5.2 构建人类命运共同体 课件-2025-2026学年高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济

2026-04-28
| 29页
| 178人阅读
| 0人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 选择性必修1当代国际政治与经济
年级 高二
章节 构建人类命运共同体
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 102.20 MB
发布时间 2026-04-28
更新时间 2026-04-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57575795.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

构建人类命运共同体 九三阅兵,盛世回响! 2026高中政治选择性必修一《当代国际政治与经济》 总议题:从九三阅兵看中国如何推动构建人类命运共同体 九三阅兵彰显的时代诉求与命运相连 01 02 九三阅兵背后的中国智慧与构建实践 九三阅兵彰显的时代诉求与命运相连 01 除了展示国威,九三阅兵还向世界传递了什么? 九三阅兵的主题是铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。 铭记共同历史,守护战后和平秩序,反对分裂对抗。 除了展示国威,九三阅兵还向世界传递了什么? 本次阅兵上展出的新式装备:东风-5C液体洲际战略核导弹、东风-61陆基洲际导弹、歼-20S、歼-35A、高能激光武器…… 强大国防力量是为了“以武止戈”,保卫主权与安全。 除了展示国威,九三阅兵还向世界传递了什么? 26国领导人齐聚北京,全球南方国家占比超过70%,包括东盟十国中的七位领导人、非洲联盟轮值主席国元首以及拉美多国总统。 寻求合作共赢,深化经贸互联互通,共享发展机遇 除了展示国威,九三阅兵还向世界传递了什么? 战旗方队通过功勋旗帜展示,延续抗战精神的血脉;联合军乐团演奏的抗战经典曲目与新创作品,以音乐为纽带传递历史记忆与集体共鸣。 以文明交流超越隔阂,传承弘扬全人类共同价值 除了展示国威,九三阅兵还向世界传递了什么? 首次使用新型环保礼炮弹,通过技术改造减少有害气体和颗粒物排放,鸣放后无固态外抛物,实现近乎零污染。放飞的8万只气球采用可降解橡胶材质,升至一定高度后自动降解,减少环境负担。 共同应对全球生态挑战,合作应对气候变化 议学问题 1.九三阅兵举办时世界面临哪些共同挑战? 2.为何各国积极参与阅兵,这反映出各国怎样的关系? 3.九三阅兵传递的理念与“人类命运共同体”中的哪些内容相契合? 一、人类命运共同体的内涵 (1)必要性(背景) 1、构建人类命运共同体的原因 ① 当今世界,全球治理体系与国际秩序变革加速推进,世界各国相互联系与依存程度日益加深。 ②世界面临的不稳定性与不确定性突出,人类面临许多共同挑战。 ③当今世界,没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,各国人民应同心协力构建人类命运共同体。 一、人类命运共同体的内涵 1、构建人类命运共同体的原因 (2)意义 ①构建人类命运共同体思想继承和发展了新中国不同时期重大外交思想和主张; ②反映了中外优秀文化和全人类共同价值追求; ③适应了新时代中国与世界关系的历史性变化; ④指明了世界发展和人类未来的前进方向; ⑤构建人类命运共同体思想,为全球生态文明建设、国际和平事业、完善全球治理体系、构建全球公平正义的新秩序贡献了中国智慧和中国方案。 一、人类命运共同体的内涵 2、人类命运共同体的内涵(内在要求、美好愿景) (1)坚持对话协商,建设一个持久和平的世界;(政治) (2)坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界;(安全) (3)坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界;(经济) (4)坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界;(文化) (5)坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。(生态) 一、人类命运共同体的内涵 (1)政治上:要相互尊重、平等协商,坚决摒弃冷战思维和强权政治,走对话而不对抗,结伴而不结盟的国与国交往新路。 3.构建人类命运共同体的要求(措施) (2)安全上:要坚持以对话解决争端,以协商化解分歧,统筹应对传统和非传统安全威胁,反对一切形式的恐怖主义。 (3)经济上:要同舟共济,促进贸易和投资自由化便利化,推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。 一、人类命运共同体的内涵 3.构建人类命运共同体的要求(措施) (4)文化上:要尊重世界文明多样性,以文明交流超越文明隔阂,文明互鉴超越文明冲突,文明共存超越文明优越。 (5)生态上:要坚持环境友好,合作应对气候变化,保护好人类赖以生存的地球家园。 九三阅兵背后的中国智慧与构建实践 02 九三阅兵中的国际维和力量 维和部队方队解说词——维护世界和平,贡献中国力量。 累计派遣维和人员4万余人次 修建公路1.4万多公里 接诊病人26万余人次 九三阅兵向世界传递了中国的声音与形象 与阅兵同期举办的上海合作组织峰会,这是成立以来,规模最大的一次峰会。 