宁夏银川市唐徕中学西校区2025-2026学年九年级下学期第一次模拟考试化学试卷

银川市唐徕中学西校区2025~2026学年第二学期第一次模拟考试 初三化学试卷（供65分） 命题人：初三化学备课组 姓名： 班级： 学号： 得分： 相对原子质量：H-1Li-7N-140-16F-19S1-28Mm-55Nb-93 一、选择题（选出下列各题中唯一正确的答案。每题2分，共22分。不选、多选、错选不得分） 1.生活中处处有物质的变化，下列变化属于化学变化的是() A活性炭吸附色素和异味 B.工业上分离液态空气制取氧气 C浓硫酸滴在纸张上变黑 D.氢氧化钠固体溶于水温度升高 2科学史上有许多科学家对水的组成进行过研究，如图是同学们根据科学家探索水的组成的历程绘制的模 型。下列说法错误的是( 普里斯特利发现把氢 卡文迪什用纯瓠 拉瓦锡让水蒸气通过 尼科尔森利用电 水是构成 气和空气混合，用电 代管空气进行上 一根烧红的铁惻枪管， 池对水进行通电 万物的一 火花点燃会发出爆鸣 述实验，确认所 得到氢气和一-种黑色 分解，再次确认 种元素 声，且有液滴生成 得液滴是水 固体，确认了水的组成 了水的组成 18世纪前 1781年 1781年 1782年 1800年 A卡文迪什用纯氯代替空气进行实验，可防止空气中的水蒸气干扰实验 B.拉瓦锡实验中水蒸气与灼热的铁反应生成的黑色固体是四氧化三铁 C.尼科尔森实验中得到氢气和氧气的体积比约为1：2 D.上述四位科学家的实验均说明水不是组成物质的元素 3.我国自主研制的薄膜铌酸锂LNbO)光子毫米波雷达芯片可用于智能驾驶。锂元素和铌元素在元素周期 表中的相关信息如图所示。下列有关说法正确的是() Li 41 Nb ①锂元素在元素周期表中位于第二周期②两种元素都属于金属元索 锂 铌 ③铌原子的中子数为41 ④锂原子在化学反应中易失去电子 6.94 92.91 ⑤铌酸锂中氧元素的质量分数最大⑧铌酸锂中俚元素和氧元素的质量比为7：48 A.②③④⑧ B.①②⑤⑧ C.①②④⑥ D.②④⑤⑧ 4下列各项归纳不正确的是( A.化学与健康 B.化学与安全 ①用铁锅栾调食物可以防止缺铁性贫血 ①皮肤沾上浓疏酸应先用大量水冲洗，再涂碳酸氢钠浴液 ②实行体重健康管理所以少吃含油脂食品 ②进入枯井、菜窖前，应先做灯火试验 C.化学与生活 D.化学与能源 ①羊毛和涤纶可用灼烧法区分 ①太阳能、风能和核能都属于新能源 ②改良酸性土壤可以用熟石灰 ②石油、煤、乙醇都是化石燃料 初三化学试卷： B 5.84消毒液的主要成分是次氯酸钠NaCIo),其制备原理为CL+2X=NaC]+NaCIO+H20。次氣酸钠能与 空气中的二氧化碳和水反应生成次氯酸HCO),从而发挥漂白和消毒作用，次氣酸见光或受热都易分解。 则下列说法错误的是') AX的化学式为NaOH B.次氛酸的化学性质不稳定 C.物质X在生活中可用于除油污 D.CL还可以表示两个氮原子 6.分类是认识和研究物质的重要方法。下列分类中完全正确的一项是() A常量元素：氧、氨、钙、镁 B.复合肥：硝酸钾、磷酸二氢铵、尿素 c有机高分子材料：合成纤维、塑料、合金 D有机物：甲烷、葡萄翘、二氧化碳 7.下列微观解释正确的是() A酸具有相似的化学性质一溶液中都含有酸根离子 B金刚石和石墨物理性质不同一碳原子的结构不同 C.二氧化碳和干冰都能使火焰熄灭一同种分子，化学性质相同 D化学反应遵循质量守恒定律一一化学反应前后，分子的种类、数目、质量都不变 8建立模型是学习化学的重要方法，下列模型正确的是( 地壳 (阵 可 中的 然 网 低 香 氧化 盒 分解 移走 纯净物（化合物 隔绝 搁因國网 反应 应 可燃物 氧气 锹硅铝铁其他 混合物 点 A地壳中的元素含量 B.化学反应的分类 C.物质的分类 D.灭火的方法 9.下列关于物质分离、鉴别、 除杂实验方案设计不正确的是( 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别浓硫酸和浓盐酸 打开试剂瓶，观察现象 除去粗盐中的泥沙 加水溶解，过滤，蒸发结晶 C 区分纯碱和小苏打 加入足量稀盐酸，观察现象 D 除去氢气中混有的水蒸气和氛化氢 通过装有烧碱的球形干燥管 10.