福建省厦门市第三中学2025-2026学年八年级下学期期中考试物理试卷

2025—2026（下）厦门三中初二年段物理学科期中试卷 （满分：100分；考试时间：90分钟） 考生须知：1．全卷六大题，31小题。试卷共8页。 2．答案一律写在答题卡上，否则以0分计算，交卷时只交答题卡。 3．作图题可以用铅笔或签字笔画。取10 N/kg。 一、选择题（共14题，每小题2分，共28分） 1．从百米浅海到万米深海，中国自主研制的潜水器有了质的飞跃。潜水器下潜到图中标注的对应深度，承受海水压强最大的是（ ） A．7103救生艇 B．蛟龙号 C．深海勇士号 D．奋斗者号 2．历史上有力的证明大气压强存在的实验是（ ） A．帕斯卡裂桶实验 B．马德堡半球实验 C．托里拆利实验 D．伽利略的比萨斜塔实验 3．动物大多有各自的求生绝活，如图所示“绝活”中，能减小压强的是（ ） A．啄木鸟的尖嘴 B．骆驼的巨掌 C．鹰的利爪 D．野牛的锥角 4．小杰同学在“海底世界”游玩时，观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图1所示，对气泡上升过程中受到的浮力和气泡受到的水的压强分析正确的是（ ） A．浮力不变，压强不变 B．浮力变小，压强变小 C．浮力变大，压强变小 D．浮力变大，压强变大 5．连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。以下事例中不是利用了连通器原理工作的是（ ） A．过路涵洞 B．液体压强计 C．船闸 D．洗手盆下水管 6．如图2所示，由不同材料制成的相同体积的甲、乙、丙三个小球，将它们投入水中静止不动时，由此可知它们中受到浮力最小的球是（ ） A．甲 B．乙 C．丙 D．一样大 7．如图所示，把四个质量分布均匀的圆柱体用几种不同的方法切去圆柱体体积的一半，剩余的一半留在水平桌面上。切割后，对桌面的压强不变的是（ ） A． B． C． D． 8．一个站立在水平地面上的同学，对地面的压强最接近于（ ） A． Pa B． Pa C． Pa D． Pa 9．负压救护车采用负压技术使车内气压低于外界气压，车内空气经过负压消毒进行无害化处理后排出，在救治和转运传染病患者时可最大限度地减小医务人员交叉感染的概率。下列场景中与负压救护车的原理相同的是（ ） A．用打气筒打气 B．用吸管吸饮料 C．用U形管压强计测压强 D．轮船通过船闸 10．如图3所示是托里拆利实验，此时管内外水银面高度差是760 mm。下列说法正确的是（ ） A．将玻璃管倾斜，管内外水银面的高度差将变大 B．如果管中进了些空气，管内外水银面的高度差将变小 C．如果不小心管顶破了一个洞，管中的水银将从上面喷出 D．若换成水做该实验，管内外水面的高度差仍为760 mm 11．将一重为40 N的物体放入未盛满水的溢水杯中，发现物体漂浮在水面上，从杯中溢出10 N的水，则该物体受到浮力是（ ） A．50 N B．40 N C．30 N D．10 N 12．将同一个鸡蛋先后放入密度分别为、的两杯盐水中，鸡蛋静止时的状态如图4所示，所受的浮力分别为、，下列判断正确的是（ ） A． B． C． D． 13．如图5所示，质量和底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部的压力、和容器对桌面的压力、的大小关系正确的是（ ） A． B． C． D． 14．如图6甲为我国古代的滴水计时工具——漏刻，图乙为它的模拟示意图。漏水壶通过底部的出水口向受水壶中滴水，受水壶中的箭尺始终处于漂浮状态，通过受水壶的壶口对应箭尺上的刻度计时（图中箭尺上的刻度未标出）。当受水壶中的液面升高时，下列说法正确的是（ ） A．箭尺排开水的体积不变 B．箭尺受到的浮力变大 C．受水壶中的水对壶底的压强不变 D．该装置中，箭尺上的刻度是均匀的 二、填空题（共6题，每空1分，共12分） 15．如图7所示，两手指用力压住铅笔的两端使它保持静止。左手指受到铅笔的压力为、压强为，右手指受到铅笔的压力为、压强为。则_______，______（填“>”“=”或“<”）。 16．由图8甲可知，金属块受到重力是___________N，现将金属块浸没到水中，弹簧测力计的示数如图7乙所示，则金属块受到水的浮力是___________N。 