第四单元整数除法(一)选填题高频常考易错题(专项训练)-2025-2026学年三年级数学下册北师大版
2026-04-28
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学北师大版三年级下册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 第四单元 整数除法(一) |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 363 KB |
| 发布时间 | 2026-04-28 |
| 更新时间 | 2026-04-28 |
| 作者 | 博创 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-04-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57574596.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦整数除法核心能力,通过高频易错选填题系统覆盖计算估算、实际应用、竖式理解等模块,提炼实用解题方法,强化运算能力与应用意识。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|计算与估算|第1、12题|差值比较法、逆向运算推导|从除法意义到估算技巧,建立数感与运算能力|
|实际应用|第2、4、24题|进一法、两步运算建模|结合生活情境,培养应用意识与推理意识|
|竖式意义|第9、13、15题|数位拆分理解、商的定位分析|从算理到算法,构建除法竖式的逻辑链条|
|运算规律|第5、8题|商的变化规律、除数拆分转化|通过变式训练,发展数学思维的灵活性|
内容正文:
第四单元整数除法(一)选填题高频常考易错题
一、选择题
1.下列得数中,最接近70的是( )。
A.630÷7 B.318÷4 C.499÷7
2.儿童节到了,老师买了160个小礼物装进盒子里,每个盒子最多装6个,至少要买( )个盒子。
A.28 B.27 C.26
3.因为45×3+1=136,所以136÷3的余数是( )。
A.45 B.3 C.1
4.一本故事书有376页,乐乐每天看8页。照这样的速度,要几周才能看完?正确的列式为( )。
A.376×8×7 B.376÷8×7 C.376÷8÷7
5.明明在计算200÷5时算成了400÷5,要想得到正确的结果,他还需要把400÷5所得的商再( )。
A.乘20 B.乘2 C.除以2
6.下面的问题中,能用210÷3×4解决的是( )。
A. B. C.
7.买3双鞋的钱可以买5件T恤,每件T恤多少元?列式是( )。
A.65×3÷5 B.65×5÷3 C.65×3×5
8.小明妈妈买了432千克种子,准备分6次用完,她想用计算器算算每次用多少千克?但是她家的计算器数字6按键坏了,小明帮她想了一个方法,他的方法是( )。
A.432÷4÷2 B.432÷2÷3 C.432÷4+2
9.张伯伯把家里收获的354千克土豆进行装袋打包,装了6袋。那么每袋装多少千克?下面是青青列的竖式,箭头所指的数表示的意思是( )。
A.已经装了300千克 B.已经装了30千克 C.还剩300千克
10.妈妈用100元买了同一种糕点后还剩45元,她买的糕点可能是( )。
A.桂花糕(每块3元)B.梅花糕(每块5元) C.红豆糕(每块6元)
11.在3□2÷3中,要使商的末尾有0,□里可以填( )。
A.3 B.4 C.5
12.一个数乘5得35,它乘6得( )。
A.24 B.42 C.6
13.有85个轮子,每辆玩具车装4个,可以装多少辆玩具车?小英用竖式计算,如图中框出的数表示( )。
A.已经装了8个 B.已经装了80个 C.还剩8个
14.笑笑去买了一些相同的体育用品,付了100元,找回16元,他买的不可能是( )。
A.跳绳每条8元 B.毽子每个6元 C.羽毛球每个4元
15.学校买来136支钢笔,每2支装一盒,一共能装多少盒?下面的竖式中,虚线框出的部分表示( )。
A.13支装了6盒后,还剩1支。
B.130支装了60盒后,还剩1支。
C.130支装了60盒后,还剩10支。
16.“夏天不除草,冬天吃不饱。”小满前后,李伯伯家用5辆三轮车6次运完480千克杂草,平均每辆三轮车一次运多少千克杂草?下面列式错误的是( )。
A.480÷5÷6 B.480÷(5×6) C.480÷5×6
17.王亮买了3副球拍,给售货员100元,找回7元,每副球拍几元?列式为( )。
A.(100+3)÷7 B.(100-7)÷3 C.100÷(7-3)
18.三年级同学去春游,把144人平均分成6个队,每个队平均分成3组。144÷6表示( )。
A.平均每队有多少人 B.平均每组有多少人 C.6个队一共有多少人
19.从696里连续减去( )个3,正好减完。
A.203 B.230 C.232
20.药瓶上写着:共210片,每日2次,每次3片。问:这瓶药可以吃多少天?平平的解决方法是先求这瓶药能吃多少次,再求这瓶药可以吃多少天。平平的列式是( )。
A.210÷3÷2=35(天) B.210÷2÷3=35(天) C.210÷(2×3)=35(天)
二、填空题
21.括号里最大能填几?
