第1章开启化学之门:化学实验基本操作4备课包--2025-2026学年九年级化学沪教版(2024)上册

预备课4 化学实验 【学习目标】 1.掌握常见的实验基本操作； 2.语言表达能力得到培养，规范使用化学用语。 五、物质的溶解 1.仪器：烧杯、玻璃棒(少量物质的溶解可以只用试管)。 2.方法：常用粉碎、搅拌、振荡、加热等方法来加速溶解。 3.振荡试管的方法：右手持试管的中上部，用手腕力量摆动， 手臂不动，使试管左右摆动。 切不可用拇指堵住试管口或用手握住试管，上下晃动。 腕动臂不动 六、过滤 1.适用于固体和液体分离。 2.过滤用到的仪器：______、______、________(以上是三种 玻璃仪器)、铁架台(带铁圈)。 此外还要用到的实验用品有滤纸。 3.过滤器：滤纸和漏斗的组合 4.过滤器的制作： 将一张圆形滤纸对折____次后，打开成锥形，尖端向下，放入漏斗内，再用少量____润湿，使滤纸紧贴漏斗内壁，中间不能留有气泡。如有气泡，可以用玻璃棒在滤纸表面轻轻的滚动，排出气泡。 5.浑浊的液体一般先静置一会儿再过滤，避免过多的不溶物进 入过滤器中。 漏斗 烧杯 玻璃棒 两 水 6.过滤操作的要点：“一贴、二低、三靠” 一贴：滤纸紧贴_________。(否则会影响_________) 二低：①滤纸边缘低于_______； ②液面低于 。(否则会影响_________) 三靠：①盛待过滤液体的烧杯口紧靠________；(玻璃棒的 作用是_______) ②玻璃棒轻靠______________；(不能紧靠，若紧靠， 则玻璃棒可能损坏滤纸) ③漏斗的下端管口紧靠___________。(否则滤液易溅 出烧杯) 7.你认为有哪些因素会影响过滤速度？ ______________________、 _____________________________。 漏斗内壁 过滤速度 漏斗口 滤纸边缘 过滤效果 玻璃棒 引流 三层滤纸一边 烧杯内壁 滤纸没有紧贴漏斗内壁 浑浊的液体没有静置就直接过滤 8.若经过一次过滤后滤液仍然浑浊，你认为原因可能有哪些？ __________、____________________、 _______________。 9.日常生活中可以用_______、_______等代替过滤器来过滤 浑浊的液体。 10.实例应用： 除去食盐中的泥沙实验步骤是：______、______、______； 除去不溶物中的少量可溶物的实验步骤是：_____、_____、 __________。 滤纸破损 液面高于滤纸的边缘 仪器本身不干净 纱布 棉花 溶解 过滤 蒸发 溶解 过滤 洗涤干燥 判断下列操作的正、误 漏斗的下端没有 靠在烧杯内壁 缺少引流的玻璃棒 漏斗的下端没有 靠在烧杯内壁 缺少引流的玻璃棒 正确 七、玻璃仪器的洗涤 1.加热后的玻璃仪器要冷却后才能洗涤， 否则玻璃仪器易破裂。 2.一般情况下用水冲洗或试管刷刷洗； 3.若试管壁附有油污可先用热纯碱溶液或洗洁精清洗，再用水 冲洗； 4.附有难溶性固体(金属氧化物、碱、碳酸盐等)，可用稀盐酸 浸泡，再水洗； 5.洗涤干净的标志：仪器内外壁的水既不聚成水滴，也不成股 流下； 6.洗涤干净的玻璃仪器应该倒放、晾干。 【附录】化学实验操作时，加强“六防意识”，防止事故发生。 1.防爆炸：点燃可燃性气体前，要检验气体的纯度；用可燃性 气体进行有关实验时，先通入该气体，以排尽装置中的空气， 防止实验时发生爆炸。 2.防失火：可燃性物质一定要远离火源；不能向燃着的酒精灯内 添加酒精；不能用燃着的酒精灯点燃另一个酒精灯，不能用嘴 吹灭酒精灯火焰。 3.防中毒：实验中使用或产生有毒气体的实验，一定要在通风橱 中进行，并且有尾气处理装置。 4.防倒吸(流)：在试管中加热固体有气体生成并用排水法收集气 体的实验中，要防止冷凝水倒流，并且实验结束时，先将导气 管从水中取出，再熄灭酒精灯。 5.防污染：实验中产生对环境有污染的物质时，要有尾气处理或 污水处理装置。 6.防暴沸：实验中有液体且需要加热或实验中产生大量热时，要 采取措施防止液体暴沸。 【小结】实验操作中的有关“量” 1.托盘天平只能称准到_____，量筒只能量准到_______。 2.