余弦定理、正弦定理应用举例 课件-2027届高三数学一轮复习

2026-04-27
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第30讲 余弦定理、正弦定理应用举例 1 能用余弦定理、正弦定理解决简单的实际问题. 课 标 要 求 2 1.仰角和俯角 在同一铅垂平面内,视线在水平线上方时与水平线的夹角叫______, 视线在水平线下方时与水平线的夹角叫______(如图①). 2.方位角 从正北的方向线按顺时针方向到目标方向线所转过的水平角,范围 为 (如图②). 仰角 俯角 ◆ 知识聚焦 ◆ 课 前 基 础 巩 固 3 3.方向角 从指定方向线到目标方向线所转过的水平角(指定方向线是指正北 或正南或正东或正西,方向角小于 ,如图③). 4.坡角与坡度 (1)坡角:坡面与水平面的夹角(如图④,角 为坡角). (2)坡度:坡面的铅直高度与坡面的水平距离之比(如图④, 为 坡度). 课 前 基 础 巩 固 4 题组一 常识题 1.[教材改编]如图所示,设, 两点在河的两岸, 一测量者在所在的同侧河岸边选定一点 ,测出 的距离为, , 后,就可以计算出, 两点间的距离为________. ◆ 对点演练 ◆ 课 前 基 础 巩 固 5 [解析] 在 中,由正弦定理得 , 又 ,所以 课 前 基 础 巩 固 6 2.[教材改编]如图所示,为测量某树的高度 ,在地面上选取,两点,其中,, 三点 共线,从,两点测得树尖 的仰角分别为 , ,且,两点之间的距离为 , 则该树的高度为______________. 课 前 基 础 巩 固 7 [解析] 由题意知 ,所以 ,所以 该树的高度为 . . 由正弦定理得 ,所以 课 前 基 础 巩 固 8 3.[教材改编]已知两座灯塔和到海洋观察站 的距离都等于 ,灯塔在观察站的北偏东 方向上,灯塔在观察站 的南 偏东 方向上,则灯塔与灯塔 间的距离为________. [解析] 依题意知 ,所以由余弦定 理得 课 前 基 础 巩 固 9 题组二 常错题 ◆ 索引:仰角、俯角的概念不清致误;方向角、方位角的概念不清致误. 4.如图,在高的楼顶 处,测得正西方向 地面上,两点, 与楼底在同一水平线上 的俯角分别是 和 ,则, 两点之间 的距离为_________. 课 前 基 础 巩 固 10 [解析] 由题意得 , 又 ,所以 . 课 前 基 础 巩 固 11 5.点在点的南偏西 方向上,若以点为基点,则点 的方位角是 ______. [解析] 根据方位角的概念可得点的方位角为 . 课 前 基 础 巩 固 12 探究点一 测量距离问题 例1 如图,在某市地面有四个基站,,,.已知基站, 建 在江的南岸,距离为,基站, 建在江的北岸,测得 , , , ,则 基站, 之间的距离为( ) A. B. C. D. √ 课 堂 考 点 探 究 13 [思路点拨]在中,利用 , ,得到 ,求出,在中,利用正弦定理求出,在 中, 利用余弦定理求出 . 课 堂 考 点 探 究 14 [解析] 因为 , , ,所以 , . 在中,因为 ,所以 . 在 中, ,由正弦定 理得. 在 中,由余弦定理得,所以 ,即基站,之间的距离为 ,故选D. 课 堂 考 点 探 究 15 [总结反思] 测量距离问题的解题步骤: (1)选定或确定要创建的三角形,首先确定所求量所在的三角形,若 其他量已知则直接求解,若有未知量,则把未知量放在另一确定的三 角形中求解; (2)确定用正弦定理还是余弦定理求解,如果都可用,那么就选择更 便于计算的定理. 课 堂 考 点 探 究 16 变式题(1)位于灯塔的正西方向且相距40海里的 处有一艘甲船 需要海上加油,位于灯塔的东北方向的 处有一艘乙船在甲船的北 偏东 方向上,则乙船前往支援 处的甲船需要航行的最短距离 是( ) A.海里 B.海里 C. 海里 D.30海里 √ 课 堂 考 点 探 究 17 [解析] 依题意,画出示意图如图,其中 , , , 在 中, , 由正弦定理得 , 因此 ,所以乙船前往支援 处的甲船需要航行的最短距离是 海里.故选B. 课 堂 考 点 探 究 18 (2)小华为测量,(视为质点)两地之间的距离,选取, (与,在同一水平面上)两点进行测量,已知在 的正东方向 上,米,在的北偏东 方向上,在 的南偏西 方向上,米,则, 两地之间的距离是( ) A.40米 B.米 C. 米 D.60米 √ 课 堂 考 点 探 究 19 [解析] 如图,由题可得, , , , . 由 ,得 ,故 , 则 ,则 ,故 . 故选C. 