( )×6<106 8×( )<970 ( )×5<247
22.口算400÷5时,可以把400看作( )个十,除得的商是( )个十。578÷6的商的最高位是( )位。
23.一本书最后两页的页码之和是295,这本书有( )页。
24.三年级有127名学生参加校园手工展,每张展示桌限坐4人合作完成作品,最少需要准备( )张展示桌。
25.闽南文化馆开设小剧场,为现场的座椅装饰彩花。将104朵彩花平均分配到9排座椅上,每排座椅有( )朵彩花,还剩( )朵彩花。
26.李师傅要做64个零件,每天做8个,已经做了5天,还要( )天才能完成任务。
27.乐谱中每个小节之间都是由小节线分隔开的,某段旋律有36个音符,如果每6个音符一小节,除去这段旋律最后的终止线,乐谱中一共有( )条小节线。
28.三(1)班有学生45人,每人做了4朵红花,如果每7朵扎成一束,那么最多可以扎成( )束。
29.何丰骑共享单车2分钟行500米,照这样的速度,何丰从家到公司,要骑行8分钟,他家到公司有( )米。
30.王阿姨和她的4个好朋友去饭店聚餐,她们一共点了360元的菜,结账时她们决定每人平均分担费用,恰巧饭店正在开展优惠活动(如下图),每人应付( )元。
31.☆÷4=12……△,△最大是( ),这时☆是( )。
32.在( )里填上“>”“<”或“=”。
606÷3( )202÷2 204÷6( )402÷6 889÷7( )693÷3
33.学校组织学生去公园秋游。细心的乐乐发现:三年级243人全部进入公园时,用了9分钟。平均每分钟有( )人进入公园。
34.同学们在校园科技文化节上拼装登月小车,老师准备了683个车轮,每辆登月小车需要安装4个车轮。这些车轮最多可以安装( )辆登月小车。
35.一本童话书共240页。小宇已经看了3天,平均每天看16页,还剩下( )页。如果剩下的计划6天看完,那么平均每天要看( )页。
第4页,共4页
第3页,共4页
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参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
C
C
C
B
A
B
A
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
A
B
B
A
C
C
B
A
C
A
1.C
【分析】三位数除以一位数时,应先从百位除起,百位不够除时,就用前两位数除,除到哪一位,商就写到哪一位,哪一位不够商1就用0占位,每次除后余下的数必须比除数小。求出每项的结果,然后商与70相差越小,越接近70,逐项判断。
【详解】A.630÷7=90,90-70=20
B.318÷4=79……2,79-70=9
C.499÷7=70……9,70-70=0
20>9>0
所以最接近70的是499÷7。
2.B
【分析】已知共有160个小礼物,每个盒子最多装6个,根据总数量÷每盒数量=所需盒子数,用160除以6,若有余数则需额外再用1个盒子,才能装下所有礼物。
【详解】(个)(个)
因为剩下的4个礼物也需要1个盒子,所以(个)
故答案为:B
3.C
【分析】根据商×除数+余数=被除数,由算式得出45是商,3是除数,1是余数,136是被除数,据此解答。
【详解】由分析可知:
因为,所以的余数是1。
故答案为:C
4.C
【分析】根据题意,一本故事书有376页,乐乐每天看8页,则需要看天,一周有7天,再除以7,即可求出要几周才能看完,列综合算式为:。
【详解】由分析可得:
一本故事书有376页,乐乐每天看8页。照这样的速度,要几周才能看完?正确的列式为:。
故答案为:C
5.C
【分析】根据题意,分别计算出正确的结果和错误的结果,再判断两个结果之间的关系,据此解答。
【详解】正确的结果:
