江西省九江市第三中学2025-2026学年下学期期中考试九年级历史试卷

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2026-04-28
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九年级下学期期中考试历史参考答案 一、选择题 (本大题共20小题,每小题2分,共40分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D C B B D C B C C A C D B A D C A C C A 二、综合题 (本大题共4小题,共40分) 21. 货币是经济发展的缩影 (10分) (1) (2分) 演变规律:① 从地方性、分散化的货币(春秋战国)到国家统一、标准化的货币(秦朝)。 ② 从单一的金属货币向金属货币与纸币并存的多元化货币体系发展(两宋时期)。 ③ 货币形态从实物(金属铸币)向信用凭证(纸币)演变。(任答一点,言之成理即可) (2) (4分) 相同点:① 都是为了应对当时严重的经济危机("战时共产主义"政策引发的问题和1929-1933年大萧条)。(1分) ② 都通过调整国家与市场的关系,恢复货币信用和流通,以稳定经济秩序。(1分) 不同点:① 列宁的货币思想是社会主义建设理论的一部分,旨在向社会主义过渡时利用商品货币关系;罗斯福的货币政策是资本主义制度内部的调整,旨在挽救资本主义经济。(1分) ② 列宁的实践侧重于恢复国民经济基础;罗斯福的政策初期侧重于紧急救市,后期则致力于建立长期的经济安全网。(1分) (3) (2分) 理解:① 内忧:二战后欧洲各国经济凋敝,Currency Area的建立有助于稳定区域内经济秩序。(1分) ② 外患:美元霸权地位确立后,对其他资本主义国家构成压力,Currency Area的建立是抗衡美元霸权的一种尝试。(1分) (4) (2分) 认识:① Currency Area的建立反映了经济区域化和全球化趋势。(1分) ② 各国应加强合作,共同应对经济挑战。(1分) 22. 中国古代的对外交往 (10分) (1) (4分) 特点:① 以和平交往为主,战争冲突为辅。(1分) ② 以官方使节往来和民间商贸活动为主要形式。(1分) ③ 以朝贡体系为重要组成部分,体现中华文化圈的影响力。(1分) ④ 促进了中外经济文化交流,推动了世界文明的发展。(1分) (2) (4分) 贡献:① 传播了中华文明,如四大发明、丝绸、茶叶等。(1分) ② 引进了外来物种、技术、艺术等,丰富了中华文明。(1分) ③ 促进了沿线国家和地区的经济发展。(1分) ④ 为世界文明交流互鉴作出了重要贡献。(1分) (3) (2分) 启示:① 对外开放是国家发展的重要动力。(1分) ② 文明因交流而多彩,因互鉴而丰富。(1分) 23. 近代中国的社会转型 (10分) (1) (4分) 变化:① 从传统农业社会向近代工业社会转变。(1分) ② 从封建专制社会向近代民主社会转变。(1分) ③ 从封闭保守社会向开放包容社会转变。(1分) ④ 从传统文化占主导地位向中西文化交融转变。(1分) (2) (4分) 影响:① 促进了民族资本主义的发展。(1分) ② 推动了政治制度的变革。(1分) ③ 促进了思想文化的解放。(1分) ④ 改变了人们的生活方式和社会习俗。(1分) (3) (2分) 认识:① 社会转型是一个复杂而漫长的过程。(1分) ② 应坚持从国情出发,走符合自身特点的发展道路。(1分) 24. 世界格局的演变 (10分) (1) (4分) 格局:① 凡尔赛-华盛顿体系。(1分) ② 两极格局(雅尔塔体系)。(1分) ③ 多极化趋势。(1分) ④ 当今世界正处于大发展大变革大调整时期。(1分) (2) (4分) 影响:① 有利于国际关系的民主化。