课 堂 考 点 探 究 20 探究点二 测量高度问题 例2(1)某船在海面上航行至处,测得山顶 位于其正西方向,且 仰角为 ,该船继续沿南偏东 的方向航行600米至 处,测得 山顶的仰角为 ,则该山顶高于海面( ) A.300米 B.400米 C.500米 D.600米 [思路点拨]设山顶高于海面米,由已知求得,,在 中利 用余弦定理求解即可得 的值. √ 课 堂 考 点 探 究 21 [解析] 由题可画出示意图如图,其中 平面 , , , . 设山顶高于海面 米,由题意得 ,, 在 中,因为, ,所以由余弦定理得 , 即 ,即 ,解得或 (舍去),所以 该山顶高于海面600米. 故选D. 课 堂 考 点 探 究 22 (2)如图,小明想测量自己家所在楼对面的电视塔的 高度,他在自己家阳台处测得到楼地面底部点 的 距离为,假设电视塔底部为点 ,顶 A. B. C. D. 部为点,在自己家所在的楼与电视塔之间选一点,且,, 三点 共处同一水平线,,和点在同一平面内,在处测得阳台 、电 视塔顶部的仰角分别是 和 ,在阳台 处测得电视塔 顶部的仰角 ,则小明测得的电视塔的高度 为 ( ) √ 课 堂 考 点 探 究 23 [思路点拨]根据题意可得,在 中利 用正弦定理可求得,进而在中可 求得 . 课 堂 考 点 探 究 24 [解析] 在中,. 在 中, , ,则 , 由正弦定理得 ,则 . 在 中, .故选A. 课 堂 考 点 探 究 25 [总结反思] (1)在测量高度时,要理解仰角、俯角的概念,仰角和俯角都是在同 一铅垂面内视线与水平线之间的夹角. (2)要根据题意正确画出图形,同时空间图形和平面图形要区分开, 以免影响解答. 课 堂 考 点 探 究 26 变式题 [2025·福建部分优质高中4月适应性模拟]如图, 为了测量某铁塔的高度,测量人员选取了与该塔底 在 同一平面内的两个观测点与 ,现测得 , ,米,在点 处 测得塔顶的仰角为 ,则该铁塔的高度约为( ) 参考数据:,,, A.40米 B.42米 C.51米 D.60米 √ 课 堂 考 点 探 究 27 [解析] 在 中, 由正弦定理得,可得 . 在 中, , 则 , , , 所以该铁塔的高度约为51米.故选C. 课 堂 考 点 探 究 28 探究点三 测量角度问题 例3 某渔船在航行过程中不幸遇险,发出求救信号,我国海军舰艇在 处获悉后,立即测出该渔船在方位角为 ,距离为10海里的 处,并测 得该渔船正沿方位角为 的方向以10海里/时的速度向小岛靠拢, 我国海军舰艇立即以海里/时的速度沿直线前去营救,恰好在 处 追上渔船,求舰艇航行的方位角和追上渔船所需的时间. [思路点拨]设所需时间为小时,用表示出和,在 中应 用余弦定理可求出,再用正弦定理可求出 ,进而可得方位角. 课 堂 考 点 探 究 29 解:如图所示,设所需时间为小时,则 海里,海里, 在 中, , 由余弦定理得 , 即, 整理得 ,可得,所以海里, 海里. 在中,由正弦定理得,所以 ,所以 ,所以舰艇 航行的方位角为 ,追上渔船所需的时间为1小时. 课 堂 考 点 探 究 30 [总结反思] (1)先明确题中所给各个角的含义,然后分析题意,分析已知和所求, 再根据题意画出正确的示意图,这是最关键和最主要的一步. (2)将实际问题转化为可用数学方法解决的问题后,再确定使用正弦 定理还是余弦定理解决问题. 课 堂 考 点 探 究 31 变式题(1)一艘巡逻舰从海岛出发,沿南偏东 的方向航行40 海里后到达海岛,然后从海岛出发,沿北偏东 的方向航行了 海里到达海岛.若巡逻舰从海岛出发沿直线到达海岛 ,则航 行的方向和距离分别为( ) A.北偏东 , 海里 B.北偏东 , 海里 C.北偏东 , 海里 D.北偏东 , 海里 √ 课 堂 考 点 探 究 32 [解析] 如图,依题意知,在 中, , 海 里, 海里, 所以由余弦定理得 ,所以 (海里). 课 堂 考 点 探 究 33 由正弦定理得 , 所以, 又因为 为锐角, 所以 ,所以航行的方向和距离分别为 北偏东 , 海里.故选B. 课 堂 考 点 探 究 (2)(多选题)某货轮在处测得灯塔在北偏东 ,距离为 处,测得灯塔在北偏西 ,距离为 处.货轮 由处向正北方向航行到处时,测得灯塔在南偏东 方向上, 则下列说法正确的是( ) A.与之间的距离是 B.与之间的距离是 C.灯塔在的南偏西 方向上 D.在灯塔的北偏西 方向上 √ √ 课 堂 考 点 探 究 35 [解析] 如图,由题意可知 , , , , ,所以 . 在中,由正弦定理得 ,所以 ,故A正确; 在 中,由余弦定理得 ,即 , 故B错误; 课 堂 考 点 探 究 36 由B项知 ,所以 ,所以灯塔在的南偏西 方向上,故C正确; 由 ,得在灯塔 的北偏西 方向上, 故D错误.故选 . 课 堂 考 点 探 究 例1 [配例1使用]如图,某东西走向的河道上建有 两个水监测站,,某时刻在 监测站监测到水位 异常,将信号同时发给河流北面的市与市.