2025年重庆市长寿区重点中学九年级指标到校考试化学试题

2025年重庆市长寿区重点中学九年级指标到校考试 化学试题答案 一、选择题 1.D 2.C 3.B 4.D 5.C 6.C 7.A 8.D 9.B 10.A 11.C 12.B 13.D 14.D 15.B 二、填空题 16.（1）S （2）2H+ （3）NaCl （4） 17.（1）B （2）①H2 ②CO2+H2 CO+H2O ③不是 ④缓解温室效应（合理即可） 18.（1）过滤 （2）软水 （3）较高 （4）3Fe+4H2O Fe3O4+4H2 19.（1）MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑ （2）①Fe ②使废渣完全反应（合理即可） （3）5.0≤pH<8.5 （4）b 20.（1）蒸发结晶 （2）39.0% （3）70；14 （4）< 三、实验题 21.（1）2H2O2 2H2O+O2↑ （2）氧气不易溶于水 （3）将带火星的木条伸入导出的气体中，木条复燃，证明是氧气 （4）便于储存和运输（合理即可） 22.（1）溶液由红色变为无色；NaOH+HCl=NaCl+H2O （2）NaCl、HCl （3）甲、乙中硅胶不变红，丙中硅胶变红 （4）左低右高 （5）12；放热 （6）不合理；氢氧化钠固体溶于水放热，无法证明反应放热 四、计算题 23.（1）2.2 解：设样品中Cu2(OH)2CO3的质量为x，反应生成CuCl2的质量为y Cu2(OH)2CO3 + 4HCl = 2CuCl2 + 3H2O + CO2↑ 222 270 44 X y 2.2g 222：44 = x：2.2g 解得：x=11.1g 222：270=11.1g：y 解得：y=13.5g （2）样品中Cu2(OH)2CO3的质量分数： ×100% =55.5% （3）样品中原有CuCl2质量：20.0g-11.1g=8.9g 所得溶液中CuCl2总质量：13.5g+8.9g=22.4g 所得CuCl2溶液中溶质质量分数：×100% ≈19.0% 答：（2）样品中碱式碳酸铜的质量分数为55.5%；（3）所得氯化铜溶液中溶质质量分数约为19.0%。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年重点中学指标到校考试化学试题 （温馨提示：全卷四个大题，23个小题，满分70分，与物理共用120分钟） 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 S-16 O-16 Cl-35.5 Cu-64 一、选择题（本大题包括15个小题，每小题2分，共30分）每小题只有一个选项符合题意。 1．五育并举，劳育为本。在下列劳动过程中一定发生化学变化的是（ ） A．清洗蔬菜 B．沥干蔬菜 C．切碎蔬菜 D．点火炒菜 2．“绿色化学”提倡从源头避免有害物质的使用与排放，在科学研究和工业生产中选择环境友好的化学反应过程。下列措施中，不符合“绿色化学”理念的是（ ） A．选择副反应少的化学反应 B．选择水作为反应物的溶剂 C．产生有害废弃物后再进行治理 D．选择无毒、无害的反应物作为生产原料 3．人类在探索物质的历史长河中，充满了智慧。下列化学史说法错误的是（ ） A．张青莲为相对原子质量的测定做出了卓越贡献 B．拉瓦锡编制的元素周期表使化学学习变得有规律可循 C．侯德榜发明了将制碱和制氨结合起来的联合制碱法（又称“侯氏制碱法”） D．闵恩泽研发了多种用于石油化工的催化剂，为我国炼油催化剂制造技术奠定了基础 4．为保护环境、节约资源，下列物品中，可回收利用的是（ ） ①废电线 ②汽水瓶 ③旧书报 ④旧衣物 ⑤旧塑料袋 A．②③⑤ B．①②③⑤ C．①③④⑤ D．①②③④⑤ 5．在学习《物质的变化和性质》时，对下列图标的意义理解错误的是（ ） A．图标①的目的是保护眼睛 B．②和③均可能使用酒精灯做热源 C．④表示实验中一定产生了有害固体颗粒，需要打开排气扇换气 D．图标⑤表示做完实验后应用肥皂等清洗双手 6．“结构决定性质”是化学的核心观念。下列有关钠原子结构与性质的说法错误的是（ ） A．钠原子次外层有8个电子 B．一个钠原子变成钠离子失去1个电子 C．钠离子的结构示意图为 D．钠呈+1价与钠原子的最外层电子有关 7．青蒿琥酯（）是我国自主研发的治疗疟疾的药物。下列有关青蒿琥酯的说法中正确的是（ ） A．青蒿琥酯分子中氢原子和氧原子的个数比为7∶2 B．青蒿琥酯中氧元素的质量分数最小 C．青蒿琥酯由19个碳元素、28个氢元素、8个氧元素组成 D．青蒿琥酯的相对分子质量是 8．