(1分) ② 有利于充分发挥联合国的作用。(1分) ③ 有利于建立公正合理的国际政治经济新秩序。(1分) ④ 有利于世界的和平与发展。(1分) (3) (2分) 认识:① 和平与发展是当今时代的主题。(1分) ② 各国应加强合作,共同应对全球性挑战。(1分) 学科网(北京)股份有限公司 $2025-2026学年度下学期九江三中期中考试九年级历史试卷 命题:丁昭 审题人:程添毅 时长:150分钟(与政治合时) 总分:80分 一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。每小题四个选项中, 只有一项是符合题意的,请将答案按要求填涂在答题卡的相应位置。) 1、四川广汉三尾堆遗址是夏商时期的古蜀文明遗址,遗址出土了与同时期中原夏文化特征 相似的铜牌饰等器物,同时还出土了玉锥形器、玉琮等带有长江下游良渚文化特点的玉器, 以及独具古蜀特色的金杖、“青铜树和青铜人像等珍贵文物。由此可知( A.三星堆是夏商文化的中心 B.良渚文化延续了三星堆文明 C.统一多民族国家政权建立 D.中华文明具有多元一体特征 2春秋战国时期是中国礼制文明受到挑战的时代,诸子学说揭示中国古代礼制文明发展的各 种可能选择,提出了礼制文明进一步发展的新思路、新观点,大大开阔了人们的视野。据此 可知,百家争鸣的意义在于() A.彻底否定了传统的礼乐制度 B.确立了儒家的主流学说地位 C.推动了古代社会的制度创新 D:开启了思想自由的全新时代 3.《唐律疏议》规定:“诸犯夜者,笞二十:有故者,不坐。闭门鼓后、开门鼓前行者,皆 为犯夜”;《大唐六典》要求:“凡市,以日午击鼓三百声而众以会:日入前七刻,击缸三百 声而众以散”。这主要表明唐朝() A.统治者重视法治刑法严酷 B.商业活动有严格时间限制 C.鼓钲成为主要的经商工具 D.商业经营场所有明确界限 4.1864年,美国传教士丁韪良将其翻译的《万国法原理》手稿呈送到总理衙门、在校订手稿 期间,普鲁士与丹麦两国因在华商船起了争议,总理衙门根据《万国法原理》提供的国际法 知识妥善处理了该事件,验证了该书的价值,随即散发了三百本给各省。这反映当时() A,对外交往开始掌握主动权 B.近代外交观念逐渐影响中国 C.近代化努力取得丰硕成果 D.清政府自目自大的心态消失 5新文化运动的倡导者一直为这场运动缺乏传统文化支撑、处于浮游漂离状态而苦恼,五四 运动令他们眼前豁然一亮,找到了传统价值的立足点。这里的“立足点"是() A,尊孔复古 B.三民主义 C.民主科学 D.爱国主义 九年级历史试题卷第1页(共8页) 6.清末,127所高等专门学校中有理、工、农、医类学校23所,学生2195人,占全都专科 学生总数的9.2%。1915年,94所专科学校中有工、农、医类学校29所。学生4763人,占 学生总数的19.8%。这反映出() A.专科学校分布科学合理 B.新文化运动成果丰硕 C.近代新式教育逐渐发展 D.全国学制得到了统一 7.1984年,石家庄造纸厂推行承包制改革,第二个月就实现利润21万多元,超过了改苹前 原定的全年指标,第一年承包期满,完成利润140万元,比承包指标翻了一番。这说明() A.乡镇企业产值迅速提高 B.经济体制改革为企业注入了活力 C.多种所有制经济共同发展 D.社会主义市场经济体制基本建立 8.台湾诗人余光中说:“只要仓颉的灵感不灭,美丽的中文不老,那形象、那磁石一般的向 心力当必然长在。因为一个方块字是一个天地。”许多台湾有识之士也提出“中华文化应是两 岸沟通的共同语言”。这说明() A.海峡两岸文化交流的历史悠久 B.“一国两制获得了广泛认同 C.海峡两岸有着高度的文化认同 D.海峡两岸民众渴望祖国统一 9.“大国是关键,周边是首要,发展中国家是基础,多边是重要舞台。”这反映出新时期中国 特色大国外交的总布局是() A.