已知 市收到信号的时间是市的5倍, , A. B. C. D. ,,则监测站到 市的距离为( ) √ 【备选理由】例1是测量距离的问题,考查了同角三角函数的基本关系、 两角差的余弦公式、余弦定理的应用; 教 师 备 用 习 题 38 [解析] 因为, ,所以 , 均为锐角,所以 , ,所 以. 由题意可知 ,在中,由余弦定理可得 ,则,可得 . 故选B. 教 师 备 用 习 题 39 例2 [配例2使用]如图,某同学为了测量树 干的高度,选定与树干底部点 在同一水 平面内的,两点为观测点,在 点测得树 干顶端点的仰角为 ,, 两点相距20 米,, . 【备选理由】例2是测量高度的问题,考查正弦定理、余弦定理的实际 应用; 教 师 备 用 习 题 40 (1)求 的长度; 解:在 中,由正弦定理可得 , 因为 ,所以, 又, 两点相距20米,所以, 所以的长度为 米. 教 师 备 用 习 题 41 (2)求 的余弦值. 解:在中,由在点测得树干顶端点 的 仰角为,可得 ,则 . 由 ,得,由 ,得 . 在 中,由,得 . 教 师 备 用 习 题 42 在 中,由余弦定理得 , 故的余弦值为 . 教 师 备 用 习 题 例3 [配例3使用]如图,某巡逻艇在 处发现北偏 东 相距海里的 处有一艘走私船,正 沿南偏东 的方向以3海里/时的速度向海岸行驶, 巡逻艇立即以 海里/时的速度沿着正东方向直线 (1)当走私船发现巡逻艇时,两者相距多少海里? 追去,1小时后,巡逻艇到达处,走私船到达 处,此时走私船发现了 巡逻艇,立即改变航向,以原速向正东方向逃窜,巡逻艇立即加速以 海里/时的速度沿着直线追击. 【备选理由】例3是测量角度的问题; 教 师 备 用 习 题 44 解:由题意知,当走私船发现巡逻艇时,走私船在 处,巡逻艇在处,此时 , . 由题意知 . 如图,连接,在中, , , , 由余弦定理得 ,所以 . 教 师 备 用 习 题 45 在中,由正弦定理得 ,即 , 所以,所以 , 所以 . 在中, ,, , 由余弦定理得 , 所以 , 故当走私船发现巡逻艇时,两者相距 海里. 教 师 备 用 习 题 (2)巡逻艇应该沿什么方向去追,才能追上走私船? 教 师 备 用 习 题 47 解:设巡逻艇从处出发,沿 方向经 过小时后在 处追上走私船,如图,则 ,, . 在 中,由正弦定理得 ,即 , 所以,所以 ,则 ,所以 . 教 师 备 用 习 题 48 在 中,由正弦定理得 ,则 ,所以 . 由(1)得 ,所以 , 故巡逻艇应该沿北偏东 方向去追,才能追上走私船. 教 师 备 用 习 题 例4 [补充使用]如图,为方便市民游览市民 中心附近的“网红桥”,现准备在河岸一侧建造 一个观景台,已知射线, 是两条夹角为 的公路(长度均超过3千米),在两条公 路,上分别设立游客上下点,,从观景台到, 建造两条 观光线路,,测得千米, 千米. 【备选理由】例4作为对前面例题的补充,希望能提高学生的解题能力. 教 师 备 用 习 题 50 (1)求 的长度; 解:在 中,由余弦定理得 所以 的长度为3千米. ,所以 , 教 师 备 用 习 题 51 (2)若 ,求 的面积的最大值. 解:设 ,因为 ,所 以 . 在 中,由正弦定理得 , 所以, , 教 师 备 用 习 题 52 . 因为 ,所以 , 所以当 ,即 时, 的面积取得最大值 , 所以的面积的最大值为 平方千米. 教 师 备 用 习 题 作业手册 54 1.两座灯塔和与海岸观察站间的距离相等,灯塔 在观察站的北 偏东 方向上,灯塔在观察站的南偏东 方向上,则灯塔 在 灯塔 的( ) A.北偏东 方向上 B.北偏西 方向上 C.南偏东 方向上 D.南偏西 方向上 √ ◆ 基础热身 ◆ 作 业 手 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 55 [解析] 如图,依题意知,因为灯塔 在观 察站的北偏东 方向上,灯塔 在观察站的南偏 东 方向上,所以 ,所以 ,所以灯塔在灯塔的北偏西 方向上,故选B. 作 业 手 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 56 2.如图,,两点在河的两岸,在 同侧的河岸边选 取点,测得, , ,则, 两点间的距离为( ) A. B. C. D. [解析] 由题知 ,在 中,由正弦定理得 , .故选D. √ 作 业 手 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 57 3.[2025·湖北(恩施高中、夷陵中学、郧阳中学)仿真] 如图,某学生准备测量建筑物的高度,在高为 的 大楼的顶部处测得该建筑物的顶部的仰角为 ,底部 的俯角为与在同一水平面内 ,则该建筑物的高度 为( ) A. B. C. D. √ 作 业 手 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 58 [解析] 过点作的垂线,垂足为 ,则 ,所以 ,则 该建筑物的高度为 .