对比分析是学习化学的一种重要认知方法。下列排列顺序正确的是（ ）。 A． B． C． D． 9．硫、氯和硒都是人体必需的元素，如图是元素周期表的部分内容，下列有关说法不正确的是（ ） A．不同元素的原子质子数不同 B．硫和硒两种元素位于同一周期 C．硒原子的核外电子数为34 D．氯的相对原子质量是35.45 10．模型认知是一种常用的科学方法。若用“□”“△”“○”表示构成不同物质的原子，它们相互组合形成下列四种物质，其中表示混合物的是（ ） A． B． C． D． 11．化学观念是化学学科的核心素养之一。下列对化学观念的认识不正确的是（ ） A．变化观：化学变化不但生成其他物质，而且还伴随着能量的变化 B．微粒观：原子、分子、离子都可以直接构成物质 C．守恒观：加入反应物的质量总和一定等于生成物的质量总和 D．分类观：在人体所需元素中钙、镁属于常量元素，铁、碘属于微量元素 12．预测是对未知事物进行的一种推测。下列实验组合中能得出铁、铜、银的金属活动性顺序的是（ ） A．①② B．③④ C．①④ D．②④ 13．三氧化二碳（）是某星球大气的成分之一，其化学性质与一氧化碳相似。下列关于三氧化二碳的说法中不正确的是（ ） A．三氧化二碳的密度比空气大 B．三氧化二碳在一定条件下能还原氧化铁 C．三氧化二碳具有可燃性 D．三氧化二碳属于金属氧化物，可与稀HCl反应 14．2023年杭州亚运会“薪火”、2022年北京冬奥会“飞扬”火炬的外壳材料的主要成分和燃料如表所示。重大体育赛事火炬的迭代，体现了我国科技水平的大幅提高。下列有关两火炬的说法错误的是（ ） “薪火”火炬 “飞扬”火炬 外壳材料的主要成分 铝合金 碳纤维复合材料 燃料 甲醇（） 氢气（） A．外壳材料的主要成分都属于混合物 B．燃料都具有可燃性 C．燃料燃烧时助燃物都是氧气 D．燃料燃烧时发生反应的基本类型都为化合反应 15．学会识图能发展科学思维。下列图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是（ ） A．实验室电解水 B．等质量等浓度的过氧化氢溶液制取氧气 C．碳在盛有足量氧气的密闭集气瓶内燃烧 D．木炭和氧化铜粉末混合高温反应 二、填空题（本大题包括5个小题，共23分） 16．（4分）成语是我国的文化瑰宝，用化学用语填空。 （1）信口雌黄：雌黄中主要含有砷、硫元素，请写出硫元素的符号__________。 （2）添油加醋：醋中含有氢离子，请写出表示2个氢离子的符号__________。 （3）撮盐入水：食盐的主要成分是氯化钠，请写出氯化钠的化学式__________。 （4）沙里淘金：沙子主要成分是二氧化硅，请标出二氧化硅中硅元素的化合价__________。 17．（5分）二氧化碳是一种温室气体，其过量排放导致全球变暖日益引起人们的关注。 （1）为了控制大气中二氧化碳的含量，以下措施不可行的是__________（填字母）。 A．开发新能源 B．禁止使用化石燃料 C．大力植树造林 D．大力发展公共交通 （2）我国科研人员研制出一种新型催化剂，能将转化成甲醇，其转化过程如下图所示（M为单质、部分产物省略）。 请填空：①M的化学式为__________。②在一定条件下，I中反应生成的另外一种物质为生活中常见的氧化物，请写出该反应的化学方程式_____________________。③I中反应__________（填“是”或“不是”）化合反应。④该项研究成果的重要意义是_____________（填写一个要点即可）。 18．（4分）水是生命之源，某实践小组进行了如下有关水的实验。 I．【水的净化探究】 （1）实验1中将难溶性物质从水中分离出去，采用的方法是__________。 （2）用实验1中净化后的水通过实验2制取蒸馏水，实验结束，得到的蒸馏水属于_____________（填“硬水”或“软水”）。 （3）实践活动小组开展“水质检测”实践活动。水质检测中TDS值与水质纯度的关系如图1。某水样的TDS值如图2，其水质纯度为__________（填“高”、“较高”、“一般”、“会结水垢”）。 II．【水的组成探究】 （4）为证明水不是由“水元素”组成的，1785年，拉瓦锡在高温的条件下，用水蒸气与红热的铁反应，将水转化为氢气，同时生成四氧化三铁。模拟实验装置如图3所示。该反应的化学方程式是__________________________________________________。 19．（5分）实验室以一种工业废渣（主要成分为，含少量、、）为原料制备。实验过程如下： 已知：①在溶液中，时完全转化为沉淀，时开始生成沉淀。 ②在过量溶液中会生成沉淀。 （1）“酸溶”时，与稀盐酸反应的化学方程式为____________________________________。 （2）“氧化”时发生的反应为。 ①反应前后化合价发生变化的元素有O、__________（填元素符号）。 ②“酸溶”时需加入稍过量的稀盐酸，原因可能是________________________（写一条）。 （3）“调pH”时，需控制溶液pH为_______________。 （4）“沉镁”时，为提高的纯度，试剂加入顺序为__________（填“a”或“b”）。 A．向溶液中逐滴加入溶液 B．向溶液中逐滴加入溶液 20．（5分）溶液与人们的生活息息相关。已知、和在不同温度时的溶解度如下表。 温度/℃ 0 20 40 60 溶解度/g KNO3 13.3 31.6 63.9 110 NaCl 35.7 36.0 36.6 37.3 KCl 27.6 34.0 40.0 45.8 （1）《天工开物》记载井盐的生产过程“汲水而上，入于釜中煎炼，顷刻结盐，色成至白”，其中“煎炼”涉及的操作是__________（填“蒸发结晶”或“降温结晶”）。 （2）40℃时，将50 g KNO3，溶于50 g水中，充分溶解后，所得溶液中KNO3的质量分数为__________（计算结果保留一位小数）。 （3）40℃时，将30 g KCl加入到装有50 g水的烧杯中，充分溶解后，所得溶液的质量是__________g，再将此溶液恒温蒸发10 g水，烧杯中固体的质量为__________g。 （4）60℃时，将KNO3和KCl的饱和溶液各100 g分别降温至0℃，两溶液中溶质的质量大小关系是：KNO3__________KCl（填“>”“<”或“=”）。 三、实验题（本大题包括2个小题，共12分） 21．（4分）下面是某品牌的“便携式制氧机”的反应原理：用A剂、B剂产生氧气，其中A剂为白色颗粒（），B剂为。 （1）第一步：。 第二步：产生氧气的化学方程式为___________________。 （2）氧气能从加湿过滤仓内的水中逸出，其原因是__________________。 （3）验证过滤仓导出的气体是氧气的方法__________________。 （4）A剂为过碳酸钠固体而不选择用过氧化氢溶液的原因是___________________（填一个要点即可）。 22．（8分）某学习小组对无明显实验现象的化学反应进行了如下探究。 探究一：从反应物消失的角度设计实验 【活动1】按图一所示连接装置，将注射器内的稀盐酸缓慢地全部注如滴有酚酞的氢氧化钠溶液中，并用pH传感器测得烧瓶内溶液的pH变化如图二所示。 （1）向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中加入稀盐酸，观察到_______________，证明氢氧化钠与盐酸发生了反应，写出化学方程式_____________________________。 （2）图中d点所示溶液中所含溶质是____________（填化学式）。 探究二：从有新物质生成的角度设计实验 【活动2】为验证中和反应有水生成，同学们在老师的指导下，查阅了相关资料，用变色硅胶、无水醋酸和氢氧化钠固体进行如下图所示的三个实验。 【查阅资料】变色硅胶吸水后由蓝色变为红色。无水醋酸与氢氧化钠反应生成醋酸钠和水。 （3）能证明酸和碱反应有水生成的现象是________________________________。 （4）实验过程中，观察到丙的U形管内液面__________。 探究三：从能量变化的角度设计实验 【活动3】将图一装置中传感器换成温度传感器，得到温度变化曲线如图三所示。 （5）图三中，V的数值最接近__________（填“6”、“12”或“16”）mL，由实验可知，氢氧化钠和盐酸反应是__________反应（填“放热”或“吸热”）。 （6）某同学向盛有氢氧化钠固体的试管中加入稀盐酸，观察到试管壁发烫，于是得出氢氧化钠能与盐酸发生反应的结论，你认为是否合理，理由是__________。 四、计算题（本大题包括1个小题，共5分） 23．（5分）名画《千里江山图》中令人惊艳的青绿来自于（碱式碳酸铜）。现将碱式碳酸铜样品（混有部分氯化铜固体，不含其他杂质）进行了如图所示实验。（已知，产生的气体全部逸出，的相对分子质量为 的相对分子质量为135）。请计算： （1）生成二氧化碳的质量是__________g； （2）计算样品中的质量分数（保留一位小数）。 （3）所得溶液中溶质的质量分数（保留一位小数）。 学科网（北京）股份有限公司 $