化学实验中有许多是利用压强的变化来达到实验目的的，以下各图所示装置气密性均良好，则下列说 法正确的是( 植 燥 氧化钙 饱和 右灰水 红是 铁钉 乙 丙 A.甲装置测得空气中氧气的体积分数偏小，一定是红磷量不足 B.乙装置向试管中加入氧化钙，试管底部固体增多，玻璃管内液面左低右高 C丙装置用手握住试管外壁，烧杯中导管口有气泡冒出 D,丁装置根据观察到的现象，说明铁生锈的条件之一是与氧气接触 第1页共3页 11.甲、乙、丙、丁是初中化学常见的物质，在一定条件下它们之间的转化关系如图所示。下列推断错误 的是() A如果甲为酸类物质，则丙、丁中一定有盐 B如果丙和丁是盐和水，该反应的类型一定是复分解反应 C如果甲和乙是金属氧化物和非金属氧化物，则该反应可能是工业炼铁的实验原理 D.如果甲是大理石的主要成分，该反应可能是实验室制取二氧化碳 二、填空题（共16分） 12.(6分)我国传统文化源远流长，传统工艺、典籍中威着丰富的化学知识 (1)《梦溪笔谈》载：“熬胆矾铁釜，久之亦化为铜。”胆矾是硫酸铜晶体，其中疏元素的化合价为 (2)《齐民要术》记载用硫磺康蒸纸张防蛀虫等。疏在氧气中燃烧的现象为 (3)《武经总要》记载的三种重要火药配方，主要原料均为木炭、硫磺和硝石（主要成分为硝酸钾）。硝 酸钾中阴离子符号为 火药爆炸时产生的气体主要为二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫和氮 气，其中属于空气污染物的是 (填化学式)。 (4)《天工开物》描述了锡的治炼方法，“水锡…其质黑色…愈经淘取”。炼锡时加入少许铅形成 合金，产物更易熔化流出，原因是 0 (5)《本草纲目》中记载“烧酒非古法也，自元时始创其法，用浓酒和糟入甑，蒸令气上，用器承取滴 露”。此方法与净水方法中的 原理相同。 13.(3分)如图是硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线，根据图示回答以下问题： 溶解度g (1)t℃时，将18g硝酸钾固体加入到50g水中充分溶解，所得溶液的质 80 NHCI 量是 Bo 49.2 (2)12℃时，将硝酸钾、氯化铵的饱和溶液分别恒温蒸发等质量水后，析 36. 出固体的质量比为 (填最简整数比)。 (3)℃时，将硝酸钾、氯化铵的饱和溶液分别降温到2℃，所得溶液中 温度/℃ 的溶质质量分数大小关系为KNO, NHCI(填><”或=")。 14.(7分)识图能力是学好化学的重要能力之一，请回答： (1)图1为几个粒子的构成示意图。 O质子 O中子 @电子 乙 丙 图1 ①图中共有 种元素： ②图中的粒子带正电的是 (从“甲、乙、丙”中选填)。 初三化学试卷 (2)中国芯片蚀刻技术国际领先。利用三氟化氮NF)气体进行硅芯片蚀刻时的产物均为气体，在蚀刻物 表面不留任何残留物，如图2所示为该反应的微观示意图。 请回答下列问题 Si 定条件 N 甲 丙 图2 ①物质丙中各原子的个数比为 ②图中物质由分子构成的是 (从“甲、乙、丙、丁”中选)： ③该反应的化学方程式为 ④生成物中的一种气体是空气的主要成分之一，其在空气中的体积分数约为 三、应用题（共10分） 15.(6分)如图是实验室常用制取气体的仪器，据图回答问题： 底部有 许多小 矿泉 孔的矿 水瓶 泉水瓶 鸡蛋壳 食醋 鸡蛋壳 ·食醋 甲 (1)若用图中仪器组装高锰酸钾制取氧气的发生装置，还缺少的仪器是 该反应的 化学方程式是 (2)从图中组装一套可产生平稳气流的发生装置、用于制取二氟化碳，应选用 “(填字母编号) (3)制取某气体时，需要用￡装置收集，据此推测该气体可能是 【跨学科实贱】 (4)小明选用片状的鸡蛋壳和食醋反应来制取二氧化碳，并利用矿泉水瓶、烧杯、橡皮塞、导管、止水 夹等组装了如图所示甲、乙气体发生装置。