上海合作组织天津峰会:搭建六大平台,开启合作共赢大门 科技创新、高等教育、职业技术教育三大合作中心 中国—上合组织能源、绿色产业、数字经济三大合作平台 材料体现,为构建人类命运共同体中国采取了哪些具体行动?这些行动对世界产生了怎样的积极影响? 二、中国智慧的生动实践 1、构建人类命运共同体对世界的贡献 (1)全球生态文明建设 (2)国际和平事业 (3)完善全球治理体系 (4)构建全球公平正义的新秩序 二、中国智慧的生动实践 2.中国构建人类命运共同体的生动实践 (1)加强自身建设:中国坚持对外开放的基本国策,以“一带一路”为重点,坚持将引进来和走出去并重;遵循共商共建共享原则,形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局。 引进来:引进国外的资金、技术和设备、人才及先进管理经验。(引资、引智、引技) 走出去:通过到境外投资办厂、对外承包工程与劳务输出等各种形式,与其他国家进行经济技术合作。 二、中国智慧的生动实践 2.中国构建人类命运共同体的生动实践 (2)推进国家合作:中国支持多边贸易体制,促进自由贸易区建设,推动建设开放型世界经济,打造国际合作新平台,增添共同发展新动力,构建人类命运共同体。 二、中国智慧的生动实践 2.中国构建人类命运共同体的生动实践 (3)中国积极开展公共外交,注重塑造我国的国家形象。 ①历史底蕴深厚、各民族多元一体、文化多样和谐的文明大国形象; ②政治清明、经济发展、文化繁荣、社会稳定、人民团结、山河秀美的东方大国形象; ③坚持和平发展、促进共同发展、维护国际公平正义、为人类做出贡献的负责任大国形象。 ④对外更加开放、更加具有亲和力、充满希望、充满活力的社会主义大国形象。 名词点击:公共外交 公共外交是指一国政府通过文化交流、信息项目等形式,了解、获悉情况并影响国外公众,以提高本国国家形象和国际影响力,进而增加本国国家利益的外交方式。新公共外交强调双向对话,将公众视为意义的共同创造者与信息的共同传递者,是“巧实力”武库中的重要工具。 构建人类命运共同体的青年担当 九三阅兵中,青年军人以挺拔姿态守护和平信念;如今作为新时代青年,我们虽不用身披戎装,却依然能以自己的方式为构建人类命运共同体助力。大家觉得,从身边小事到长远成长,我们能做些什么? 课堂小结 构建人类命运共同体 人类命运共同体的内涵 中国智慧的生动实践 1.构建人类命运共同体的原因 2.构建人类命运共同体的内涵 3.构建人类命运共同体的要求 1.构建人类命运共同体对世界的贡献 2.构建人类命运共同体的生动实践 课堂小结 1.近年来,中国和越南领导人开展多轮互访,为中越命运共同体建设定向把舵。习近平总书记强调,中越双方要赓续“越中情谊深,同志加兄弟”的传统友谊,加强交流互鉴,共同走好社会主义道路,擘画中越命运共同体建设新蓝图。这体现我国( ) ①以元首外交为引领的特色大国外交实践 ②秉持亲诚惠容外交理念,顺应时代主题的变化 ③深化战略互信,推动两国社会主义事业行稳致远 ④坚持维护世界和平、促进共同发展的外交政策基石 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ C 课堂小结 2.习近平主席2014年5月在亚信第四次峰会上,倡导共同、综合、合作、可持续的亚洲安全观;2022年4月在博鳌亚洲论坛年会上,郑重提出全球安全倡议;2025年4月在中央周边工作会议上,首次提出安危与共、求同存异、对话协商的亚洲安全模式。这表明( ) ①中国外交政策已由促进区域合作转向主导全球安全 ②中国积极参与全球治理,为世界安全贡献中国智慧 ③亚洲安全模式已成为全球各国普遍接受的安全准则 ④中国是亚洲和全球安全治理的重要贡献者和引领者 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 课堂小结 3.从东非第一条电气化铁路亚吉铁路,到区域互联互通“大动脉”蒙内铁路,从实现东南亚“最快速度”的雅万高铁到使老挝由“陆锁国”变“陆联国”的中老铁路……多年来,中国与“一带一路”共建国家携手铺筑发展振兴路,促进增长、传播技术、增加就业、改善民生,追求共同发展与繁荣。这说明( ) ①中国经济快速发展,为世界各国提供了更广阔的市场和更充足的资本 ②共建“一带一路”的核心就是与共建国家发展战略对接,实现共同发展 ③中国主动引领全球治理,积极推动“一带一路”,实现了全球共商共建共享 ④中国用自己的行动推动经济全球化朝着开放、包容、普惠、共赢的方向发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C $

资源预览图

5.2 构建人类命运共同体 课件-2025-2026学年高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济
1
5.2 构建人类命运共同体 课件-2025-2026学年高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济
2
5.2 构建人类命运共同体 课件-2025-2026学年高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济
3
5.2 构建人类命运共同体 课件-2025-2026学年高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济
4
5.2 构建人类命运共同体 课件-2025-2026学年高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济
5
5.2 构建人类命运共同体 课件-2025-2026学年高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。