2026年河北唐山市乐亭县自主招生考试道德与法治试卷

**基本信息** 2026年河北乐亭县自主招生道德与法治试卷，以社会热点与地方实践为情境，融合政治认同、法治观念与责任意识，通过河北经济成就、冀疆文化“走亲”等实例，考查学生综合素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题/26分|经济高质量发展、公民责任、法治建设、科技创新、民族团结|结合苏州地铁善举考公民素养，以法治人物事迹强化法治观念| |非选择题|3题/34分|健康生活、法治实践、生态国情|模拟法庭整合法律与道德分析，生态研学设计“人鸟和谐”活动，突出实践与创新|

道德与法治（十二）参考答案 一、选择题（本大题共12小题，1~10小题每小题2分，11~12小题每小题3分，共26分) 1-5 ACDCB 6-10 BDAAD 11-12CA 二、非选择题（本大题共3小题，共34分） 13.(10分) (1)①体能提升；②自信增强；③懂得目标分解，学会规划；④体验到“韧”带来的积极情绪价值。 (每点1分，答出两点即可，共2分) (2)示例：①两人观点均片面：科技装备和规律运动是提升体质的辅助条件，但不是唯一因素；② “韧”的核心是科学适度、因人而异，需结合营养、睡眠和心理调适，形成健康的生活习惯。 （每点2分，共4分) (3)示例：①赛前热身、赛后拉伸，防止运动损伤；②全程靠右行进，礼让对手，不推挤；③爱护 校园花草，不乱扔垃圾；④出现身体不适立即报告，不硬撑；⑤尊重裁判，胜不骄败不馁。（每 点2分，答出两点即可，共4分) 14.(10分) (1)①体现公平公正；②深化法律认知；③提升实践能力；④增强参与感。（每点2分，答出两点即 可，共4分) (2)法律角度：李某未经批准擅自组织穿越，违反相关法律规定，造成严重后果，需承担法律责任 并赔偿救援费用。 道德角度：李某漠视自然风险和他人生命安全，将商业利益置于安全之上，违背“敬畏自然、 尊重生命”的社会公德，应受到道德谴责。（每个角度2分，共4分） (3)司法裁判必须坚持以事实为依据、以法律为准绳，全面掌握证据才能准确认定案件事实，正确 适用法律，作出公正判决。（言之有理即可，2分） 15.(14分) (1)示例：绿水青山入画来，花园保定见中国；降碳扩绿并举，生态文化共生。（符合题意即可，4 分)》 (2)①清晨“听鸟辨种”一志愿者领游客闭眼聆听10种鸟鸣，扫码识别后生成“个人鸟歌专辑”。 ②傍晚“芦苇手作”一用退水还湿后的芦苇，亲子共编迷你鸟巢，挂于保护区外缘，为候鸟 补“临时宿舍”。 ③设置“鸟类观察站”一组织学生用望远镜观鸟，记录鸟种，学习保护知识。 ④开展“护鸟志愿服务”一发放文明观鸟手册，劝阻惊扰鸟类的行为。（每点2分，答出两点 即可，共4分) (3)示例一（张市村）：来张市村，看苇编非遗在白洋淀边焕发新生，听渔民变身护鸟员的生态故事， 感受“人鸟共生”的中国智慧，坚定绿色发展自信。 示例二（德胜村）：走进德胜村，看光伏板照亮脱贫致富路，感受高原绿色产业的发展奇迹，领 悟“绿水青山就是金山银山”的发展理念，增强国情认知。（符合题意即可，6分） 道德与法治参考答案第1页共1页 2026年河北省唐山市乐亭县自主招生考试 道德与法治试卷 注意事项： 1. 本试卷共 6 页，总分 60 分，考试时间 60 分钟。 2. 答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3. 所有答案均须填写在答题卡上，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前，请仔细阅读答题卡上的 “注意事项”，按照 “注意事项” 的规定答题。 4. 答题时，请将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 5. 考试结束时，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本大题共 12 小题，10~10 小题每小题 2 分，11~12 小题每小题 3 分，共 26 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意） 1. “十四五” 期间，河北经济总量向 5 万亿元跃升，居民人均可支配收入年均增长 6.1%，城镇新增就业每年保持在 89 万人以上，脱贫人口生活水平继续提高，空气质量所有设区市连续三年 “退后十”。