到的 1300 余万条温馨短信，线上线下交织成一张立体的宣传网。这些举措会让各族人民……………………………………………………………………（ ） A. 筑牢中华民族共同体意识 B. 体会不同民族的民族风情 C. 形成团结和谐的民族关系 D. 感受民族区域自治的优越 12. 在拉萨德吉大院和八社里，一场场 "我们的节日" 活动热闹非凡，由不同民族的美食组成的百家宴，香气让邻里变成了家人；13 个市级互嵌式社区 (村) 的到来，让来自五湖四海的各族居民在共居共学、共事共乐中找到了归属感。这些场景记录着……………………………………………………………………（ ） ①中华民族的多元一体 ②各民族共同开拓新疆域 ③各族人民的交流交融 ④各民族共同消除差异 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题 (本大题共 3 小题，共 34 分) 13. 阅读材料，完成下列任务。(10 分) 随着成长脚步不断向前，我们在校园里留下了无数珍贵回忆。为了更好地梳理来路、把握当下、奔赴前方，某班召开了 "回首过去，审视现在，展望未来" 主题班会。 【回首过去】班主任让同学们首先回忆自己初中三年的岁月，谈谈自己印象深刻的经历。下面是小超说的内容。 "还记得一次考试失利后，我一度觉得自己一无是处，什么都做不好。班主任老师和我对话:' 我一直觉得你很有潜力，做事踏实认真，只要再坚持一下，一定能赶上去。' 她的话让我重新坚定了信心，上课我积极回答问题，遇到难题不再退缩，一步一步把落下的内容补了回来，成绩也一步步稳步提升。" （1）小越是通过哪一途径正确认识了自己？这一途径对他具有哪些作用？（4 分） 【审视现在】班主任老师用漫画的形式反映了班里有些同学目前存在的问题。 （2）请你为存在上述问题的同学提出合理建议。（3 分） 【展望未来】班主任老师给每位同学发了一张未来职业规划表，下面是小轩同学填写的内容。 我的职业规划：我要成为一名①________ 考虑的因素 现实条件的分析 兴趣爱好 ②________________________ 能力发展 我具有良好的研究能力、沟通能力和语言组织能力。 国家和社会的需要 ③________________________ （3）请你帮小轩完成表格中空白内容的填写。（3 分） 14. 阅读材料，完成下列任务。(10 分) 为了提升同学们的法治意识，某校开展了一系列的法治宣传活动。 活动一：道德与法治教师在法治宣传栏张贴了摘自法治网的两幅漫画。 （1）你认为这两幅宣传漫画共同让同学们明白哪些道理？（3 分） 活动二：学校邀请某人民法院的法官来给同学们以案说法，法官讲述了最高人民法院公布的缅北 "四大家族" 犯罪集团案。缅北 "四大家族" 控制着多个规模庞大的电信园区，其中明家、白家两大犯罪集团涉嫌资金均超百亿元，造成多名中国公民伤亡，对恶行累累判处无期徒刑以上刑罚。目前明家犯罪集团案已完成全部审理程序，39 人被人民法院判处死刑缓刑以上刑罚，其中 16 人被判处死刑立即执行。 （2）根据法官简述的案例简析国家尊重和保障人权。（4 分） 活动三：学校要组织一次法律知识竞赛，请每个班的同学命制两道法律知识竞赛题目。九年级 (1) 班的同学们思考了漫画和法官讲述的案例，命制了下面两个题目。 ①漫画一中的行为为什么会受到行政处罚？ ②法官讲述的案例中明家和白家是被哪个国家机关起诉的？ （3）请你回答同学们提出的问题。（3 分） 15. 阅读材料，完成下列任务。(14 分) 为了丰富学习体验，促进全面发展，九年级 (2) 班利用假期开展了研学活动。 一组同学来到位于河北省石家庄市平山县太行东麓的西柏坡，这里是中共中央最后一个农村指挥所，指挥了辽沈、淮海、平津三大战役。西柏坡纪念馆打造数字展馆，建成华北地区首个 5G+VR 红色教育展厅，通过三维建模技术 1:1 复现党的七届二中全会会址。同学们佩戴智能设备即可 "参与" 历史会议，AI 讲解员根据参观动线智能推送延伸史料。 （1）根据材料概括吸引一组同学们来此研学的因素是什么？一组同学在研学过程中会发现当地是如何发展这一因素的？（4 分） 二组同学来到河北省张家口市蔚县博物馆，这里推出了 "非遗剪纸遇上国宝文物" 特色课程，将馆藏文物与蔚县剪纸技艺相结合，让历史从静态展陈转化为可参与的体验项目。依托蔚县历史文化资源，他们设计了古建筑、考古、国宝、壁画和剪纸五大类研学课程，并根据不同年龄段分段设计课程内容，让同学们在实践中有所获。 （2）二组同学在这里研学会有哪些收获？（4 分） 三组同学来到河北博物院，看到了下列展品: （3）三组同学看到这么精美的展品，想为它们设计文创产品。请你任意选一个展品写出你的创意，并给这个文创产品写一个简介。（6 分） 学科网（北京）股份有限公司 $