17．我国目前最先进的055型导弹驱逐舰满载排水量约13000吨。当它满载静止漂浮时，受到的浮力是__________N。当它从东海驶入长江时，受到的浮力将_______（选填“增大”、“减小”或“不变”）。 18．如图9所示，把一个底面积为的平底茶壶放在水平桌面上（茶壶壁厚度不计），壶嘴和壶身构成__________。壶内装有的水，水面到壶底的距离为，则水对壶底的压强为_______Pa。 19．人呼吸过程的模拟装置如图10所示，当向下拉动橡皮膜时，橡皮膜向外凸起，此时容器内的气压___________（选填“变小”或“变大”），气球在大气压的作用下体积变大，完成吸气过程；当人体患有肺大泡疾病时，肺内压力升高，不利于人体___________（选填“吸”或“呼”）气。 20．如图11所示，完全相同的圆柱形容器中装有不同的两种液体甲、乙，在两容器中同一高度处分别有A、B两点，若A、B两点的压强关系是，则两种液体密度关系是_______；两种液体对容器底的压强关系是_______。（均选填“>”“=”或“<”） 三、作图题（共2题，每题2分，共4分） 21．如图12所示，一个氦气球正在空中匀速往上飘，画出气球受到的浮力和重力。 22．如图13所示，鸡蛋悬浮在盐水中，请画出鸡蛋受到的重力G和浮力F的示意图。 四、简答题（4分） 23．人们在生活中可能有过这样的经历：撑着伞走在路上，如图14甲所示，一阵强风水平吹过来，伞面会向上翻，如图14乙所示。请你用学习的物理知识解释伞面为什么会向上翻。 五、实验题（共5大题，每空1分，共30分） 24．（4分）小越和小华同学设计了如图15所示的两种实验方案来“探究压力作用效果与哪些因素有关”： （1）在小越设计的甲、乙、丙实验中，通过观察海绵的___________来反映压力的作用效果，这里采用的研究方法也用于以下___________（选填序号）实验中。 A．用两支完全相同的蜡烛研究平面镜成像的特点； B．当压力一定时，探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系； C．小车从斜面上滑下，通过其在水平面上运动的距离，来判断阻力对物体运动的影响； （2）比较图甲、乙，可以得出结论：当受力面积相同时，___________越大，压力的作用效果越明显。 （3）如图丁所示，小华将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块，发现大块和小块肥皂对海绵压力的作用效果___________。 25．（6分）小梦利用压强计等装置探究“液体内部压强的规律”，她进行了如图16所示的操作。 （1）如图甲所示使用压强计前，发现U形管中两侧液面已有高度差，接下来的操作是___________（选填字母）； A．拆除胶管重新安装 B．直接从U形管右侧中倒出适量液体 （2）正确操作后，如图乙所示，保持金属盒在此深度不变，转动金属盒的方向，U形管两侧液面的高度差___________（选填“增大”“减小”或“不变”）； （3）分析图乙、丙的实验现象，初步得出的结论是：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而_____，因此拦河大坝要建成___________（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）的形状； （4）小梦保持图丙中探头的位置不变，并向容器内再加入适量的浓盐水，她发现U形管两侧液面的高度差又变大了，于是得出了“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大”的结论。老师说她的操作不科学，原因是___________； （5）小梦发现用图丁装置也可以探究液体内部压强的规律，在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直到观察到橡皮膜不发生形变，如图丁。由此可推断：右侧待测液体的密度___________（选填“大于”“等于”或“小于”）。 26．