用试管夹或铁架台的铁夹固定试管时，试管夹或铁夹应夹 在离试管口_____处(或试管的_______)。 3.给液体加热时，试管、烧杯中液体体积不能超过其容积的 ______，试管倾斜与桌面成____角；蒸发皿中的液体体积 不能超过其容积的______。 4.酒精灯内的酒精量不能超过酒精灯容积的______，不能少于 酒精灯容积的_____。 5.取用药品时严格按规定用量，若没有规定用量，应该取最少 量。液体取_________，固体_______________。(酸碱指示 剂如紫色石蕊试液、无色酚酞试液等一般取_______) 0.1g 0.1mL 1/3 中上部 1/3 45° 2/3 2/3 1/4 1～2mL 盖满试管的底部 1～2滴 【例题精选】 例1.具备基本的化学实验技能是完成化学实验的基础和保证。 请回答下列问题： (1)固体药品通常盛放在_______里；吸取和滴加少量液体的仪 器名称是_________； (2)用酒精灯加热试管里的液体时，液体体积不应超过试管容 积的 ； (3)用量筒量取8毫升水时，需要用___________和_________， 若仰视读数，则实际量取液体的体积_____8毫升(选填“大于”、 “小于”或“等于”）； (4)蒸发操作时，用玻璃棒搅拌的目的是____________________ ____________。 (5)过滤操作中，需要用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、_______， 该仪器的作用是______。 广口瓶 胶头滴管 1/3 大于 10mL量筒 胶头滴管 使液体受热均匀，防 止液体飞溅 玻璃棒 引流 例2.在下列各图所示的实验装置气密性检查中，根据现象判断 出漏气的是 A B C D D 应该有液面高度差 才能说明装置气密 例3.下列图示实验操作中，正确的是 A.点燃酒精灯 B. 过滤 C.量取5.5mL液体 D.称量10.05g固体 B 用火柴点燃， 不能对火。 只能用10mL量筒 只能称准到0.1g 50mL量筒 熟记原子序数16～20的五种元素的元素符号 硫____ 氯____ 氩____ 钾____ 钙_____ S Cl Ar K Ca $ “唯美课堂” 编制人：王建伟 《第1章 开启化学之门》课时作业4 预备课 化学实验4 【基础题】 ( )1.下列实验操作正确的是 A.闻气体气味 B.振荡试管 C.贮存气体 D.倾倒液体 ( )2. 下列关于实验规范和安全的叙述中，正确的是 A.为了认识物质的物理性质，可触摸药品或尝无毒药品的味道 B.为了减轻伤情，药液溅进眼睛，立即用大量的清水冲洗 C.为了能看到标签，倾倒液体时，标签不能向着手心 D.为了节约药品，用剩的药品应放回原试剂瓶 ( )3. 要对8mL液体进行加热，最好选择的仪器组合是：①10mL量筒 ②50mL量筒 ③试管 ④烧杯 ⑤酒精灯 ⑥陶土网 ⑦试管夹 ⑧带铁圈的铁架台 ⑨胶头滴管 A.①③⑤⑦ B.②③⑤⑦⑨ C.①④⑤⑧⑨ D.①③⑤⑦⑨ ( )4.下列实验操作中，仪器间不应该接触的是  A.过滤时，漏斗下端管口与烧杯内壁 B.过滤时，盛被过滤液体的烧杯口与玻璃棒 C.使用胶头滴管时，尖嘴与试管内壁 D.向试管倾倒液体药品时，试剂瓶口与试管口 ( )5.下列有关实验操作中“量”的说法错误的是    A.实验中没有规定取用药品的量时，可以按任意量取用   B.给试管中的液体加热，液体的量不能超过试管容积的l/3   C.酒精灯内的酒精量最多不超过酒精灯容积的2/3． D.洗涤试管时，可注入1/2试管的水清洗 ( )6.(泰州市中考)下列实验操作错误的是 A.取用粉末 B.蒸发结晶 C.加热液体 D.连接仪器 ( )7.下列实验操作不正确的是 A.未说明药品用量时，液体取3mL左右，固体只需盖满试管底部 B.蒸发时，当蒸发皿中出现大量固体时，停止加热 C.酒精灯用完后，用灯帽盖灭 D.玻璃仪器附着的水既不聚成水滴，也不成股流下时，表示仪器洗涤干净 ( )8.