上述成就的取得（　　） ①有利于增进民生福祉　②标志着共同富裕目标已经实现 ③体现了高质量发展要求　④说明环境保护让位于经济增长 A. ①③　B. ①④　C. ②③　D. ②④ 2. 下面四幅图片共同反映的主题是（　　） 3. 日常生活中，公共场所的点滴善举往往折射出公民的社会责任感。苏州地铁 11 号线上一名女乘客的奶茶突然泼洒，奶茶洒了一地，这名女乘客用纸巾和围巾把奶茶擦拭干净。“围巾擦地” 事件被热传后，地铁特意为这名乘客送上新围巾和文创礼包，女乘客的做法体现的公民素养要求是（　　） ①关爱他人尊严　②遵守公共秩序 ③自觉承担责任　④传递社会正能量 A. ①②　B. ①④　C. ②③　D. ③④ 4. 北京市推出 “小伤快赔”，线上抄办、专人跟办、待遇日结，让新就业形态劳动者理赔不再烦。这项创新举措旨在（　　） A. 建立全新社保制度　B. 扩大医保覆盖范围 C. 提升民生保障温度　D. 取代商业保险功能 5. 2025 年度法治人物群像中，彭彦荣抱着假肢坚守边境 32 年，把矛盾纠纷化解在一线；王爱林战胜病魔后创立 “爱林工作室”，帮数千余名迷途少年；刘娟 15 年扎根基层，经手 2551 件案件零投诉、零诉讼。这些 “平凡英雄” 的事迹让我们深切感受到（　　） ①法治护航山河无恙　②公平司法是治国理政最大底气 ③良法之治在于全民守法　④公民担当汇聚法治温度 A. ①③　B. ①④　C. ②③　D. ②④ 6. 天津、广东等地基层立法联系点把群众 “原汁原味” 的建议送进国家立法机关，仅 2025 年就有 3500 多条意见被研究吸纳并写进法律。基层立法联系点的这一做法表明（　　） A. 全国人大依法行使最高决定权　B. 立法机关尊重民意，坚持民主立法 C. 司法机关保障宪法法律实施　D. 基层群众直接行使国家立法权 7. 深圳 “卷哥” 用卷尺量出问题，市政部门 “听劝” 整改，形成 “发现 — 响应 — 解决” 闭环。这一互动故事可以论证的观点是（　　） ①监察机关全面督办　②政府听取民意 ③市民直接行使权力　④自下而上监督有效 A. ①②　B. ①④　C. ②③　D. ②④ 8. 云南依托特色资源，推动花卉产业从 “美丽” 向 “幸福” 升级：自主培育 “中国风” 月季新品种，实现由高价 V 型德控特需转变，为京津冀生态协同的 “晴雨表”。无土栽培技术让种植告别 “面朝黄土背朝天”…… 这一 “美丽产业” 的升级之路启示我们（　　） ①立足生态优势，推动绿色产业与乡村振兴深度融合 ②依靠科技创新，实现农业生产方式的现代化转型 ③以生态保护为优先，限制传统农业向产业化发展 ④坚持市场主导，通过单一产业扩张实现经济增长 A. ①②　B. ①③　C. ②④　D. ③④ 9. AI 赋能文旅，VR 复原场景，机器人 “导游”、数字手作体验、智能体 “千人千面” 定制路线，让游客由 “旁观者” 变 “设计者”。这些创新应用昭示（　　） ①科技激活文化新活力　②沉浸体验助传承 ③人工智能取代人力　④文化消费降价降质 A. ①②　B. ①④　C. ②③　D. ③④ 10. 从积极参与联合国维和行动，到率先签署《区域全面经济伙伴关系协定》；从高质量共建 “一带一路”，到主动开展人工智能全球治理、推动形成包容性国际框架…… 中国一直以实际行动践行全球治理倡议所倡导的核心理念。这体现中国（　　） A. 贡献方案，彰显 “中国智慧”　B. 携手共赢，推动 “中国共享” C. 主导规则，输出 “中国模式”　D. 践行承诺，展现 “中国担当” 11. 冀疆文化 “走亲” 像亲戚家常来往，同台演出共创精品。河北民歌《小放牛》与马头琴合奏《万马奔腾》同台献艺，共编《遇见巴州》歌曲，共跳萨吾尔登舞，共走 “石榴籽” 研学路。这充分说明各族人民（　　） A. 共同开拓祖国疆域　B. 共同保卫伟大祖国 C. 共同建设精神家园　D. 共同繁荣民族经济 12. 在 “冀疆情深・同心筑梦” 系列文化展演中，观众留言 “中华民族一家亲”“像石榴籽紧紧抱在一起”。这些感言让我们体会到，举办此类活动有利于（　　） ①增强中华民族凝聚力　②促进各民族同步富裕 ③构筑共有精神家园　④确保民族地方自治权 A. ①③　B. ①④　C. ②③　D. ②④ 二、非选择题（本大题共 3 小题，共 34 分） 13. 