山西省实验中学2025—2026学年八年级第二学期期中质量监测物理试卷

**基本信息** 山西省实验中学八年级物理期中卷，以生活情境（错题打印机、踢足球）、科技前沿（歼-20、奋斗者号）及文化素材（象尊）为载体，覆盖力学核心知识，注重科学探究与实际应用，体现物理观念与科学思维的融合。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10/30|重力、压强、惯性、平衡力等|结合《天工开物》、机器人醉拳等情境，考查物理观念| |实验探究题|5/40|滑动摩擦力、浮力因素、液体压强等|通过控制变量法（防滑地垫实验）、数据处理（横梁弯曲程度），培养科学探究能力| |综合应用题|7/30|大气压（抽水机）、力学计算（奋斗者号）等|跨学科实践（制作抽水机）、科技情境计算，体现科学态度与责任|

山西省实验中学 2025—2026学年第二学期期中质量监测 (卷) 八年级 物 理 (本试卷满分100分，考试时间90分钟) 一、选择题(本大题共10个小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该项涂黑) 1.如图所示是一款专为学生设计的迷你便携错题打印机，重量仅相当于四个鸡蛋。下列对该打印机所受重力的估测最接近实际的是 ( ) A. 0.2N B. 2N C. 20N D. 200N 2.《天工开物》记载了人们劳作时的情景，图中减小压强的工具是 ( ) 3.如图所示，当拨动簧片，把小球与支座之间的金属片弹出时，小球并没有随金属片飞出，原因是 ( ) A.簧片受到惯性 B.小球具有惯性 C.金属片失去惯性 D.小球不受力的作用 4.为落实“阳光体育”活动，学校保障充足课间运动时间，如图所示是小刚在操场上踢足球的场景。下列有关说法正确的是 () A.小刚踢球时，只改变了足球的形状 B.脚对球用力的方向不会影响踢球效果 C.小刚对足球的力和足球对小刚的力是一对相互作用力 D.踢出去的足球最终会停下来，是因为运动需要力来维持 5.某兴趣小组对物理课本上的插图进行了讨论，下列对插图的介绍正确的是( ) A.甲图：玻璃管中的液体只对橡胶膜有压强 B.乙图：粗管中水的流速最快压强最小 C.丙图：滑雪者没有陷入雪中是因为她对雪压力较小 D.丁图：盆景水位保持一定的高度是因为大气压的作用 6.如图所示，在《武BOT》节目中，机器人完成了一系列醉拳动作。下列分析正确的是( ) A.机器人向上腾空翻转时，若所有外力突然消失，它将立即静止 B.机器人向前行走时，受到地面的摩擦力方向始终与运动方向相反 C.机器人站立在水平舞台上，对舞台的压力不会使舞台发生形变 D. 机器人站立在水平舞台上，受到的重力和舞台对它的支持力是一对平衡力 7.如图所示是“探究同一直线上二力的合成”实验，橡皮筋原长为AE，在拉力的作用下伸长到AE'。下列说法正确的是 ( ) A.先后三次将同一根橡皮筋拉长相同的长度，这是采用了转换法 B.橡皮筋受到拉力会伸长，说明力可以改变物体的运动状态 C.每次实验都将橡皮筋右端拉到E'是为了控制力的作用效果相同 D. 由实验可知，同一直线上两个力的合力一定比其中一个分力小 8.一个空的药瓶，瓶口扎上橡皮膜，将药瓶竖直浸没在水中，一次瓶口朝上(如图甲)，另一次瓶口朝下(如图乙)，两次药瓶在水里的位置相同。则下列判断正确的是( ) A.两次橡皮膜都向外凸，说明液体内部的压强可以是各个方向的 B.甲图中橡皮膜向内凹进去的程度比乙图中多 C.两次实验中瓶口与瓶底的压强差值是相等的 D.将甲图中的水换成酒精 (ρ*>ρ酒精)， 橡皮膜的形变更明显 9.小京洗水果时，发现体积较小的桔子漂浮在水面上，而体积较大的芒果却沉在水底，如图所示。