故选B. 作 业 手 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 4.如图所示,从热气球上测得地面上点 的俯角为 ,点的俯角为 ,,, 在同一铅垂平面内, 已知,两点间的距离为 ,则热气球距地面 的高度 为( ) A. B. C. D. √ 作 业 手 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 60 [解析] 在中, ,所以 在 中, ,所以. 因为, 两点间的距离为, 所以 , 解得 .故选C. 作 业 手 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 61 5.[2025·云南昆明一中一模]如图,测量河对岸的塔 高时,可以选取与塔底 在同一水平面内的两个 测量基点与.现测得 , , 米,在点处测得塔顶 的 仰角, 则塔高约为 ( ) A.30.42米 B.42.42米 C.50.42米 D.60.42米 √ 作 业 手 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 62 [解析] 由题意,在 中, ,由正弦定理得 ,即,可得 . 在中,易知,因为 ,所以 .故选B. 作 业 手 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 63 6.(多选题)一艘客船上午9:30在处,此时测得灯塔 在它的北偏 东 方向,之后它以每小时 的速度继续沿正北方向匀速 航行,上午10:00到达处,此时测得客船与灯塔相距 , 则灯塔可能在 处的( ) A.北偏东 方向 B.南偏东 方向 C.东北方向 D.东南方向 √ √ 作 业 手 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 64 [解析] 由题意得, , ,所以 ,解得 ,所以 或. 如图所示,当灯塔在 处时, ,所以 ; 当灯塔在 处时, ,所以 . 综上,灯塔在处的北偏东 方向或南偏东方向.故选 . 作 业 手 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 65 7.[2025·陕西名校教育联盟检测] 已知甲船位于灯塔的北偏东 方向,且与相距的处,乙船位于灯塔的北偏西 方向上 的处.若两船相距,则乙船与灯塔之间的距离为___ . 2 [解析] 如图,由题可得, , ,则由余弦定理可得 ,即 ,即 , 所以 . 作 业 手 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 66 8.[2025·河北衡水中学三模]如图,,, 为某山脚两侧共线的三点, 在山顶处测得三点的俯角分别为 , , , 现需要沿直线开通穿山隧道,已知 , ,,则隧道 的长度为( ) A. B. C. D. √ ◆ 综合提升 ◆ 作 业 手 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 67 [解析] 过向作垂线,垂足为 ,设 ,则在直角三角形 中可知 ,在直角三角形 中可知 ,在直角三角形 中可知, ,解得,因此 .故选A. 作 业 手 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 68 9.[2025·江苏南通高品质高中模拟]如图①是某长方体建筑,图②中 的长方体是该建筑的直观图,点在 的延长线 上,是垂直于地面的测量标杆,其高为.现测得的长为 , 在处测得点的仰角为 ,点的仰角为 ,则该建筑的高 为( ) 作 业 手 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 69 A. B. C. D. √ 作 业 手 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 70 [解析] 设该建筑的高为,如图,在 上 取点,使,连接,则四边形 为矩形, 在上取点,使 ,连接 ,,则四边形 为矩形且四边形为矩形. , ,故 . 同理得. 作 业 手 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 71 , 得 ,故选B. 作 业 手 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 10.