某同学用加热高锰酸钾固体制取氧气，实验结束后，发现试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是下列操作中的：①没有先给试管均匀加热； ②试管外壁有水滴； ③试管口没有略向下倾斜； ④加热时试管与灯芯接触； ⑤实验结束后，立即用水洗涤试管。 A.①③　  　B.①③⑤　  　C.①③④⑤　  　D.①②③④⑤ ( )9. 对滴管正确使用方法叙述错误的是 A.滴瓶上的专用滴管专用，取用试剂后不要洗涤立即回位 B.非专用滴管可连续在不同试剂瓶中吸液 C.滴管吸液后，不要平放和倒置，不得放在桌上或它处 D.用滴管向试管中滴加试剂时，滴管要悬空，不得伸入试管或与试管壁接触 ( )10.若在试管中加入少量碱式碳酸铜，再加热，正确的操作顺序是 ①点燃酒精灯进行加热； ②取少量碱式碳酸铜放入纸槽，再把纸槽缓慢放入试管； ③用试管夹夹持在试管的中上部； ④将试剂瓶盖盖好，放在原处。 A.②④③① B.②③④① C.③②④① D.③②①④ ( )11.下列有关实验室常规操作的做法中，正确的是 A.小李同学使用滴瓶上的滴管后，洗涤后立即回位 B.小红同学用过的药匙或镊子应立刻用干净的纸擦拭干净 C.小明同学品尝了实验室中贴有“蔗糖”标签的药品，表示味道很甜 D.小王同学用鼻子凑到瓶口去闻药品的气味 ( )12.下列是某同学整理实验室的做法，不正确的是 A.实验后的废液直接倒入下水道 B.洗涤后的试管倒放在试管架上晾干 C.实验剩余药品放入指定容器 D.归类整理试剂瓶并使标签朝外 13.根据下列仪器，回答问题： (1)写出仪器的名称：A C F (2)填写适当仪器的编号： ①配制溶液时，常用 容器来溶解物质； ②不溶性固体和液体物质分离时所需用到的仪器是 ； ③加热试管内的液体物质时，用来夹持试管的仪器是 ； ④将固体反应物放入集气瓶中燃烧，所用的仪器是 ； ⑤可以加热的仪器是 ，其中 可以直接加热， 只能间接加热； ⑥用于量取一定量液体的仪器是 。 【提高题】 14.在初中毕业化学实验操作技能考查中，小波抽到的试题是“水的净化”，请你与小波一起实验，并回答下列问题。 (1)过滤操作中要用到的玻璃仪器有：漏斗、玻璃棒和 ，其中玻璃棒的 作用是 。 (2)小波准备按右图所示装置进行操作时，发现装置中存在的错误是：_____________ 、 。纠正错误后， 接下来的过滤操作可除去水样中的 (填“可溶性”或“不溶性”)杂质。 (3)小波将浑浊的水样过滤后，得到的水仍浑浊，其原因可能是 （写出一点即可），然后小波进行了有效处理，使水样变得澄清透明。 15.如果要从氯化钾(可溶于水的固体)和二氧化锰(不溶于水的固体)的混合物中分离出二氧化锰，可以通过________(填操作名称)来实现，步骤是_______、_______、______________。 过滤时需用到的实验仪器有：铁架台(带铁圈)、漏斗(带滤纸)、烧杯、 ； 过滤时需将圆形滤纸折叠，下列滤纸折叠过程图示中，正确的是 (选填“甲”或“乙” )。 学科网（北京）股份有限公司 $ “唯美课堂” 初三化学导学案(第1章) 编制人：王建伟 预备课：化学实验 (4) 第4课时 【学习目标】 1.掌握常见的实验基本操作； ( )2.语言表达能力得到培养，规范使用化学用语 【学习过程】 五、物质的溶解 1.仪器：烧杯、玻璃棒(少量物质的溶解可以只用试管) 2.方法：常用粉碎、搅拌、振荡、加热等方法来加速溶解 3.振荡试管的方法：右手持试管的中上部，用手腕力量摆动，手臂不动，使试管左右摆动。 切不可用拇指堵住试管口或用手握住试管，上下晃动。 六、过滤 1.适用于固体和液体分离。 2.过滤用到的仪器：______、_______、_________(以上是三种玻璃仪器)、铁架台(带铁圈)。 此外还要用到的实验用品有滤纸。 3.过滤器：滤纸和漏斗的组合 ( )4.过滤器的制作： 将一张圆形滤纸对折 次后，打开成锥形，尖端向下，放入漏斗内，再用少量 润湿，使滤纸紧贴漏斗内壁，中间不能留有气泡。如有气泡，可以用玻璃棒在滤纸表面轻轻的滚动，排出气泡。 5.浑浊的液体一般先静置一会儿再过滤，避免过多的不溶物进入过滤器中。 6.过滤操作的要点：“一贴、二低、三靠” 一贴：滤纸紧贴 。(否则会影响_______________) 二低：①滤纸边缘低于 ； ②液面低于 。