阅读材料，完成下列任务。（10 分） 随着 “健康中国”“双减” 政策落地，校园运动热情持续升温。某校七年级（2）班开展 “初・健康・成长” 主题体验周，把年度热词 “韧” 变身为身体力行的健康课程。以下是班级运动手记： 手记一： “阳光体能擂台赛” 启动，女生小莉原来 1 分钟跳绳只能成 70 次，离及格线还差 10 次。她给自己取 “韧小将”，把目标写成便签贴在课桌：每天多跳 3 下。三周后，她跳出 120 次的好成绩。她说：“韧，原来就是每天坚持下。” 手记二： 班会课上，围绕 “韧” 与 “健康” 展开讨论 —— 小峰说：“只要有高科技装备，就能练出好体质。” 小妍说：“只要每天打卡跑 5 公里，就能拥有健康人生。” 小雯对两人观点进行补充，让他们意识到 “韧” 需要更丰富的内涵。 手记三： 学校将举行 “韧・校园定向越野” 班级对抗赛，老师请体育委员小博拟定安全预案和道德提示，小博运用《生命安全与健康教育》课中所学知识，快速列出要点。 （1）阅读手记一，写出小莉的两点收获。（2 分） （2）假如你是手记二中的小雯，请对他俩的观点作补充点评。（4 分） （3）手记三中小博应提出哪些安全或道德要求？（答出两点即可，4 分） 14. 阅读材料，完成下列任务。（10 分） 为筹备 “违规野游侵权纠纷” 模拟法庭，老师提前布置了如下作业：就确定模拟法庭角色人选的办法，提出建议；为模拟法庭搜集典型案例。在道德与法治课上，部分同学展示了自己的作业成果，并畅谈了体会。 小峰提出角色人选确定办法：通过 “户外安全法规测试 + 案例情景模拟 + 4 同学民主投票” 综合评选，选拔原告、被告、法官、律师等角色。 小薇搜集的案例如下：某户外俱乐部组织者李某未经批准，擅自组织 20 名 “驴友” 违规穿越江西庐山未开发区，途中遭遇暴雨引发的山体滑坡，导致 1 人死亡、3 人受伤，当地政府出动 100 余名救援人员、耗费 20 余万无救援资金。事后，李某被庐山警方处以拘留 10 日、罚款 5000 元的处罚，并被追偿救援费用。 （1）分析小峰提出的办法有哪些好处。（4 分） （2）如果你是法官，将如何从法律与道德角度对李某进行说法明理。（4 分） （3）请为小薇的观点补一条理由。（2 分） 15. 阅读材料，完成下列任务。（14 分） 某校把思政课搬到 “太行山最绿的地方”，采用 “骑行 + 直播” 方式开展 “生态美・国情行” 主题研学，让学生用脚丈量美丽河北，用心读懂中国方案。 【线下骑行】师生沿保定环城水系—太行山步道—白洋淀一线骑行调研，记录到以下信息： —— 保定是河北首个 “国家园林城市”，5 年新增公园 290 个，PM2.5 浓度降至 37.7 微克 / 立方米，新认定的 192 种野生动植物中，青头潜鸭悠闲游弋； —— 白洋淀野生鸟类从新区设立前的 198 种增至 276 种，成为京津冀生态协同的 “晴雨表”。“华北之肾” 水质由 V 类稳定保持 Ⅲ 类，为京津冀生态协同的 “晴雨表”。 ——高阳 8 家印染企业集中入园，统一投污治污，年减排 4 万余吨；市民陈志远感慨：“河水又活了，船也回来了，这才是保定该有的样子！” 骑行途中，同学们提出问题与创意： 小荷：我想用一句 “生态金句” 总结保定经验，既简洁又能体现国情与文化。 小淀：白洋淀是鸟类天堂，我想设计 “人鸟和谐” 互动体验，让生态美直抵人心。 （1）请你帮小荷完成这句 “生态金句”。（要求：30 字以内）（4 分） （2）结合材料，按照小淀的思路，再设计两项可在白洋淀实施的 “人鸟和谐” 微活动。（4 分） （3）【线上云推介】为把研学成果转化为 “美丽中国” 公开课，同学们云端遴选下述站点，搜集资料如下： 乡村村名 概述 河北雄安新区邵市村 依托白洋淀清水，恢复苇塘航道，打造 “芦苇荡” 工坊；渔民转型 “护鸟员”，讲述 “人鸟为邻” 的雄安故事。 河北张北县德胜村 德胜村曾是深度贫困村，通过发展光伏发电、特色种植等绿色产业，实现脱贫致富。如今，村里光伏林立，成为 “光伏扶贫” 的典范，同时保留了草原文化和农耕传统。 你会推介哪一个村作为 “生态美” 云研学的目的地，请写一篇推介稿。（要求：突出国情教育与文化自信，60 字左右）（6 分） 学科网（北京）股份有限公司 $