(多选题)在一次海上训练中,雷达兵在处发现在北偏东 方向,相距30公里的水面处有一艘 舰艇发出液货补给需求,它正 以每小时50公里的速度沿南偏东 方向前进,这个雷达兵立马协 调在处的舰艇以每小时70公里的速度,沿北偏东 方向与 舰艇对接并进行横向液货补给.若 舰艇要在最短的时间内实现横向 液货补给,则( ) A. 舰艇所需的时间为2小时 B.舰艇与舰艇对接时距离雷达兵处 70公里 C. D.舰艇与舰艇对接时距离 处50公里 √ √ √ 作 业 手 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 73 [解析] 如图所示,设舰艇经过 小时后 在处与舰艇对接,则 , , , 由余弦定理得 ,整理得 , 解得或(舍去),所以, . 由正弦定理得 ,所以.故选 . 作 业 手 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 74 11.某数学兴趣小组成员为测量, 两地(视为质点)之间的距离, 在的正北方向和西偏北 方向上分别选取点,,已知, 两 地相距千米,,两地相距千米,且在 的西南方向 上,在的西南方向上,则, 两地之间的距离是____千米. 20 作 业 手 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 75 [解析] 如图,在中, , ,则 ,由正弦 定理得,解得. 在 中, ,设 , 由余弦定理得 ,即 ,解得 (负值舍去). 作 业 手 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 76 12.如图,我校数学兴趣小组为了测量建筑物 的高 度,在地面上共线的三点,, 处分别测得建筑物 的顶点的仰角为 , , ,且 ,则该建筑物的高度 为________. 作 业 手 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 77 [解析] 由题意,设 ,则 , , . 因为 ,所以在 中, , 在 中, ,由①②可 得,即 . 作 业 手 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 78 13.[2025·湖南长沙一中一模] 如图,海岸上建有相距 海里的雷 达站,,某一时刻接到海上 船因动力故障发出的求救信号后, 调配附近的 船紧急前往救援,雷达站测得的角度数据为 , , , . 作 业 手 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 79 (1)救援出发时,船与雷达站 的距离为多少? 解:在中,因为 , , ,所以 , , ,所以由正弦定理可得 ,即 ,解得 ,所以救援出发时,船与雷达站 的距离为120海里. 作 业 手 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 80 (2)求,之间的距离,并判断若船以30海里/时的速度前往 处, 能否在3小时内赶到救援(说明理由)? 作 业 手 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 81 解:在 中,根据正弦定理可得 , 即,解得 . 在 中,由余弦定理可得 , 所以,即,之间的距离为 海里. 因为船以30海里/时的速度前往 处,而 ,所以能在3小时内赶到救援. 作 业 手 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 82 【知识聚焦】 1.仰角 俯角 【对点演练】 1.<m></m> 2.<m></m> 3.<m></m> 4.<m></m> 5.<m></m> 课堂考点探究 例1 D 变式题(1)B (2)C 例2(1)D (2)A 变式题C 例3 舰艇航行的方位角为<m></m> ,追上渔船所需的时间为1小时.. . 变式题(1)B (2)AC 答 案 核 查 83 基础热身 1.B 2.D 3.B 4.C 5.B 6.AB 7.2 综合提升 8.A 9.B 10.BCD 11.20 12.<m></m> 13.(1)m></m>船与雷达站<m></m>的距离为120海里. (2) </m>,<m></m>之间的距离为<m></m>海里</m>,能在3小时内赶到救援. 答 案 核 查 84 $

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余弦定理、正弦定理应用举例 课件-2027届高三数学一轮复习
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