错误的结果:
因此,明明在计算时算成了,要想得到正确的结果,他还需要把所得的商再除以2。
故答案为:C
6.B
【分析】分别分析每个选项中线段图所表示的数量关系,判断哪一个选项能用算式解决。据此解答。
【详解】根据分析:
A.上面一段线段表示的金额是210元,有3段,与下面4段线段相等,求下面线段表示的金额。列式应为,不能用解决;
B.上面线段表示的总金额是210元,被平均分成3段。求下面4段线段所表示的金额。列式应为,能用解决;
C.上面线段表示的总金额是210元,被平均分成了4段,下面一组线段的段数是上面线段段数的一倍,求下面一段线段所表示的金额。列式应为,不能用解决。
故答案为:B
7.A
【分析】买3双鞋的钱可以买5件T恤,说明3双鞋的总价与5件T恤相等,鞋子的单价是65元,鞋子的单价×3=3双鞋的总价,再用算出来的总价除以5,可得每件T恤的价钱。
【详解】每件T恤多少元:根据分析列式:
故答案为:A
8.B
【分析】由题意得,小明妈妈买了432千克种子,准备分6次用完,求每次用多少千克种子,用除法计算,列式为:432÷6。但小明妈妈家的计算器数字6按键坏了,可以将原算式转化为其它与其相等的算式。可以先计算出算式432÷6的结果,接着再分别计算出选项中的算式的结果,最后找出满足题意的算式即可。
【详解】432÷6=72(千克)
A.432÷4÷2=108÷2=54。54<72,不满足题意。
B.432÷2÷3=216÷3=72。72=72,满足题意。
C.432÷4+2=108+2=110。110>72,不满足题意。
故答案为:B
9.A
【分析】要计算的是每袋装多少千克,在354÷6的竖式中,商的“5”位于十位,表示5个十(即50千克);箭头所指的“30”实际是6×50=300,因为5在十位,代表50千克,装了6袋,6袋50千克对应的土豆重量是6×50=300千克。
【详解】A.已经装了300千克:符合竖式中“30”,实际为300的含义。
B.已经装了30千克:“30”实际代表300,错误。
C.还剩300千克:“30”是已装的重量,不是剩余,错误。
箭头所指的数表示的意思是已经装了300千克。
故答案为:A
10.B
【分析】首先计算出妈妈买糕点花的钱:妈妈带了100元,剩45元,所以花的钱为100-45=55(元)。判断哪种糕点能正好花完55元,用总价55元除以每块糕点的价格,若没有余数,即为妈妈买的糕点。
【详解】A.桂花糕每块3元:55÷3=18(块)……1(元),有余数,不符合;
B.梅花糕每块5元:55÷5=11(块),无余数,符合;
C.红豆糕每块6元:55÷6=9(块)……1(元),有余数,不符合。
故答案为:B
11.A
【分析】三位数除以一位数要使商的末尾有0,要除到被除数的十位正好除尽,而被除数的个位上的数是0或者比除数小,不够商1,直接在商的个位上写0。在3□2÷3中,被除数的百位上的数能被3整除,个位上的数比除数小,因此要使商的末尾有0,被除数十位上的数要能被3整除,据此选择即可。
【详解】由分析可知:要想使3□2÷3的末尾有0,被除数十位上的数要能被3整除。
A.3能被3整除,符合题意;
B.4不能被3整除,不符合题意;
C.5不能被3整除,不符合题意。
故答案为:A
12.B
【分析】一个数乘5得35,则用35除以5即可求出这个数,再乘6即可求解。
【详解】35÷5×6
=7×6
=42
一个数乘5得35,它乘6得42。
故答案为:B
13.B
【分析】笔算两位数除以一位数时,要从最高位除起,除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面,据此解答。
【详解】框出的数“8”,对应商的十位是2,表示20,即20辆玩具车,20×4=80(个),所以框出的数表示已经装了80个轮子。
故答案为:B
14.A