（4分）在探究影响浮力大小因素时，小明做了如图17甲所示的实验，请你根据小明的实验探究回答下列问题： （1）在C与E两图中，保持了排开液体的体积不变，研究的是浮力与___________的关系。若要研究浮力与物体浸入液体中的深度是否有关，则需要分析A图与___________两图的数据。 （2）实验结束后，小明绘制了弹簧测计对金属体的拉力和金属圆柱体所受浮力随浸入液体深度变化的图线，如图乙所示，分析图象可知： ①曲线___________（填“a”或“b”）描述的是金属体所受浮力的变化情况。 ②由图乙数据可知金属体的密度为___________。 27．（5分）中央电视台少儿节目“大风车”中有一栏目是给中小学生介绍一些科普知识，其中有一期介绍了一种叫“天气预报瓶”的创意新品。如图18所示，A为玻璃管与大气相连，B为密闭的玻璃球内装有红墨水，它能显示天气的好坏，随着环境气压的变化，A管内的水位会上升或下降。小明在看了节目之后就去买了一个来研究，解决以下问题。 （1）此装置是利用天气与大气压的关系进行天气预报的。当A管液面高于B管的液面时，瓶内气压___________外界大气压。（选填“大于”“小于”或“等于”） （2）阴雨天时，A管液面明显上升，说明阴雨天时，大气压会___________。（选填“变大”“变小”或“不变”） （3）小明还发现，此装置在不同楼层的测量结果也有不同，当他把装置从30楼到1楼时，A管的液面___________。（选填“升高”“降低”或“不变”） （4）如果B球上方破了一个小孔，则A、B内的液面将___________。（选填“A高于B”“B高于A”或“相平”）如果A管做得稍微细一些，将___________影响此装置的功能。（选填“会”或“不会”） 28．（11分）小明利用弹簧测力计、细线、玻璃杯和水测量石块及木块的密度，他设计了如图19所示的实验方案并按顺序完成了甲、乙、丙、丁、戊的实验操作，根据图中内容，完成以下分析： （1）对比___________两步骤中弹簧测力计的示数可算出木块的质量为___________g； （2）小明对比分析步骤甲和乙的测力计示数，石块所受浮力为___________N，石块的体积为_______m³，密度为__________kg/m³； （3）分析丁、戊两步骤中弹簧测力计示数，木块浸没在水中所受到的浮力为___________N，木块体积为___________m³，木块的密度为___________kg/m³； （4）小勇却认为小明所测木块密度的方案中有缺陷，实验中只用完成甲、乙、丙、丁的操作就可以了，且得到的结果更准确。你认为小勇的看法___________（填“合理”或“不合理”）。按小勇的方案测出木块的密度将比小明所测得的密度值___________一些，原因是：小明实验方案中所测得的木块浮力偏___________（填“大”或“小”）。 六、计算题（共3题，共22分） 29．（6分）目前，世界上能够制造潜水深度6000米潜水器的国家仅有中国、美国、日本、法国和俄罗斯，我国研制的“蛟龙号”潜水器曾经载人深潜7062米，创造了世界同类作业型潜水器最大下潜深度记录，“蛟龙号”体积约为30 m³，空载时质量约为22 t。取，，求： （1）在7000 m的深度，潜水器受到的海水压强为多少？ （2）潜水器在7000 m深度时受到的浮力为多大？ 30．（6分）小明质量为45 kg，他每只脚与地面的接触面积是150 cm²。为了不让双脚陷进泥地，他在水平泥地上放一块重为200 N，面积为2 m²的木板，双脚站在木板中央。求： （1）小明对木板的压强； （2）木板对泥地的压强。 31．（10分）如图21所示，将重3 N、底面积为的装有水的薄壁（不计厚度）柱形溢水杯放置在水平压力传感器上，此时压力传感器的示数为30 N，用轻质细线悬挂一重20 N、高15 cm、底面积为的不吸水圆柱体。开始时圆柱体底部距水面的竖直高度为4 cm，现提住细线缓慢下移，使圆柱体逐渐浸入水中，当圆柱体下降7 cm时，水面达到溢水口。求： （1）圆柱体未浸入水中时，溢水杯对压力传感器产生的压强； （2）圆柱体未浸入水中时，溢水杯中水的质量； （3）圆柱体刚好浸没时，细线对圆柱体的拉力； （4）圆柱体从初始位置到刚好浸没，水对溢水杯底部压强的变化量。 学科网（北京）股份有限公司 $