比较图中甲、乙装置，甲装置的优点是 16.(4分)学习小组用一瓶长久放置、标签标示溶质质量分数为10%的过氧化氢溶液制取氧气。反应前称取 一定质量的二氧化锰和100g该溶液，完全反应后测得质量减少了3.2g。试通过计算说明，实验所用过氧 化氢溶液中溶质质量分数与标签标示的10%是否一致。 第2页共3页 四、实验探究题（共17分） 17.(8分)化学小组以氢氧化钠为例，从定性和定量两个维度研究物质及其变化。 维度一：定性认识氢氧化钠及其溶液 (1)向稀氢氧化钠溶液中滴加酚酞溶液，振荡。可观察到 (2)向氢氧化钠溶液中滴加试剂X,有蓝色沉淀生成，试剂X可以是 溶液。 维度二：定量研究氢氧化钠溶液与不同物质的反应 I.酸碱度视角 25℃时，利用图1装置测定氢氟化钠溶液与稀盐酸反应过程中pH的变化，测定结果如图2所示。 pH ◆温度/℃ ↑电导率 pH传感器 05 1015 时间/s 滴入液体的体积/mL 体积/mL 图4 图1 图2 图3 (3)该反应的化学方程式为 由图2可知，烧杯中盛放的是 (填氢氯化钠溶液”或稀盐酸)。 Ⅱ能量视角 将图1中pH传感器换成数字温度计即可测得溶液温度变化与加入液体体积的关系如图3所示。 (4)图3中加入液体体积大于VmL时，曲线呈现下降趋势的原因是 Ⅲ电导率视角 将图1中p传感器换成电导率传感器即可测得溶液电导率与加入液体体积的关系如图4所示。 (5)相同条件下，浴液中的离子浓度越大，导电性就越强，溶液的电导率就越大，故图4中离子浓度最 小的是p点。试判断：n点溶液中的溶质是 填化学式)。 V.压强视角 【提出问题》如何通过气体压强变化认识氢氧化钠溶液与二氧化碳的反应？ 【查阅资料》影响密闭体系内气体压强的因素有气体分子数、气体所占体积和温度：氢氧化钠溶液与C02 反应放热。 【实施实验】利用气密性良好的装置（图5）进行实验。打开传感器，待压强平稳后将水匀速注入充满的 集气瓶中，压强稳定后再匀速注入等体积的氢氧化钠 溶液。测得气体压强变化如图6所示。 NaOH溶液 【分析解释数据】 压强传感器 (6)对比ab段和 段压强变化情况，可证 CO 时间 明氢氧化钠与C02发生了反应。 图5 图6 初三化学试卷1 18.(9分)化学兴趣小组的同学对金属蚀刻画的制作原理、蚀刻画制作方法、废液处理等产生兴趣，开启了 项目式学习之旅。 任务一：了解金属蚀刻画的制作原理 【查阅资料】金風蚀刻画所来用的材料可以是金、银、铜、不锈钢、铝等金属。在金凤蚀刻过程中，使 用强酸溶液或某些盐溶液作腐蚀剂从而在金属表面留下痕迹。酸液温度稍高，可以提高金属溶解的速率， 缩短蚀刻时间。但酸液温度过高容易使防护的涂层或耐蚀油是软化燕至溶解，影响蚀刻画的效果。 【分析交流】 (1)同学们通过交流认为：如果使用银板，则不能选择稀盐酸或稀巯酸作蚀刻液，原因是 任务二：棋拟制作金属蚀刻画 滴加 硫酸铜 滴加 铝板 【设计实验】根据制作金属蚀刻画的原理，同学们动手设计了以下 溶液 稀盐酸铁板 两个实验进行制作。 【动手操作】 实验1 实验2 (2)实验1中，小组同学首先对铝板进行打磨，其目的是 所 得铝板蚀刻画中“玫瑰花”的颜色为 任务三：探究废液的成分 【提出问题】实验2中清洗后的废液成分是什么？ 【作出猬想】废液中除氯化亚铁外，可能含有稀盐酸。 【进行实验】（3)同学们设计了如下方案进行探究： 实脸方案及步骤 实验现象 实验结论 步骤1：取少量 于试 管中，向其中加入足量废液 红棕色固体消失，溶液变成黄色 废液中含有稀盐酸 步骤2：另取少量废液于试管中， 滴加几滴硝酸银浴液 产生白色沉淀 【反思评价】 (4)步骤1中反应的化学方程式为 (5)有同学认为步骤2不能证明废液中含有稀盐酸，原因是： (6)蚀刻后的废液若直接排放会造成的不良后果是， 【成果分享】 (7)通过探究，同学们了解了制作蚀刻画的原理及技艺，并将制作心得与其他同学进行了分享。同学们 认为成功制作金属蚀刻画除了选择合适的材料、蚀刻液种类之外，还要注意控制的条件是 官3页共3页