已知桔子的密度小于芒果的密度，下列说法正确的是( ) A.因为桔子漂浮在水面上，所以桔子受到的浮力大 B.芒果沉在水底，说明它受到的浮力方向是向下的 C.若将桔子完全压入水中，它受到的浮力大小不变 D.芒果受到的浮力大小等于它排开的水所受的重力 10.在粗糙程度相同的地面上沿水平方向推箱子前行，推箱子过程中，其F-r和v-t图像分别如图甲、乙所示，则下列分析正确的是( ) A.在0~3s内，箱子受到地面的滑动摩擦力为3N B. t=5s时,箱子受到的合力为3N C.在6□9s内，箱子受到的摩擦力在增大 D.若在t=12s时松手，箱子将做匀速直线运动 二、实验探究题(本大题共5个小题，11小题8分，12小题10分，13小题12分，14小题6分, 15 小题 4分, 共 40分) 11.小智发现妈妈购买的防滑地垫的A面与B面粗糙程度不同，为了比较A、B两个面的防滑性，小智利用商家赠送的小块地垫样品和弹簧测力计进行下列探究： (1)如图甲、乙所示，小智分别将防滑地垫的B、A面与同一水平地面接触，用弹簧测力计沿水平方向拉着地垫做 ▲ 运动，根据 ▲ 原理，可知滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。实验思路： 实验过程： (2)小智发现完成甲、乙两次实验测得的滑动摩擦力都很小，比较不出A、B两个面的防滑性，于是又找来一个铁块，在原水平地面上进行了如图丙所示的实验。通过甲、丙两次实验发现当接触面粗糙程度相同时， ▲ 越大，滑动摩擦力越大。 (3)为了完成探究，保持其他条件不变，在丙图实验的基础上小智只将A、B面对调，测出滑动摩擦力的大小为2.2N，通过与丙实验测得的滑动摩擦力相比，选择地垫 ▲ (选填“A”或“B”)面铺在地面上，能更有效地防止地垫在地面上滑动。 12.如图所示是实践小组同学探究“浮力大小跟哪些因素有关”的实验过程。 (1)将金属块挂在弹簧测力计下，静止时养簧测力计的示数为F，如图甲所示，金属块双没在水中时，受到的浮力是 ▲ N. (2)金属块完全浸没前，在逐渐没入水中的过程中，弹簧测力计示数逐渐变小，说明原力大小逐渐 ▲ 。由此小慧得出浮力大小和物体浸入液体的深度有关，小华认为他的结论是错误的，理由是 ▲ . (3)分析甲、丙、丁三次实验数据，小组的同学认为浸在液体中的物体受到浮力的大小与 ▲ 有关。 (4)小明还利用4个相同的长方体磁力块进行了如图戊、己所示的实验操作，发现F₁=F₃，这 ▲ (选填“能”或“不能”)说明物体所受浮力大小与浸入液体的物体形状无关。 13.在探究“液体压强与哪些因素有关”的实验中，进行了如下操作： (1)组装好器材后，用手指无论是轻压还是重压探头的橡皮膜，U形管两侧液面几乎没有变化，说明该压强计气密性 ▲ (填“好”或“差”)。 (2)调整好器材后，液体压强的大小变化可以通过比较 ▲ 来判断。 (3)比较 ▲ 两图可知，液体压强与液体的深度有关；比较甲、丙两图可初步得出结论： ▲ 。 (4)根据实验结论对压强计进行改装，改装后可用于比较不同液体的密度大小。现将压强计两个探头分别浸入酒精和水中并处于同一深度(ρ水<ρ水)，如图丁所示，可判断出A杯中盛有 ▲ (填“酒精”或“水”)。将A杯中的探头向 ▲ (填“上”或“下”)移，U形管两侧液面会再次相平。 14.如图甲所示，是小明观看全运会高低杠决赛时，发现运动员做某些动作时，单杠的横梁会有弯曲变形。善于观察的小明思考：横梁的弯曲程度h与哪些因素有关呢?针对此问题他有不同的猜想。 猜想1：横梁的弯曲程度h与横梁受到的压力 F有关； 猜想2：横梁的弯曲程度h与横梁的横截面积S有关。 为了验证猜想，他找来器材进行了如图乙所示的实验，并记录数据如下表所示。 