【分析】用总钱数减去找回的钱数,计算出笑笑买体育用品花的钱数,再用花的钱数分别除以各选项中体育用品的单价,看是否整除,若不能整除,则说明不可能买该种体育用品。
【详解】100-16=84(元)
A.跳绳每条8元,84÷8=10(条)⋯⋯4(元),即84元买每条8元的跳绳,能买10条,还剩4元,不能整除,所以不可能买跳绳;
B.毽子每个6元,84÷6=14(个),即84元买每个6元的毽子,能买14个,能整除,所以可能买毽子;
C.羽毛球每个4元,84÷4=21(个),即84元买每个4元的羽毛球,能买21个,能整除,所以可能买羽毛球。
笑笑去买了一些相同的体育用品,付了100元,找回16元,他买的不可能是跳绳。
故答案为:A
15.C
【分析】除数是一位数的笔算法则:从被除数的最高位除起,先用除数试除被除数的最高位,如果它比除数小,再试除前两位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商;求出每一位商,余下的数必须比除数小。据此解答。
【详解】由题意得,计算136÷2时,先用被除数最高位上的“1”除以2,不够除,再用被除数前两位上的“13”除以2,在十位上商6。十位上的“6”去乘2,即60×2=120,表示60盒钢笔一共装了120支。13个十减去12个十等于1个十,表示还剩10支笔。所以虚线框出的部分表示130支装了60盒后,还剩10支。
故答案为:C
16.C
【分析】此题主要考查了用连除解决问题,杂草的总质量÷三轮车的辆数÷运的次数=平均每辆三轮车一次运的杂草质量,或者杂草的总质量÷(三轮车的辆数×运的次数)=平均每辆三轮车一次运的杂草质量,据此列式解答。
【详解】根据分析可知
A.480÷5÷6,列式正确,不符合题意;
B.480÷(5×6),列式正确,不符合题意;
C.480÷5×6,列式不正确,符合题意。
故答案为:C
17.B
【分析】用总钱数减去找回的钱数即为花的钱数,即100-7,然后用花的总钱数除以球拍的副数,即可求出每副球拍的钱数,也就是(100-7)÷3。
【详解】由分析可知,王亮买了3副球拍给售货员100元,找回7元,每副球拍几元?列式为(100-7)÷3。
故答案为:B
18.A
【分析】根据题意,算式144÷6是用总人数144人除以平均分成的6个队,表示把144人平均分成6个队,得到的是平均每个队有多少人。据此解答。
【详解】144÷6=24(人)
所以,平均每队有24人。
所以,144÷6表示平均每队有多少人。
故答案为:A
19.C
【分析】求从696里连续减去多少个3正好减完,即求696里面包含多少个3,用除法计算。
【详解】
从696里连续减去232个3,正好减完。
故答案为:C。
20.A
【分析】已知这瓶药一共有210片,每次吃3片,根据“这瓶药能吃的次数=这瓶药的总片数÷每次吃的片数”,可得这瓶药能吃的次数是210÷3=70(次);已知这瓶药能吃的次数是70次,每天吃2次,根据“这瓶药能吃的天数=这瓶药能吃的次数÷每天吃的次数”,可得这瓶药能吃的天数是:70÷2=35(天),综合算式是:210÷3÷2=35(天),据此解答。
【详解】由分析可知:
药瓶上写着:共210片,每日2次,每次3片。问:这瓶药可以吃多少天?平平的解决方法是先求这瓶药能吃多少次,再求这瓶药可以吃多少天。平平的列式是210÷3÷2=35(天)。
故答案为:A
21. 17 121 49
【分析】用总数÷已知的乘数,算出商和余数,括号里最大的数就是商,因为商乘已知乘数的结果最接近总数,但不超过总数。
【详解】106÷6=17……4,所以( )×6<106中,括号里最大填17;
970÷8=121……2,所以8×( )<970中,括号里最大填121;
247÷5=49……2,所以( )×5<247中,括号里最大填49。
22.