(否则会影响___________) 三靠：①盛待过滤液体的烧杯口紧靠 ；(玻璃棒的作用是_______) ②玻璃棒轻靠______________；(不能紧靠，若紧靠，则玻璃棒可能损坏滤纸) ③漏斗的下端管口紧靠___________。(否则滤液易溅出烧杯) 7.你认为有哪些因素会影响过滤速度？ _____________________________________、_________________________________。 8.若经过一次过滤后滤液仍然浑浊，你认为原因可能有哪些？ _____________、________________________、_______________________。 9.日常生活中可以用________、_________等代替过滤器来过滤浑浊的液体。 10.实例应用：除去食盐中的泥沙实验步骤是：________、_________、_________； 除去不溶物中的少量可溶物的实验步骤是：________、________、_______________。 七、玻璃仪器的洗涤 1.加热后的玻璃仪器要冷却后才能洗涤，否则玻璃仪器易破裂； 2.一般情况下用水冲洗或试管刷刷洗； 3.若试管壁附有油污可先用热纯碱溶液或洗洁精清洗，再用水冲洗； 4.附有难溶性固体(金属氧化物、碱、碳酸盐等)，可用稀盐酸浸泡，再水洗； 5.洗涤干净的标志：仪器内、外壁的水既不聚成水滴，也不成股流下； 6.洗涤干净的玻璃仪器应该倒放、晾干。 【附录】化学实验操作时，加强“六防意识”，防止事故发生。 1.防爆炸：点燃可燃性气体前，要检验气体的纯度；用可燃性气体进行有关实验时，先通入该气体，以排尽装置中的空气，防止实验时发生爆炸。 2.防失火：可燃性物质一定要远离火源；不能向燃着的酒精灯内添加酒精；不能用燃着的酒精灯点燃另一个酒精灯，不能用嘴吹灭酒精灯火焰。 3.防中毒：实验中使用或产生有毒气体的实验，一定要在通风橱中进行，并且有尾气处理装置。 4.防倒吸(流)：在试管中加热固体有气体生成并用排水法收集气体的实验中，要防止冷凝水倒流，并且实验结束时，先将导气管从水中取出，再熄灭酒精灯。 5.防污染：实验中产生对环境有污染的物质时，要有尾气处理或污水处理装置。 6.防暴沸：实验中有液体且需要加热或实验中产生大量热时，要采取措施防止液体暴沸。 【小结】实验操作中的有关“量” 1.托盘天平只能称准到_______，量筒只能量准到_______。 2.用试管夹或铁架台的铁夹固定试管时，试管夹或铁夹应夹在离试管口_____处(或试管的_______)。 3.给液体加热时，试管、烧杯中液体体积不能超过其容积的______，试管倾斜与桌面成_______角； 蒸发皿中的液体体积不能超过其容积的______。 4.酒精灯内的酒精量不能超过酒精灯容积的______，不能少于酒精灯容积的_______。 5.取用药品时严格按规定用量，若没有规定用量，液体取________，固体________________。(酸碱指示剂如紫色石蕊试液、无色酚酞试液等一般取_________) 【例题精选】 例1.具备基本的化学实验技能是完成化学实验的基础和保证。请回答下列问题： (1)固体药品通常盛放在 里；吸取和滴加少量液体的仪器名称是 _； (2)用酒精灯加热试管里的液体时，液体不应超过试管容积的 ； (3)用量筒量取8毫升水时，需要用_____________和_________，若仰视读数，则实际量取液体的 体积 8毫升(选填“大于”、“小于”或“等于”）； (4)蒸发操作时，用玻璃棒搅拌的目的是 。 (5)过滤操作中，需要用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、_________，该仪器的作用是__________。 ( A B C D )例2.在下列各图所示的实验装置气密性检查中，根据现象判断出漏气的是 例3下列图示实验操作中，正确的是 A.点燃酒精灯 B. 过滤 C.量取5.5mL液体 D.称量10.05g固体 熟记原子序数16～20的五种元素的元素符号 硫____ 氯____ 氩____ 钾____ 钙_____ 学科网（北京）股份有限公司 $