实验次数 横梁的横截面积 S/cm² 横梁受的压力 F/N 横梁的弯曲程度 h/cm 1 2 900 4.0 2 6 900 1.3 3 6 1200 2.7 4 6 1500 3.2 5 10 900 0.8 (1)分析表中数据可知：在横梁的横截面积一定时，横梁受到的压力越大，其弯曲程度 ▲ (选填“越大”或“越小”)。 (2)为了研究猜想2，请你根据表中的实验数据，在如图丙的坐标系中描点并作出图像。 (3)为定量表示横梁的抗弯曲能力，若定义“抗弯强度 K= ▲ ”(选填 或 或“Sh”)，该数值越大，表示抵抗形变的能力越强。 15.夏天傍晚很容易被蚊子叮咬，我们知道蚊子的口器对皮肤的压力并不大，但由于口器十分尖锐，因而能轻易刺穿皮肤，该现象激发了小夏的好奇心，他想通过实验探究压力的作用效果跟受力面积的关系，请你帮他选取合适的生活用品，设计实验并得出结论。 三、综合应用题(本大题共7个小题，16、17小题各2分、18小题4分，19小题4分，20小题2分, 21小题4分, 22、23小题各6分, 共30分) 16.如图所示为西周的盛酒器——象尊，象腹中空，上卷的象鼻与腹部相通。象腹中注入的酒水越多，象腹底部受到的液体压强越 ▲ ；当象腹中倒满酒水，液面至图中虚线所示位置，此时象鼻口处 ▲ (选填“会”或“不会”)有酒水溢出。 17.我国自主研发生产的战斗机歼-20在空中水平飞行时，其机翼上方空气的流速比机翼下方流速大，机翼上方的空气压强 ▲ 下方的空气压强(选填“大于”或“小于”)，从ア飞机获得了 ▲ (选填“升力”或“动力”)。 18.跨学科实践 制作简易活塞式抽水机 小华参照教材图甲所示的结构，选取一个用来镶洗涤液的空既子，一根筷子，一块塑料片，一个小球，一块橡皮青，一根塑料管制作成了一个网易的活塞式抽水机，如图乙所示，制作过程如) 乙 (a)：将洗涤液的空瓶子的底部裁剪下来，底部当成活塞，瓶身当成圆时： 乙 (b)：在瓶身上方打一个孔，安装出水管； 乙 (c)：在活塞上开一个小孔，把塑料片一边粘在活塞上，使塑料片刚好能盖住小孔，作为泪门A：在洗涤液瓶口中间放一枚小球做成阀门B。 (1)如图乙(c)所示，活塞向上提起时，阀门A关闭，此时阀门B下方的压强 ▲ (选填“大于”或“小于”)阀门B上方的压强，阀门B下方的水在 ▲ 的作用下推开阀门B进入圆管中。再向下压活塞，阀门A打开，阀门B关闭，水进入活塞上方圆筒中，活塞反复上下运动，最终源源不断的将水抽到高处。 (2)在使用该抽水机时需要先往圆筒里倒一点水，目的是增强活塞与筒壁间的 ▲ 。 A.压强 B.摩擦力 C.气密性 (3)在海拔3000m的青藏高原该抽水机提升水的最大高度 ▲ (选填“高于”“低于”或“等于”)沿海的珠江提升的最大高度。 19.小志记录了如下错题，请你帮助他找出错误之处、分析错因并写出正确解答过程。 错题记录 错题改正 小志在超市购物时，用15N的水平向前的力推着一辆购物车在水平地面上做匀速直线运动。突然，小超发现前面有一个小孩，马上用40N水平向后的力拉购物车，使其减速。请你计算购物车在减速过程中所受合力的大小。 解：由题意可知购物车运动时所受摩擦力的大小为 f=15N，购物车在减速过程中所受合力的大小F₀=F₀--f=40N-15N=25N。 错误之处： ▲ 错因分析： ▲ 正确解答：▲ 20.如图所示，汽车内前挡风玻璃处放置的物品有安全隐患，汽车突然加速时物品可能会对司机造成伤害，请你结合物理知识解释原因。 21.如图所示，图甲是某运动员沿冰雪赛道向上滑行的某一情景。请你在此情景的示意图乙中以O点为力的作用点，画出她受到的重力G和此时赛道对她产生的摩擦力f的示意图。 22.在全国大学生智能驾驶竞赛中，某高校团队设计的无人配送车“智行者号”参加封闭道路测试环节。该车采用纯电动驱动，整车质量2000kg。