40
8
十
【分析】口算整百数除以一位数时,可以把整百数看作几个十,再根据表内除法口诀解答;
三位数除以一位数时,当被除数百位上的数等于或大于除数时,商就是三位数;当被除数百位上的数小于除数时,商就是两位数;据此判断商是几位数;
【详解】40÷5=8
口算400÷5时,可以把400看作40个十,除得的商是8个十。
被除数578百位上的5小于除数6,商是两位数,所以578÷6的商的最高位是十位。
23.148
【分析】一本书最后两页的页码相差1,可以用最后两页的页码之和295加1,得出2个最后一页的页码之和,再除以2即可得最后一页的页码,即这本书有多少页。
【详解】295+1=296(页)
296÷2=148(页)
这本书有148页。
24.32
【分析】先用除法计算127人按4人一桌,能坐满几张桌子,如果有余数即使剩余人数不足一张桌子的限坐人数,也需要额外加一张桌子,才能保证所有人都有位置。
【详解】
最少需要准备32张展示桌。
25. 11 5
【分析】用总朵数除以分配的排数,商是每排座椅分得花朵数,余数是还剩下的朵数。
【详解】(朵)(朵)
闽南文化馆开设小剧场,为现场的座椅装饰彩花。将104朵彩花平均分配到9排座椅上,每排座椅有11朵彩花,还剩5朵彩花。
26.3
【分析】已经做了5天,每天做8个,根据乘法的意义,已做了个,然后用计划做的个数减去已做的个数,最后再除以每天做的个数即可求出还要几天才能完成任务。
【详解】
(个)
(天)
李师傅要做64个零件,每天做8个,已经做了5天,还要3天才能完成任务。
27.5
【分析】用总音符数除以每小节音符数求出小节的数量,再用小节数量减去1,即可得到小节线数量。
【详解】(小节)
(条)
乐谱中每个小节之间都是由小节线分隔开的,某段旋律有36个音符,如果每6个音符一小节,除去这段旋律最后的终止线,乐谱中一共有5条小节线。
28.25
【分析】根据题意,可用每人做的红花朵数乘全班总人数计算出做出红花的总数,然后再除以7,商就是最多可以扎的花束,据此解答。
【详解】(朵)
(束)(朵)
三(1)班有学生45人,每人做了4朵红花,如果每7朵扎成一束,那么最多可以扎成25束。
29.2000
【分析】先根据已知的2分钟行500米,求出何丰骑行的速度。求出速度后,已知从家到公司的骑行时间是8分钟,再利用路程=速度×时间的公式,计算出家到公司的距离。
【详解】
(米)
何丰骑共享单车2分钟行500米,照这样的速度,何丰从家到公司,要骑行8分钟,他家到公司有2000米。
30.66
【分析】首先确定聚餐的总人数,王阿姨和她的4个好朋友,总人数为 5人;根据饭店优惠活动“满300立减30元”,360元满足满减条件,先计算优惠后的总费用;再用优惠后的总费用除以总人数,得到每人应付的费用。
【详解】总人数:(人)
优惠后总费用:(元)
每人应付:(元)
答:每人应付66元。
31. 3 51
【分析】在有余数的除法中,余数要比除数小;在算式☆÷4=12……△中,△是余数,△要小于4,因此△最大是3;根据被除数=除数×商+余数,即可求出被除数,据此解答。
【详解】由分析可得:在算式☆÷4=12……△中,△是余数,△要小于4,因此△最大是3;
被除数☆:
☆÷4=12……△,△最大是3,这时☆是51。
32. > < <
【分析】分别计算各个算式的结果,再比较大小,即可解答。
【详解】(1)
所以,
(2)
所以,
(3)
所以,
33.27
【分析】用进入公园的总人数除以时间,可得到平均每分钟进入公园的人数,据此解答。
【详解】(人)
因此,学校组织学生去公园秋游。细心的乐乐发现:三年级243人全部进入公园时,用了9分钟。平均每分钟有27人进入公园。
34.170
【分析】根据题意可知:用车轮总数除以每个车的车轮数,即可求出需要安排的车辆数,据此解答。
【详解】
则这些车轮最多可以安装170辆登月小车。
35. 192 32
【分析】根据题意分析,剩下的页数=总页数-已经看页数,小宇已经看了16×3=48(页 ),所以剩下的页数=240-48=192(页 );
剩下的页数÷计划看完的天数=平均每天要看的页数,列式为:192÷6=32(页)。据此解答。
【详解】240-3×16
=240-48
=192(页)
192÷6=32(页)
所以1本童话书共240页。小宇已经看了3天,平均每天看16页,还剩下192页。如果剩下的计划6天看完,那么平均每天要看32页。
答案第2页,共10页
答案第1页,共10页
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