独立自主的和平外交 B.和平共处五项基本原则 C.全方位、多层次、立体化 D.全方位、多层次、宽领域 10.日本官负承认,进入核俱乐部使中国“获得亚洲第一人国的称号”。中国第一颗氢弹爆炸成 功后,英国媒体评论说如果“四大国“继续假装中国弱,这是在发疯,赶紧让中国进安理会。据此 可知() A.核试验的成功提高了我国国际地位B.安理会担负着维护世界和平的责任 C.新中国恢复了在联合国的合法席位D.新中国得到了西方各国的普遍承认 11.西方学者将公元前800年至公元前200年之间称为“轴心时代",在此期间,在北纬30 度左右,中国的孔子、孟子、老子等提出各家学说,形成百家争鸣的思想盛况:古希腊的苏 格拉底、柏拉图、亚里士多德相继出现,形成了影响深远的哲学思想。东西方同时取得思想 重大突破的根本原因是() A,统治者鼓励新思想的提出 B.杰出思想家的大量涌现 C,生产力发展带来杜会转型 D.东西方之间的相互交流 九年级历史试團卷第2页(共8页) 12,在罗马帝国早期、政府大兴土木,修建神庙、广场、凯旋门等帝国及英雄的纪念场,还 为罗马历代英雄修建纪念碑、纪念像和纪念柱,并铭刻一些英雄人物的个人功缋。其根本目 的在于() A.确立神权的统治地位,树立帝国权威 B,确立统治者的个人威信,维护帝国形象 C,表彰英雄人物的功绩,彰显个人崇拜 D.培育公民的国家荣誉感,维护帝国统治 13.日本学者上山春平说:“今天的日本文化表面上有浓厚的欧洲色彩,剥取这一层,下· 层是中国文化色彩很强的农业社会'文化…这层中国文化色彩从制度上主要来源于一次 模仿。”这次模仿”() A.确立土地私有制 B.使日本成为中央集权制的封建国家 C.提倡“文明开化” D.是日本进入近700年的幕府统治时期 14.11世纪城市的兴起极大改变了西方社会的面貌,城市普遍试验着各种民主制度的形式。 在将近一个世纪的时间里,市民曾试用各式各样的政府组织方案,如单一元首制、多数元首 制、间接选举制等。材料表明() A.城市的兴起有利于民主政治发展 B.城市的繁荣摆脱了神学的笼罩 C.城市的兴起培养了许多政治人才 D.城市的兴起提升了市民的素质 15.“19世纪初期,它不仅敲响了欧洲封建秩序的丧钟,而且使饮洲大陆各国面临罗马帝国崩 溃以来最严重的霸权威胁。”材料表述的是( ) A.英国成为海上霸主的后果 B.美国独立战争后的外交 C.罗马帝国对外扩张的作用 D.拿破仑对外战争的影响 16.如表是1928-1937年苏联粮食、肉类人均产量的统计表。该表的数据变化说明了( 时间 苏联粮食人均产量(公斤) 苏联肉类人均产量(公斤) 1928-1929年 470 35 1930-1932年 460 20-25 1933-1937年 440-450 15-20 A.征收粮食税导致粮食产量下降 B.受到西方经济危机的打击 C.工业化以损害农民利益为代价 D.两个五年计划的成效甚微 儿年级历史试题卷第3页(共8页) 1720世纪30年代,美国《全国工业复兴法》规定,各工业企业制定本行业的公平经营规章, 确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数等。这一规定的直接 目的是() A.防止盲目竞争引起生产过剩 B.改善人民的生活水平 C.促使政府获得一举多得之利 D.实行国家对经济的干预 18.1948年至1952年是欧洲历史上经济发展最快的时期。工业生产增长了35%,农业生产 实际上已经超过了战前的水平,战后前几年的贫穷和饥饿已不复存在。当时欧洲经济发展最 快的重要原因之一是() A.成立欧洲共同体B.成立欧洲联盟C.推行马歇尔计划D,推行非军事化政策 19.“戈尔巴乔夫的基本错误在于,他没有倾听加盟共和国要求赋予它们经济独立的呼声。除 波罗的海诸国外,大多数加盟共和国含哈萨克斯坦在内,并没有追求分离、完全和盲目的独 立。”