测试中，“智行者号”需沿平直赛道以20m/s的恒定速度完成10km的自主配送任务。经测量，该车行驶时受到的阻力为自身重力的0.1倍。 (g取10N/ kg)求: (1)货车匀速行驶这段路程需要的时间。 (2)货车匀速行驶时受到的牵引力大小。 (3)向该货车车厢内装入总质量为400kg的货物后，若货车车轮与地面的总接触面积为 0.1m²，求装载货物后静止的货车对水平地面的压强。 23.“奋斗者号”是我国独立研发的万米载人潜水器，其漂浮在海面时的总重约为3.6×10⁵N，最大下潜深度可达10909m。(海水的密度近似取 g取10N/ kg)求: (1)“奋斗者号”下潜至 10000m深，面积'100cm²的观察窗受到海水的压力。 (2)“奋斗者号”漂浮在海面时受到的浮力。 (3)“奋斗者号”漂浮在海面时排开海水的体积。 山西省实验中学2025—2026学年第二学期期中质量监测(卷) 物理试题参考答案 一、选择题(本大题共10个小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该项涂黑) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A B C D D C C D B 二、实验探究题(本大题共5个小题，11小题8分，12小题10分，13小题12分，14小题6分, 15小题4分,共40分) 11. (1)匀速直线 二力平衡 (2)压力 (3) A 12. (1) 2 (2)变大 没有控制排开液体的体积一定 (3)液体密度 (4)能 13. (1)差 (2)U形管两侧液面高度差 (3)甲、乙 深度一定时，液体密度越大压强越大 (4)水 上 )越大 ( 1 ) ( 2 14. 15.实验器材：矿泉水瓶子、水、一块海绵。 实验步骤：①拿一个矿泉水瓶子，在瓶子内装入适量的水，盖上瓶盖，将瓶子正立放置在海绵上，观察海绵的凹陷程度；②将瓶子倒置在海绵上，再次观察海绵的凹陷程度。 实验结论：若瓶子倒置时，海绵凹陷程度更明显，说明在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；若瓶子正立时，海绵凹陷程度更明显，说明在压力一定时，受力面积越大，压力的作用效果越明显；若瓶子倒置与正立时，海绵的凹陷程度相同，则说明压力的作用效果与受力面积无关。 三、综合应用题(本大题共7个小题，16、17小题各2分、18小题4分，19小题4分，20小题2分, 21小题4分, 22、23小题各6分,共30分) 16. 大 不会 17. 小于 升力 18. (1)大于 大气压 (2) C (3)低于 19.错误之处：购物车在减速过程中所受合力的大小 错因分析：摩擦力的方向判断错误。 正确答案：由题意可知购物车运动时所受摩擦力的大小f=15N，购物车在减速过程中向前运动，摩擦力向后，所受合力的大小 20. 物品与司机原来一起向前运动，当汽车突然加速时，因受到力的作用司机的速度会随汽车一起增加，而物品由于惯性仍然会以原来的速度运动，相对于司机后运动，可能会对司机造成伤害。 21. 22.(1)货车匀速行驶这段路程需要的时间 (2)货车的重力 货车匀速行驶时受到的阻力 因为货车匀速行驶，牵引力与阻力是一对平衡力，大小相等，所以牵引力F=f=2000N (3)装载货物后的总重力 货车对水平地面的压力 货车对水平地面的压强 23. (1) “奋斗者号”下潜至 10000m深受到的压强 由p=F/S得面积为100cm²的观察窗受到海水的压力 (2)“奋斗者号”漂浮在海面时，浮力与重力是一对平衡力，大小相等，所以浮力 (3)由 得“奋斗者号”漂浮在海面时排开海水的体积 学科网（北京）股份有限公司 $