对这段话理解正确的是() A.苏联实际上并没有解体 B.加盟共和国仅仅要求经济独立 C.加盟共和国通过经济独立寻求政治独立D.经济改革的失败是苏联解体的主要原因 20.有观点认为:“21世纪全球将出现大国群体体系':美国支配下的北美、一体化的欧洲、 日本和中国居突出地位的东亚、印度称雄的南亚、横跨北非和中东的新月形地带,其中北美、 欧洲、东亚三大群体将起决定性作用。”对此理解正确的是() A.世界多极化趋势日趋明显 B.大国群体体系消除了各国矛盾 C.国际政治新秩序已经建立 D.世界政治格局出现新三足鼎立 二、综合题(本大题共4小题,共40分) 21货币是经济发展的缩影,货币的演变反映了时代变化。阅读材料,回答相关问题(10分) 材料一: 时期 概况 春秋战国 金属币成为主要货币,各诸侯国自行铸币,其标准、形状、价值不一。 废除六国货币,以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币这种铜质钱币形制从此固 秦期 定下来,在全国流通。 两宋时期 出现纸币“交子“会子” (1)根据材料一,归纳一条有关中国占代货币的演变规律。(2分) 九年极历史试恻卷第4贞(共8贞) 材料二:为了加强商品交换,促进商业发展,列宁在《关于实行新经济政策的提纲草案》中 增加了“为了恢复整个国民经济,特别是恢复货币流通”,并强调“恢复我国的货币流通现在 成为经济问题的中心”至此,列宁社会主义商品货币关系思想正式形成。 一刘玉高《列宁社会主义商品货币关系思想研究》 在第一次“新政期间,罗斯福政府货币政策的内容大多以救急为主,政策针对的焦点在银行 业。在这一时期,面对这样·位重病缠身的“病人”美国经济、罗斯福政府的货币政策所追求 的更多的是“见效快”,它对于银行业的恢复、货币秩序的重建有着重火的意义。 —孟想《罗斯福新政的货币政策及其作用》 (2)根据材料二并结合所学知识分析列宁与罗斯福货币政策调整的异同点。(4分) 材料三:内忧、外患促使欧洲人走上了经济一体化道路,也促成欧洲各国迈开了货币一体化 的第一步。它体现出在风云变幻的外部环境下各国的共同利益、体现出欧洲人意欲联合起来 逐步摆脱美国控制、甚至同美国分庭抗礼的决心。可以说,欧洲人选举走经济、货币一体化 的道路,从一开始就带有某种程度的无奈,是外患和内忧双重作用的必然选择:而在经济、 货币一体化达到一定程度以后,单一货币成了必由之路。从这一点上讲,欧元诞生是水到渠 成、势在必行 (3)根据材料三,你如何理解欧元的诞生是“水到渠成、势在必行”的结果。(2分) 材料四:货币国际化反映国家的综合实力。2021年12月,人民币在国际支付中的份额占比 升至第四,跻身全球前四大活跃货币.…党的二十大报告提出,有序推进人民币国际化,这 将有助于扩大中国在国际事务中的话语权,促进国际经济和政治关系稳定,展示我国软实力 和在维护国际公平正义中的作用 (4)根据材料四指出人民币国际化的意义(2分)- 22.阅读下列材料,回答问题。(10分) 在人类发展历史上,一场场变革顺应时代呼唤,构成了一曲曲历史的交响,推动着社会的 发展进步。阅读下列材料,回答问题。 九年级历史试题俗第5页(共8页) 【思想先声】 材料一:眷秋战国时期,礼崩乐坏。传统不再成为规范人们行为的准则,…因为传统的领 覆而兴起的这场思想解放运动,其作用恰恰是加速了传统的消亡。 一丁伟《中国人与中因文化》 材料二:“这种新文化思想强调人类个性的价值,关心人类个人的幸福.…用人的观点看待 世界。” 一刘学铭《理性的轨迹》 【制度先河】 材料三:1861年俄历2月19日,沙皇亚历山大二世签署《关于脱离农奴依附关系的农民的 一般法令》,这次改革成为了俄国历史上重要的分水岭。 材料四:它开创了俄国历史的新纪元,根本改变了国际关系的新格局。1917年以后,世界 再不能同过去一样了。 (1)根据材料一和材料二并结合所学知识说说两则材料所表达的思想对社会转型分别起了 什么作用?(4分) (2)根据上述两则材料并结合所学知识说明“俄国历史上重要的分水岭"和“1917年以后,世 界再不能同过去一样了”的含义分别是什么?(4分) (3)综合上述材料,谈谈你的认识(2分) 23.阅读材料,回答问题。(10分)战争与和平是人类社会密切关注的重大问题。 材料一: 次世界大故的欧洲协 幅至W 回L10 4 图 图二 九年级历史试题伦第6页(共8页) 材料二:1941年美国对日宜战之后,国际舆论将重庆评为全球第三英雄城市。当时的第一 英雄城是英国伦敦,多次遭到德国飞机轰炸,但市民没有被炸垮。第二是苏联的莫斯科,打 破了德军的闪电战计划,成为第二次世界大战的一个转折点。 摘编自《回顾重庆发展历史:四次飞跃成现代大都市》 材料三,我们正在经历着世界近代历史上第三次重大的力量转移。…第三次就是正在发生 着的世界的崛起,即“后美国时代”。在产业、金融、社会、文化等其他方面,世界力量的分 配正在发生着转移,正在偏离美国的统治地位。这不是一个美国衰落的世界,而是一个其他 国家崛起的世界,一个由许多地方和许多人定义的世界。 —摘编自美国著名学者法用德•扎卡里亚 (1)根据材料一并结合所学知识,从图1到图2,世界政治格局发生了怎样的变化?两次世 界大战对欧洲带来哪些共同影响?(4分) (②)根据材料二并结合所学知识,指出国际舆论将重庆评为全球第三英雄城市的理由。这一 时期社会制度、意识形态不同的国家能够紧紧团结在一起的主要原因是什么?(4分) (3)根据材料三并结合所学,结合“后美国时代”世界政治格局谈谈在这一趋势下,中国为推 动全球治理体系变革作出了哪些具体努力?(2分) 24.阅读材料,回答问题。 在人类历史长河中,各种文明的交流与对话从未停止。而今,人们围绕“文明交流互鉴与人 类命运共同体构建”,从全球化的角度展开了探索与思考。 材料一:【东方奠基:古代中国的全球化贡献】它让中国的丝绸和文明风靡全球,罗马和波 斯在路边缔造了各自的帝国它对人类文明最大的影响,并不在于商品的流通,而在于丝 路上穿行的人们将他们各自的文化像种了·样沿途撒播.因此,它的历史就是一部浓缩的 全球史。 —摘编自英国牛津大学历史教授《一部全新的世界史》 九年级历史试魍俗第7页(共8页) 材料二:【西方主导:近代全球化的扩张与代价】19世纪,英国率先完成工业革命,到1870 年其钢产量占世界一半,英榜成为国际货币。欧洲的崛起并非单纯源于技术革命,而是殖民 掠夺与技术发展相结合的产物,1500一1800年,欧洲通过殖民活动掠夺的财富总值约10亿 英镑。 一张西平《从大历史观理解中华文明的世界意义》 材料三:【当代趋势:你中有我的命运共同体】2020年,具有自主知识产权的民用C919人 型客机成功试飞,其机头来自成都,机翼来自西安,尾翼来自沈阳,发动机来自美国法国 合资公司,航电系统来自美国。习近平总书记强调:“国际社会日益成为一个你中有我、我 中有你的命运共同体。”人类命运共同体理念植根于中华文明“和而不同“天下大同“的悠久 传统,是对经济全球化新阶段人类整体利益的精准反映。 —摘编自统编教材及常健《“人类命运共同体":近现代“共同体”理念的发展与超越》 (1)根据材料一并结合所学知识回答,说明“它的历史就是一部浓缩的全球史“的理由.(2分) (2)根据材料二结合所学知识回答,欧洲早期殖民扩张有何影响?(2分) (3)根据材料三并结合所学知识回答,C919飞机的生产方式反映了当今世界经济呈现怎样 的发展趋势?“人类命运共同体”理念与中华传统优秀文化之间有何内在联系?综合上述材 料,谈谈你对全球化进程中文明交流互鉴的认识(6分) 九年级历史试圈俗第8页(共8页)

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